Referentiel compétences iprp

Rfrentiel de comptences de lintervenant en prvention des risques professionnels 01/26


LE CADRE DEXERCICE DU METIER :

Le cadre lgal :

Voir le Dcret n 2003-546 du 24 juin 2003 pris pour lapplication de larticle L. 241-2 du code du travail et modifiant le code du travail (deuxime partie : Dcrets en Conseil dEtat)Certaines comptences sont supposes acquises :

Le dcret prcise en premier lieu (R.241-1-1 I) la qualit des intervenants en prvention des risques professionnels (IPRP). Ils participent, dans un objectif exclusif de prvention, la prservation de la sant et de la scurit des travailleurs et lamlioration des conditions de travail ce qui les rattachent directement aux missions du Service de sant au travail lexclusion notamment de ce quil est convenu dappeler lexpertise en gestion ou en matrise des risques (R.241-1-1 III). Ds lors quils sont habilits, ils ne peuvent donc pas exercer une double fonction celle dIPRP et celle dexpert en matrise des risques.Un IPRP ne peut occuper que deux situations : soit appartenir lentreprise ou au service interentreprises soit travailler son propre compte ou pour un organisme extrieur. Lorsquil appartient lentreprise, il ne peut tre habilit quindividuellement. Il ne peut y avoir dagrment global dun service interne lentreprise ou au service interentreprises dans la mesure ou celle ci est rserve des organismes, par dfinition, indpendants et dots dune personnalit morale.

Garanties de comptence (R.241-1-4) La comptence des IPRP est reconnue par habilitation des personnes physiques ou des organismes par la CRAM, lOPPBTP ou lARACT. Lha-bilitation est accorde en fonction des garanties dindpendance et de comptence prsentes par la personne ou lorganisme, de lexprience ac-quise dans le domaine de la prvention des risques professionnels et de lamlioration des conditions de travail et des moyens dont il dispose pour excuter les missions pour lesquelles il est habilit . Elle prend en compte galement le niveau des diplmes requis ou les comptences exiges par arrt. Lhabilitation des personnes morales (organismes) est soumise un renouvellement quinquennal.Le retrait de lhabilitation peut intervenir la demande de lemployeur, du prsident du service de sant au travail interentreprises, du CHSCT ou de lorganisme de contrle social comptent, auprs du collge ayant prsid lhabilitation. Ce retrait, qui ne peut tre prononc avant que lIPRP ait t entendu, se justifie lorsque ce dernier ne se conforme pas aux prescriptions lgales ou nest plus en mesure dassurer sa mission .

par une exprience dau moins 3 ans, comme le prcise larrt du 24 dcembre 2003, dans le domaine de la prvention des risques professionnels et de lamlioration des conditions de travail, comme le prvoit le dcret du 24 juin 2003, ou par la qualit sur une dure dau moins 8 ans de membre dun CHSCT ou dun comit technique rgional de scurit sociale, comme le prvoit larrt du 24 dcembre 2003, ou de membre dun observatoire rgional de sant au travail, comme le prvoit la circulaire DRT du 13 janvier 2004.


Lappel aux IPRP

Cest seulement dans le cas o lentreprise a le choix entre un service autonome ou un service interentreprises, que le recours aux IPRP extrieurs lentreprise est limit la situation o () [les] propres comptences [de lentreprise] sont insuffisantes. (R.241-1-1 I).Dans tous les cas, lappel un IPRP implique la conclusion dune convention entre lIPRP et lemployeur responsable du service autonome de sant au travail ou le prsident du service de sant au travail interentreprises (R.241-1-1 II). La convention prcise les activits confies linter-venant, les modalits selon lesquelles elles sont exerces, les moyens mis sa disposition ainsi que les rgles garantissant son accs aux lieux de travail et laccomplissement de ses missions, notamment la prsentation de ses propositions, dans des conditions assurant son indpendance (R.241-1-1 II). Ces conventions sont conclues aprs avis du CHSCT et de lorganisme de contrle social comptent (R.241-1-2).

Lindpendance des IPRP

Il sagit dune garantie de droit dont les conditions doivent tre prcises par la convention voque ci dessus qui comporte galement une des-cription des moyens et des modalits dexercice des activits (R.241-1-1 II).Ds lors que lIPRP appartient lentreprise, ou au SST interentreprises, son recrutement ou son licenciement requiert la consultation de lorganis-me de contrle social (R.241-1-3). Son droit daccs aux informations utiles est galement garantie par le texte dans la mesure o : Lintervenant en prvention des risques professionnels a accs aux informations relatives aux risques pour la sant et la scurit des travailleurs ainsi quaux mesures et aux activits de protection et de prvention ncessaires laccomplissement de ses missions. (R.241-1-6).

