Unitatea de învăţământ : LICEUL TEOLOGIC „FERICITUL IEREMIA”Adresa: Str. Belvedere nr.7, cod poştal 601091, mun. Oneşti, jud.Bacău

RAPORT ANUAL DE EVALUARE INTERNĂ A CALITĂŢII EDUCAŢIEI,

pentru anul şcolar 2011-2012, finalizat la data de 1 octombrie 2012 de către CEAC, având următoarea componenţă:

1. SCRIPCARU MONICA - preşedinte 2. PALIŞTAN IOAN- membru 3. POPA CLAUDIA – membru 4. SASU CAMELIA – preşedinte Comitet părinţi 5. MINUŢ CECILIA-DANIELA preşedinte Consiliul elevilor 6. URSACHE DĂNUŢ – reprezentantul Sindicatului 7. DRĂGOI NICOLAE – reprezentantul Cosiliului local

APRECIERE GENERALĂ

• Liceul noastru oferă posibilitatea tinerilor catolici, băieţi şi fete , de a se forma intelectual, moral şi religios după normele Bisericii Romano-Catolice, cu o ofertă unică la nivel de municipiu, prin filieră şi profil.

• Pregătirea profesională s-a desfăşurat prin cursuri de zi, cu un personal didactic format din 20 persoane calificate.

• Liceul teologic funcţionează într-un spaţiu modern,compatibil cu unităţi similare naţionale şi este capabil să menţină prin întreaga sa activitate un loc fruntaş în sistemul de învăţămȃnt băcăuan şi naţional.

Total înscrişi la începutul anului şcolar: 226 elevi- 35 elevi seminarişti ai Ordinului Fraților Minori Capucini.Total absolvenţi: 43 elevi

Ponderea absolvenţilor promovaţi la examenul de competente: 100%Ponderea absolvenţilor promovaţi la examenul de bacalaureat: 75%

1

PUNCTE TARI

• Rezultate de valoare ale liceului: Toate promoţiile au obţinut rezultate bune la bacalaureat; 50% dintre absolvenţi urmează cursurile învăţămȃntului superior la diferite facultăţi din ţară; seminariști absolvenți sunt 2, din care 1 îşi continuă formarea în cadrul Ordinului Fraților Minori Capucini.

• Elevii au optat pentru următoarele tipuri de opţionale: 4 CDȘ aprofundare pentru disciplinele: Limba romȃnă - clasele a XI-a A,B şi clasele a XII-a A,B; Catehism - clasele a XI-a A,B; Spiritualitate - clasele a IX-a şi a XII-a ; 6 CDŞ la nivelul disciplinei: TIC- clasele a XI-a A,B şi clasa a XII-a A; Limba engleză- clasa a XI-A,B, Cultură şi civilizaţie Engleză- clasa a XII-a B, Ansamblu coral - clasele IX-XII.

• S-au dezvoltat parteneriate educaţionale cu: PRIMARIA MUNICIPIULUI ONEŞTI, FUNDATIA “IMPREUNĂ PE CALEA VIETII”, ASOCIATIA FAMILIA ŞI VIAŢA, FUNDAȚIA NAŢIONALĂ ,”GEORGE CĂLINESCU”, ASOCIAŢIA SOLWDI-BUCUREŞTI, POLIŢIA ONEŞTI, BIBLIOTECA MUNICIPALĂ ”RADU ROSETTI”, ŞCOLA NR.1 ONEŞTI, ŞCOLA CU CLASELE I-VIII PÂRGĂREŞTI, SATU-NOU, NICOREŞTI, PAROHIA ROMANO-CATOLICA ”SFINŢII APOSTOLI PETRU ŞI PAUL” DIN ONEŞTI, PAROHIA ROMANO-CATOLICĂ ”SFÂNTA TEREZA A PRUNCULUI ISUS” DIN ONEŞTI.Colaborarea cu toţi factorii care determină şi influenţează educaţia şi formarea elevilor pot asigura realizarea obiectivelor educaţionale .

• Elevii sunt formaţi de un colectiv de 20 de profesori din care 7 sunt titulari ai liceului .• Elevii sunt interesați de activități extracurriculare.• Credem că adevăratele valori umane au rădăcina în valorile moral-creştine şi că ele stau la baza formării umane

a elevilor şi profesorilor.

PUNCTE SLABE

2

• Dotarea insuficientă cu mijloace didactice.• Comunicarea cu părinţii este unilaterală-numai la sesizarea şcolii,cu precădere în cazul elevilor problemă.• Inexistenţa unor fişe de progres la nivelul tuturor claselor.• Deși s-au efectuat activităţi remediale, progresul şcolar este încetinit/lent, el depinzȃnd în mare masură de

interesul elevilor/părinţilor.• Dat fiind că majoritatea elevilor este navetistă, activitaţile extracurriculare se desfăşoară destul de dificil.

