22
Minggu Tajuk / Tatabahasa Pengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 1 , 2 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 3,4 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 语 Rancangan Pengajaran Tah Objektif Pengajaran 语 语 语 语 语 语 语 语 / 语 语 语 语 语 1 语 语 2 语 语 3 1.1 语 语 语 语 语 2.1 语 语 语 语 3.1 语 语 语 语 / 1. 语 语 - 语 语 -语 语 语 语 / 语 语 语 语 语 语 语 , 语 1.2 语 语 语 语 语 语 , 语 语 语 语 语 语 - 语 语 语 语 语 - 语 语 语 语 语 语 语 2.5 语 语 语 语 语 语 2. 语 语 - 语 语 - 语 语 语 语 - 语 语 语 语 语 1.4 语 语 语 语 / 语 语 - 语 语 语 语 3.2 语 语 语 语 - 语 语 语 语 语 2.8 语 语 语 语 语 语 - 语 语 语 语 / 语 语 - 语 语 语 语 1.7 语 语 语 语 - 语 语 语 语 3.10语 语 语 语/ 语 语 - 语 语 语 语 语( 语 语 语 ) - 语 语 语 语 1.9 语 语 语 语 - 语 语 语 语 1.5 语 语 2.1 语 语 语 语 3.1 语 语 语 语 / 语 1. 语 语 - 语 语 语 语 ( 语 语 - 语 语 语 语 / 语 语 语 语 语 语 , 语 语, 语) 2. 语 语 - 语 语 1.6 语 语 语 语 语 语 2.5 语 语 语 语 语 语 - 语 语 语 语 - 语 语 语 / 语 语 3.2 语 语 语 语 - 语 语 语 语 - 语 语 语 语 - 语 语 语 语 - 语 语 语 语 / 语 语 - 语 语 语 语 语 语 语

Rancangan BC Peralihan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Rancangan Tahunan Peralihan

Citation preview

Minggu Tajuk / Tatabahasa Peribahasa / KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

1 , 2 第 一 课 逗 号 解 决 月 亮 的 头 发 与 思 考 声 问 题

调 号 句 号 确

的 字 词 叙 文 叹 号

指 示 的 资 料 词 语

各 类 卡 和 表 格

3,4 第 二 课 名 词 比 较 古 老 的 鱼 智 异 同

调 号 运 笔 和 坐 姿 正 确 动 词 焉 作 出

明 文 形 容 词 分 类

词 语

预 备 班 华 文 全 年 教 学 计 划 Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Cina Peralihan

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材 / 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.1 聆 听 和 理 解 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字 / 1. 理 解 1. 君 子 交 绝, 不 出 恶 - 指 示 -认 读 字 音 / 标 上 做 到 字 体 美 观 , 执1.2 听 读 与 理 解 笔 , 运 笔 与 坐 姿 正 2. 祸 莫 大 与 不 知 足

- 高 尚 的 品 德 - 读 音 相 同 或 相 近 2.5 阅 读 与 理 解 记 2. 朗 读 - 知 足 - 基 本 笔 画 - 身 心 的 纯 洁 1.4 提 出 要 求 / 发 出 - 理 解 内 容 3.2 词 语 应 用 - 热 爱 大 自 然 2.8 搜 集 有 关 课 题 - 搭 配 词 语 / 替 代

- 日 常 生 活1.7 叙 述 事 情 - 在 引 导 下 3.10填 写 表 格/ 设 计 - 经 历 过 的 事( 引 导 下 ) - 填 写 表 格1.9 进 行 讨 论 - 班 内 课 题

1.5 发 问 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字 / 做 1. 发 问 1.不 经 一 事 , 不 长 一 - 针 对 实 物 ( 引 导 - 认 读 字 音 / 标 上 到 字 体 美 观 , 执 笔, 下) 2. 说 明 2.三 人 行 , 必 有 我 师