Description des conditions dexercice du mtier dIPRP

Le terme IPRP dsigne la dnomination de la fonction dintervenant en prvention des risques professionnels

1/ Les missions ( quoi contribue-t-il)

lIPRP contribue structurer une dmarche de prvention ayant pour but de prserver la sant et la scurit des salaris dans le cadre dune dmarche ncessairement pluridisciplinaire. Il est donc en troite coopration en interaction avec les professionnels de la sant au travail, et privi-lgie les interventions et les rflexions conjointes. Au-del de la juxtaposition et de la confrontation des savoirs et des savoir-faire, il sinscrit dans leur articulation et leur intgration pour aboutir une vritable dynamique de construction de la sant au travail.

Il est le garant du respect des exigences rglementaires relatives la scurit et la sant au travail pour la structure qui le missionneIl contribue intgrer la dmarche scurit au sein du systme de mangement de lentreprise, dpassant en cela le cadre du contrle pour aller vers lamlioration des processus impactant sur la scurit et la sant au travail.


2/ Son positionnement dans le systme relationnel interne de lentreprise

Positionnement horizontal (avec ses collgues de travail)LIPRP a un rle fonctionnel, il est en situation de conseil pour la Direction, de ressource technique dans la rsolution des problmes de sant et scurit au travailIl collabore de manire permanente avec lensemble des services et plus particulirement avec les membres du CHSCT en sensibilisant sur les enjeux de la sant et scurit au travail, et en conseillant sur la mise en place dactions et de plans dactions lis la scurit

Positionnement verticalLIPRP ne devrait dpendre que du chef dentreprise

3/ Son positionnement dans le systme relationnel externe

Il est linterlocuteur des institutionnels de la sant et scurit au travail (Inspection du travail, CRAM , DRIRE), Pour lexercice de ses missions, il peut tre appel entrer en relation avec les clients de lentreprise et les assureurs

4/ Les ressources et moyens mis sa disposition

La bibliographie de lentreprise Lensemble de la documentation rglementaire Les ressources disponibles sur internet. Les catalogues des fournisseurs Les magazines relatifs la scurit et la sant au travail (Documentation INRS, CNAM TS) Le code du travail Les bases documentaires lgales (LEGIFRANCE.sites INTERNET)

5/ Les types de contraintes qui affectent lexercice du mtier

Des contraintes conomiques (le cot des mesures de prvention) Des contraintes lies au non engagement de la Direction Des conflits dintrt entre la scurit et les contraintes de la production, Des contraintes lies la non implication de lentreprise dans les dmarches de prvention


Des tensions dues lefficacit des mesures de matrise des risques mises en place

6/ Les domaines de responsabilit

LIPRP ne porte aucune responsabilit en termes dobligations de rsultatsIl peut tre assujetti une obligation de moyens dans le cadre dune dlgation crite lui confrant autorit et comptence agir, au nom du responsable de lentreprise Sil est salari dentreprise, il est assujetti une responsabilit pnale, comme tout salari Sil est intervenant externe, ses responsabilits sont dfinies contractuellement

7/ Les principaux critres dvaluation de son activit professionnelle ( quoi reconnatra-t-on quil assume pleinement sa mission)

Ces critres sont dfinis lors des entretiens dvaluationLes diffrents audits font apparatre les comptences dont il a su faire preuve quant la mise en conformit de la scurit par rapport aux exigen-ces rglementaires pour lentrepriseLefficacit des actions de lIPRP pourra tre apprcie notamment lors des dmarches de certification, des demandes adresses par les clients lentreprise


GUIDE DE LECTURE DU REFERENTIEL

A) Comment lire et sapproprier le rfrentiel ?

L laboration du rfrentiel de comptences est date, cet outil se doit dtre rgulirement actualis en fonction de la r-glementation et de lvolution des contextes de lentreprise.

Chaque fonction fait apparatre :

Les conditions de ralisation du mtier, le cadre dans lequel il sexerce : (niveaux de contraintes, ressources mises dispositions et nature des relations avec les autres personnes associes la production des comptences) (Colonne 1 du rfrentiel) Les savoir agir (Colonne 2 du rfrentiel), cest dire les gestes du mtier

Les objectifs viss dans la ralisation des activits professionnelles (Colonne 3 du rfrentiel), une comptences tant un savoir agir combinant les ressources de lenvironnement et de la personne, en vue datteindre un objectif , de rendre un service donn valuable par un critre de russite (savoir-faire reconnu)Pour mettre en uvre ces savoir agir, chaque personne combine des ressources incorpores , capacits et connaissances quelle va mobili-ser dans laction.

