Rangkuman Pkn Kelas Xii Semeter 1

7/23/2019 Rangkuman Pkn Kelas Xii Semeter 1

1/16

RANGKUMAN PKN KELAS XII SEMETER 1

I. Sistem Kabinet Presidensial dan Parlementer

Badan eksekutif, sebagai salah satu organ pemerintah, biasanya disebut dewan menteri atau

kabinet. Dewan menteri biasanya terdiri dari beberapa kementerian atau departemen.

Kabinet dapat dibagi ke dalam beberapa jenis dengan dasar :

Tanggung jawab Kabinet

~ Kabinet Ministerial, yaitu kabinet yang tugas eksekutifnya

Dipertanggungjawabkan oleh para menteri.

~ Kabinet residensial, yaitu suatu kabinet yang tugas eksekutifnya

Dipertanggungjawabkan oleh residen.

embentukkan Kabinet

~ Kabinet arlementer, yaitu kabinet yang pembentukkannya di!ampuri

arlemen, terutama oleh fraksi yang mempunyai suara.

~ Kabinet "kstraparlemen, yaitu suatu kabinet yang pembentukkannya

Diluar !ampur tangan D#.

II. Pelaksanaan Sistem Pemerintahan Yan !erlak" #i Ind$nesia

erkembangan Ketatanegaraan dapat dibagi menjadi beberapa periode, sejak masa

proklamasi kemerdekaan $% &gustus $'() sampai sekarang. *alaupun sebenarnya tonggak

ketatanegaraan+ndonesiatelah ada jauh sebelum proklamasi. e!ara formal periode

perkembangan ketatanegaraan itu dapat dirin!i sebagai berikut :

periode berlakunya --D $'() $/ &gustus $'()01% Desember $'('2

periode berlakunya Konstitusi #+ $'(' 1% Desember $'('0$% &gustus $')32

periode berlakunya --D $')3 $% &gustus $')30) 4uli $')'2

periode berlakunya kembali --D $'() ) 4uli $')'0 sekarang2. ada periode inipun terbagi

menjadi beberapa periode :

periode 5rde lama ) 4uli $')'0$$ Maret $'662

periode 5rde baru $$ Maret $'6601$ Mei $''/2

eriode #eformasi 1$ Mei $''/0sekarang2


2/16

RANGKUMAN PKN KELAS X SEMETER 1

!A! % SISTEM &UKUM #AN PERA#ILAN

Pengertian hukum :1. Hugo de Groot : Peraturan tentang perbuatan moral yang

menjamin keadilan2. Van Vollenhoven : Suatu gejala dalam pergaulan hidup yang

bergolak terus-menerus dalam keadaan bentur. !ristoteles : "angkaian peraturan yang mengikat baik rakyat

maupun penguasa#. $eon %uguit : !turan tingkah laku para anggota masyarakat&. Samidjo : Peraturan memaksa'. S.(. !min : )umpulan peraturan terdiri dari norma dan sanksi*. +.,.. Simorangkir /oerjono Sastropranoto : Peraturan

memaksa yang menentukan tingkah laku manusia dibuat olehbadan resmi

,iri hukum :

!. !danya perintah0larangan. (emaksa mengikat

3nsur hukum :

1. Peraturan tentang tingkah laku manusia dalam pergaulanhidup

2. Peraturan dibentuk oleh badan resmi. Peraturan bersi4at memaksa#. Sanksi tegas dan nyata

Penggolongan hukum :

1. Sumbernya1. Hukum 33 : Hukum yang ter5antum dalam peraturan

perundang-undangan. ,o : )3HP

2. Hukum adat kebiasaan : Hukum yang diambil dariperaturan adat kebiasaa. ,o : Hukum adat minangkabau. Hukum 6urisprudensi : Hukum yang terbentuk dari putusan

pengadilan#. Hukum traktat : Hukum yang ditetapkan oleh negara

peserta perjanjian internasional. ,o : Hukum batas negara&. Hukum doktrin : Hukum yang berasal dari pendapat para

ahli hokum2. entuknya

1. Hukum tertulis : Hukum yang dapat ditemui dalam bentuktertulis. ,o : )3HP )3H%

2. Hukum tidak tertulis : Hukum yang masih dalam keyakinan kenyataan di dalam masyarakat. ,o : Hukum adat
http://ringkasanmapel.blogspot.com/2011/11/bab-2-sistem-hukum-dan-peradilan.htmlhttp://ringkasanmapel.blogspot.com/2011/11/bab-2-sistem-hukum-dan-peradilan.html


3/16

. 7sinya1. Hukum publik : Hukum yang mengatur hubungan antara

8arga negara dan menyangkut kepentingan umum0publik. ,o :Hukum pidana

2. Hukum privat : Hukum yang mengatur hubungan antarindividu dan bersi4at pribadi. ,o : Hukum perdata

#. empat berlakunya1. Hukum nasional : Hukum yang berlaku dalam suatu negara.