- 谦 虚 1.6 说 明 事 物 的 特 2.5 阅 读 与 理 解 说 - 基 本 笔 画 - 珍 惜 征 / 道 理 3.2 词 语 应 用 - 增 长 智 慧 - 实 物 特 征 - 实 物 特 征 - 搭 配 词 语 / 替 代

- 将 词 语 组 成 句 子

Minggu Tajuk / Tatabahasa Peribahasa / KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

5,6,7 第 三 课 数 词 作 出 子 在 巢 中 望 母 归 结 论

的 字 词 调 号 笔 和 坐 姿 正 确 量 词 人

文 代 词

8,9 第 四 课 问 号 解 决 王 冕 学 画 迟 也 问 题

调 号 笔 和 坐 姿 正 确 冒 号 指 示 安 次 序

音 多 义 字 引 号 排 列

记 叙 文

的 步 骤 与 过 程

各 类 卡 和 表 格

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材 / 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.2 听 读 与 理 解 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字 / 做 1. 填 写 1. 劝 君 莫 打 枝 头 鸟,

小鸟,请原谅我 - 读 音 相 同 或 相 近 - 认 读 字 音 / 标 上 到 字 体 美 观,执 笔,运 2.己 所 不 欲 , 勿 施 于

- 爱 护 小 动 物 1.7 叙 述 事 情 2.7 阅 读 与 理 解 韵 - 基 本 笔 画 - 自 责 - 经 历 过 的 事 (引 导 - 独 体 字 - 勇 于 认 错 下) - 童 诗 3.2 词 语 的 应 用 - 为 人 着 想 - 填 空 和 造 句

3.3 完 成 句 子 -根 据 图 意 完 成 句 子3.5 书 写 段 落 - 段 落 填 空

1.3 说 出 看 法 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字 / 做 1. 解 释 1. 亡 羊 补 牢 , 未 为 - 在 引 导 下 - 认 读 字 音 / 标 上 到 字 体 美 观,执 笔,运 1.4 提 出 要 求 / 发 出 2. 说 明 2. 业 精 于 勤, 荒 于 嬉

- 理 智 2.2 认 识 略 语/ 多 - 基 本 笔 画 - 爱 惜 光 阴 - 日 常 用 品 - 独 体 字 - 勤 勉 1.7 叙 述 事 情 - 句 子 3.3 完 成 句 子 - 知 错 能 改 - 经 历 过 的 事 (引 导 2.5 阅 读 与 理 解 -根 据 图 意 完 成 句 子

下) 3.4 把 句 子 组 成 段 落1.8 讲 述 制 作 实 物 - 立 即 时 间/ 地 点/ - 根 据 连 环 画

人 物/ 事 件( 引 导 3.5 书 写 段 落 - 在 引 导 下 下) - 根 据 图 意 与 词 语1.9 进 行 讨 论 3.10 填 写 表 格 / 设 计 -班 内 课 题(引 导 下)

- 填 写 表 格

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

10 第 五 课 陈 述 句 作 出 结 歧 路 亡 羊 如 三 秋 兮 论

调 号 笔 和 坐 姿 正 确 疑 问 句 作 出 分

祈 使 句 报 之 以 李 类 出 指 示 音 多 义 字

感 叹 句

解 含 义 汉 字 的 起 源

叙 文

11,12 第 六 课 褒 义 词 按 次 序 百 花 之 媒 大 未 必 佳 排 列

调 号 笔 和 坐 姿 正 确 贬 义 词 思 考

中 性 词 问 题 明 文

道 理 解 决 章 问 题

的 步 骤 与 过 程 的 资 料

明 文

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.1 聆 听 与 理 解 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 分 类 1. 一 日 不 见, - 训 话 - 认 读 字 音/ 标 上 字 体 美 观, 执 笔, 运1.3 说 出 看 法