Les savoirs sociaux et relationnels associs aux savoir agir professionnels, actionns pour produire la comptence attendue (Colonne 4 du rfrentiel): Il sagit des manires de se comporter dans son environnement professionnel pour raliser les gestes du mtier avec efficacit, en recherchant atteindre un objectif donn en terme de quantit et de qualit Les pistes de savoirs ou connaissances associes, combiner pour produire la comptence attendue (Colonne 5 du rfrentiel) : Ces savoirs ou connaissances associs constituent des ressources personnelles acquises qui vont tre combines pour raliser les gestes du mtier, sadapter la diversit des situations rencontres. Ces savoirs sont des savoirs la fois thoriques (connaissances et capacits cognitives) et denvironnement. Les savoirs denvironnement ont t appris et fabriqus en situation professionnel dans un cadre de fonctionnement donn.. Ils se sont construits par leffet de lexprience et ont t mis en mmoire, et rfrenc au cours de lexprience personnelle du salari


GUIDE DE LECTURE

Les premires pages du document comprennent :

Un tableau synthtique dcrivant les grands domaines de comptences et les fonctions associes Un synoptique des principales comptences, rubriques dans chaque fonction

La lecture se fait ensuite par fonction, de manire horizontale

(Voir page suivante)


FONCTION : CONTEXTE DU METIER

CONDITIONS DE REALISATION DES ACTIVITES

SAVOIR AGIRGESTES PROFESSIONNELS

ETRE CAPABLE DE

OBJECTIFS RECHERCHESRESULTATS RECHERCHES,

ATTENDUS

SAVOIR FAIRE SOCIAUX ET RELATIONNELS DONT IL FAUT FAIRE PREUVE POUR ATTEIN-

DRE LES RESULTATS

SAVOIRS A MOBILISER DANS LACTIVITE

CE QUE LON DONNE POUR AGIR, LE

CADRE DE TRAVAIL ET LE CONTEXTE DE LA SITUATION

PROFESSIONNELLE

LES GESTES DU METIER, (COMMENT ON

SY PREND)

A QUOI VA-T-ON RECONNAITRE QUE LON PRODUIT UN

RESULTAT, QUELLE EST LA CONTRIBUTION DU SAVOIR AGIR, DU TRAVAIL EFFECTUE ?

COMMENT FAUT-IL SE COMPORTER

PROFESSIONNELLEMENT POUR CONTRIBUER AU

RESULTAT RECHERCHE ?

QUELS SAVOIRS FAUT-IL MOBILISER POUR CONTRIBUER

AU RESULTAT RECHERCHE


Fonction 5 : Participer au systme interne de management de la scurit

Fonction 1 : Dtecter , identifier puis valuer les risques sant et scurit au travail

Fonction 2 : Mettre en uvre un plan daction en vue de supprimer ou rduire des risques

Fonction 3 : Proposer des mesures dorganisation pour la matrise dessituations

Fonction 4 :Analyser systmatiquement les risques posteriori


CARTOGRAPHIE DES FONCTIONS LIEES AU METIER DIPRP

FONCTION 1 : DETECTION ET EVALUATION DES RISQUES SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL : Mise en uvre dune dmarche de dtection et dvaluation des risques professionnels comportant deux volets : la scurit et la sant au travail

Sous fonction 1 : Recueillir les donnes pertinentes pour construire son systme documentaire

1.1 Recueillir linformation : > PAGE 121.2 Complter la prise dinformations: > PAGE 131.3 Observer les personnes en situation de travail et collecter les donnes pertinentes pour son action: > PAGE 131.4 Raliser ou participer des tudes complmentaires dexposimtrie aux facteurs physiques et chimiques et aux facteurs dambiance: > PAGE14 1.5 Raliser ou participer des tudes complmentaires dergotoxicologie: > PAGE 14

Sous fonction 2 : Organiser et grer linformation sur la scurit et la sant au travail pour en faire un outil dynamique de prvention des risques professionnels

1.6 Structurer linformation, hirarchiser, classer: > PAGE 151.7 Structurer linformation pour la rendre accessible en interne (Direction, salaris et Instances reprsentatives)et lexterne (assureurs, DRIRE, Inspection du Travail) > PAGE 16 1.8 Participer llaboration du document unique, en jouant un rle de rfrent technique et danimateur: > PAGE 16

FONCTION 2 : ETUDE ET MISE EN UVRE DE PLANS DACTIONS EN VUE DE SUPPRIMER OU REDUIRE LES RISQUES

Sous fonction 1 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre de solutions techniques de rduction des risques professionnels

2.1 Etudier et proposer des solutions techniques de suppression ou rduction du risque > PAGE 172.2 Contrler la mise en uvre effective des solutions proposes et vrifier lefficacit des solutions techniques retenues > PAGE 18 2.3 Procder, ou faire procder, si la situation lexige une nouvelle tude > PAGE 18

Sous fonction 2 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre de solutions organisationnelles de rduction des risques professionnels

2.4 Etudier et proposer une organisation du travail permettant de limiter le temps dexposition au risque, ou la gravit potentielle des lsions > PAGE19

Sous fonction 3 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre dactions de formation en vue de rduire les risques professionnels

2.5 Formaliser et structurer laccueil des nouveaux embauchs, des intrimaires, des stagiaires > PAGE 202.6 Structurer et organiser les formations obligatoires > PAGE 212.7 Structurer et organiser les formations avec autorisation > PAGE 212.8 Vrifier lefficacit et ladquation des formations > PAGE 222.9 Veiller au maintien et la mise niveau des comptences > PAGE22


