7/31/2019 Que es el arte? Introduccin al estudio de la Historia del Arte

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Qu es el arte?

Prof. Claudia Sols Umpierrez

http://depasoarte.blogspot.com

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Esto es arte? Por qu?

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Y este otro es arte? Por qu?

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EscalerasEsto es arte, cul de ellas?

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La evolucin del trmino arte

El termino arte procede del latn ars.En la Antigedad se consideraba arte a la pericia y habilidad de

producir algo.Recin a fines del siglo XV, con el Renacimiento italiano, se hace la

distincin entre artesano y artista (artesana y bellas artes): elartesano productor de obras mltiples; el artista productor de obras

nicas.Es tambin en este perodo que quedan clasificadas las artes liberales

(actuales bellas artes) en tres oficios:escultor, pintor, arquitecto.A fines del siglo XVIII y comienzo del XIX (con la Rev. Industrial)

se da una verdadera oposicin entre el producto artstico y el productoseriado (industrial).En ste perodo se dio un notable incremento de las coleccionesprivadas y se crean las primeras academias de artes y los primeros

museos. Surgi as la idea de patrimonio y de los especialistas:

crticos, galeristas y coleccionistas.

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El concepto de arte a lo largode la historia

La Grecia clsica:

La Edad Media:

poca Contempornea:

Grecia Clsica, siglo V A.c. el ideal es labsqueda de belleza y de fijar un canon.

(El Renacimiento , siglo XV-XVI yNeoclasicismo, siglo XVIII, han reivindicadosta propuesta y el concepto de Clasicismo)

La mentalidad religiosa condicionael valor de la expresin artstica;

esto sucede en diferentes culturas(Cristiana, Islam, etc.). El arte pasa a ser

Una forma de honrar a Dios.

A partir del siglo XIX hay una dislocacin entrelas tradicionales concepciones del arte.

Hay multiplicidad de movimientos y estilos

artsticos, as como el predominio delsub etivismo la individualidad.

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La consideracin social del artistaevolucin a lo largo de la historia

Renacimiento yBarroco(Siglo XV al XVIII)

Tanto en la Antigedad como en laEdad Media la labor del artista

era considerada unaACTIVIDAD ARTESANAL y sus

autores carecan de relevancia social.

Reconocimiento delcarcter intelectual

de la actividadArtstica. La figura del

artista se consolida.

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Algunas aspectos previosa la hora de definir qu es el arte

1-Arte es un concepto cambiante entiempo2- El Arte existe dentro de una tradicin

histrica3- El arte se vincula a una tcnicas ymodos de trabajo determinados.4- Aspecto polmico lo utilitario o no del arte.

5- El arte ensancha los lmitesde la experiencia.

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Cmo miramosla obra de arte?

Las sensaciones delespectador

CONTEMPLACIN REFLEXIN

Se hace necesario un proceso de formacin:SABER MIRAR APRENDER A MIRAR

LA OBRA DE ARTE

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-Conocer la morfologa con la que se construye ellenguaje artstico.

-Tener en cuenta la valoracin del contexto histricoen el que se desarrolla la obra de arte.

Cmo aprender a miraruna obra de arte?

PROCESO Interpretar al lenguaje artstico:SABER LEER LA OBRA DE ARTE

Un espectador formado se convierte en unreceptor consciente de la obra de arte:

EJERCITAR LA MIRADA-FORMAR LA MIRADA

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La obra de arte es antetodo COMUNICACIN

Es un cdigo ms de los creados por el hombre para expresary transmitir ideas, sentimientos, valores, etc.Por eso la creacin artstica tiene su lenguaje propio:lenguaje artstico.

Mediante el arte el hombre imita o expresa lomaterial o lo inmaterial: expresa imgenes dela realidad fsica o humanas o sentimientos,sueos, ideas, etc. En definitiva crea:

COPIANDO - EVOCANDO - INVENTANDOEl autor independiente de su poca y del modode expresin es, ante todo, creador, aveces respondiendo a su poca y otras siendo

transgresor con respecto a la misma.

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NATURALEZA DE LA OBRA DE ARTE

La obra artstica es el resultado de una serie de factores queinfluyen en el creador y en la obra de arte en si. Inciden unaserie de componentes: INDIVIDUALES, INTELECTUALES,

SOCIALES, TECNICOS, ETC.

INDIVIDUALESla obra de arte es reflejo de una

personalidad creadora. Podemosincluso llegar a apreciar lascaractersticas psicolgicas delartista a travs de su obra.

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SOCIALES: las ideas y gustos de la poca.

Junto a la personalidad delartista se superpone el mundode pensamientos y sentimientos

de la poca, lo que influye ensus creaciones conscientes oinconcientemente. Pueden influirdesde la biografa del artista,

hasta acontecimientos histricoso circunstancias excepcionales desu entorno social.

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LA HISTORIA DEL ARTE

NO ES ACUMULATIVA

No hay un progreso lineal en el arte.

Un estilo artstico no supone siempreuna superioridad sobre el anterior.Tal vez, s en lo que se refiere a los

descubrimientos tcnicos.

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Estilos artsticos?

Es la forma de manifestarse un artista o una

colectividad mediante unas caractersticas o formascomunes que se repiten durante una determinaspoca. Ahora bien, no todos los artistas se

encuadran en un estiloy en una misma pocacoexistido diversos estilos. Hoy da el concepto deestilo es revisado, prefiriendo hablar de lenguajes,

ms an si hablamos de arte contemporneo.

A qu le llamamosestilo artstico?

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LA FUNCIN DEL ARTE

Durante mucho tiempo la funcin principal del arteera imitar o representar la realidad. Hoy da esavisin se ha modificado, en parte por el desarrollo,a fines del siglo XIX, de la fotografa y el cine.

En el arte contemporneo juega un

rol muy importante el contenido

conceptual y subjetivo

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TEORA SOBRE EL ARTE

El arte comoforma

El arte comoexpresin

El arte comosmbolo

El arte comoagente social

El arte comoenseanza moral

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Presentacin basada en trabajo de CristinaPrez, El Arte, cmo mirar.

Historia del Arte AA.VV. Ediciones SM,

Madrid 2003