Upload
buidang
View
224
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
RPPTB KHB KT-T2
1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN
JANUARI
1 05/01 – 09/01
PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2)
2 12/01 – 16/01
1.1 REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK (a) Faktor Utama Reka Bentuk
Aras 1
Mengenal pasti faktor reka bentuk
(b) Jenis Bahan dan Pengikat Aras 1
Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan serta kesesuaiannya
Mengenal pasti jenis-jenis pengikat
Menyatakan cara penggunaan pengikat
(c) Alatan Tangan dan Mesin Aras 1
Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan mesin mudah alih
Mengguna dan menyelenggara mesin
B1 Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menyenaraikan lima alatan tangan. B2 Menerangkan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menjelaskan lima alatan tangan dari segi fungsinya.
3 19/01 – 23/01
(d) Proses i. Lukisan Projek
Aras 1
Membuat lakaran reka bentuk
Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai
ii. Pembinaan Aras 1
B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong. B4
RPPTB KHB KT-T2
2
Mengukur, menanda dan memotong
Mengenal pasti cara membentuk dan mencantum
Membina dan mencantum bahagian projek
iii. Kemasan Aras 1
Mengenal pasti alat dan bahagian kemasan
Membuat kemasan
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dengan mengikut prosedur1. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dengan daya usaha1. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dan membimbing1.
4 26/01 – 30/01
(e) Reka Bentuk Projek i. Penyatan Masalah atau Keperluan
Aras 1
Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan
Mengumpul maklumat dan data
Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas
prosedur1 : Kaedah dan teknik yang betul. daya usaha1 : (i) Hasil kerja kemas dan betul. (ii) Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. membimbing1 : (i) Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. (ii) Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.
RPPTB KHB KT-T2
3
JANUARI
5 04/02 – 06/02
ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek
Aras 1
Menyediakan jadual kerja
Menyenaraikan alatan tangan yang diperlukan*
02.02.2015 Cuti Hari Wilayah 03.02.2015 Cuti Thaipusam 07.02.2015 Merentas desa
FEBRUARI
6 09/02 – 13/02
Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih
7 16/02 – 17/02
Menguji dan menilai sendiri hasil projek
Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang berkualiti
18.02.2015 Cuti Peristiwa1
8 24/02 – 27/02
iii. Pendokumentasian Aras 1
Mengumpul dan merekod maklumat projek
Mengira kos pengeluaran
19 - 20.02.2015 Cuti Tahun Baru Cina 23.02.2015 Cuti Ganti 1
RPPTB KHB KT-T2
4
MAC
9 02/03 – 06/03
1.2 LUKISAN TEKNIK
(a) Alatan Lukisan Teknik Aras 1
Mengenal pasti nama dan penggunaan alatan lukisan teknik
B1 Menyatakan tentang asas lukisan teknik dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. B2 Menerangkan tentang asas lukisan teknik dengan menjelaskan empat alatan lukisan teknik dari segi fungsinya.
(b) Jenis Garisan Aras 1
Melukis pelbagai garisan dengan menggunakan alatan lukisan
Melukis bulatan, segi empat dan segi tiga
10 09/03 –13/03
UJIAN SELARAS TINGKATAN 1,2&3 9 MAC 2015-13 MAC 2015
14/03 – 22/03 -CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1- 14-22 MAC 2015
11 23/03 – 27/03
(a) Unjuran Ortografik Aras 1
Melukis unjuran ortografik
B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik dengan melukis unjuran ortografik. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara sistematik dengan melukis unjuran ortografik mengikut prosedur1. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis unjuran ortografik dengan daya usaha2.
RPPTB KHB KT-T2
5
daya usaha2 : (i) Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima + 1 mm) (ii) Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul. (iii) Hasil lukisan betul dan bersih.
12 30/03 – 02/04
Mendimensi lukisan unjuran ortografik
B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis unjuran ortografik dan membimbing1.
03.04.2015 Cuti Good Friday
MAC
13 06/04 – 10/04
1.3 ELEKTRONIK (a) Nama, Simbol Dan Fungsi Komponen Elektronik Aras 1
Mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektrik
Mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transfomer
Menyatakan unit asas komponen
B1 Menyatakan tentang asas elektronik dengan memberikan tiga simbol komponen elektronik. B2 Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga komponen elektronik dari segi fungsinya.