- 专 心 - 在 引 导 下 - 上/ 一/ 不 的 变 调 - 基 本 笔 画 2. 投 我 以 桃, - 互 相 帮 助 1.4 提 出 要 求/ 发 2.2 认 识 略 语/ 多 - 独 体 字 - 友 爱 3.3 完 成 句 子 - 感 恩 1.9 进 行 讨 论 - 句 子 - 完 成 单 句/ 复 句

- 班 内 课 题 ( 引 导 2.3 认 识 熟 语/ 了 3.4 把 句 子 组 成 段 落 下 ) - 根 据 单 图

- 认 识 熟 语 3.5 书 写 段 落2.5 阅 读 与 理 解 记 - 根 据 图 意 与 词 语

- 分 析 事 件 的 起 因/ 发 展/ 结 果

1.2 听 读 与 理 解 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 字 体/ 做 到 1. 分 辨 1. 小 时 了 了, - 训 话 - 认 读 字 音/ 标 上 字 体 美 观, 执 笔, 运1.5 发 问

- 努 力 - 针 对 实 物 ( 引 导 - 上/ 一/ 不 的 变 调 - 基 本 笔 画 2. 一 语 为 重 百 金 轻 - 守 信 下 ) 2.6 阅 读 与 理 解 说 - 独 体 字 - 爱 护 大 自 然 1.6 说 明 实 物 特 征/ 3.2 词 语 的 应 用

- 实 物 特 征 的 文 - 填 空 和 造 句 - 实 物 特 征 3.4 把 句 子 组 成 段 落1.8 讲 述 制 作 实 物 2.8 搜 集 有 关 课 题 - 重 组 句 子 成 段 落

3.5 书 写 段 落 - 在 引 导 下 - 在 引 导 下 - 根 据 图 意/ 词 语

3.8 在 引 导 下 书 写 说

- 根 据 实 物 的 性 质/ 特 点/ 作 用

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

13,14 第 七 课 汉 字 形 体 藏 贼 衣 叙 文 的 演 变 近 墨 者 黑

笔 和 坐 姿 正 确

的 资 料 忘 人 之 过

15,16 第 八 课 夸 张 作 出 向 日 葵 和 石 音 多 义 字 句 子 不 耻 下 问 结 论 头 笔 和 坐 姿 正 确

调 号 可 以 为 师 矣

的 句 子

叙 文

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.3 说 出 看 法 2.5 阅 读 与 理 解 记 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 理 解 1. 近 朱 者 赤, - 在 引 导 下 字 体 美 观, 执 笔, 运 2. 说 明1.5 发 问 - 理 解 内 容

- 反 省 - 事 情 2.8 搜 集 有 关 课 题 - 基 本 笔 画 2. 记 人 之 善, - 宽 恕 1.6 说 明 事 物 的 特 - 独 体 字 - 理 智 征/ 道 理 - 根 据 资 料 来 源 3.2 词 语 的 应 用

- 事 情 的 道 理 - 将 词 语 组 成 句 子3.5 书 写 段 落 - 根 据 图 意/ 词 语3.6 看 图 作 文 - 根 据 连 环 画 与 词

1.3 说 出 看 法 2.2 认 识 略 语/ 多 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 完 成 1. 敏 而 好 学, - 在 引 导 下 字 体 美 观, 执 笔, 运1.6 说 明 事 物 的 特 - 认 读 字 音/ 标 上 征/ 道 理 - 基 本 笔 画 2. 温 故 而 知 新,

- 恒 心 - 实 物 特 征 - 上/ 一/ 不 的 变 调 - 独 体 字 - 坚 强 - 事 情 的 道 理 2.4 朗 读 不 同 类 型 3.6 看 图 作 文 - 好 学 - 根 据 单 图 与 词 语 - 勤 勉 - 陈 述 句/ 感 叹 句

