RECUERDA:1. ANOTA EL OBJETIVO DE LA CLASE EN TU CUADERNO DE HISTORIA.

2. ANOTA LA FECHA DEL DÍA EN EL QUE REALIZAS LA ACTIVIDAD.

3. ANOTA UN TÍTULO DE CLASE EN TU CUADERNO QUE SEA COHERENTE AL OBJETIVO DE LA CLASE, PARA LUEGO TOMAR APUNTES O SIMPLEMENTE

DESARROLLAR LA ACTIVIDAD.

4. ESCRIBE LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD EN TU CUADERNO.

5. MANTÉN UNA BUENA CALIGRAFÍA Y ORTOGRAFÍA.

6. NO NECESITAS IMPRIMIR EL MATERIAL.

7. PUEDES ESCRIBIRLE UN MAIL A LA PROFE A SU CORREO ELECTRÓNICO SI NO ENTIENDES ALGO DE LUNES A VIERNES DE 8.30 A 17.00 HRS.

8. UNA VEZ FINALIZADA LA ACTIVIDAD ENVÍA UNA FOTOGRAFÍA O EVIDENCIA DE QUE ÉSTA FUE REALIZADA CON ÉXITO DE LUNES A VIERNES Y ASÍ

ENTREGARTE LA RETROALIMENTACIÓN QUE CORRESPONDE. DEBES ENVIAR ESTA EVIDENCIA (COMO ARCHIVO ADJUNTO) AL CORREO

PROFEANDREA.YANGTSE@GMAIL.COM Y EN ASUNTO PONER “NOMBRE COMPLETO Y CURSO” (POR EJEMPLO “ANDREA MENDOZA CARDEMIL, 6 A”)

OBJETIVO:

“ELABORAR UN ORGANIZADOR GRÁFICO PARA EXPLICAR LAS CONSECUENCIAS GEOPOLÍTICAS DE LA CAÍDA

DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE.”

IMPERIO ROMANO :

LA DIVISIÓN DEL IMPERIO ROMANO:

• EL IMPERIO ROMANO SE DIVIDIÓ EN OCCIDENTE (CAPITAL EN ROMA) Y ORIENTE (CAPITAL EN BIZANCIO,

ACTUAL ESTAMBUL)

• LA CAÍDA DE ROMA OCCIDENTAL FUE EN EL 476 D.C.

• LA CAÍDA DE ROMA ORIENTAL EN 1453 D.C.

CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE.

CAUSAS POLÍTICAS:

• CRISIS ECONÓMICA EN ARTESANOS Y CAMPESINOS, QUIENES TUVIERON QUE SEDER SUS TIERRAS A LOS NOBLES PARA PODER

SOBREVIVIR Y TRABAJAR PARA ELLOS.

• MIGRACIÓN A OTRAS CIUDADES.

• LUCHA DE PODER POR EL CONTROL DEL IMPERIO ENTRE LOS NOBLES.

• PERMISIÓN DE ENTRADA A LOS GERMÁNICOS (BÁRBAROS) COMO ALIADOS DE ROMA, LO QUE MÁS TARDE HARÍA CAER A OCCIDENTE

EN EL AÑO 476 D.C.

• EMPERADORES DICTATORIALES.

• SUBIDA DE IMPUESTOS A LA POBLACIÓN.

• IDEAS CRISTIANAS CON CONSTANTINO EL GRANDE: DE SER HOSTIL PASARON A SER UN IMPERIO BASADO EN LA MORAL Y LA ÉTICA

(LA PAZ.)

CAUSAS GEOGRÁFICAS:

• DIVISIÓN GEOGRÁFICA DE ROMA, DEBILITAMIENTO DE FRONTERAS.

• DESCUIDO DE LÍNEAS FRONTERIZAS.

• TERRITORIO CODICIADO POR LOS PUEBLOS HUNOS Y GERMÁNICOS.

• TERRITORIO OCCIDENTAL EXPUESTO A INVASIONES PERJUDICIALES.

INSTRUCCIONES:

UNA VEZ LEÍDO EL DOCUMENTO ANTERIOR, SIGUE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD.

• OBSERVA EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA ESTA ACTIVIDAD (EL CONTENIDO ANTERIOR Y LOS 3 VIDEOS

CORRESPONDIENTES) EL CUAL TE AYUDARA A REALIZAR LA ACTIVIDAD Y TOMA APUNTES EN TU

CUADERNO (NO NECESITAS IMPRIMIR NADA.)

• LUEGO DE HABER TOMADO APUNTES TE INVITO A CONOCER QUÉ ES UN ORGANIZADOR GRÁFICO PARA

REALIZAR LA ACTIVIDAD QUE SE DESCRIBIRÁ A CONTINUACIÓN:

ORGANIZADOR GRÁFICO

• UN ORGANIZADOR GRÁFICO ES UNA MANERA DE ORGANIZAR GRÁFICAMENTE LAS IDEAS,

ACONTECIMIENTOS, HECHOS, ETC.

• ME AYUDA A QUE UNA IDEA O HECHO PRINCIPAL ESTE ORDENADO GRÁFICAMENTE, DE TAL MANERA QUE SE

ME HAGA MÁS FÁCIL PODER ENTENDERLO DESPUÉS.

• EXISTEN VARIOS TIPOS DE ORGANIZADORES GRÁFICOS, POR EJEMPLO: CUADRO COMPARATIVO, LÍNEA DE

TIEMPO, ESQUEMA, MAPA CONCEPTUAL, GRÁFICO DE DATOS, ETC.

1. ELIGE EL TIPO DE ORGANIZADOR GRÁFICO QUE MÁS TE GUSTE A CONTINUACIÓN, PARA DESARROLLAR TU ACTIVIDAD:

MAPA CONCEPTUAL IDEA GENERAL ORGANIZADOR DE RUEDA

DATO!• LA IDEA PRINCIPAL DE TU ORGANIZADOR DEBEN SER LAS CONSECUENCIAS GEOGRÁFICAS Y POLÍTICAS DE

LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO OCCIDENTAL

• DESDE ESA IDEA PRINCIPAL DEBES GUIARTE PARA ORGANIZAR LA INFORMACIÓN Y REALIZAR TU

ORGANIZADOR.

Ejemplo: idea principal MADRE.

2. EN TU CUADERNO DE HISTORIA REALIZATU ORGANIZADOR GRÁFICO (DE LA MANERAQUE DESEES) PARA EXPLICAR LASCONSECUENCIAS GEOPOLÍTICAS DE LACAÍDA DEL IMPERIO DE ROMA OCCIDENTAL.

*Las consecuencias geopolíticas

son las consecuencias

geográficas y políticas…