Que faire après Que faire après la 4la 4ee ? ?

Finalités de l’enseignement Finalités de l’enseignement secondaire classiquesecondaire classique

► L’enseignement secondaire classique L’enseignement secondaire classique prépare aux études supérieures et/ou prépare aux études supérieures et/ou universitaires.universitaires.

► Le diplôme n’est pas une qualification Le diplôme n’est pas une qualification professionnelle en tant que telle, mais professionnelle en tant que telle, mais prévoit en principe des études ou formations prévoit en principe des études ou formations supplémentaires.supplémentaires.

Validité du diplômeValidité du diplôme

► En principe chacun a le libre choix de ses En principe chacun a le libre choix de ses études post-secondairesétudes post-secondaires

► Certaines universités ou écoles supérieures Certaines universités ou écoles supérieures font des tests d’entrée ou ont des limitations font des tests d’entrée ou ont des limitations d’accès, p.ex. numerus claususd’accès, p.ex. numerus clausus

► Vous pouvez choisir des études d’un autre Vous pouvez choisir des études d’un autre domaine que celui de la section choisiedomaine que celui de la section choisie

Validité du diplômeValidité du diplôme

► L’absence d’études latines ne limite pas L’absence d’études latines ne limite pas l’accès à certaines études.l’accès à certaines études.

► Si nécessaire on peut rattraper le latin à Si nécessaire on peut rattraper le latin à l’université.l’université.

► Le choix de section cohérent avec le choix Le choix de section cohérent avec le choix des études peut faciliter la première année des études peut faciliter la première année à l’université.à l’université.

Problèmes éventuelsProblèmes éventuels

► Le choix de section très différent du choix Le choix de section très différent du choix des études peut nécessiter une mise à des études peut nécessiter une mise à niveau personnelle et autonome.niveau personnelle et autonome.

► Souvent le niveau de mathématiques requis Souvent le niveau de mathématiques requis pose problème (p.ex. section A).pose problème (p.ex. section A).

► Certains pays, comme la Suisse, demandent Certains pays, comme la Suisse, demandent un niveau de mathématiques élevé.un niveau de mathématiques élevé.

Quelques recommandationsQuelques recommandations

► Faites des stages pour tester vos intérêts.Faites des stages pour tester vos intérêts.

► Poursuivez plusieurs pistes afin d’avoir un Poursuivez plusieurs pistes afin d’avoir un choix de rechange le cas échéant.choix de rechange le cas échéant.

► Essayez de clarifier les conditions de travail Essayez de clarifier les conditions de travail que vous préférez: p. ex. obligation de que vous préférez: p. ex. obligation de voyager, travail sous contrainte temporelle, voyager, travail sous contrainte temporelle, … …

Quelques recommandationsQuelques recommandations

► Parfois l’inhabituel peut être un bon choix.Parfois l’inhabituel peut être un bon choix.

► Les statistiques ne donnent qu’une Les statistiques ne donnent qu’une indication. indication.

Elles peuvent ne pas correspondre à la Elles peuvent ne pas correspondre à la réalité du marché de l’emploi après les réalité du marché de l’emploi après les études.études.

Quelques recommandationsQuelques recommandations

► Une vraie vocation va plus facilement Une vraie vocation va plus facilement trouver un employeur.trouver un employeur.

► Combiner ce que vous avez appris pendant Combiner ce que vous avez appris pendant vos études avec vos loisirs peut donner des vos études avec vos loisirs peut donner des options intéressantes.options intéressantes.

7 sections au choix7 sections au choix

► A: languesA: langues► B: mathématiquesB: mathématiques► C: sciences naturellesC: sciences naturelles►D: sciences économiquesD: sciences économiques► E: artistiqueE: artistique► F: musiqueF: musique►G: sciences humainesG: sciences humaines

A: langues vivantesA: langues vivantes

► Intérêt pour les langues écrites et parlées, Intérêt pour les langues écrites et parlées, pour la littérature, l’histoire et la philosophiepour la littérature, l’histoire et la philosophie

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee et a obtenu une moyenne et a obtenu une moyenne annuelle d’annuelle d’au moins 38 points en languesau moins 38 points en langues

► Attention: plus de maths à partir de la 2Attention: plus de maths à partir de la 2ee

B: mathématiques - B: mathématiques - informatiqueinformatique

► Intérêt pour les mathématiques, Intérêt pour les mathématiques, l’informatique, la physique, la chimiel’informatique, la physique, la chimie

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee et a obtenu une moyenne et a obtenu une moyenne annuelle d’annuelle d’au moins 38 points en au moins 38 points en mathématiquesmathématiques

► En 1En 1èreère: choix de 2 langues parmi 3: choix de 2 langues parmi 3

C: sciences naturelles - C: sciences naturelles - mathsmaths

► Intérêt pour la biologie, la chimie, la Intérêt pour la biologie, la chimie, la physique, les mathématiquesphysique, les mathématiques

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee. .