,o : Hukum 7ndonesia2. Hukum internasional : Hukum yang mengatur hubungan antara

2 negara0lebih. ,o : Hukum perang. Hukum asing : Hukum yang berlaku dalam negara lain. ,o :

Hukum !ustralia#. Hukum gereja : )aidah yang ditetapkan gereja untuk para

anggotanya. ,o : Hukum gereja vatikan "oma

&. (asa berlakunya1. Hukum positi4 9Ius Constitutum : Hukum yang berlaku saat

ini2. Hukum yang akan datang 9Ius Constituendum : Hukum

yang di5ita-5itakan diren5anakan akan berlaku pada masa yangakan datang. ,o : "33

. Hukum universal : Hukum yang berlaku tanpa mengenalbatas ruang dan 8aktu. erlaku sepanjang masa di manapundan terhadap siapapun. ,o : Piagam P tentang %3H!(

'. ,ara mempertahankannya1. Hukum material : Hukum yang mengatur tentang isi

hubungan antarsesama anggota masyarakat antaranggotamasyarakat dengan penguasa negara antar masyarakatdengan penguasa negara.

2. Hukum 4ormal : Hukum yang mengatur bagaimana 5arapenguasa mempertahankan dan menegakan sertamelaksanakan kaidah-kaidah hukum material dan bagaimana

5ara menuntutnya apabila hak seseorang telah dilanggar olehorang lain. ,o : Hukum a5ara peradilan tata usaha negara

*. Si4atnya1. )aidah hukum yang memaksa2. )aidah hukum yang mengatur0melengkapi


4/16

Perbedaan hukum privat dan hukum publik

Hukum Privat Hukum Publik

(engutamakan kepentinganindividu

(engatur hal ih8al9mendasar yang bersi4atkhusus

%ipertahankan oleh individu !sas perdamaian

diutamakan dan diupayakaoleh hakim

Gugatan dari pihakpenggugat dapat ditarikkembali setiap saat

Sanksinya berbentuk

perdata : ma5amhukumannya berupadenda0hukuman kurungansebagai pengganti denda

(engutamakan pengaturankepentingan umum

(engatur hal ih8al yangbersi4at umum

%ipertahankan oleh negaramelalui jaksa

idak mengenal asasperdamaian

Gugatan tidak dapat di5abutkembali

Sanksinya umum : ma5amhukumannya adalah

hukuman mati penjarakurungan denda danhukuman tambahan

Dalam hukum positif di +ndonesia, berlaku tata hukum sebagai berikut :

$. 7ukum tata negara 7T82 : Ketentuan0ketentuan yang mengatur tentang organisasi untuk men!apai tujuannya dalam

kemasyarakatan

1. 7ukum administrasi negara : Ketentuan0ketentuan yang mengatur tentang pengelolaan administrasi yang bertujuan untuk

mengetahui !ara tingkah lau negara dan alat0alat perlengkapan negara

9. 7ukum perdata : Mengatur kepentingan perseorangan

(. 7ukum pidana : Mengatur kepentingan umum

). 7ukum a!ara atau hukum formal : Mengatur !ara menjalankan peraturan hukum material. Terbagi atas : 7ukum a!ara pidana : elaksanaan hukum pidana material

7ukum a!ara perdata : Menjalankan peraturan hukum perdata material


5/16

embaga peradilan di +ndonesia :

$. engadilan umum : Memeriksa dan memutus perkata tingkat pertama dari segala perkara perdata dan pidana sipil untuksemua golongan penduduk

1. engadilan agama : Memeriksa dan memutus perkara0perkara yang timbul diantara umat islam. ;o : 8ikah, rujuk, talak

9. engadilan militer : Khusu mengadili bidang pidana bagi anggota T8+ dan 5#+, dan yang dapat dipersamakan dengan

T8+ dan 5#+

(. engadilan tata usaha negara : Memeriksa dan memutus semua sengketa tata usaha negara

&lat kelengkapan peradilan :

$. 7akim : Bertugas menegakkan hukum dan keadilan berdasarkan an!asila dengan jalan menafsirkan hukum1. 4aksa : embaga pemerintahan yang melaksanakan kekuasaan negara di bidang penuntutan serta kewenangan lain

berdasarkan undang0undang

9. olisi : embaga negara yang berperan sebagai pemelihara kamtibnas, penegak hukum, pelindung serta pengayom dan

pelayan masyarakat

Tingkatan, peranan, dan fungsi lembaga peradilan

$. engadilan tingkat pertama engadilan negeri2 : Dibentuk oleh menteri kehakiman dengan persetujuan M& yang

mempunyai kekuasaan hukum pengadilan meliputi $ kabupaten


6/16

RANGKUMAN PKN KELAS XI SEMETER 1

!A! II !U#AYA #EM'KRASI MENU(U MASYARAKAT MA#ANI

"8="#T+&8 B-D&A& D"M5K#&+

$.Budaya Demokrasi, adalah pola pikir, pola sikap, dan pola tindak warga masyarakat yang

sejalan dengan nilai0nilai kemerdekaan, persamaan dan persaudaraan antar manusia yang

berintikan kerjasama, saling per!aya, menghargai keanekaragaman, toleransi,

kesamaderajatan, dan kompromi.

1. International Commision of Jurist+;42, demokrasi adalah suatu bentuk

pemerintahan dimana hak untuk membuat keputusan0keputusan politik diselenggarakanoleh warga negara melalui wakil0wakil yang dipilih oleh mereka dan bertanggung jawab

kepada mereka melalui suatu proses pemilihan yang bebas.

9. Abraham Lincoln, demokrasi adalah pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan

untuk rakyat.