FONCTION 3 : PROPOSER DES MESURES DORGANISATION POUR LA MAITRISE DE SITUATIONS DEGRADEES (ORGANISATION DES SECOURS)

3.1 Contribuer llaboration du plan de secours > PAGE 233.2 Contribuer la mise en uvre de moyens matriels > PAGE 233.3 Contribuer la mise en place et la formation dquipes dintervention > PAGE 233.4 Tester lorganisation par des exercices de mise en situation > PAGE 23

FONCTION 4 : ANALYSE SYSTEMATIQUE DES RISQUES A POSTERIORI4.1 Animer le groupe qui va tre charg danalyser lvnement en utilisant une mthodologie danalyse adapte > PAGE 244.2 Engager ltude et la mise en uvre de mesures de prvention pour viter le renouvellement de lvnement > PAGE 24

FONCTION 5 : PARTICIPER AU SYSTEME DE MANAGEMENT INTERNE DE LA SECURITE

5.1 Situer son action dans le cadre du systme de management de la qualit retenu par lentreprise > PAGE 255.2 Participer ou mettre en place le management de la sant et scurit au travail dans le cadre des dmarches damlioration continue et de certification > PAGE 25


FONCTION 1 : DETECTION ET EVALUATION DES RISQUES SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL : Mise en uvre dune dmarche dedtection, didentification et dvaluation des risques professionnels comportant deux volets : la scurit et la sant.Sous fonction 1 : Recueillir les donnes pertinentes pour construire son systme documentaire

Conditions de ralisation Contexte, Contraintes, ressources et relations

Savoirs agir professionnels

Rsultats attendus, Objectifs

Savoir-faire rela-tionnels

Savoirsassocis

Sachant que la Directive REACH va imposer aux fabricants, formulateurs et importateurs de notifier sur les fiches de donnes de scurit (FDS) les situations exposantesSachant que la mission de prvention est en perptuelle volution, encadre par les textes lgislatifs, avec pour objectif de protger le salari et loutil de travail.En se servant Des procdures crites de travail (modes opratoires, fiches de poste) Des rapports rglementaires de contrle des quipements dangereux (lectricit, levage, manutention, pression tels que les rapports de lAPAVE) Des revues de lINRS, des syndicats professionnels, des revues techniques par branche dactivit, des lettre mensuelles diverses, des sites Internet ddis Des audits des assureurs (Scurit et Incendie) Des audits internes Scurit Des audits Scurit externes raliss par les clients Des rapports des institutions charges de lapplication de la rglementation ( le service prvention de la CRAM, la DRIRE, lInspection du Travail) De diffrents rapports internes (rapport dactivit du mdecin du travail, rapport de visite du CHSCT, rapports daccidents. De donnes pidmiologiques disponibles Des derniers textes rglementaires mis jour En utilisant les donnes vnementielles disponibles internes et externes, (registres, rapports dinfirmerie, rapports daccidents, rapports et documents) En utilisant les donnes remises par les fournisseurs dquipement

1.1 Recueillir de linformation Sur les dangers lis lutilisation et au stockage des produits (FDS) Sur les dangers lis lutilisation des machines (Fiche Technique, volet scurit en marche normale et en maintenance) Sur les manipulations corporelles et les gestes du mtier Sur les dispositions rglementaires

1.1 On dispose dinformations techniques actualises et davis dexperts sur les types et niveaux de risques et dangers

Lanalyse des informations disponibles (documentation recueillie et questionnements permettent lIPRP davoir une meilleure comprhension des risques lis des situations de travail dans un environnement donnCette analyse oriente le questionnement complmentaire et la visite sur le terrain.

Qualit de lobservationHumilitObjectivitNe pas venir avec des a prioriRigueurEtre en veille technique, technologique et rgle-mentaire

La rglementationConnatre larchitecture des textes rglementairesConnaissances des bases de donnes existantes, des types de support disponiblesFiches de donnes de scurit (FDS)Fiche dentreprise du mdecin du travailRegistre des accidents du travailDclaration CPAMSavoir o aller chercher linformationSavoir comment rechercher et obtenir de linformationSavoir crer, archiver, organiser linformation (biblio, bases de donnes)Savoir comment est structure la scurit en France (Acteurs, structures, parties intresses , institutionnels, branches professionnelles)Retrouver les textes rglementairesNotion de risque/mtierLes risques industriels et technologiques



Conditions de ralisation Contexte, Contraintes, ressources et

relations


Rsultats attendus, Objectifs Savoir-faire rela-tionnels

Savoirsassocis

Aprs avoir pralablement suscit et obtenu la confiance en expliquant ce que lon vient faire (Dtecter et comprendre ce qui peut arriver )A loccasion du travail pour proposer ultrieurement des mesures pertinentes de prvention

1.2 Complter la prisedinformations en questionnant les oprateurs concerns Sur la faon dutiliser les produits dangereux Sur les quipements de travail dangereux Sur les modalits dintervention hors process (maintenance, nettoyage, rglage) Sur la faon dintervenir des oprateurs dans le process