II FIŞĂ de AUTOEVALUARE privind

NIVELUL DE REALIZARE A INDICATORILOR DE PERFORMANŢĂ, CONFORM STANDARDELOR DE ACREDITARE ŞI DE EVALUARE PERIODICĂ (H.G. nr. 21/2007) şi STANDARDELOR DE REFERINŢĂ – (HG 1534/2008)

3

Nr. crt Indicatori de performanţă Nesatis-făcător

Satisfă-cător Bine Foarte bine Exce-lent

DOMENIUL: CAPACITATE INSTITUŢIONALĂ

a) structurile instituţionale, administrative şi manageriale

1

Existenţa, structura şi conţinutul documentelor proiective(proiectul de dezvoltare şi planul de implementare)

X

2 Organizarea internă a unităţii de învăţământ X3

Existenţa şi funcţionarea sistemului de comunicare internă şi externă

X

4Funcţionarea curentă a unităţii de învăţământ X

5

Existenţa şi funcţionarea sistemului de gestionare a informaţiei; înregistrarea, prelucrarea şi utilizarea datelor şi informaţiilor.

X

6 Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi X

7Asigurarea securităţii tuturor celor implicaţi în activitatea şcolară, în timpul desfăşurării programului

X

8Asigurarea serviciilor de orientare şi consiliere pentru elevi. X

b) baza materială

9 Existenţa şi caracteristicile spaţiilor şcolare X 10 Dotarea spaţiilor şcolare X11 Accesibilitatea spaţiilor şcolare X12 Utilizarea spaţiilor şcolare X13

Existenţa, caracteristicile şi funcţionalitatea spaţiilor administrative

X

14Existenţa, caracteristicile şi funcţionalitatea spaţiilor auxiliare X

15 Accesibilitatea spaţiilor auxiliare X16 Utilizarea spaţiilor auxiliare X17 Dotarea cu mijloacele de învăţământ şi cu X

4

Nr. crt Indicatori de performanţă Nesatis-făcător

Satisfă-cător Bine Foarte bine Exce-lent

auxiliare curriculare

18Existenţa şi dezvoltarea fondului bibliotecii şcolare/ centrului de informare şi documentare

X

19Dotarea cu tehnologie informatică şi de comunicare.

X

20Accesibilitatea echipamentelor, materialelor, mijloacelor de învăţământ şi auxiliarelor curricular

X

21Procurarea şi utilizarea documentelor şcolare şi a actelor de studii X

c) resurse umane

22Managementul personalului didactic şi de conducere

X

23Managementul personalului didactic auxiliar şi personalului nedidactic3.14 - 3.18

X

DOMENIUL: B. EFICACITATE EDUCAŢIONALĂ

a) conţinutul programelor de studiu

24 Existenţa ofertei educaţionale X25

Existenţa parteneriatelor cu reprezentanţi ai comunităţii X

26 Proiectarea curriculumului X27 Realizarea curriculumului X

b) rezultatele învăţării

28 Evaluarea rezultatelor şcolare X

29Evaluarea rezultatelor la activităţile extracurriculare (extra-clasă şi extra-şcolare)

x

c) activitatea de cercetare ştiinţifică sau metodică, după caz

30 Activitatea ştiinţifică X31 Activitatea metodică a cadrelor didactice X

d) activitatea financiară a organizaţiei

32 Constituirea bugetului şcolii X

5

Nr. crt Indicatori de performanţă Nesatis-făcător

Satisfă-cător Bine Foarte bine Exce-lent

33 Execuţia bugetară XDOMENIUL: C. MANAGEMENTUL CALITĂŢII

a) strategii şi proceduri pentru asigurarea calităţii

34Existenţa şi aplicarea procedurilor de autoevaluare instituţională

X

35Existenţa şi aplicarea procedurilor interne de asigurare a calităţii

X

36 Dezvoltarea profesională a personalului X

b) proceduri privind iniţierea, monitorizarea şi revizuirea periodică a programelor şi activităţilor desfăşurate

37Revizuirea ofertei educaţionale şi a proiectului de dezvoltare X

c) proceduri obiective şi transparente de evaluare a rezultatelor învăţării

38Existenţa şi aplicarea procedurilor de optimizare a evaluării învăţării X

d) proceduri de evaluare periodică a calităţii corpului profesoral

39Evaluarea calităţii activităţii corpului profesoral

X

e) accesibilitatea resurselor adecvate învăţării

40Optimizarea accesului la resursele educaţionale

X

f) baza de date actualizată sistematic, referitoare la asigurarea internă a calităţii

41Constituirea bazei de date a unităţii de învăţământ

X

g) transparenţa informaţiilor de interes public cu privire la programele de studii şi, după caz, certificatele, diplomele şi calificările oferite

42Asigurarea accesului la oferta educaţională a şcolii X

h) funcţionalitatea structurilor de asigurare a calităţii educaţiei, conform legii

43Constituirea si funcţionarea structurilor responsabile cu evaluarea internă a calităţii

X

6

III. CE NE PROPUNEM:• Obţinerea unor rezultate de calitate în activitatea instructiv-formativă.• O temeinică formare umană bazată pe adevăratele valori creştine.• Profesionalizarea şi eficientizarea activităţii manageriale.• Aplicarea metodelor centrate pe elev în procesul de predare învă are.ț• Evidenţa riguroasă a evaluărilor la clase. ntocmit,Ȋ

Prof. SCRIPCARU MONICA -responsabil CEAC

7