(. Giovanni Sartori, memandang demokrasi sebagai suatu sistem di mana tak seorangpun

dapat memilih dirinya sendiri, tak seorangpun dapat mengin>estasikan dia dengan

kekuasaannya, kemudian tidak dapat juga untuk merebut dari kekuasaan lain dengan !ara0

!ara tak terbatas dan tanpa syarat.

). "nsiklopedi opuler olitik embangunan an!asila, demokrasi adalah suatu pola

pemerintahan dalam mana kekuasaan untuk memerintah berasal dari mereka yang

diperintah.

-nsur0unsur budaya demokrasi adalah :

$. Kebebasan, adalah keleluasaan untuk membuat pilihan terhadap beragam pilihan atau

melakukan sesuatu yang bermamfaat untuk kepentingan bersama atas kehendak sendiri

tanpa tekanan dari pihak manapun. Bukan kebebasan untuk melakukan hal tanpa batas.

Kebebasan harus digunakan untuk hal yang bermanfaat bagi masyarakat, dengan !ara tidakmelanggar aturan yang berlaku.

1. ersamaan, adalah Tuhan men!iptakan manusia dengan harkat dan martabat yang sama.

Di dalam masyarakat manusia memiliki kedudukan yang sama di depan hukum, politik,

mengembangkan kepribadiannya masing0masing, sama haknya untuk menduduki jabatan

pemerintahan.

9. olidaritas, adalah kesediaan untuk memperhatikan kepentingan dan bekerjasama dengan

orang lain. olidaritas sebagai perekat bagi pendukung demokrasi agar tidak jatuh kedalam

perpe!ahan.


7/16

(. Toleransi, adalah sikap atau sifat toleran. Toleran artinya bersikap menenggang

menghargai, membiarkan, membolehkan2 pendirian pendapat, pandangan, keper!ayaan,

kebiasaan, kelakuan, dan lain0lain2 yang bertentangan atau berbeda dengan pendirian

sendiri.

). Menghormati kejujuran, adalah keterbukaan untuk menyatakan kebenaran, agar hubunganantar pihak berjalan baik dan tidak menimbulkan benih0benih konflik di masa depan.

6. Menghormati penalaran, adalah penjelasan mengapa seseorang memiliki pandangan

tertentu, membela tindakan tertentu,dan menuntut hal serupa dari orang lain. Kebiasaan

memberi penalaran akan menumbuhkan kesadaran bahwa ada banyak alternatif sumber

informasi dan ada banyak !ara untuk men!apai tujuan.

%. Keadaban, adalah ketinggian tingkat ke!erdasan lahir0batin atau kebaikan budi pekerti.

erilaku yang beradab adalah perilaku yang men!erminkan penghormatan terhadap dan

mempertimbangkan kehadiran pihak lain yang ter!ermin dalam sopan santun, dan beradab.

#+8+ B-D&A& D"M5K#&+

Banyak negara mengaku sebagai negara demokrasi, tapi belum tentu menerapkan

prinsip demokrasi dengan baik dan benar. rinsip0prinsip demokrasi antar lain :

$. &danya jaminan hak asasi manusianya, merupakan hak dasar yang melekat sejak lahir

merupakan anugerah Tuhan AM" yang tidak boleh dirampas oleh siapapun termasuk oleh

negara.

1. ersamaan kedudukan di depan hukum, agar tidak tewrjadi diskriminasi dan

ketidakadilan, siapapun melanggar hukum harus mendapat sanksi menurut hukum yang

berlaku, dan sebaliknya.

9. engakuan terhadap hak0hak politik, seperti berkumpul, beroposisi, berserikat dan

mengeluarkanpendapat.

(. engawasan atau kontrol rakyat terhadap pemerintah, melalui demokrasi itu sendiri.

). emerintahan berdasar konstitusi, agar pemerintah tidak menyalahgunakan kekuasaan

sewenang0wenang terhadap rakyat.

6. &danya saran atau kritik rakyat terhadap kinerja pemerintah melalui media massa sebagaialat penyalur aspirasi rakyat.

%. emilihan umum yang bebas dan jujur serta adil.

/. &danya kedaulatan rakyat.


8/16

Mas)arakat Madani (Civil Society)

engertian Masyarakat madani :

Masyarakat madani masih merupakan sebuah proses dalam rangka reformasi.

Masyarakat madani adalah masyarakat yang mampu mengisi ruang publik, sehingga dapat

menjadi bumperkekuasaan negara yang berlebihan. Dalam pemikiran reformasi ini

masyrakat madani merupakan tujuan pemerintah demokrasi.

endapat tokoh mengenai pengertian masyarakat madani:

$. atri!k, ;i>il o!iety atau masyarakat madani, adalah jaringan kerja yang komplek dan

organisasi0organisasi yang dibentuk se!ara sukarela, yang berbeda dari lembaga0lembaga

negara yang resmi, bertindak se!ara mandiri atau dalam bekerjasama dengan lembaga0

lembaga negara.

1. Mohammad &.. 7ikam, ;i>il o!iety, adalah wilayah kehidupan sosial yang

terorganisasi dan ber!irikan sukarela, keswasembadaan, keswadayaan, kemandirian yang

tinggi berhadapan dengan negara, dan terikat dengan norma atau hukum yang berlaku.