1.2 et 1.3 LIPRP approfondit lapproche documentaire par une approche terrain afin de prciser le risque et la nature des dangers Au niveau des quipements et du poste Au niveau des risques chimiques Des risques lis aux installations lectriques Des risques physiques De lclairage Des rayonnements Des vibrations Des UV Des manutention et dplacements, chargement set dchargements Du risque incendie et explosion Des locaux De lorganisation de la scurit De la circulation De lorganisation des secours Du suivi sant et scurit des agents intrimaires et stagiaires Des demandes des salaris en matire de sant et scurit au travail Des demandes formules par les partenaires de la prventionIl examine la concordance entre le risque li au travail prescrit et le risque rel et lon identifie les carts

Savoir crer un climat de confiance ( je suis l pour comprendre ce qui peut vous arriver )Savoir couterSavoir observerSavoir convaincre sur le sens de la dmarche, lutilit, la pertinence et les gains retirer

Se construire une crdi-bilit comme expert du mtier

Savoir sadapter, se mettre au niveau de la personne (on peut facilement vexer une personne en audit, si lon prend les choses de haut

Techniques dentretienConnaissance des diffrentes fonctions et services dans une entrepriseRles du CHSCT et des partenaires sociaux dans la scuritComprendre les process de travail, et notamment les process industrielsLe contexte social dune entreprise, et ses enjeuxLes diffrentes fonctions et leurs rlesSavoir prendre des informations sans couper la communicationTechniques de prise de notes et de synthse dinformations

Avec une focalisation particulire sur les oprations satellites au droulement du processus (maintenance, nettoyage, rglage approvisionnements)

1.3 Observer les personnes en situation de travail et collecter les donnes pertinentes pour son action




relations



Savoirsassocis

Sachant que lIPRP est un gnraliste et quil devra le cas chant faire appel des spcialistes avec lesquels il travaillera en quipe,

Si la gravit est avre par les mesures exploratoires de dpart, approfondir ltude laide notamment dinstruments de mesure tels que : Sonomtre Luxmtre Anmomtre Pompes permettant deffectuer des prlvements dchantillons dair, de poussires, de vapeursCapteurs biomcaniques

1.4 Raliser ou participer des tudes dexposimtrie aux facteurs physiques et chimiques dambiance Bruits Eclairage Vibrations Air Produits chimiques dangereux Troubles musculo squelettiques Produits biologiques

1.4 et 1.5 Les tudes effectues permettent dobjectiver lvaluation des risques (qualification du risque sur une chelle de valeurs)

La qualification du risque va permettre de slectionner et dimensionner ensuite les systmes de protection qui seront propossEx : Si PPM= 50 et que la valeur rglementaire est de 55, on va jouer sur un dispositif allg

Savoir poser ses limites de comptences pour pouvoir tre aid quand il le fautSavoir se faire expliquerEtre conscient que cette phase vise fiabiliser le systme de sant et scurit au travail

Mthodologie de classement et dvaluation Des risquesEx : AMD, APR,MADS, AMDEC, HAZOP,

Techniques daudit

Techniques danimation de groupe et outils de la communication

Tableaux de bordElaboration de supports de communication visuels attractifs (Affiches, panneaux)Elaborer un plan de communication

Selon les conditions de lenvironnement du poste de travail ( (chaleur, travail physique, produits chimiques)Sachant que lIPRP ne fait quentrer en relation avec des prestataires

1.5 Raliser ou participer des tudes dergotoxicologie ( par exemple : impact du travail musculaire sur la pntration des agents pathognes)


FONCTION 1 : DETECTION ET EVALUATION DES RISQUES SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL : Mise en uvre dune dmarche dedtection, didentification et dvaluation des risques professionnels comportant deux volets : la scurit et la sant.Sous fonction 2 : Organiser et grer linformation sur la scurit et la sant au travail pour en faire un outil dynamique de prvention des risques professionnels


relations



Savoirsassocis

A partir de paramtres plus ou moins empiriques (gravit potentielle des dommages corporels

Sachant quil existe plusieurs faons de classer et que ce classement est laiss au libre arbitre de lIPRP

Sachant que cette valuation a t prpare en amont Rappel des objectifs atteindre, de lorganisation de la mission, de la dfinition du champ dintervention, des mthodes et outils employs, des moyens financiers allous, du mode de communication des rsultats)

En essayant dobjectiver si possible par de la mtrologie basique, les risques dtects notamment pour les paramtres physiques et chimiques impactant sur la sant (bruit, clairage, vibration, produits chimiques dangereux)Ex : cartographie rapide du bruit relev

1.6 Structurer linformationHirarchiser, classer (les critres peuvent tre) : Loccurrence du risque (le nombre de fois o la personne va tre expose, la dure dexposition) Le nombre de personnes exposes La gravit potentielle Le nombre daccidents, de maladies, ou dincidents li ce risque