2.5 阅 读 与 理 解 记

- 分 析 事 情 的 起 因/ 发 展/ 结 果

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

17 第 九 课 省 略 号 作 出 生 活 是 多 么 的 句 子 相 煎 何 太 急 结 论 广 阔 笔 和 坐 姿 正 确 破 折 号

文 则 言 不 顺 指 示

18,19,20 第 十 课 复 习 按 次 序 地 球 就 诊 记 排 列

读 笔 和 坐 姿 正 确

解 含 义 就 得 小 快 乐

叙 文

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.2 听 读 与 理 解 2.4 朗 读 不 同 类 型 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 辨 认 1. 本 是 同 根 生, - 句 子 字 体 美 观, 执 笔, 运 2. 填 写1.3 说 出 看 法 - 疑 问 句/ 祈 使 句 - 在 引 导 下 2.7 阅 读 与 理 解 韵 - 基 本 笔 画 2. 名 不 正,

- 热 爱 生 活 1.4 提 出 要 求/ 发 出 - 独 体 字 - 热 爱 - 新 诗 3.6 看 图 作 文

- 校 内 团 体 生 活 - 根 据 连 环 画/ 单 图1.9 进 行 讨 论 3.7 书 写 记 叙 文 - 校 外 课 题 - 根 据 连 环 画

1.2 听 读 与 理 解 2.1 读 准 字 音 3.2 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 辨 别 1. 口 惠 而 实 不 至 - 句 子 - " 啊 " 的 本 音/ 变 字 体 美 观, 执 笔, 运 - 段 落 - 修 辞 2. 尽 得 大 的 责 任,

- 爱 护 大 自 然 1.5 发 问 2.3 认 识 熟 语/ 了 - 基 本 笔 画 - 成 语 就 得 大 快 乐, - 守 诺 言 - 事 情 - 独 体 字 尽 的 小 的 责 任, - 尽 责 1.7 叙 述 事 情 - 应 用 工 具 书 3.6 看 图 作 文

- 看 过 的 事 情 ( 引 2.5 阅 读 与 理 解 记 - 根 据 连 环 画/ 单 图 导 下 ) 3.9 书 写 应 用 文

- 分 析 事 件 的 起 - 便 条 因/ 发 展/ 结 果

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

21,22 第 十 一 课 象 形 掩 耳 盗 钟 音 多 义 字 十 日 寒 之

笔 和 坐 姿 正 确 征

月 到 中 秋 分 外 明 叙 文

23,24 第 十 二 课 书 名 号 作 出 学 会 在 困 难 音 多 义 字 更 上 一 层 楼 分 类 中 微 笑 笔 和 坐 姿 正 确

指 示 游 子 身 上 衣

的 句 子

过 的 事 的 作 用

明 文

的 文 章

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.1 聆 听 和 理 解 2.2 认 识 略 语/ 多 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 书 写 1. 一 日 暴 之, - 演 讲 字 体 美 观, 执 笔, 运1.6 说 明 事 物 的 特 - 句 子/ 段 落 ( 含

- 诚 实 义 ) - 基 本 笔 画 2. 人 逢 喜 事 精 神 爽, - 恒 心 - 事 情 的 道 理 2.5 阅 读 与 理 解 记 - 独 体 字

3.7 书 写 记 叙 文 - 理 解 内 容 - 根 据 大 纲

1.3 说 出 看 法 2.2 认 识 略 语/ 多 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 填 写 1. 欲 穷 千 里 目, - 针 对 课 题 字 体 美 观, 执 笔, 运1.4 提 出 要 求/ 发 出 - 搜 集 资 料 ( 含 义

和 用 法 ) - 独 体 字 2. 慈 母 手 中 线, - 自 强 - 校 内 团 体 生 活 2.4 朗 读 不 同 类 型 3.9 书 写 应 用 文 - 感 恩 1.7 叙 述 事 情 - 便 条