9. ary Diamond, ;i>il o!iety, adalah kehidupan sosial terorganisasi yang terbuka,

sukarela, lahir se!ara mandiri, berswadaya, otonom dari negara, terikat pada hukum.

;ontoh menurutnya adalah :

a. erkumpulan


9/16

Merujuk padaBahmuller $''%2, ada beberapa karakter atau !iri0!iri masyarakat mafani,

diantaranya sebagai berikut :

a.Terintegrasinya indi>idu0indi>idu dan kelompok0kelompok eksklusif ke dalam masyarakat

melalui kontrak sosial dan aliansi sosial.

b.Menyebarkan kekuasaan, sehingga kepentingan0kepentingan yang mendominasi dalam

masyarakat dapat dikurangi oleh kekuatan0kekuatan alternatif.!.Dilengkapinya program0program pembangunan yang didominasi oleh negara dengan

program0program pembangunan yang berbasis masyarakat.

d.Terjembataninya kepentingan0kepentingan indi>idu dan negara karena keanggotaan

organisasi0organisasi >olunter mampu memberikan masukan0masukan terhadap keputusan0

keputusan pemerintah.

e.Tumbuh kembangnya kreati>itas yang pada mulanya terhambat oleh reim0reim totaliter.

f.Meluasnya kesetiaan loyality2 dan keper!ayaan trust2, sehingga indi>idu0indi>idu

mengakui keterlibatan dengan orang lain dan tidak mementingkan diri sendiri.

g.&danya pembebasan masyarakat melalui kegiatan lembaga0lembaga sosial dengan berbagai

ragam perspektif.

Dari berbagai !iri tersebut, kiranya dapat dikatan bahwa masyarakat madani adalah

sebuah masyarakat demokratis, dimana para anggotanya menyadari akan hak0hak dan

kewajibannya dalam menyuarakan pendapat dan mewujudkan kepentingan0kepentingannya.

Dalam hal ini, pemerintahannya memberikan peluang yang seluas0luasnya bagi kreatifitas

warga negara untuk mewujudkan program0program pembangunan di wilayahnya. 8amun

demikian, masyarakat madani bukanlah masyarakat yang terbentuk begitu saja. Masyarakat

madani adalah konsep yang dibentuk dari proses sejarah yang panjang dan memerlukan

perjuangan yang terus0menerus.

&pabila kita kaji masyarakat dinegara0negara maju yang sudah dikatakan sebagai

masyarakat madani seperti berikut :

a.Terpenuhinya kebutuhan dasar indi>idu, keluarga, kelompok dalam masyarakat.

b.Berkembangnya modal manusia human capital!yang kondusif bagi terbentuknya

kemampuan melaksanakan tugas0tugas kehidupan dan terjalinnya keper!ayaan dan relasi

sosial antar kelompok.

!.Tidak adanya diskriminasi dalam berbagai bidang pembangunan dengan kata lain terbuka

akses terhadap berbagai pelayanan sosial.

d.&danya hak, kemampuan, dan kesempatan bagi masyarakat serta lembaga0lembaga swadaya

untuk terlibat dalam berbagai forum di mana isu0isu kepentingan bersama dan kewajiban

publik dapat dikembangkan.

e.&danya kohesifitas keterpaduan2 antar kelompok dalam masyarakat serta tumbuhnya sikapsaling menghargai perbedaan antarbudaya dan keper!ayaan.

f.Terselenggaranya sistem pemerintahan yang memungkinkan lembaga0lembaga ekonomi,

hukum, dan sosial berjalan se!ara produktif dan berkeadilan sosial.

g.&danya jaminan, kepastian, dan keper!ayaan antara jaringan0jaringan kemasyarakatan yang

memungkinkan terjalinnya hubungan dan komunikasi antarmereka se!ara teratur, terbuka,

dan terper!aya.

+tulah prasyarat0prasyarat yang harus kita penuhi untuk men!apai masyarakat madani. Tanpa

syarat tersebut, maka masyarakat madani tidak akan terwujud.

;+#+0;+#+ M&A&K&T M&D&8+


10/16

1. Keanggotaan bersifat sukarela, atas kesadaran masing0masing anggota.

9. Men!ukupi kebutuhannya sendiri swadaya2 tidak bergantung bantuan pemerintah.

(. Bebas dan mandiri dari kekuasaan negara sehingga berani mengontrol kebijakan negara.

). Tunduk pada hukum yang berlaku atau norma yang disepakati bersama.

roses Menuju Masyarakat Madani

ebagaimana dikatakan #yaas #yasyid, sebuah masyarakat madani civil

society!haruslah mandiri, tidak begitu tergantung pada peran pemerintah atau negara.

Barangkali, diantara organisasi sosial dan politik yang patut di!atat dan memiliki

kemandirian !ukup tinggi adalah organisasi yang termasuk dalam kelompok lembaga

swadaya masyarakat M2 atau"on#Governmental $r%ani&ation "G$!yang di +ndonesia

jumlahnya men!apai ratusan.