1.4 Les risques sont qualifis et valus en risques acceptables et non acceptables sur des grilles de positionnementIl permet dinciter lentreprise se proccuper dune situation.Le classement permet de dbattre des priorits et daider la planification des actions de prvention

Etre le plus organis possiblePrendre conscience quil sagit dune dmarche empirique (estimation)Avoir la volont dob-jectiver (tre le plus cartsien possible)Trouver des rgles simples pour classer (quest-ce qui peut sta-tistiquement arriver si quest-ce qui est mortel, irrversible, rversibleSavoir que lon ne fait pas tout seulSavoir inciter crer un groupe de travailSavoir se poser en garant de la mthodo-logie et de lanimation des groupes de travail (crdibilit)

Mthodologie de classement et dvaluationdes risquesEx : MADS, AMDEC, HAZOP, MOSAR

Techniques dauditTechniques de cotation des risquesTechniques danimation de groupe et outils de la communicationOccurrence et probabilitsTableaux de bordElaboration de supports de communication visuels attractifs (Affiches, panneaux)Elaborer un plan de communication


FONCTION 1 : DETECTION ET EVALUATION DES RISQUES SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL : Mise en uvre dune dmarche dedtection, didentification et dvaluation des risques professionnels comportant deux volets : la scurit et la sant.Sous fonction 2 : Organiser et grer linformation sur la scurit et la sant au travail pour en faire un outil dynamique de prvention des risques professionnels


relations



Savoirsassocis

A partir des exigences rglementaires et des donnes vnementielles de lentreprise

Sachant que ces dmarches sont participatives

1.7 Structurer linformation pour la rendre accessible en interne (Direction, salaris et Instances reprsentatives)et lexterne (assureurs, DRIRE, Inspection du Travail)

1.7 LIPRP est le garant de la communication sant-scurit dans lentreprise en direction des parties intresses (Direction, salaris, reprsentants du personnel, mdecin du travail) Il fournit la synthse des travaux Il assure le reporting de ses actions

Etre rigoureuxAller lessentiel sans perdre linformationSavoir se mettre la porte des destinataires des messages

Savoir rdiger de faon synthtiqueSavoir prsenter linformationSavoir utiliser les logiciels usuels de mise en forme de documents (Ex : powerpoint)Notion de reportingAnalyse statisitqueRendre attractives ses prsentationsSavoir sexprimer en public

Sachant que le document unique est un inventaire des risques associs aux situations de travail et que ces risques sont classs, il constitue la base de travail pour prioriser des actions de prvention

1.8 Participer llaboration et lactualisation du document unique en jouant un rle : Danimateur De rfrent technique

1.7 LIPRP propose des mesures de prventionLe chef dentreprise va sengager dans un plan gnral daction qui a pour but de supprimer ou de rduire les risques identifis et classs(LIPRP impulse, catalyse et se situe comme support technique de lavancement du plan daction)Les risques sont classs et hirarchiss par unit de travail

LIPRP se pose en rfrent en matire de cration, de mise dispositionIl est fdrateur dner-gie en direction du personnel,de la directionIl suscite, impulse, sans faire la place de Il est pdagogueIl sait calibrer son rle et ne pas tout prendre sa charge

Animation de groupeMthodologie dutilisation et dactualisation du document unique (ne pas en faire simplement un classeur, mais un outil damlioration)Connaissance des freins la prventionOutils de cartographie des risquesMthodes et outils de lvaluation des risques priori


FONCTION 2 : ETUDE ET MISE EN UVRE DU PLAN DACTION EN VUE DE SUPPRIMER OU REDUIRE LES RISQUES Sous fonction 1 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre de solutions techniques de rduction des risques professionnels





Savoirsassocis

A partir de mesures de prvention gnrales et partir dun plan daction prcdemment tabliEn se situant dans un cadre techniqueEn organisant, si besoin des groupes de travail

2.1 Etudier et proposer des solutions techniques de suppression ou rduction du risque (Cahier des charges)

2.1 Les mesures proposes au plan technique sont des mesures stables, durables, napportant pas dautres risques

Les solutions sont adaptes et contribuent la matrise du risque

Ouverture desprit pour tudier toutes les pos-sibilits qui souvrent lIPRPCapacit contex-tualiser , viter les a prioriSavoir prendre lavis de partenaires de rfrence (experts, revendeurs de machines)Etre vigilant en se disant que ce volet dactivits est source derreursEviter de travailler seulSavoir faire passer des propositionsSavoir construire un relationnel avec les bureaux dtudes

Analyse systmique dun vnementConnaissances techniques et technologiques de base complte par lexprience

Structurer un dossier technique

Gestion de conflit (Ex : blocage de la production)

Dans le cas de dtection dun produit dangereux substituable Substituer le produit dangereux par un produit qui ne lest pas ou qui lest moins (Ex : peintures acryliques pour remplacer des peintures avec solvants) Etudier les dispositifs pour isoler le produit ( Ex : cabine de peinture pour viter les arosols)

