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RED DE EDUCACION AMBIENTAL CSI - UNMSMPresentacin en la I Feria
de Educacin Ambiental2003
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VISIONSer una comunidad acadmica de excelencia , autnoma ,
culta, con espritu crtico,lder en la generacin de conocimientos y
en la formacin de profesionales de alto nivel,comprometida con el
desarrollo integral del pas y el mundo,practicante y difusora de
valores dirigidos a la consolidacin de una sociedad
multicultural,democrtica , justa ,tolerante y respetuosa de los
derechos humanos y del medio ambiente,es decir, ser una Universidad
abierta al futuro.
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MISIONLa Universidad Nacional Mayor de San Marcos, fundada en
1551, es una comunidad acadmica dedicada a la formacin de
profesionales de alto nivel, cultos,generadores de conocimientos,
crticos,comprometidos con la bsqueda de la verdad y la prctica de
valores; a la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica y a
la integracin social que contribuya con el desarrollo sostenible de
la sociedad y el medio ambiente.
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Principios y ValoresDemocracia Bsqueda de la Verdad
HonestidadToleranciaRespetoResponsabilidadSolidaridadJusticiaLibertad
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS FORMACION
1.-Formar profesionales integrales: competitivos, cultos,con
espritu crtico y creativo, lideres en su especialidad, generadores
de conocimientos, con valores y comprometidos con el desarrollo de
la sociedad
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS DOCENCIA
2.-Contar con una plana docente de alto nivel acadmico y
pedaggico, con compromiso tico, moral y social, que contribuya a la
formacin de profesionales integrales
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS
3.-Establecer la generacin de conocimientos, con nfasis en la
investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica, como eje
fundamental del desarrollo de la universidad, orientado a resolver
los problemas prioritarios de la sociedad.
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS INTEGRACION SOCIAL
4.-Hacer de la integracin social un pilar para el desarrollo de
la Universidad, estableciendo canales de integracin entre
Universidad,Estado , Empresa e Instituciones Sociales, hacia un
desarrollo integral y sostenible.
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OBJETIVOS ESTRATEGICOS GESTION
5.-Desarrollar una cultura organizacional de excelencia basada
en principios y valores que permitan una gestin de alta
calidad.
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CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONESCSI - UNMSM
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MISIONEl CSI tiene la misin de apoyar, coordinar, promover un
amplio espectro de iniciativas a partir de la participacin de los
diversos institutos, centros, unidades de investigacin y
departamentos acadmicos de la UNMSM, para as potenciar nuestra
capacidad de generar conocimientos y de innovacin tecnolgica.
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Politicas de AlianzasLa Universidad establece convenios
especficos con el sector pblico (Ministerio de Economa y Finanzas,
Ministerio de Educacin, Ministerio de la Presidencia),
Municipalidades y Gobiernos Regionales, Organizaciones Cientficas (
Concytec, Institutos,etc) , Sector productivo (Empresas, Sociedad
Nacional de Industrias, Confiep) para desarrollar actividades de
investigacin en lneas prioritarias.
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ESTRUCTURA AREA A - CIENCIAS BASICAS
CIENCIAS BIOLOGICAS CIENCIAS FISICAS CIENCIAS MATEMATICAS
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ESTRUCTURA AREA B - CIENCIAS DE LA SALUD
FARMACIA Y BIOQUIMICA MEDICINA HUMANA MEDICINA VETERINARIA
ODONTOLOGIA PSICOLOGIA
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ESTRUCTURA AREA C - INGENIERIAS
INGENIERIA GEOLOGICA,MINERA,METALURGICA Y GEOGRAFICAINGENIERIA
DE SISTEMAS E INFORMATICAINGENIERIA ELECTRONICAINGENIERIA
INDUSTRIALQUIMICA E INGENIERIA QUIMICA
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ESTRUCTURAAREA D - ECONOMICO EMPRESARIALES
CIENCIAS ADMINISTRATIVASCIENCIAS CONTABLESCIENCIAS
ECONOMICAS
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ESTRUCTURA AREA E - HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALESDERECHO Y CIENCIA POLITICAEDUCACIONLETRAS Y
CIENCIAS HUMANAS
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FUNDAMENTOS DE EDUCACION AMBIENTAL
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FUNDAMENTOSDesde los aos sesenta, cuando se cuestion el modelo
de crecimiento establecido y se denunci el impacto que sobre el
medio ambiente produca, los diagnsticos realizados sobre la crisis
ambiental han sido numerosos. Poco a poco, el ser humano empieza a
realizar una nueva lectura del medio en el que est inmerso y una
nueva cosmovisin, una nueva percepcin de la relacin ser
humano-sociedad-medio, va abrindose paso.