Pelaksanaan #em$krasi di Ind$nesia

$.Demokrasi dalam era 5rde ama

Dalam era 5rde ama, pelaksanaan demokrasi di +ndonesia terbagi atas tiga periode,

yaitu periode $'()0$'(' demokrasi dalam pemerintahan masa re>olusi kemerdekaan2,

periode $')30$')' Demokrasi arlementer2, dan periode $')'0$'6) Demokrasi

Terpimpin2.

a.Demokrasi dalam emerintahan Masa #e>olusi Kemerdekaan periode $'()0$'('2

eriode pertama pemerintahan negara +ndonesia adalah periode

kemerdekaan. ara penyelenggara negara pada awal periode kemerdekaan mempunyai

komitmen yang sangat besar dalam mewujudkan demokrasi politik di +ndonesia.

'ertama( polittical franchiseyang menyeluruh. ara pembentuk negara, sudah sejak semula,

mempunyai komitmen yang sangat besar terhadap demokrasi.

)edua( residen yang se!ara konstitusional memiliki peluang untuk menjadi seorang diktator,

dibatasi kekuasaannya ketika Komite 8asional +ndonesia usat K8+2 dibentuk untuk

menggantikan parlemen.

)eti%a(dengan maklumat wakil presiden, dimungkinkan terbentuknya sejumlah partai politik, yang

kemudian menjadi peletak dasar bagi sistem kepartaian di +ndonesia untuk masa0masa

selanjutnya dalam sejarah kehidupan politik di tanah air.

b.Demokrasi arlementer eriode $')30$')'2

eriode kedua pemerintahan negara +ndonesia adalah tahun $')3 sampai dengan $')',

dengan menggunakan -ndang0-ndang Dasar ementara --D2, sebagai landasarn

konstitusionalnya.Masa demokrasi parlementer merupakan masa kejayaan demokrasi di +ndonesia, karena

hampir semua elemen demokrasi dapat ditemukan perwujudannya dalam kehidupan politik

di +ndonesia.

!.Demokrasi Terpimpin $')'0$'6)2

ejak berakhirnya pemilihan umum $')), residen oekarno sudah menunjukkan

gejala ketidaksenangannya kepada partai0partai politik. 7al itu terjadi karena partai politik

sangat berorientasi pada kepentingan ideologinya sendiri dan kurang memerhatikan

kepentingan politik nasional se!ara menyeluruh. ada suatu kesempatan di +stana Merdeka,

beliau melontarkan keinginannya untuk membubarkan saja partai0partai politik. elain itu,

oekarno juga melontarkan gagasan, bahwa demokrasi parlementer tidak sesuai dengan

kepribadian bangsa +ndoensia yang dijiwai oleh semangat gotong royong dan kekeluargaan.


11/16

1.Demokrasi dalam "ra 5rde Baru eriode $'660$''/2

Dalam era 5rde Baru, demokrasi yang berlaku di negara+ndonesia adalah

demokrasi an!asila dimulai ketika reim oekarno berakhir. Demokrasi an!asila adalah

paham demokrasi yang bersumber pada kepribadian dan falsafah serta budaya hidup

bangsa +ndonesia. Dalam demokrasi pan!asila, kedaulatan yang dimaksud adalah kedaulatan

yang berdasarkan musyawarah yang meliputi bidang politik, ekonomi, sosial budaya, danhankam yang berkedaulatan Aang Maha "sa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan

beradap sertapersatuan dan kesatuan bangsa. Demokrasi an!asila berdsarkan paham

kekeluargaan dan gotong royong, yang ditujukan bagi kesejahteraan rakyat seperti

ter!antum dalam embukaan --D $'(). hal ini bisa terjadi apabila an!asila benar0benar

dilaksanakan se!ara tanggung jawab.

9.Demokrasi Masa #eformasi eriode $'''0sekarang2

Masa reformasi membawa angin segar bagi kehidupan demokrasi

di +ndonesia. Dalam kurun waktu 91 tahun di bawah reim 5rde Baru, kehidupan politik

terbelenggu oleh ketentuan yang ada dalam lima paket undang0undang politik.

Pemilihan Um"m Sebaai Sarana Penembanan !"da)a #em$krasi

Pelaksanaan *emil" di Ind$nesia

emilihan umum merupakan sarana demokrasi untuk mewujudkan sistem

pemerintahan negara yang berkedaulatan rakyat. emerintahan yang dibentuk melalui

sistem pemilihan umum yang akan memiliki legitimasi yang kuat. emilihan umum yang

bertujuan untuk memilih wakil0wakil rakyat yang akan duduk dalam lembaga

permusyawarahan atau perwakilan dan untuk membentuk pemerintahan. emilu yang

demokratis merupakan sarana untuk menegakkan kedaulatan rakyat dan men!apai tujuan

negara. 5leh karena itu, pemilihan umum tidak boleh menyebabkan rusaknya sendi0sendi

kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

emilihan umum di +ndonesia antara lain diatur dalam -ndang0undang Tentang emilihan

-mum &nggota Dewan erwakilan #akyat, Dewan erwakilan Daerah, Dewan erwakilan

#akyat Daerah. Dalam undang0undang ini, yang dimaksud dengan pemilihan umum

pemilu2 adalah sarana pelaksanaan kedaulatan rakyat dalam 8egara Kesatuan

#epublik+ndonesia yang berdasarkan an!asila dan -ndang0-ndang Dasar 8egara

#epublik +ndonesia tahun $'().

emilu dilaksanakan berdasarkan asas0asas berikut.

a.angsung#akyat sebagai pemilih mempunyai hak untuk memberikan suaranya se!ara langsung sesuai

dengan kehendak hati nuraninya, tanpa perantara.

b.-mum

ada dasarnya semua warga yang memenuhi persyaratan sesuai dengan undang0undang ini

berhak mengikuti pemilu. emilihan yang bersifat umum mengandung makna menjamin

kesempatan yang berlaku menyeluruh bagi semua warga negara, tanpa diskriminasi

berdadsarkan suku bangasa, ras, golongan, jenis kelamin, kedaerahan, pekerjaan, dan status

sosial.

