17
Fənn: Ümumi tarix VI sinif Rüstəmova Gültəkin Xarici Dillər Təmayüllü Gimnaziya

Qədim yunanıstan mədəniyyəti

Embed Size (px)

Citation preview

Fənn: Ümumi tarix

VI sinif

Rüstəmova Gültəkin

Xarici Dillər Təmayüllü

Gimnaziya

Mövzu: Qədim Yunanıstan Mədəniyyəti

Standartlar: 5.1.3.

• Təlimin məqsədi:Qədim Yunanıstan mədəniyyətinə dair məlumatlar toplayır və təqdim edir

• Təlim forması: kollektiv və qruplarla iş

• Təlim üsulu: beyin həmləsi, müzakirə

İnteqrasiya:Az.t.5.1.3.;İnf.3.2.1.;Az-d.1.2.1.;Ə.3.1.2.

• Resurslar: İKT, dərslik, xəritə, iş vərəqləri, mühazirə, şəkillər, proyektor, kompüter

Teatr, skena, dekorasiya

Orkesrt, tragediya , komediya

Aqora, akropol, ionik, dorik

Olimpiya oyunları, botanika, tarix

Dərsin gedişi:Motivasiya: proyektor vasitəsiləekranda müxtəlif illüstrasiyalar

və sözlər nümayiş etdirilirSinifə müraciət edilir:

• Bu illüstrasiyalar və sözlər sizə nə deyir?

• Azərbaycan mədəniyyətində yunan mədəniyyətinin əlaqələri haqda nə bilirsiniz?

I qrup-Olimpiya

• Yunanıstanda dini təsəvvürlər haqqında dərslik-dən məlumat toplayın və allahların adlarını və aid olduqları missiyanı cədvəl formasında işləyin

• Ilk yunan tamaşalarının neçə əsr əvvəl keçirildiyini hesablayın

II qrup-Afina

• Yunanıstanda yaranmış ədəbi

əsərlər, tragediya və komediya

Venn dioqramında işləyin

• “İlliada” və “Odisseya” poemalarının yaranması ilə qələmə alınması intervalındakı vaxtı hesablayın

III qrup-Odisseya

• Yunanıstanda antik dövr memarlığı, heykəllər və rəssamlıq haqqında dərslikdə verilmiş məlumatları qruplaşdırın

• Yunanıstanda bu gün tarix elinin neçə yaşı olduğunu hesablayın

IV qrup-Troya

• Yunanıstanda idman yarışları, olimpiada da keçirilən oyunları təsvir edin

• Ilk Olimpiya oyunlarının keçirilməsində bu vaxta kimi olan vaxtı hesablayın və zaman oxunda qeyd edin

Məlumatın mübadiləsi: Müəyyən edilmiş vaxt ərzində şagirdlər

verilmiş tapşırıqları yerinəyetirib təqdim edirlər

Məlumatın müzakirəsi: Cavablar diqqətlə dinlənilir, müzakirəolunur və əlavələr olunur.Qruplar meyarlar əsasında qiymətləndirilir.

Nəticə və ümumiləşdirmə:

• E.ə I əsrdə Yunanıstanda şəhərmədəniyyətinin inkişafındaməktəb, elm, incəsənət, memarlıq, ədəbiəsərlər əsas rol oynayıb;

• Bu sivilizasiyanın örnəkləri olanyazı, teatr, Olimpiya oyunları digər dövlətlərvə sivilizasiyalar tərəfindən mənimsənilib;

• Həm də bu mədəniyytin kökləri üzərindəyeni sivilizasiyalar yaranıb

Refleksiya və qiymətləndirmə:

Qiymətləndirmə meyarları:• məlumat toplama;• təqdimetmə

• tədqiqat aparma

Zəif Orta Yüksək

Məlumat toplayır Məlumat toplayır vətəqdim edir

Məlumat toplayıb təqdim edir,əlavə məlumatlar əsasında tədqiqat aparır

Mənbələrdənistifadəetməklə QədimYunanıstammədəniyyətinə aid məlumat toplayır

Qədim Yunanıstan

mədəniyyətinəhazırladığı məlumatıtəqdim edir

Mənbələrdənsəmərəli istifadəetməklə dəqiqfaktları müəyyən edir

Qrup tapşırığınıvaxtında vəəməkdaşlıq etməkləyerinə yetirir

Meyarlar

QruplarOdisseya Troya

Yaradıcı tətbiqetmə: Olimpiya oyunlarını çəkilmiş illüstrasiyalar

haqqında kiçik hekayə qurun

Ev tapşırığı:

• İnternet materiallarından istifadə etməklədərslikdə əksini tapmayan maraqlı məlumatlar haqqında;

• Antik yunan əsatirləri haqqında bilgilər toplayın