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FUNDAMENTOSEn no pocos de los informes y manifiestos que van
apareciendo a lo largo de estos aos se plantea la necesidad de
adoptar medidas educativas (entre otras) para frenar el creciente
deterioro del planeta.Las relaciones entre educacin y medio
ambiente no son nuevas, sin embargo, la novedad que aporta la
educacin ambiental es que el medio ambiente, adems de medio
educativo, contenido a estudiar o recurso didctico, aparece con
entidad suficiente como para constituirse en finalidad y objeto de
la educacin.De esta forma, aunque sus races son antiguas, la
educacin ambiental, como la entendemos hoy en da, es un concepto
relativamente nuevo que pasa a un primer plano a finales de los aos
sesenta.
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Educacion Ambiental y Agenda 21Sostenemos que los principios
postulados en la "Agenda 21"(*) constituyen un marco apto para las
propuestas que se generen en Educacin Ambiental. En el Captulo 36
se reconoce que "... la educacin... la toma de conciencia del
pblico y la capacitacin, configuran un proceso que permite que los
seres humanos y las sociedades desarrollen plenamente su capacidad
latente. La educacin es de importancia crtica para promover el
desarrollo sostenible y aumentar la capacidad de las poblaciones
para abordar cuestiones ambientales y de desarrollo... Tanto la
educacin acadmica como la no acadmica son indispensables para
modificar las actitudes de las personas de manera que stas tengan
la capacidad de evaluar los problemas del desarrollo sostenible y
abordarlos. La educacin es igualmente fundamental para adquirir
conciencia, valores y actitudes, tcnicas y comportamiento ecolgicos
y ticos en consonancia con el desarrollo sostenible y que
favorezcan la participacin pblica efectiva en el proceso de adopcin
de decisiones. Para ser eficaz, la educacin en materia de medio
ambiente y desarrollo debe ocuparse de la dinmica del medio
fsico/biolgico y del medio socioeconmico y el desarrollo humano,
integrarse en todas las disciplinas y utilizar mtodos acadmicos y
no acadmicos y medios efectivos de comunicacin."
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DESARROLLO SOSTENIBLEGobiernos
LocalesSectorPrivadoCooperacinInternacionalSector
PblicoSociedadCivil
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PRODUCTOS DE EDUCACION AMBIENTALUNMSM
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UNIDAD DE POST GRADOMaestra en Ciencias Ambientales Mencin:
Control en la Contaminacin y Ordenamiento AmbientalMencin:
Desarrollo Sustentable en Minera y Recursos Energticos
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PRE GRADOLegislacin AmbientalContaminacin
AtmosfricaProcesamiento Digital de ImgenesGestin y Auditoria
Ambiental ISistemas de Informacin GeogrficaOrdenamiento Territorial
y AmbientalTaller de Investigacin en Recursos Naturales y Medio
Ambiente.
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Tesis Sustentadas1964 Tesis : El Medio Ambiente y la Educacin
Primaria. Fac. Educacin1971 Tesis : Grado de Contaminacin de las
Aguas del Ro Rmac y su influencia en el Medio Ambiente. Fac. Ing.
Qumica1972 Tesis: El Medio Ambiente y las Costumbres Agrcolas en
Pataz. Fac. Ciencia Social1973 Ejecucin del Proyecto Residuos
Slidos Urbanos.Fac. Industrial
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Tesis Sustentadas1994 Tesis: Efectos Jurdicos de la Proteccin
del Medio Ambiente Antrtico y sus Ecosistemas pendientes y
Asociados. Fac.Derecho y Ciencias Polticas.1998 Tesis: Periodismo
Ambiental en la Escuela, Talleres de Periodismo y Medio
Ambiente.Fac.Letras y Ciencias Humanas.
