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*GENERAL
*EVOLUTIVA O DELCEREBRO
*SOCIAL
*PSICOPATOLOGÍ A
TE
Ó
RI
CA
OPURA
*INDUSTRIAL YORGANIZACIONAL
*EDUCATIVA
*DEPORTIVA
*FISIOLOGÍA
*DE LAPERSONALIDAD*CLÍNICA Y
CONSEJERÍA*EXPERIMENTAL
*PSICOTERAPIA
A
PLICA
DA
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Estudia las leyes generales de la psiquehumana.
Es la disciplina científica que estudia losprocesos psíquicos, incluyendo procesoscognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos quese producen en el entorno social, lo cualinvolucra a la cultura.
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El campo de los procesos mentalesincluye los diversos fenómenos
cognitivos y emotivos, así como lasestructuras de razonamiento yracionalidad cultural.
Estas se manifiestan en: Desarrollo de la psique
Diferentes actividades del proceso
psíquico Perturbaciones psicológicas.
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Concepto: estudia el desarrollo evolutivo delhumano en su ciclo vital considerando diferentesaspectos.
Busca comprender la manera en que las personasperciben, entienden y actúan en el mundo y cómotodo eso va cambiando de acuerdo a la edad,dentro de esta área el foco de atención puedecentrarse en el desarrollo físico, intelectual ocognitivo, emocional, sexual, social, moral.
Debido a su gran importancia de esta ciencia sederivan especialidades como psicología infantil, dela adolescencia y de la tercera edad.
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Según Morris: trata de los orígenes evolutivos de la conducta y
procesos mentales, de su valor adaptativo y de los propósitosque continúan atendiendo.
Los investigadores que estudian niños utilizan una serie demétodos únicos de indagación para comprometerlos en tareasexperimentales prediseñadas. Estas tareas a menudo semejan
juegos y actividades que resulten entretenidas para los niños, yal mismo tiempo útiles desde un punto de vista científico.Además del estudio del comportamiento de niños, los
psicólogos del desarrollo también estudian a individuos en otrasetapas vitales, y principalmente, los momentos en que seproducen las transiciones entre una etapa y otra (por ejemplo,la pubertad, o la adolescencia tardía).
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La psicopatología esel estudio de las causas ynaturaleza de lasenfermedades mentales.Puede desarrollarse segúndistintos enfoques omodelos, como elbiomédico, elpsicodinámico, el socio-
biológico y el conductual,entre otros.
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PSICOLOGIA EDUCATIVA
Se dedica a laenseñanza humana
dentro de los CentrosEducativos comprendeel análisis de la forma
de aprender y deenseñar con el objetode mejorar el proceso.
La psicología educacionalestudia cómo los
estudiantes aprenden y sedesarrollan, a veces
focalizando la atención ensubgrupos tales
como niños superdotados.
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ENSEÑANZA
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La aplicación de lasleyes descubiertaspor la psicologíabásica a la resoluciónde los conflictospsíquicos y a lamodificación y el
control de laconducta. Las tresramas másimportantes son:la psicologíaindustrial (o tambiénllamada"organizacional"),lapsicologíaclínica, en dondedestacan laspsicoterapias, ylapsicología
educacional,
La perspectiva biomédica trata a lostrastornos mentales como cualquier otra enfermedad, al considerar quelas alteraciones psicopatológicas seproducen por anormalidades
biológicas subyacentes (genéticas,bioquímicas o neurológicas).
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PSICOLOGIA INDUSTRIAL Y
ORGANIZACIONAL
Su objeto de estudio es elcomportamiento humano en elámbito de las organizaciones
empresariales y sociales
Comprende la aplicación deconocimientos y prácticas
psicológicas al terrenoorganizacional para entender
científicamente elcomportamiento del hombreque trabaja, así como para
utilizar el potencial humanocon mayor eficiencia y
eficacia en armonía con unafilosofía de promoción
humana.
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industria organizació
n
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*CONOCER
*OPTIMIZARrendimiento
*DESARROLLARdestrezas
*Para lograr expresar elpotencial deldeportista.
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PSICOLOGÍA DEPORTE
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El psicólogo deldeporte ayuda acontrolar el estrésque puede afectar
el rendimiento.
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Perspectivas
desarrollista
terapéutica
Según suaplicación
psicología
deldeportista
psicología ycounselingdel coach
Counselingde
dirigentes.
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* Es el estudiode loselementos,estructuras yprocesosbiológicos yfisiológicos
relacionados con la vidapsíquica y laconducta,tantonormalcomopatológica
Estudiode lasbasesfisiológicas
subyacentes a lasfuncionespsicológicas
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Investigaciones deDescartes (1596-1650), en su "Tratado del hombre“.
Primeros investigadores que utilizaron elmétodo experimental fueron losalemanes:
Weber (1795-1878)
Fechner (1801-1887)
Müller (1801-1858)
Wilhelm Wundt primer libro depsicología fisiológica . Realizóexperimentos en el primer laboratoriode psicología experimental.
