Qu es Administracin:Laadministracines el acto deadministrar,gestionarodirigirempresas, negocios u organizaciones, personas y recursos, con el fin de alcanzar los objetivos definidos. Administracin es una palabra procedente del latn,administratione, que significadireccin, gestin o gerencia, donde el prefijoad-significadireccin, tendencia, hacia, y el vocabloministersignificaobediencia, al servicio de, subordinacin. Este trmino tambin proviene del latnad-ministrare, que significaservir, oad manus trahere, que significagestionar o manejar. De esta forma, el trmino administracin se refiere al funcionamiento, a la estructura y al rendimiento de las empresas u organizaciones que estn al servicio de otros.

La administracin de empresas es una rama de las ciencias humanas, sociales o humanidades que se caracteriza por la aplicacin prctica de un conjunto de principios, normas o leyes y roles, funciones o procedimientos dentro de las organizaciones. Se practica sobre todo en las empresas, ya sean pblicas, privadas, mixtas o de otro tipo.

En una empresa, el acto de administrar significa planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar las tareas o los procesos siempre buscando lograr productividad y el bienestar de los trabajadores, y obtener lucro o beneficios, adems de otros objetivos definidos por la organizacin.

La forma como las organizaciones se administran o se gestionan determinar si van a conseguir utilizar con eficacia sus recursos para lograr los objetivos propuestos. Por eso, el papel del administrador tiene un fuerte impacto en el rendimiento de las organizaciones.

CAMPO DE APLICACION DE LA ADMINISTRACION El administrador es un organizador de recursos materiales y humanos. Estudiando administracin las habilidades y conocimientos que desarrolles te permitirn detectar, prevenir y corregir errores en la planeacin del trabajo de las personas. Como administrador puedes ayudar a las personas a hacer mejor las cosas y a ser ms efectivos en su trabajo. El campo de trabajo del administrador comprende todas las Organizaciones Humanas, Pblicas y Privadas, Despachos de Asesora y servicios como emprendedor independiente.

El administrador es un organizador de recursos humanos y materiales.

El administrador aplica los recursos humanos y materiales, una vez ya diseada la estrategia comercial, es decir ya que se tiene el objetivo a cumplir. El administrador tiene que buscar el edificio, terreno o local en el que quiere montar su empresa, la maquinaria que va a utiliza, los medios de transporte, si es que va a necesitar mas de los necesarios, el mobiliario, osa, escritorios, sillas, estantes, etc., y los gastos de acondicionamiento, es decir, aire acondicionado, refrigeradores, cafeteras, entre otras.Tambin en el proceso ene que se establecen los recursos materiales, no puede dejar pasar los recurso humanos, que seria crear el organigrama de la empresa, entrevistar a los candidatos, capacitarlos, tambin crear misin, visin, valores, y reglas para las diferentes reas de la empresa.

Estudiando administracin las habilidades y conocimientos que desarrolles te permitirn detectar, prevenir y corregir errores en la planeacin del trabajo de las personas.Situacin general Administracin El sistema educativo posee cuatro mbitos de ejecucin y decisin. Al nivel de los organismos tcnicos centrales del Ministerio de Educacin se deciden las polticas nacionales, el planeamiento del sistema, el financiamiento y el nombramiento de personal.Las Direcciones Departamentales de Educacin se ocupan de la ejecucin en cada uno de los 22 departamentos del pas. Su capacidad para tomar decisiones es an limitada aunque se han desconcentrado tareas y decisiones operativas. Cuentan con organismos tcnicos que apoyan sus tareas pero no tienen atribuciones en lo relativo a personal y financiamiento.El nivel distrital generalmente coincide con el municipal, salvo en los casos de imposibilidad geogrfica. En los 331 municipios del pas, existe una Supervisin Distrital que, como su nombre lo indica, se limita a supervisar la ejecucin de las tareas educativas en los centros a su cargo.Los centros escolares estn a cargo de un(a) Director(a) apoyado(a) por la Junta Educativa del plantel que se integra con maestros y padres de familia elegidos al efecto. Cuentan con una pequea asignacin presupuestaria para cubrir las necesidades prioritarias de infraestructura. Los establecimientos que funcionan en el Programa de Autogestin manejan totalmente los recursos financieros y la contratacin de maestros. Todos los centros escolares, pblicos o privados, estn sujetos a la supervisin y control del Estado.Derivada de los Acuerdos de Paz, se organiz la Comisin Consultiva del Ministerio de Educacin, en la que participan representantes de las siguientes instituciones: Ministerio de Educacin; Comit Nacional de Alfabetizacin; Academia de Lenguas Mayas de Guatemala; Consejo Nacional de Educacin Maya; Consejo de Organizaciones Mayas de Guatemala; Universidad de San Carlos de Guatemala; Universidad Rafael Landvar; Universidad Mariano Glvez; Universidad del Valle de Guatemala: Universidad Francisco Marroqun; Universidad Rural; Asamblea Nacional del Magisterio; Asociacin de Colegios Privados; Conferencia Episcopal; Alianza Evanglica; y Comit Coordinador de Asociaciones Agrcolas, Comerciales y Financieras. Este es el nico organismo de coordinacin a escala nacional, establecido con el fin expreso de realizar la reforma educativa.El organismo que vela por la calidad del nivel acadmico y autoriza la creacin de nuevas universidades es el Consejo de la Enseanza Privada Superior, que incluye dos delegados de la universidad nacional, dos delegados de las universidades privadas y un delegado de los colegios profesionales.En el sector pblico cabe sealar las acciones educativas realizadas por: el Ministerio de Cultura y Deportes en lo que se refiere a la educacin artstica, cultural y deportiva no escolar; el Ministerio de Agricultura en el mbito de la formacin.ACTORES DE LA ADMINISTRACIN EDUCATIVA

