RANCANGAN AKTIVITI TAHUANAN Kelab Bola Baling

7/24/2019 RANCANGAN AKTIVITI TAHUANAN Kelab Bola Baling

1/4

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB BOLA BALING 2013

Perjumpaan Topi!Pro"ram O#je$i% A$i&i$i A'a$!Ba(an!Ca$a$an )o%$*i''*

1+ ,AN

Pendaftaran,Suaikenal

Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Mendaftarkan

keahlian.2. Mengenali guru

penasihat dan AJK.3- Membaa minit

mes!uarat agung.

1. Pendaftaran ahi baru.2. Pendaftaran semula ahli lama.". Mengenali guru penasihat dan AJK

kelab.#. Memaklumkan kepada ahli tentang isi

kandungan minit mes!uarat agung lalu.$. Memaklumkan perlembagaan kelab

kepada pelajar-pelajar.%. Memaklumkan kadar !uran !ang perlu

diba!ar &leh setiap ahli berdasaran minitmes!uarat agung .

1. '&rang keahlian.2. 'ukur rek&d kehadiran

k&kurikulum.

". Perlembagaan kelab.#. Akti(iti di jalankan di

kelas.

1. Kemahirank&munikasi

2. 'ekerjasama

". 'ertanggungja)ab

21. ,AN

Pengenalan per-mainan b&labaling

Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Menghuraikan sejarah

sukan b&la baling.2. *ndang-undang dan

peraturan permainanb&la baling.

". Peralatan dan gelang-gang b&la baling.

1. Pelajar-pelajar diterangkan tentangsejarah perkembangan sukan b&la balingdunia.

2. Pelajar-pelajar diberi penerangantentang &rganisasi b&la baling dunia dankebangsaan.

". Pelajar-pelajar juga diterangkan tentangundang-undang dan peraturan-peraturanpermainan b&la baling antarabangsa.

#. Pelajar-pelajar diberitahu tentang ukurangelanggan serta gajet-gajet !angdiperlukan dalam permainan b&la baling.

1. 'uku rek&d kehadirank&kurikulum pelajar.

2. 'uku rek&d akti(itik&kurikulum.

". Akti(iti dijalankan didalam bilik darjah dandi gelanggang b&labaling.

#. Pita ukur.$. '&la.

1. Kemahiranmemimpin


". 'ekerjasama

330 ,AN

Permainan b&latampar+persediaanMSSK

Pada akhir perjumpaan,pelajar dapat

1. 'ermain b&la balingdengan kaedah !angbetul

2.Membentuk pasukanb&la baling sek&lah

1. Pelajar-pelajar )akil pasukan b&la

baling sek&lah menunjukara bermain

b&la baling.

2. Pelajar-pelajar bermain b&la baling.

1. 'uku rek&d akti(iti

k&kurikulum2. '&la baling, net". Akti(iti di gelanggang.

1. menepati masa

2. jujur

". bertanggung ja)ab

#. amanah

$.kemahiran

k&munikasi

%.bekerja sama

/20 EB

Permainan b&latampar+persediaanMSSK

Pada akhir perjumpaan,pelajar dapat1. 'ermain b&la baling

dengan kaedah !ang

1. Pelajar-pelajar )akil pasukan b&la

baling sek&lah menunjukara bermain

b&la baling.

2. Pelajar-pelajar bermain b&la baling.

1. 'uku rek&d akti(iti

k&kurikulum2. '&la baling, net". Akti(iti di gelanggang.

1. menepati masa

2. jujur

". bertanggung ja)ab

#. amanah


2/4


betul2. Membentuk pasukanb&la baling sek&lah

$.kemahiran

k&munikasi

%.bekerja sama

. AC

'alingan dantangkapan

Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Pelajar-pelajar dapat

melakukan- balingan- tangkapan

1. Pelajar-pelajar diajar beberapakemahiran asas teknik membaling b&laiaitu - 'alingan jauh- 'alingan dekat- 'alingan sambil mel&mpat

2. Pelajar-pelajar juga dilatih menangkapb&la dengan betul agar tidak terlepasdari tangan.

". atihan dijalankan seara latih tubi.



". Akti(iti dijalankan digelanggang.

#. '&la seukupn!a.

1. menepati masa2. jujur". bertanggung ja)ab#. amanah$.kemahirank&munikasi%.bekerja sama

.20 AC

/eknik halangan Pada akhir per-jumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Menghalang pihak

la)an daripada

menjaringkan g&l.2. Menghalang pihakla)an daripada majuke hadapan.

1. Memberi tunjuk ajar kepada pelajar-pelajar dalam menghalang pemainpasukan la)an daripada mara ke pintug&l.

2. Memberi pengajaran kepada pelajar-pelajar bagaimana untuk menghalangpemain pasukan la)an daripadamenjaringkan g&l.

". Melatih pelajar-pelajar melakukan 2perkara dalam satu masa iaitu membuatserangan sambil menghalang pasukanla)an daripada menjaringkan g&l.



". Akti(iti dijalankan digelanggang.#. '&la seukupn!a.

1. menepati masa2. jujur". bertanggung ja)ab#. amanah

$.kemahirank&munikasi%.bekerja sama

10 APR

/eknikmenjaringkang&l

Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Melakukan jaringan

g&l dalam permainandan ketika diberikan

balingan penalti.

1. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar dalammenjaringkan g&l- sambil mel&mpat- seara statik.

2. Pelajar-pelajar turut diajar bagaimana

menjaringkan g&l penalti.