- 团 体 生 活 所 发 生 - 根 据 标 点 符 号 - 设 计 各 类 卡

2.6 阅 读 与 理 解 说

- 说 明 事 情 道 理

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

25,26 第 十 三 课 反 复 太 阳 路 解 含 义 尽 重 勤 里 得

笔 和 坐 姿 正 确 指 示

叙 文 攻 子 之 盾

的 步 骤 与 过 程

的 资 料

27,28 第 十 四 课 成 语 论 语 二 则 音 多 义 字 粒 粒 皆 辛 苦

笔 和 坐 姿 正 确

路 上 行 人 欲 断 魂 叙 文

各 类 卡 和 表 格

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.3 说 出 看 法 2.3 认 识 熟 语/ 了 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 辨 认 1. 富 贵 本 无 根, - 针 对 课 题 字 体 美 观. 执 笔, 运1.4 提 出 要 求/ 发 出 - 通 过 活 动 设 计

- 努 力 奋 斗 2.5 阅 读 与 理 解 记 - 独 体 字 2. 以 子 之 矛, - 坚 决 - 各 行 业 3.7 书 写 记 叙 文

1.8 讲 述 制 作 实 物 - 理 解 时 间/ 地 点/ - 书 写 记 叙 文 人 物/ 事 件 ( 引 导

- 根 据 图 画 ( 引 导 下) 下 ) 2.8 搜 集 有 关 课 题

- 根 据 资 料 来 源

1.6 说 明 事 物 的 特 2.2 认 识 略 语/ 多 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 游 戏 1. 谁 知 盘 中 餐, 征/ 道 理 字 体 美 观, 执 笔, 运 - 事 情 的 道 理 - 搜 集 资 料 ( 含 义

- 反 思 1.9 进 行 讨 论 和 用 法 ) - 独 体 字 2. 清 明 时 节 雨 纷 纷, - 珍 惜 食 物 - 校 外 课 题 2.5 阅 读 与 理 解 记 3.6 看 图 作 文

- 根 据 连 环 画/ 单 图 - 分 析 事 件 的 起 3.9 书 写 应 用 文 因/ 发 展/ 结 果 - 私 函

3.10 填 写 表 格/ 设 计

- 设 计 各 类 卡

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

29,30 第 十 五 课 复 习 按 次 序 确 立 目 标 明 文 句 子 日 久 见 人 心 排 列

笔 和 坐 姿 正 确

的 资 料 明 文 万 事 成 蹉 跎

过 程

的 步 骤 和 过 程

31,32 第 十 六 课 复 习 唐 诗 二 首

调 号 笔 和 坐 姿 正 确♦ 词 义

文 ♦ 实 词♦ 名 词

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.1 聆 听 和 理 解 2.6 阅 读 与 理 解 说 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 完 成 1. 路 遥 知 马 力, - 演 讲 字 体 美 观, 执 笔, 运1.2 听 读 与 理 解 - 分 析 事 情 的 起 - 修 辞

- 定 下 目 标 - 段 落 因/ 发 展/ 结 果 - 独 体 字 2. 游 戏 - 成 语 2. 明 日 复 明 日, - 爱 惜 光 阴 1.3 说 出 看 法 2.8 搜 集 有 关 课 题 3.8 在 引 导 下 书 写 说 明 日 何 其 多;

- 通 过 讨 论 日 日 待 明 日,1.5 发 问 - 自 行 司 机 - 根 据 实 物 的 制 作 - 课 题1.8 讲 述 制 作 实 物

- 利 用 实 物 或 照 片

1.2 听 读 与 理 解 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 1. 辨 认 - 句 子 - 认 读 字 音/ 标 上 字 体 美 观, 执 笔, 运

2, 填 写 - 句 子 类 型 - 认 真 2.7 阅 读 与 理 解 韵 - 合 体 字 - 专 心 3.2 词 语 的 应 用

- 唐 诗 - 填 空 和 造 句3.6 看 图 作 文 - 根 据 连 环 画/ 单 图

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

33,34 第 十 七 课 繁 星 明 文

笔 和 坐 姿 正 确

明 文

文 的 步 骤 与 过 程

35,36 第 十 八 课 千 金 买 首

笔 和 坐 姿 正 确 读

叙 文

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次1 层 次2 层 次 31.2 听 读 与 理 解 2.5 阅 读 与 理 解 说 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 - 段 落 字 体 美 观, 执 笔, 运1.5 发 问 - 理 解 时 间/ 地 点/