►Mais attention: le degré de difficulté Mais attention: le degré de difficulté s’accroit fortement de 3s’accroit fortement de 3ee en 2 en 2ee et en 1 et en 1èreère

► En 1En 1èreère: choix de 2 langues parmi 3: choix de 2 langues parmi 3

D: sciences économiques- D: sciences économiques- mathsmaths

► Intérêt pour l’économie, la gestion, les Intérêt pour l’économie, la gestion, les mathématiquesmathématiques

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee..

E: arts plastiquesE: arts plastiques

► IntérIntérêt pour les arts, le dessin, lêt pour les arts, le dessin, l’’histoire de histoire de ll’’art,art,……

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee et si son et si son dossier artistiquedossier artistique comprenant une lettre de motivation et des comprenant une lettre de motivation et des travaux personnels est accepté.travaux personnels est accepté.

► En 1En 1èreère: 2 langues parmi 3: 2 langues parmi 3

F: musiqueF: musique

► Intérêt et capacités dans le domaine Intérêt et capacités dans le domaine musical: instrument et théoriemusical: instrument et théorie

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee et s’il fait preuve de et s’il fait preuve de compétences musicales: compétences musicales: Première mention Première mention en solfègeen solfège et et deuxième mentiondeuxième mention pour la pour la pratique d’un pratique d’un instrument de musiqueinstrument de musique..

► En 1En 1èreère: 2 langues parmi 3: 2 langues parmi 3

G: sciences humaines et G: sciences humaines et socialessociales

► Intérêts pour l’économie, les sciences Intérêts pour l’économie, les sciences sociales, l’histoire, la géographie, la sociales, l’histoire, la géographie, la philosophiephilosophie

► L’élève est admissible à cette section s’il a L’élève est admissible à cette section s’il a réussi une 4réussi une 4ee..

Nouveautés pour la Nouveautés pour la promotionpromotion

► A partir de la classe de 3A partir de la classe de 3ee: : il existe des branches fondamentales. il existe des branches fondamentales.

► Spécifiques pour chaque sectionSpécifiques pour chaque section

► Ces branches ne peuvent pas Ces branches ne peuvent pas être être compenscompenséées!es!

Branches fondamentalesBranches fondamentales

► Section A: languesSection A: langues

en 3en 3ee: français : français en 2en 2e: e: anglais & allemand anglais & allemand en 1en 1èreère: français & allemand: français & allemand

Branches fondamentalesBranches fondamentales

► Section B:Section B: En 3En 3ee: mathématiques: mathématiques En 2En 2ee, 1, 1èreère: mathématiques 2 – informatique & : mathématiques 2 – informatique &

physiquephysique

► Section C:Section C: En 3En 3ee: biologie: biologie En 2En 2ee, 1, 1èreère: biologie & chimie: biologie & chimie

Branches fondamentalesBranches fondamentales

► Section D:Section D: En 3En 3ee: sciences économiques et sociales: sciences économiques et sociales En 2En 2ee : économie de gestion - : économie de gestion - application informatique application informatique & économie politique& économie politique 11èreère: économie de gestion &: économie de gestion & économie politique économie politique

► Section G:Section G: En 3En 3ee: : sciences économiques et socialessciences économiques et sociales En 2En 2ee:: économie de gestion économie de gestion -- application informatique & application informatique &

histoire - instruction civiquehistoire - instruction civique En 1En 1èreère: : sciences sociales & histoire - géographiesciences sociales & histoire - géographie

Branches fondamentalesBranches fondamentales

► Section E: artistiqueSection E: artistique en 3en 3ee: education artistique: education artistique en 2en 2ee, 1, 1èreère: education artistique 1 & 2: education artistique 1 & 2

► Section F: musiqueSection F: musique en 3en 3ee: education musicale : education musicale en 2en 2ee, 1, 1èreère: education musicale 1 & 2: education musicale 1 & 2

Autres possibilitésAutres possibilités

►Après la 4e:Après la 4e: 11e jeunes adultes : 11e jeunes adultes :

►ECG: section commerce-gestionECG: section commerce-gestion►LTMA: section technique généraleLTMA: section technique générale►LTMA: section paramédicale et socialeLTMA: section paramédicale et sociale►Admission sur dossier éventuellement...Admission sur dossier éventuellement...

Autres possibilitésAutres possibilités

►Après la 3e:Après la 3e: Classes de 12e:Classes de 12e:

►jeunes adultes commerce-gestion - ECGjeunes adultes commerce-gestion - ECG►Educateur (14e) – LTPESEducateur (14e) – LTPES►Sciences sociales – différents lycéesSciences sociales – différents lycées►Sciences de la santé – LTPSSciences de la santé – LTPS►Infirmier (15e) - LTPSInfirmier (15e) - LTPS►Admission sur dossier éventuellement...Admission sur dossier éventuellement...

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