". Akti(iti dijalankan di

gelanggang.#. '&la seukupn!a.

1. menepati masa2. jujur". bertanggung ja)ab#. amanah$.kemahiran

k&munikasi%.bekerja sama

+2/ APR

'alingan per-uma dan bali-ngan sudutMen!erang danmenjaringkan

Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Melakukan balingan

peruma dan balingansudut

1. Pelajar-pelajar didedahkan ara-aramelakukan balingan peruma danbalingan sudut dengan betul.

2. Mereka turut didedahkan agar setiapbalingan mereka mendatang hasil iaitu



". Akti(iti dijalankan di



3/4


g&l sertamempertahankan g&l sendiri

1. Menghuraikanmengapa balinganperuma dan sudutdiberikan &lehpengadil.

2. Men!erang pintu g&lla)an.

". Mempertahankanpintu g&l sendiri daridib&l&si pasukanla)an.

berja!a menjaringkan g&l.1. Pelajar-pelajar di beri taklimat tentang

balingan peruma dan balingan sudut2. Pelajar-pelajar dilatih menggunakan

kemahiran men!elinap dan menghantar

b&la kepada pemain sepasukan.". Pelajar-pelajar dilatih menggunakan

kemahiran mereka untuk menghalangpemain la)an daripada menghampiripintu g&l sendiri.

gelanggang.#. '&la seukupn!a.


42. ,UN

Mes!uaratagung kelab

Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Memilih AJK untuk

sesi akan datang.2. Mengendalikan

mes!uarat agung.Menentukan kadar

!uran setiap pelajar

1. Melatih pelajar-pelajar mengendalikanmes!uarat agung berdasarkanperlembagaan kelab.

2. Meranang akti(iti untuk tahun hadapan.". Membinangkan !uran untuk sesi akan

datang.

1. 0ijalankan di dalamkelas.

2. uru membimbingpelajar-pelajarmengel&lakanmes!uarat.

1. Kemahiranmemimpin


". 'ekerjasama

101 ,ULAI

P&sisi pemain Pada akhir perjumpaan,pelajar-pelajar dapat 1. Menghuraikan tentang

p&sisi pemain danperanan mereka.

2. Mengenalpastikeb&lehan pelajaruntuk meletakkanmereka pada p&sisi!ang sesuai.

1. Mendedahkan kepada pelajar-pelajartentang peranan pemain berdasarkanp&sisi mereka iaitu-a. Pen!erang +tengahtepib. Pertahanan +tengahtepi. Penjaga g&l

2. Mengadakan satu simulasi perla)anandengan meletakkan pelajar-pelajar padap&sisi !ang bersesuaian denganmereka.




#. '&la seukupn!a.



1131 ,ULAI

Kepengadilan Pada akhir perjumpaanpelajar-pelajar dapat 1. Memahami keputusan

!ang diambil &lehpengadil.

2. Menjadi pengadil jikadiperlukan.

1. Pelajar-pelajar didedahkan dengansituasi sebenar sesuatu perla)anan b&labaling.

2. Mengaplikasikan semua perkara !angberkaitan dengan undang-undang danperaturan-peraturan permainan b&labaling.

". Pelajar-pelajar dilatih menjadi pengadil




#. '&la seukupn!a.$. Menjemput pakar b&la




4/4


bagi satu perla)anan b&la baling. baling dari luar.

122+ OGO)

Perla)anandalaman

Pada akhir perjumpaankelab, pelajar-pelajardapat 1. Men!ediakan pasukan

untuk pertandinganperingkat daerahtahun hadapan.

1. Pelajar-pelajar diminta berla)an dalamdua kumpulan bagi melihat bakat dankeb&lehan mereka.

2. Pelajar-pelajar diminta menggunakan

sepenuhn!a kemahiran mereka.


2. 'uku rek&d akti(itik&ku.


#. '&la seukupn!a.

1. menepati masa2. jujur". bertanggung ja)ab#. amanah

$.kemahirank&munikasi%.bekerja sama

132 )EPT

Mengel&lakanpertandingan.

Pada akhir perjumpaankelab, pelajar-pelajardapat 1. Mengel&lakan satu

pertandingan sendiri.2. /ahu untuk

menguruskan sesuatupertandingan.

". Pelajar-pelajar diterangkan tentang- 'entuk pertandingan.- Pen!ediaan b&rang pen!ertaan.- Menentukan !uran pen!ertaan.- '&rang pemarkahan.- Men!usun jadual pertandingan.- S!arat 3 peraturan pertandingan.

1. 0iadakan satu simulasipertandingan.

2. 0ilaksanakan di dalamkelas.

1. menepati masa2. jujur". bertanggung ja)ab#. amanah$.kemahirank&munikasi%.bekerja sama

1/. NOV

4efleksi diri Pada akhir akti(iti k&kuri-kulum, pelajar-pelajar

dapat 1. Menilai kembali akti(iti

!ang dijalankansepanjang tahun ini.

1. Menilai dan membuat 5p&st m&rtem6akti(iti-ak(iti !ang dijalankan sepanjang

tahun ini.

1. 0ijalankan di dalamkelas.

2. uru membimbingpelajar-pelajarmembuat refleksi diridan megel&lakanmes!uarat.

1. menepati masa2. jujur

". bertanggung ja)ab#. amanah$.kemahirank&munikasi%.bekerja sama

Documents

RANCANGAN AKTIVITI TAHUANAN Kelab Bola Baling