!.Bebas

etiap warga negara yang berhak memilih bebas menentukan pilihannya tanpa tekanan dan

paksaan dari siapa pun. Dialam melaksanakan haknya, setiap warga negara dijamin


12/16

kemanannya, sehingga dapat memilih sesuai dengan kehendak hati nurani dan

kepentingannya.

d.#ahasia

Dalam memberikan suaranya, pemilih dijamin bahwa pilihannya tidak akan diketahui oleh

pihak manapun dan dengan !ara apapun. emilih memberikan suaranya pada surat suara

dengan tidak dapat diketahui oleh orang lain kepada siapa pun suaranya diberikan.e.4ujur

Dalam penyelenggaraan pemilu, setiap penyelenggaraan pemilu, aparat pemerintah, peserta

pemilu, pengawas pemilu, pemantau pemilu, serta semua pihak yang terkait harus bersikap

dan bertindak jujur sesuai dengan peraturan perundang0undangan.

f.&dil

Dalam penyelenggaraan pemilu, setiap pemilih dan peserta pemilu mendapat perlakuan

yang sama serta bebas dari keuntungan pihak mana pun.

Menera*kan !"da)a #em$krasai

erilaku Budaya Demokrasi dalam kehidupan sehari0hariBahwa negara +ndonesia menerapkan demokrasi an!asila. +tu artinya, perilaku budaya

demokrasi di +ndonesia didasarkan pada prinsip0prinsip demokrasi an!asila. erilaku

budaya demokrasi di +ndonesia didasarkan pada prinsip0prinsip demokrasi an!asila.

erilaku budaya demokrasi tersebut dapat diwujudkan dalam berbagai lingkungan

kehidupan, mulai dari lingkungan keluarga hingga masyarakat ataupun negara. &dapun

!ontohnya sebagai berikut.

$.ingkungan Keluarga

a.ebagai kepala keluarga seorang ayah selalu berusaha bersikap adil kepada semua anggota

keluarga.

b.Terbinanya sikap saling menyayangi, menghormati, dan menghargai antar anggota keluarganya.

!.emua anggota keluarga melaksanakan kewajiban dengan baik dan bertanggung jawab.

d.Meme!ahkan masalah keluarga dengan musyawarah.

1.ingkungan ekolah

a.+kut serta dalam kegiatan 5+, M#. ramuka, dan lain0lain.

b.Menghormati Kepala ekolah, =uru dan karyawan.

!.Mengikuti kegiatan belajar dengan baik dan tertib.

d.Menaati tata tertib ekolah.

9.ingkungan Masyarakat dan 8egaraa.Melaksanakan peraturan yang berlaku, baik peraturan pemerintah pusat, daerah, maupun

peraturan terendah.

b.Mendahulukan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan.

!.+kut serta dalam pemilu untuk memilih wakil0walik rakyat.

d.+kut serta dalam kegiatan musyawarah desa

e.Membantu korban ben!ana alam.

&. engertian Budaya Demokrasi.Budaya demokrasi adalah pola pola sikap dan orientasi

politik yang bersumber dari nilai nilai dasar demokrasi dan yang sudah seharusnya dimilikioleh setiap warga negara dari sistem politik demokrasi. edangkn inti dari budaya


13/16

demokrasi ini adalah kerjasama, saling per!aya, menghargai keanekaragaman, toleransi,

kesederajatan, dan kompromi. B. -nsur unsur Budaya Demokrasi.-nsur unsur budaya

demokrasi ada beberapa hal yang antara lain yaitu sebagai berikut : $.

Kebebasan.Kebebasan bukan erupakan kelelusaan untuk melakukan segala hal tanpa batas

tetapi kebebasan adalah keleluasaan untuk membuat pilihan atau melakukan sesuatu yang

bermanfaat bagi kepentingan bersama atas kehendak sendiri tanpa ada tekanan dari pihakmanapun, karena nilai demokrasi merupakan pedoman kebebasan untuk prilaku rakyat yang

berdaulat. 1. ersamaan.Tuhan men!iptakan manusia sebagai pribadi yang unik, namun

dalam demokrasi berpandangan bahwa manusia yang berbeda beda itu pada hakekatnya

sama sederajat. Demokrasi tidak berpendirian bahwa manusia itu semuanya sama,

melainkan berbeda satu sama lainnya, tetapi didepan &llah tetap sama. ebagai nilai

persamaan dalam berprilaku sebagai rakyat yang berdaulat adalah kita sebagai manusia

harus mampu menghargai harkat dan martabat sesama manusia. 9. olidaritas.olidaritas

adalah kesediaan untuk memperhtikan kepentingan dan bekerja sama dengan orang lain