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Tesis Sustentadas1998 Tesis: Eficiencia interna en la Educacin
universitaria caso: Facultad de Ingenieria Ambiental.Facultad de
Ciencias Econmicas1998 Tesis: Pescadores Artesanales y Medio
Ambiente en la Reserva Nacional de Paracas Pisco.Fac. Ciencias
Sociales
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Tesis Sustentadas2000 Tesis: El Video como una herramienta para
la comunicacin y Educacin Ambiental en Chimbote.Fac. Letras y
Ciencias Humanas
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Proyectos de Investigacin Desarrollados 1996 2002
iigeo1.-ESTUDIO GEODINAMICO DE LA CARRETERA LA MERCED -
OXAPAMPAResponsable: Hiplito Blancas Povis.19962.-ZONIFICACION
GEOLOGICA PARA LA PREVENCION DE DESASTRES NATURALES EN EL CURSO
MEDIO E INFERIOR DEL VALLE DE LURINResponsable: Allende Ccahuana
Tefilo.19963.-LA CONTAMINACION DE SUELOS EN LA CUENCA DEL RIO
RIMACResponsable: Honorio Campoblanco Diaz.19964.-LAS IMAGENES DE
SATELITE Y LA INVESTIGACION GEOGRAFICAResponsable : Osejo Maury
Jos.19965.-TURISMO E IMPACTO AMBIENTAL EN LA CUENCA DEL RIO
NEGRO-OLLEROS-HUARAZResponsable: Cruz Reyes Fray
Masas.19966.-MONITOREO E IMPACTO AMBIENTAL DE LA CONTAMINACION DE
LA BAHIA DE CHIMBOTEResponsable: Guilln Guilln Oscar.1996
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Proyectos de InvestigacinDesarrollados 1996-20027.-ZONIFICACION
ECOLOCICA, ECONOMICA Y DESARROLLO SOSTENIBLE DE CHIMBOTE(
ZEE)Responsable: Guilln Guilln Oscar.19978.-TURISMO ,FACTOR DE
DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL CALLEJON DE HUAYLAS (2
PARTE)Responsable: Cruz Reyes Fray Masias.19979.-EVALUACION Y
APROVECHAMIENTO DE LA ENERGIA EOLICA EN EL VALLE DEL RIO CHANCAY
HUARAL . 2 ETAPAResponsable: Durand Castro David
Mansueto.199710.-MANIFESTACIONES GEODINAMICAS DEL FENOMENO DEL
NIOResponsable: Rodriguez Ojeda Jorge.199711.-ORDENAMIENTO
TERRITORIAL DE LA BAHIA DE CHIMBOTE Responsable : Hernndez Sotelo
Isidoro
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Proyectos de InvestigacinDesarrollados 1996 - 200212.-TECTONICA
Y SISMICIDAD FACTORES DE PREVENCIONResponsable: Perales Caldern
Fernando Gustavo.199813.-RETROCESO GLACIAL EN LOS ANDES
PERUANOSResponsable : Osejo Maury Jos.199814.-POLIFLORA DE
CARBONIFERO DE PARACAS PERUResponsable : Prado Velazco Isabel
Amanda.199815.-ESTUDIO DE CONTAMINACION DEL RIO CHILLONResponsable:
Rodriguez Ojeda Jorge.199816.-TURISMO ACTOR DE DESARROLLO DE LOS
PUEBLOS DEL CALLEJON DE HUAYLASResponsable : Cruz Reyes Fray
Masias.199817.-EVALUACION DEL POTENCIAL DE LOS RECURSOS ENERGETICOS
NO CONVENCIONALES EN EL PERU VALLE CHANCAY HUARAL. I PARTE
Responsable : Durand Castro David Mansueto.1998
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Proyectos de InvestigacinDesarrollados 1996 -200218.-IMPACTO
SOCIOECONOMICO DE LA CONTAMINACION DE LAS PLAYAS DE LA COSTA DE
LIMA METROPOLITANAResponsable : Iglesias Len Silvia del
Pilar.199919.-PLAN TURISTICO EN LA PROVINCIA DE SECHURA A CORTO ,
MEDIANO Y LARGO PLAZOResponsable : De la Cruz Lapa
Primo.199920.-GEODINAMICA DEL RIO UTCUBAMBA ENTRE PEDRO RUIZ Y
BAGUAResponsable: Cenzano Zuiga Carlos Fernando.199921.-
MODELAMIENTO Y SIMULACIN DE PROCESOS SECUENCIALES EN LA REMEDIACIN
DE EFLUENTES INDUSTRIALES Responsable: Ing. Lovera Dvila Daniel
Florencio M.Sc.200022.- DESARROLLO DE AYACUCHO ATRAVES DE LA
EXPLOTACIN DE MINERALES NO METALICOSResponsable: De la Cruz
Carrasco Estanislao.2000
[email protected]
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Proyectos de InvestigacinDesarrollados 1996 - 2002
23.-EVALUACIN Y MANEJO AMBIENTAL EN LIMA
METROPOLITANAResponsable: Ing. Iglesias Len Silvia del Pilar.