MAC
14 13/04 – 16/04
Membaca nilai perintang tetap
Membandingkan bezakan antara komponen aktif dengan komponen pasif
RPPTB KHB KT-T2
6
APRIL
15 20/04 – 24/04
(b) Membaca Dan Menterjemah Lukisan Elektronik Aras 1
Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar
Menterjemah lukisan skematik atau bergambar untuk membuat projek
B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik dengan menterjemah semua komponen1 dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar mengikut prosedur2.
25.04.2015 Sukan tahunan
16 27/04 – 30/04
(c) Penghasilan Projek i. Alatan tangan
Aras 1
Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan
Menyenggara alatan tangan
ii. Memateri Aras 1
Mengenal pasti kelengkapan dan bahan pematerian
Mengenal pasti komposisi bahan pateri
Memateri dengan tepat, kemas, kukuh dan selamat
B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar dengan daya usaha1.
RPPTB KHB KT-T2
7
MEI
17 02/05 – 09/05
iii. Membuat projek
Membentuk kaki komponen
Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau bergambar
Meyemak semula kedudukan komponen berpandukan litar skematik atau lukisan bergambar
Memateri kaki komponen
Memotong kaki komponen yang berlebihan
Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan jika perlu
Membersihkan dan menyimpan semua alatan dan bahan
B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan dan membimbing1. semua komponen1 : Minimum empat jenis [Perintang, suis, LED, kapasitor, transistor atau pembaz (buzzer)] prosedur2 : Komponen dilukis mengikut kedudukan dan kekutuban yang betul.
01.05.2015 Hari Pekerja 03.05.2015 Hari Wesak 04.05.2015 Cuti ganti Wesak
RPPTB KHB KT-T2
8
MEI
18 11/05 – 15/05
1.4 TANAMAN HIASAN
(a) Pemasuan Semula i. Memasu semula
Aras 1
Mengenal pasti tujuan memasu semula
Memilih pasu atau bekas yang sesuai untuk memasu semula
Menyediakan medium memasu
Memasu semula tanaman hiasan
B1 Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan mengenal pasti dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula. B2 Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan menjelaskan dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dengan mengikut prosedur3. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dengan daya usaha2. .
RPPTB KHB KT-T2
9
MEI
19 18/05 – 22/05
ii. Penjagaan Aras 1
Menjaga tanaman hiasan selepas pemasuan semula
B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dan membimbing1.
20 25/05 – 29/05
1.5 MASAKAN
(a) Perancangan Menu Aras 1
Menyenaraikan faktor penting dalam merancang menu
(b) Penyediaan dan Penyajian Makanan Aras 1
Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap
Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap Mengenal pasti alatan dan kelengkapan dapur
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara timur
B1 Menyatakan tentang masakan dengan mengenal pasti jenis-jenis minuman. B2 Menerangkan tentang masakan dengan mengenal pasti bahan yang sesuai untuk jenis minuman. B3 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat. B4 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dengan mengikut prosedur3
21-22 30/05 – 14/06
CUTI PERTENGAHAN TAHUN – 19 HARI -
RPPTB KHB KT-T2
10
JUN
23 15/06 – 19/06
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman berkhasiat
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara barat
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman yang menyegarkan
B5 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dengan daya usaha3.
18.06.2015 Cuti Awal Ramadan
24 22/06 – 26/06
Aras 2
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat
(c) Etika Makan Aras 1
Menerangkan etika makan
Mengenal adab dan sopan semasa makan
Mengamalkan etika makan yang sopan
B6 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dan membimbing1. prosedur3 : Mengikut langkah kerja yang betul daya usaha3 : (i) Menghias (ii) Hasil kerja kemas (iii) Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan
JULAI
25 29/06 – 03/07
ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL
1.1 ELEKTRONIK (7 minggu) a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
Aras 1
Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik.
B1 Menyatakan tentang elektronik dengan mengenal pasti dua simbol komponen² elektronik. B2 Menerangkan tentang elektronik dengan menjelaskan komponen² elektronik dari segi fungsinya.
RPPTB KHB KT-T2
11
JULAI
26 06/07 – 11/07
b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Aras 1
Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar
27 13/07 – 15/07
c. Penghasilan projek Aras 1
Membentuk kaki komponen
Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau lukisan bergambar
Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar
B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik dengan menghasilkan projek elektronik.