dalam hal ini manusia sama sama memiliki kebebasan untuk mempertimbangkan

kepentingan pihak lain. ebagai nilai solidaritas dapat menumbuhkan sikap batin dan

kehendak untuk menempatkan kebaikan bersama diatas kepentingan pribadi. (.Toleransi.Toleransi adalah sikap dimana kita sebagai manusia hendaknya toleran yang

berarti bahwa kita harus menghargai pendapat, keper!ayaan, pandangan, kebiasaan,

kelakuan, dsb. Kerena setiap manusia meiliki hal tersebut yang kadang kala berbeda dengan

yang kita miliki. elain itu toleransi dapat mendorong tumbuhnya sikap toleran terhadap

keanekaragaman. ). Menghormati Kejujuran.Kejujuran adalah keterbukaan untuk

meyatakan kebenaran. Kejujuran diperlukan agar hubungan antar pihak berjalan dengan

baik tidak menimbulkan benih benih konflik. ebagai nilai penghormatan kejujuran akan

menubuhkan integritas diri, disiplin, dan kesetiaan pada aturan aturan, sikap ini diperlukan

dalam memelihara pemerintahan demokratis.6. Menghormati enalaran.enalaran adalah

penjelasan mengapa seseorang memiliki pandangan tertentu, membela tindakan tertentu,

menuntut hal serupa pada orang lain, kebiasaan untuk eberikan penalaran akan

menumbuhkan kesadaran bahwa banyak alternatif sumber informasi dan ada banyak

kemungkinan untuk men!apai tujuan. ebagai nilai penalaran dapat mendorong tumbuhnya

ketebukaan pemikiran sosial dan politik.%. Keadaban.Kedaban adalah tingginy tingkat

ke!erdasan lahir batin. rilaku yang beradabadalah prilaku yang men!erminkan

perhormatan dan mempertimbangkan kehadiran pihak lain sebagaimana ter!ermin dalam

sopan santun dalam bertindak. 5leh sebab itu keadaban ini dijadikan pedoman dala

berprilaku sebagai warga negara yang demokrasi dan santun. Berdasar pada nilai nilai ini

masyarakat pendukung demokrasi mengembangkan budaya politiknya. 8ilai nilai tersebut

keudian dijabarkan dalam kehidupan politik seperti nilai nilai yang diungkapkan oleh 7enry

B. Mayo, nilai nilai tersebut seperti berikut : Menyelesaikan perselisihan se!ara damai> danmelembaga. Menjamin terselenggranya perubahan masyarakat se!ara> damai.

Mentelenggarakan pergantian pemimpin se!ara teratur dan> periodik. Membatasi

penggunaan kekerasan sampai batas minimum.>> Mengakui dan menganggap wajar

keanekaragaman. Menjamin tegaknya> keadilan.;. Masyarakat Madani.menurut &..

7ikam masyarakat madani adalah masyarakat yang wilayah sosialnya terorganissi dan

ber!irikan antara lain kesukarelaan, keswasebadaan, kewadayaan, kemandirian, tinggi

terhadap negara dan keterkaitan dengan norma norma dan nilai nilai hukum yang diikuti

oleh warga negara.D. elaksanaan Demokrasi di +ndonesia. $. Demokrasi Masa 5rde ama.

Demokrasi arlementer pada masa #+ dan berlakunya --D $')3.;ara kerja sistem

demokrasi parlementer ini adalah sebagai berikut : Kekuasaan> legislatif dijalankan oleh

D# yang dibentuk melalui pemilu multipartai.> Kekuasaan eksekutif dijalankan olehkabinet yang dipimpin oleh seorang perdana menteri dan bertanggung jawab pada D#.


14/16

residen hanya sebagai kepala> negara, sedangkan kepala pemerintahan dipegang oleh

perdana menteri. Kekuasaan yudikatif dijalankan oleh badan pengadilan yang bebas. D#

dapat memberi mosi tidak per!aya jika kabinet dala kinerjnya kurang baik. 4ika> kabinet

bubar maka presiden akan menunjuk formatur kabinet untuk menyusun kabinet yang baru.

4ika D# mengajukan mosi tidak per!aya lagi pada kabinet> yang baru maka D#

dibubarkan dan diadakan pemilu.Kekurangan dalam pelaksanaan demokrasi parlementerantara lain yaitu : #ata rata !abinet berusia pendek terjadi krisis kabinet 2 sehingga

program jangka panjang tidak terlaksana. Terjadinya hubungan yang tidak harmonis dalam

tubuh &B#+ sebagan !ondong kepada kabinet *ilopo dan sebagian lagi !ondong kepada

presiden. Terjadi perdebatan antara oekarno dengan tokoh masyumi masalah penggantin

an!asila. Masa kampanye yang terlalu panjang sehingga dalam masyarakat terjadi

ketegangan. Kebijakan perdana menteri !enderung menguntungkan kepentingan partainya

sendiri. emerintah pusat mendapat tantangan dari daerah yang terwujud dalam beberapa

pemberontakan.Kelebihan dalam pelaksanaan demokrasi parlementer. Badan pengadilan

menikmati kebebasan dalam menjalankn fungsinya. D# dapat berfungsi dengan baik.ers

bebas sehigga banyak >ariasi isi media massa. emerintah berhasil melaksanakan program