Como proceso que es la administracin educativa en ella encontramos diferentes actores:

Administradores: Directores, SupervisoresDocentes: personal docente de la institucinPersonal: equipo interdisciplinario, conserjes, etcAlumnos: cuerpo estudiantilFamilias: Familias de los alumnosComunidad: comunidad de la institucinLa Administracin Educativa como proceso

La administracin como proceso proporciona un instrumento al administrador:

le ayuda a estudiar la organizacin y estructura institucional.Le permite orientar las funciones de planificacin, direccin, coordinacin y control en el funcionamiento de un programa e institucinQue es Administracin AdministrativaPropio o relativo a la administracinA travs del trmino administrativa se refiere a todo aquello perteneciente a la administracin o relativo a ella.Gestionamiento de recursosLa administracin es aquella parte, rea, que en un organismo pblico o en una compaa de capitales privados se ocupa de gestionar todos los recursos que estn implicados en su estructura y por ende en su funcionamiento. Para concretar esta tarea ser preciso ordenar y organizar lo que compete a la hacienda, a los recursos econmicos disponibles y los que ingresan, y tambin a los recursos humanos. El equilibrio de todo ello generar una buena administracin.Una buena administracin garantiza el xitoVale destacarse que la administracin de una entidad, ya sea privada o pblica, se lleva a cabo con la misin de lograr un fin, en una empresa ser la de obtener beneficios econmicos y en un rgano pblico la de conseguir un funcionamiento exitoso de esa rea. Por ello es que su labor se basa en diversos criterios cientficos que garantizan ir por ese camino.En ambos sectores, privado y pblico, la administracin resulta ser fundamental para como ya indicamos, lograr que la empresa o la entidad funcionen satisfactoriamente y logrando los objetivos propuestos desde la cabeza de la misma.COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DE ADMINISTRACIN.Los gerentes son aquellas personas que realizan actividades a travs de otras personas dentro de una organizacin. Una organizacin es una entidad coordinada que busca lograr una meta o varias metas en comn.En las actividades de un gerente se distinguen 4 etapas: Planeacin, Direccin, Organizacin y el Control. La gerencia cumple roles muy importante dentro de una organizacin, por ende debe ser capaz de desarrollar habilidades tcnicas para aplicar los conocimientos y la experiencia adquirida, habilidades humanas capacidad de trabajar con otras personas y habilidades conceptuales para sobrellevar situaciones complejas.Es una ciencia interdisciplinaria y casi independiente, en su campo de investigacin busca establecer en qu forma afectan los individuos, los grupos y el ambiente en el comportamiento de las personas dentro de las organizaciones, siempre buscando con ello la eficacia en las actividades de la empresa.El estudio del comportamiento que tienen las personas dentro de una empresa es un reto nunca antes pensado por los gerentes y que hoy constituye una de las tareas ms importantes; la organizacin debe buscar adaptarse a la gente que es diferente ya que el aspecto humano es el factor determinante dentro de la posibilidad de alcanzar los logros de la organizacin.El Comportamiento Organizacional es una disciplina que logra reunir aportaciones de diversas disciplinas que tienen como base el comportamiento verbigracia la sicologa, la antropologa, la sociologa, la ciencia poltica entre otras.Dentro del estudio del comportamiento organizacional consideraremos variables dependientes e independientes.