Dans le cas dun produit dangereux non substituable et si toutes les oprations prvues ne sont pas possibles, en sappuyant sur les principes de lanalyse systmique

Protger la ou les personnes en tudiant les dispositifs de protection individuelle adapts au risque (Ex : appareil respiratoire)

Une signalisation efficace du danger est propose et mise en place

Ractivit Techniques de signalisation et daffichageTechniques de communication

Dans le cas o les mesures de protection individuelles et disolement du produit ne sont pas envisageables

Informer et alerter du danger


FONCTION 2 : ETUDE ET MISE EN UVRE DU PLAN DACTION EN VUE DE SUPPRIMER OU REDUIRE LES RISQUES Sous fonction 1 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre de solutions techniques de rduction des risques professionnels





Savoirsassocis

Sur le terrain, en observant les oprateurs en situationEn procdant des mesures (bruits, clairage, vibrations)

2.2 Contrler la mise en uvre effective des solutions proposes et vrifier lefficacit des solutions techniques retenues

2.2 LIPRP a bien vrifi que ce qui a t mis en place permet datteindre les objectifs de suppression ou de rduction des risques et valide ainsi avec lentreprise les solutions retenuesIl contribue ainsi lamlioration de la performance conomique de lentreprise (baisse des cots lis la scurit et la sant au travail, et amlioration de limage de marque de lentreprise)

RigueurSens critique sur les rsultats de ses actionsSavoir accepter ses erreurs, les dpasser et en tirer profit

Savoir valuer (comparer un tat initial et un tat final matrise des techniques et outils dvaluation)

Savoir documenter un constat

En cas dcarts Rdiger un PV de constat qui appelle une nouvelle action de mise en conformit

Si les solutions techniques natteignent pas ou partiellement leur objectif

2.3 Procder ou faire procder une nouvelle tude

2.3 La nouvelle tude permet de remdier la situation

Notion de cahier des charges


FONCTION 2 : ETUDE ET MISE EN UVRE DU PLAN DACTION EN VUE DE SUPPRIMER OU REDUIRE LES RISQUESSous fonction 2 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre de solutions organisationnelles de rduction des risques professionnels





Savoirsassocis

En se situant au niveau organisationnel

En relation avec les services des ressources humaines, les responsables du personnel

En collaboration avec les quipes pluridisciplinaires (sant au travail, ergonome

2.4 Etudier et proposer une organisation du travail permettant de limiter le temps dexposition au risque ou la gravit potentielle des lsionsEx sur un poste o le bruit excde 95 DB : pas plus de 2H de prsence au poste en continu Jouer sur la rotation des postes , sur lamnagement des rythmes de travail, sur llargissement des tches, sur le travail en quipe largie, sur la diversification des rlessur la polyvalence

2.4 LIPRP prvient lmergence daccidents et maladies professionnelles (TMS, stress au travail), il donne aux salaris les moyens de ne pas tre exposs aux risques dtectsIl contribue ainsi lamlioration de la performance conomique de lentreprise (baisse des cots lis la scurit et la sant au travail, et amlioration de limage de marque de lentreprise)

Mnager la suscepti-bilitSavoir fdrer les avis, la rflexion pour faire merger une solution (ne pas imposer)

Connatre le schma organisationnel de lentrepriseNotion dunit de travail, de process, de flux, de poste, de situation de travail (les bases de lanalyse du travail et dune situation de travail)Notion de dcision damnagement important Connatre la rglementation en matire de droit du travail (contrats, repos, rythme)Connatre les diffrents types dorganisation du travail


FONCTION 2 : ETUDE ET MISE EN UVRE DU PLAN DACTION EN VUE DE SUPPRIMER OU REDUIRE LES RISQUESSous fonction 3 : Etudier, proposer et suivre la mise en uvre dactions de formation en vue de rduire les risques professionnels





Savoirsassocis

En se situant au niveau humain, et en prenant en compte : La procdure daccueil dun nouveau salari (sachant quil existe un livret daccueil) La formation au poste de travail Les fiches de scurit au poste de travail

2.5 Formaliser et structurer laccueil des nouveaux embauchs, des intrimaires, des stagiaires)

Formaliser les risques gnraux lis lactivit Risques lis la circulation en entreprise Obligations et interdictions Conduites tenir en cas daccident et dincendie Risques spcifiques lis au poste de travail

2.5 LIPRP sassure de la bonne comprhension des phnomnes dangereux et des risques associs(QCM par exemple)

Sens de lorganisation de procduresEtre capable de per-suader et convaincre les diffrents acteurs associs laccueil des nouveaux

Connaissances rglementaires

Notion de procdure

Outils de communication visuelle

Savoir crer des supports dinformation et de formation

Savoir btir des tests permettant dvaluer le degr de comprhension des consignes et messages que lon cherche faire passer




relations

Savoirs agir professionnels Rsultats attendus, Objectifs

Savoir-faire relation-nels

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En se situant au niveau humain, (suite)