di bidang pendidikan, ekonomi dan megendalikan inflasi. 4umlah sekolah bertambahbanyak. Kabinet dan &B#+ berhasil mengatasi pemberontakan. edikit sekali terjadi

keteganga diantara umat beragama. Minoritas !ina mendapat perlindungan dari

pemerintah. Demokrasi Terpimpin ) 4uli $')'0$'66.Demokrasi terpimpin adalah demokrasi

yang segala kebijakan pemerintah berada di tangan presiden. e!ara teori demokrasi ini

adalah demokrasi yang berdasarkan pada an!asila dan --D $'(). pada masa pelaksanaan

demokrsi ini +ndonesia bentuk negaranya adalah kesatuan dengan bentuk pemerintahan

republik. Dalam pelaksanaan demokrasi terpimpin ini ternyata banyak penyelewengan.

enyelewengan itu tampak pada hal hal berikut ini : elanggaran prinsip kebebasan

kekuasaan kehakiman, presiden kadang kala men!ampuri urusan kehakiman. engekangan

hak hak asasi warga negara di bidang politik dala hal berserikat dan berkumpul, bahkan

dalam bidang pers juga da pembatasan sehingga pers mengalami kemunduran. elampauan

batas wewenang, presiden sering membuat suatu keputusan yang melebihi dari

kewenangannya. embentukan lembaga negara ekstrakonstitusional,adalah lembaga diluar

dari lembaga peerintahan tetapi kedudukannya sama dengan lembaga pemeritah.

engutamaan fungsi pimpinan, dalam hal ini presiden memegang peran tertinggi dalam

pemerintahan yang kadang kala melebihi dari batas kewenangannya. 1. Demokrasi Masa

5rde Baru.Kehidupan politik pada masa orde baru ini jika dibandingkan dengan orde lama

ternyata lebih buruk lagi hal itu dapat dilihat dari beberapa hal seperti berikut ini : ebatasan

hak hak politik rakyat, jumlah partai plitik dibatasi menjadi 9 parpol. emusatan kekuasaan

di tangan presiden, walaupun se!ara formal kekusaan dibagi bagi tetapi dalam prekteknya

kekuasaan tetap terpusat pada diri presiden. emilu yang tidak demokratis aparatpeerintahan dan keamanan berusaha melakukan ke!urangan agar golkar menang pemilu.

embentukan lembaga ekstrakonstitusional yang berfungsi mengamankan pihak pihak

yang potensial menjadi oposisi penguasa. (. Demokrasi Masa #eformasi.Demokrasi pada

masa reformasi ini telah mengalami suatu perubahan yang mengarah lebih baik lagi

daripada masa orde baru hal itu bisa dilihat dari siste pemerintahannya, pemilunya,dan

mekanisme dalam pemilu juga lebih baik lagi". emilu.$. ?ungsi emilu. ebagai sarana

memilih pejabat publik embentukan pemerintahan 2. ebagai sarana

pertanggungjawabanE pejabat publik. ebagai sarana pendidikan politik bagi rakyat.1. ;iri

!iri emilu Demokratis. 7ak pilih umum, hak pilih aktif dan pasif diberikanE kepada warga

negara dewasa tanpa diskriminasi. Kesetaraan bobot suara antara jumlah pemilih dengan

jumlah kursi di parlemen. Tersedianya pilihan yang signifikan misalnya tentang jumlah!alon yang sudah pasti lebih dari satu. Kebebasan nominasi rakyat bebas menominasikan


15/16

wakil rakyat yng akan dipilih dalam pemilu. ersamaan hak kapanye, masing masing partai

pesertaE pemilu memiliki hak yang sama dalam kampenye hal itu bisa dilihat semua parpol

memperoleh jatah yang sama antara yang satu dengan yang lainnya. Kebebasan dalam

memberikan suara, dalam hal ini rakyat memperoleh jaminan kebebasan untuk memilih

wakilnya tanpa ada paksaan dan an!aman. Kejujuran dalamE penghitungan suara.

enyelenggaraan pemilu se!ara berkala atau periodik.

;opy the B"T Traders and Make Money : http:


16/16

4E0AT POLITIK

4e%at politik !erupakan pro#e# pende"a#aan politik !a#yarakat !elalui tukar pikiran yan!enandun !nakna #e%aai %erikut

2' +akna politi# yaitu de%at haru# dapat !enadi "ahana pendidikan politik !a#yarakat'

1' +akna #o#ioloi# yaitu de%at politik haru# !a!pu !e"uudkan kehidupan !a#yarakatyan #enakin #adar hak dan ke"ai%annya$ !e!iliki perilkau politik!#antun$ tidakanarki#$ kooperati. dll'

4a#ar huku! de%at politik adalah

15 UU4 2678$ yaituKe!erdekaan %er#erikan dan %erku!pul !eneluarkan pikiran denanli#an dan tuli#an dan#e%aainya ditetapkan denan undan&undan'

15 E ayat 9 UU4 2678$ yaitu #etiap oran %erhak ata# ke%e%a#an %er#erikat$ %erku!pul$dan!eneluarkan pendapat'

pan +PR /o!or :;II-+PR-2665 tentan

Documents

Rangkuman Pkn Kelas Xii Semeter 1