RECOMENDACIONES PRÁCTICAS EN EL DÍA A DÍA CON UNA PERSONA CON AUTISMO

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  • 7/31/2019 RECOMENDACIONES PRCTICAS EN EL DA A DA CON UNA PERSONA CON AUTISMO

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    RECOMENDACIONES PRCTICASEN EL DA A DA CON UNA

    PERSONA CON AUTISMOTextos: Anabel Cornago - Ilustraciones: Moritz Liebenecht

    Adaptacin: Asociacin CONECTA y Acciones contra los mitos del autismo

    http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.de/

  • 7/31/2019 RECOMENDACIONES PRCTICAS EN EL DA A DA CON UNA PERSONA CON AUTISMO

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    Con el autismo no se acaba el mundo, sino quecomienza un nuevo camino para el que hay queestar muy bien preparado.

    Soy ante todo una persona, por eso tengo mispuntos fuertes y dbiles. Mi deseo es disfrutar unavida plena. Necesito cario, reconocimiento yelogios, y estoy dispuesto a aprender.

    Cada da descubro que el mundo es una aventura.Yo soy un explorador nato. Voy a usar unametfora: mis paps y los educadores me dan elmapa, la linterna, el equipamiento, lasorientaciones, las posibilidades de caminos y el

    destino. Pero poco a poco voy necesitando conocerslo el destino y menos equipamiento.

    Comprame siempre conmigo mismo, y no con los otros. Asdisfrutars a tope cada logro.Mantn una visin positiva y cree en m.

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    HAZME CASO

    Hazme caso yorintame, no

    me des laespalda.

    Hblame defrente y con

    poco lenguaje,muy concreto

    y claro.

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    GUAME

    Guame, dimequ tengo qu

    hacer, llvamea hacerlo, puesa m me puede

    faltar la

    iniciativa.

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    DIVIRTETE CONMIGO

    Divirteteconmigo,

    motvame parahacer mi

    trabajo, buscala interaccin.Lo podemos

    pasar muybien juntos.

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    DAME MOTIVACIN

    La motivacin,

    el elogio y lasrecompensas

    sonimportantes

    para m.

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    APROVECHA MIS INTERESHay montones de cosas que s hacer

    muy bien, dame la oportunidad dedemostrrtelo.

    Trabaja conmigo mis puntos dbiles

    para que pueda mejorar.

    Suelo interesarme por temas muy concretos,

    aprovchalo para sacarles partido. De estaforma podr aprender siempre muchas cosas

    nuevas. Juntos lograremos grande metas.

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    ANTICPAME LAS COSAS

    Anticipa quva a pasar, quvamos a hacer

    y aydame aentenderlo conapoyo visual.No me gustan

    las sorpresas ys lasestructuras.

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    AYDAME A JUGAR

    Me gusta jugarcon los otrosnios, pero aveces no s

    cmo hacerlo.Busca que nome rechacen yme impliquenen sus juegos.

    Tambin mepuedes ayudarensayando los

    juegos

    conmigo .

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    DIME QU HACER

    Cuando veasque tengoestereotipias,que me excito,que no s que

    hacer, porfavor, ven a

    m, dime quhacer u

    ofrceme unaalternativa. Elaburrimiento

    es ungranenemigo

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    TEN PACIENCIA

    A veces tengoproblemas

    paracomunicarme

    o paraexpresar ququiero decir.

    Ten paciencia,

    escchame yaydame acomunicarme.

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    LAS RABIETAS TIENEN SIEMPRE UN

    MOTIVO

    Cuando estoy confundido o

    excitado, puedo tener una

    rabieta. Eso no significa quesea un nio maleducado.

    Siempre hay una razn para

    mis rabietas, es importante

    que lo averiges para que me

    puedas ayudar.

    Algunas razones pueden ser:

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    Posibles causas

    Hiperestimulacin sensorial: Mi cerebro filtra ytrabaja de forma distinta la informacin que me llega a

    travs de los sentidos. Hay sonidos, texturas, luces, olores,

    aglomeraciones, etc. que me molestan mucho. Incluso

    pueden darme miedo. Conoce cules son y evitaexponerme a ello.

    Frustracin: No siempre logro lo que quiero hacer, y

    ello provoca que me frustre. Mi nivel de tolerancia a la

    frustracin es a veces muy pequeo. Si haces las cosasconmigo o me ayudas a lograrlo, me frustrar mucho

    menos. Conforme ms autonoma tenga, mi frustracin

    ser menor.

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    Acontecimientos inesperados: La anticipacin, el apoyo

    visual y un ambiente estructurado me ayudan siempre porque

    me siento seguro al saber qu va a ocurrir.

    Problemas de comunicacin: A veces no entiendo o no

    puedo expresar lo que quiero decir. Habla despacio conmigo,

    de frente, con palabras precisas. No me abrumes con palabras

    y divide en frases concretas lo que quieras decirme. Utiliza

    apoyo visual.

    Canalizacin de emociones propias o de otros: Todas las

    emociones estn dentro de m, pero a veces me cuestaordenarlas en su contexto adecuado. Tambin puede

    resultarme complicado entender por qu t te sientes de

    cierta manera porque no estoy dentro de tu cabeza.

    Comprndeme, pues con tu ayuda aprendo muy rpido.

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    RECUERDA

    Las personas con autismo S noscomunicamos, nos esforzamos a diario,sentimos y ni somos indiferentes ni vivimosaisladas en nuestro mundo.

    Gracias por creer siempre en m.