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Neuropsicología
Genetista
Psicobiología
Psicofísica
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El enfoque clínicoabarca la personalidadtotal de un paciente, esdecir, la manera en que
se percibe a si mismo y asu entorno, sus deseos,los conflictos que loatormentan, su vidaprivada e íntima y suconducta social.
se interesa también en elestudio de las actitudes,las opiniones, y los rasgosde carácter.
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ANSIEDAD SOCIABILIDAD
AUTOESTIMA NECESIDADDE LOGRO
AGRESIVIDAD
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MOTIVACION
INFLUENCIA
SOBRE LAPERCEPCION
APRENDIZAJE
PROCESOS
COGNOCITIVOSEN GENERAL
ACTITUDES OPINIONES
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personalidad
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TRANSTORNOS MENTALES
ETIOLOGIA
TRATAMIENTO
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La psicología es la ciencia que estudiala actividad psíquica.
La psicología considerada hasta finalesdel S. XIX como una rama de lafilosofía, se confirmó como unaciencia especifica recurriendo almétodo experimental, a lasestadísticas y a los modelosmatemáticos.
La psicología clínica cuyo objeto es lainvestigación en profundidad de lapersona considerada como unasingularidad y cuyo modelo teórico esel psicoanálisis.
La Psicología Clínica es la rama de laciencia psicológica que se encargade la investigación de todos losfactores que afectan la salud mental ylas condiciones que puedan generar malestar o sufrimiento al individuohumano.
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La psicología experimental esuna disciplina científica queconsidera que los fenómenospsicológicos pueden ser estudiados por medio del
método experimental.El método experimentalimplica la observación,manipulación, registro de lasvariables (dependiente,independiente, intervinientes,etc.) que afectan un objeto
de estudio. En el casoespecífico de la psicología, esposible describir y explicar dichas variables en surelación con elcomportamiento humano y,por consiguiente, tambiénpredecir sus modificaciones.
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CONCEPTO:La psicología experimental esuna disciplina científica que considera quelos fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del métodoexperimental el cual utiliza la observación yla experimentación para extraer las leyes
de los procesos mentales y de la conducta.
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El experimento trataba de
postular que el objeto deestudio de la psicologíadebía ser “la experienciainmediata”, es decir, delmomento justo de la
experiencia no abordarlahasta después deocurrida. Para ello elmétodo era laintrospección, la cual es laobservación controladade los contenidos deconciencia bajocondiciones
experimentales.
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Es un tratamientocientífico, de naturalezapsicológica que, a partir de manifestacionespsíquicas o físicas delmalestar humano,
promueve el logro decambios omodificaciones en elcomportamiento, laadaptación al entorno,la salud física o psíquica,
la integración de laidentidad psicológica yel bienestar de laspersonas o grupos talescomo la pareja o lafamilia
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Rediseñar la funcionalidad delas conductas (Modificaciónde conducta).
La interpretación que hacemosde la realidad (Terapia
cognitiva, ejemplo de terapiacognitiva es la corrección deDistorsiones cognitivas (Aaron T.Beck).
«Consejo no-directivo» desdela Psicoterapia centrada en elcliente de Carl Rogers: quesegún su obra se postulamediante dos teorías de lapersonalidad en el procesoterapéutico, en torno al sí-mismo (o self).
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Estudia la estructura de losorganismos del ser humano
La relacion entrepsicologia y biologia es enque la psicologia estudiala relacion del ser humano
y su psique, mientras quela biologia es la relaciondel ser humano con suentrono, la vida y suorganismo. En conclucion
la estas tiennen en comunel estudiar ambas al ser humano en sus aspectosfisicos y mentales.
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Mediante la física conocemos los estímulosfísicos, tales como ondas luminosas sonoras, etc.Capaces de producir sensaciones visuales yauditivas
En la química conocemos una serie defenómenos de naturaleza química como secreciones de las glándulas endocrinas , estasinfluyen de manera decisiva en los procesos psicológicos
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Incluye en su definición losmétodos científicos que, utilizandolas matemáticas, la lógica y elcálculo de probabilidades comoinstrumentos, estudian elcomportamiento de fenómenos
cuyos resultados no estánsometidos rigurosamente a una leyde invariabilidad, sino dondetambién actúa el azar, y en base aleyes de comportamientoaleatorioo de probabilidadpredice e infiere resultados,
facilitando la toma de decisionessobre las características de laspoblaciones y los procesos enestudio.
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Psicología Social: Esta ciencia intenta
descubrir la articulación que
existe entre el individuo y lasociedad, esto no es tansimple ya que no es posibleconcebir una sociedad sinpersonas, ni una persona sinsociedad.
La Psicología Social consisteen una forma particular derecortar la realidad, unaselección específica devariables para el análisis.Parece legítimo que secircunscriba un fenómenopara poder estudiarlo, peroa condición de que seacepte la limitación de éstaperspectiva.
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