3
ŞCOALA GIMNAZIALA “ION CREANGĂ” CARTIER MICRO V, BUZĂU TEL/FAX: 0338 401517 E-MAIL: [email protected] NR. RAPORT NARATIV CONCURS JUDEŢEAN DE PROFIL”EU ŞTIU ŞI POT” EDITIA I, FEBRUARIE În anul scolar 2014/2015 Şcoala Gimnazială ,, Ion Creangă” Buzău , a coordonat si desfasurat Concursul Judeţean de profil „Eu ştiu, şi pot”, a doua activitate a Proiectului educativ Judeţean „Mic intr-o lume mare” . Tabloul maturizării copilului şi pregătirii pentru activitatea şcolară ar putea fi esenţializat în următoarea frază: faptul că şcoala îi solicită să se integreze într-o activitate comună alături de ceilalţi impune din partea copilului un minim de autocontrol, stăpânire de sine, capacitatea de a prelua şi executa sarcini formulate verbal, capacitatea de a fi atent şi a depune efort voluntar în rezolvarea sarcinilor de învăţare, independenţă relativă faţă de adult, perseverenţă, cooperare, spirit de colaborare cu învăţătorul şi colegii de clasă. Se poate afirma ca acest concurs evidenţiază performanţele copiilor, o buna pregătire pentru şcoală care vizează deopotrivă atingerea nivelului de dezvoltare cognitivă, socio-afectivă, precum şi integrarea şi acomodarea la cerinţele regimului de viaţă şcolară.

Raport Eu Ştiu Si Pot

Embed Size (px)

Citation preview

COALA GIMNAZIALA ION CREANG CARTIER MICRO V, BUZU TEL/FAX: 0338 401517 E-MAIL: [email protected] NR.

RAPORT NARATIVCONCURS JUDEEAN DE PROFILEU TIU I POT EDITIA I, FEBRUARIE

n anul scolar 2014/2015 coala Gimnazial ,, Ion Creang Buzu , a coordonat si desfasurat Concursul Judeean de profil Eu tiu, i pot, a doua activitate a Proiectului educativ Judeean Mic intr-o lume mare .

Tabloul maturizrii copilului i pregtirii pentru activitatea colar ar putea fi esenializat n urmtoarea fraz: faptul c coala i solicit s se integreze ntr-o activitate comun alturi de ceilali impune din partea copilului un minim de autocontrol, stpnire de sine, capacitatea de a prelua i executa sarcini formulate verbal, capacitatea de a fi atent i a depune efort voluntar n rezolvarea sarcinilor de nvare, independen relativ fa de adult, perseveren, cooperare, spirit de colaborare cu nvtorul i colegii de clas.Se poate afirma ca acest concurs evideniaz performanele copiilor, o buna pregtire pentru coal care vizeaz deopotriv atingerea nivelului de dezvoltare cognitiv, socio-afectiv, precum i integrarea i acomodarea la cerinele regimului de via colar.Ca i scop ne-am propus valorificarea nivelul de pregatire al copiilor raportat la cerinele curriculum-ului, a capacitaii de exploatare a potenialului cognitiv, afectiv-motivational , psihomotric n contexte noi, precum i gradul de dezvoltare a atitudinilor, comportamentelor , strategiilor i demersurilor practico-aplicative. Ca i obiective am atins: verificarea achiziiilor nsuite de copii n procesul instructiv-educativ pe parcursul precolaritii; capacitatea copiilor de a lucra n echip i de a colabora pentru atingerea unui el comun; promovarea spiritului competitiv, manifestarea fair-playului , a atitudini de respect fa de cei cu care relaioneaz/interacioneaz;afirmarea personalitii i exersarea efortului voluntar pentru finalizarea aciunii inteprinse i depirea obstacolelor ce se ivesc pe parcursul concursului

La activitate au participat precolarii i colarii clasei 0 coordonai de cadre didactice din grdinite i coli din mai multe judee ale rii, printre care amintesc localiti ca Roiorii-de-vede, Tecuci, Petroani, Timioara, Periei, Rzlad, Abrud, Bucureti, Sibiu, Botoani, Slatina, Tg-Mure, Tulcea, Periei, Viile...S-au obinut urmtoarele premii: 108 de copii au obinut premiul I, 180 de copii premiul II, 110 premiul III

Coordonator proiect: Scoala cu clasele I-VIII ,,Ion Creanga,, - Buzau

Director: prof. VORNICU DANIELA

Educatoare: DUMITRU IRINA NICOLETA