16.07.2015 Cuti Peristiwa 4 17-18.07.2015 Cuti Hari Raya
28 22/07 – 24/07
c. Penghasilan projek Aras 1
Memateri semua kaki dan tamatan komponen
Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.
B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara sistematik dengan menghasilkan projek mengiku prosedur.
20-21 .07.2015 Cuti Ganti 2&3
29 27/07 – 31/07
c. Penghasilan projek Aras 1
Memateri semua kaki dan tamatan komponen
Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.
B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dengan daya usaha².
RPPTB KHB KT-T2
12
OGOS
30 03/08 – 07/08
c. Penghasilan projek Aras 1
Meateri semua kaki dan tamatan komponen
Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.
B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dan membimbing1.
31 10/08 – 14/08
c. Penghasilan projek Aras 1
Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan
Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.
32 17/08 – 21/08
1.2 LUKISAN TEKNIK (8 minggu)
a. Lukisan Isometrik
Aras 1
Mengenal pasti paksi lukisan isometrik
Melakar lukisan isometrik
B1 Menyatakan tentang lukisan teknik dengan mengenal pasti lukisan isometrik, lukisan hamparan dan lukisan keratan penuh.
33 24/08 – 28/08
a. Lukisan Isometrik Aras 2
Melukis lukisan isometrik
Mendimensi lukisan isometrik
B2 Menerangkan tentang lukisan teknik dengan mengenal pasti kaedah melukis lukisan isometrik, hamparan dan keratan penuh.
RPPTB KHB KT-T2
13
SEPTEMBER
34 01/09 – 04/09
a. Lukisan Isometrik Aras 3
Menterjemah unjuran ortografik kepada lukisan isometrik
B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh.
31.08.2015 Hari Kebangsaan
SEPTEMBER
35 07/09 – 11/09
b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari Aras 1
Menyatakan konsep hamparan
Melukis lukisan hamparan kaedah garis selari
B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara sistematik dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh prosedur.
36 14/09 – 18/09
b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Jejari Aras 1
Melukis lukisan hamparan kaedah garis jejari
B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan dengan daya usaha².
16.09.2015 Hari Malaysia
37 19/9 – 27/09
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 – 9 HARI -
38 28/09 – 02/10
c. Lukisan keratan Penuh Aras 1
Menyatakn konsep keratan penuh
Melakar lukisan keratan penuh
RPPTB KHB KT-T2
14
OKTOBER
39 05/10 – 09/10
c. Lukisan keratan Penuh Aras 2
Melukis keratan penuh
B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan denganmembimbing1.
PT3
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 1,2 7-9 OKT 2015
40 12/10 – 16/10
c. Lukisan keratan Penuh Aras 2
Melukis keratan penuh
41 19/10 – 23/10
1.3 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN (2 minggu) a. Konsep keusahawanan Aras 1
Menyatakan maksud usahawan dan keusahawanan
b. Ciri utama usahawan Aras 1
Mengenal pasti ciri utama usahawan
Mengenal pasti faedah menjadi usahawan berbanding dengan kerjaya lain
Aras 2
Menilai diri dan membuat perbandingan dengan ciri usahawan
Mengkelaskan bidang kegiatan yang diceburi oleh usahawan
B1 Menyatakan tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti ciri usahawan. B2 Menerangkan tentang asas keusahawanan dengan menjelaskan ciri usahawan. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji dan bidang kegiatan usahawan.
RPPTB KHB KT-T2
15
OKTOBER
42 26/10 – 30/10
c. Usahawan dalam negeri Aras 1
Mengenal pasti usahawan dalam negeri dan faktor kejayaannya
B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membuat perkaitan kerjaya yang ingin murid ceburi dengan bidang keusahawanan. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membanding diri dengan ciri usahawan.
NOVEMBER
43 02/11 – 06/11
d. Peranan agensi dalam membantu usahawan Aras 1
Mengenal pasti pelbagai agensi kerajaan yang membantu usahawan
Mengenal pasti jenis bantuan dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan kepada usahawan
44 09/11 – 13/11
AKTIVITI SELEPAS PAT
11.11.2015 Hari Deepavali 12-13 .11.2015 CUTI GANTI 4 DAN 5
45 16/11 – 20/11
CUTI AKHIR TAHUN ( 21/11/2015 – 01/01/2016)