200024.- PLANEAMIENTO Y GESTION DEL AMBIENTE LITORAL DE CHANCAY
Responsable. Ing. Cabrera Carranza Carlos Francisco.200025.-
RELACIONES ENTRE LA CALIDAD AMBIENTAL Y LA CALIDAD DE VIDA EN LIMA
METROPOLITANAResponsable : Ing. Carlos Cabrera
Carranza.200126.-IMPACTOS AMBIENTALES Y ZONIFICACION DE DESASTRES
NATURALES EN EL AREA DE CAMPOY HUACHIPA Y HUAYCOLORO.Responsable:
Ing. Enrique Guadalupe Gmez.200127.-APLICACIONES DE LA
TELEDETECCION USANDO DATOS DE TM EN LA DISCRIMINACION DE
OXIDOS,ARCILLAS, ESTRUCTURAS GEOLOGICAS Y CONTAMINACION AMBIENTAL
EN EL CUADRANGULO DE PAUSA, AYACUCHO - PERU Responsable :
Ing.Robinsn Villanueva Nuez.2001
[email protected]
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Proyectos de InvestigacinDesarrollados 1996 200228.- RELACIONES
ENTRE LA CALIDAD AMBIENTAL Y LA CALIDAD DE VIDA EN LIMA
METROPOLITANAResponsable : Ing. Carlos Cabrera
Carranza.200229.-IMPACTOS AMBIENTALES Y ZONIFICACION DE DESASTRES
NATURALES EN EL AREA DE CAMPOY HUACHIPA Y HUAYCOLOROResponsable:
Ing. Enrique Guadalupe Gmez.200230.-APLICACIONES DE LA
TELEDETECCION USANDO DATOS DE TM EN LA DISCRIMINACION DE
OXIDOS,ARCILLAS, ESTRUCTURAS GEOLOGICAS Y CONTAMINACION AMBIENTAL
EN EL CUADRANGULO DE PAUSA, AYACUCHO - PERUResponsable :
Ing.Robinsn Villanueva Nuez.200231.- GESTION AMBIENTAL DE LAS
ACTIVIDADES ARTESANALES DE EXPLOTACION DE OROResponsable : Ing.
Silvia del Pilar Iglesias Len M.Sc.200232.-AUTOMATIZACION DE LA
PLANTA PILOTO DE REMEDIACION DE EFLUENTES INDUSTRIALESResponsable :
Ing. Daniel F. Lovera Dvila M.Sc.2002
[email protected]
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Talleres ParticipativosDia Mundial de la Tierra 2001Dia Mundial
de la Tierra 2002Da Mundial del Medio Ambiente 2001Da Mundial del
Medio Ambiente 2002Dia Mundial de los Humedales 2002Educacin
Ambiental en las USES 1,2,y 3Educacin Ambiental en las
Municipalidades
[email protected]
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Eventos NacionalesForo Nacional : PERU Desarrollo Sostenible
Nacional con Democracia ParticipativaDa Mundial de los Humedales
Dia Mundial y Cumbre de la TierraTecnologa del Tratamiento de
Residuos SlidosEvaluacin de la Gestin Ambiental Nacional
[email protected]
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Redes InternacionalesEarth dayINFOCYTObservatorio de la
Democracia ParticipativaMATERIAIISDCLIMATE-L
[email protected]
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Proyectos ParticipativosEjecucin del Proyecto Residuos Slidos
Urbanos.Fac. IndustrialEstudio de Ordenamiento Territorial de
ApurimacPlan Urbano Participativo de ComasPlan Estrategico de
Desarrollo Sostenible de Lacabamba
[email protected]
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PROPUESTAS
[email protected]
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Incorporar educacin ambiental en las polticas de desarrollo
nacional, regional y local.Fortalecer las capacidades locales
,regionales y nacionales en educacin ambiental.Masificar la
Educacin Ambiental a todos los niveles articulando a todos los
actoresDiseo y montaje de videotecas para facilitar la informacin a
nivel nacional.La publicacin de todos los productos de Educacin
Ambiental.Priorizar programas en EA con la sociedad civilIncorporar
biodiversidad y diversidad cultural del Per en todos los niveles
educativos.
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Informacin ,transparencia y emponderamiento comunitario en
EA.Facilitar el acceso a todos los actores locales la informacin en
EA completa, veraz y culturalmente adecuada para que puedan sopesar
las implicancias ambientales y sociales de las diferentes opciones
de desarrollo local.Generar informaciones basicas en EA y promover
su acceso masivo.
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RED DE EDUCACION AMBIENTALCSI - UNMSM
[email protected]
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Institutos ParticipantesInstituto de Investigacin de Letras y
Ciencias Humanas Instituto de Investigacin Ciencias
SocialesInstituto de Investigacin de Educacin.Instituto de
Investigacin de Ciencias BiologicasInstituto de Investigacin de
Medicina VeterinariaInstituto de Investigacin de Quimica e
Ingeniera QumicaInstituto de Investigacin de Ingenieria
IndustrialInstituto de Investigacin de Ingenieria Geologica,
Minera,Metalurgica y Geografica
[email protected]
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[email protected]