- 热 爱 大 自 然 - 事 情 人 物/ 事 件 ( 引 导 - 合 体 字1.6 说 明 事 物 的 特 下 ) 3.8 在 引 导 下 书 写 说 征/ 道 理 - 某 个 现 象 - 阐 述 概 念 的 说 明 1.8 讲 述 制 作 实 物

- 利 用 实 物 或 照 片

1.1 聆 听 和 理 解 2.1 读 准 字 音 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 - 训 话 - 上/ 一/ 不 的 变 调 字 体 美 观, 执 笔, 运1.3 说 出 看 法 -" 啊" 的 本 音/ 变

- 诚 心, 待 人 - 在 引 导 下 - 合 体 字1.9 进 行 讨 论 2.5 阅 读 与 理 解 记 3.7 书 写 记 叙 文 - 校 内 课 题 ( 引 导 - 根 据 大 纲 下 ) - 理 解 时 间/ 地 点/

人 物/ 事 件 ( 引 导 下 )

Minggu Tajuk/ Tatabahasa Peribahasa/ KBKKPengajaran Nilai Murni Aras 1 Aras 2 Aras 3 语 文 语 文 知 识 Pengetahuan Sastera 思 维 教 学 周 次 技 能 名 句 精 华 教 学

37,38 第 十 九 课 按 次 序 森 林 里 的 故 解 含 义 排 列 事 笔 和 坐 姿 正 确

指 示 明 察 局 部 与 整

的 文 章 明 文 体 的 关 系

的 资 料 文

事 各 类 卡 和 表 格

30,40 第 二 十 课 童 年 音 多 义 字

笔 和 坐 姿 正 确

)

解 含 义 事 各 类 卡 和 表 格

叙 文

Objektif Pengajaran 预 期 学 习 成 果

教 材/ 价 值 观 层 次 1 层 次 2 层 次 31.3 说 出 看 法 2.3 认 识 熟 语/ 了 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 - 通 过 讨 论 字 体 美 观, 执 笔, 运1.4 提 出 要 求/ 发 出 - 通 过 活 动 设 计

2.6 阅 读 与 理 解 - 合 体 字 - 爱 护 森 林 - 各 行 业 - 说 明 某 个 现 象 3.8 在 引 导 下 书 写 说

1.5 发 问 - 课 题 2.8 搜 集 有 关 课 题 - 阐 述 概 念 的 说 明1.7 叙 述 事 情 - 团 体 生 活 发 生 的 - 自 行 搜 集 3.10 填 写 表 格/ 设 计

- 设 计 表 格

1.3 说 出 看 法 2.2 认 识 略 语/ 多 3.1 书 写 毛 笔 字/ 做 到 - 针 对 课 题 字 体 美 观, 执 笔, 运1.6 说 明 事 物 的 特 - 句 子

- 珍 惜 光 阴 征/ 道 理 - 句 子/ 段 落 ( 含 义 - 合 体 字 - 自 由 - 某 个 现 象 3.7 书 写 记 叙 文

1.7 叙 述 事 情 2.3 认 识 熟 语/ 了 - 书 写 记 叙 文 - 团 体 生 活 发 生 的 3.10 填 写 表 格/ 设 计

- 应 用 工 具 书 - 通 过 活 动 设 计 - 设 计 表 格2.5 阅 读 与 理 解 记

- 理 解 时 间/ 地 点/

人 物/ 事 件 ( 引 导 下 )

安 次 序

作 出 结

作 出 分

按 次 序

按 次 序

按 次 序

按 次 序

明 察 局 部 与 整 体 的 关