Selon lactivit et sa spcificit (Ex : Intervention lectrique en hauteur)

Selon les domaines de danger

2.6 Structurer et organiser les formations obligatoires Port des Equipement de protection individuelle (EPI) Produits dangereux Manipulation des moyens de premire intervention (extincteurs.) Bruits Travail sur Ecran Manutention manuelle Travail en hauteur Travail avec quipement mobile aliment lectriquement Vibrations Produits radioactifs Produits biologiques Micro-ondes et lectromagntisme Travail en espace confin Travaux hyperbare

2.7 Par les validations obtenues, on sassure que les personnes ont la capacit travailler avec des outils dangereux ou sur des installations dangereuses

Etre rigoureux dans la commande des actions de formationAvoir le sens des responsa-bilitsSavoir sentourer dun rseau

Savoir analyser et valuer les besoins de formationSavoir laborer un plan de formationSavoir organiser des formations et grer les parcours de formationSavoir rdiger un cahier des charges dune action de formationSavoir chiffrer un plan de formationSavoir comparer des offresSavoir chercher et slectionner un prestataireDroit de la formation des salaris (en vigueur)

En fonction des exigences rglementaires 2.7 Structurer et organiser les formations avec autorisation Levage et manutention (CACES et autorisation de conduite) Pontier-Elingueur Autoclave Electricit (pour lectricien etnon lectricien) Matriel HP Radioactivit Gaz Scaphandre Intervention risque chimique ARI (appareil respiratoire isolant) Etc

2.8 Le chef dentreprise autorise la personne concerne travailler sur des installations dangereuses ou utiliser des matriels dangereux




relations



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En se situant au niveau humain, (suite)

A chaud , partir dexercices de mise en pratiques (test, quizz, QCM, .

Avec un dlai (par exemple un an aprs), en fonction des procdures prvues dans le systme qualit

2.8 Vrifier lefficacit et ladquation des formations, en mettant en place des exercices avec mise en situation

2.9 Les formations sont adaptes en fonction des carts constats, les valuations le confirment

Savoir crer un climat favora-ble aux valuationsSavoir prendre conscience de certaines drivesDiplomatie

Techniques dvaluation dune action de formation

Notamment dans les situations de mobilit interne ou de changement dquipement, de produit ou de processEn intgrant les volutions rglementaires

2.9 Veiller au maintien et la mise niveau des comptences

2.10 Le recyclage ou la mise niveau sont effectus en temps et en heure

Savoir intgrer son action dans le processus RHSavoir organiser un suivi

Connaissance de la rglementationMthodologie danalyse des besoins de formation et de lvaluation des comptencesConception de plans de formation individualiss


FONCTION 3 : PROPOSER DES MESURES DORGANISATION POUR LA MAITRISE DE SITUATIONS DEGRADEES (ORGANISATION DES SECOURS)


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A partir de scenarii et de donnes collectes lors : Daccidents De presquaccidents Dincidents (fuites,de produits, incendie, explosion.)

Ex : explosion dune chaudire)

3.1 Contribuer llaboration du plan de secours

Plan durgence

Procdures de situations durgence

P.O.I , POS Schma dalerte Scnarii et impact (pour les personnes et lenvironnement) Moyens matriels Fiches rflexes oprationnelles

3.1 3.2 3.3 3.4LIPRP sassure par des exercices-tests que lorganisation adopte permet de matriser les situations dgrades

Savoir travailler en quipe et en rseau (prestataires externes)

Savoir faire passer des mes-sagesSavoir organiser, planifier ;

Management de la scurit en conformit avec la rglementation et/ou les normes internationales

Scurit des biens et des personnes Scurit des infrastructures et des quipements Risques professionnels Risques infectieux Scurit demploi des produits de sant Risques lis lenvironnement

Techniques et outils dvaluation

Savoir valuer une situation de test par rapport un plan de secours

Dans le cadre rglementaire 3.2 Contribuer la mise en uvre de moyens matriels

En conformit avec la rglementation en vigueur (code du travail, directive SEVESO 2 )

3.3 Contribuer la mise en place et la formation dquipes dintervention De premier niveau (tout un chacun : mise en uvre dextincteurs et RIA) De deuxime niveau (quipes ddies spcialises dans la mise en uvre de moyens de lutte spcifiques

En crant des situations-problmes en lien avec le cadre rglementaire

3.4 Tester lorganisation par des exercices de mise en situation


FONCTION 4 : ANALYSE SYSTEMATIQUES DES RISQUES A POSTERIORI


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A partir de lhistorique des vnements de lentreprise : Incidents accidents presquaccidentsSachant que ces vnement donnent lieu la ralisation obligatoire dune analyse et dun rapport daccidentDans le cadre de dmarches rsolument participatives

4.1 Animer le groupe qui va tre charg danalyser lvnement en utilisant une mthodologie danalyse adapte ( Ex : Arbre des causes)

4.1 LIPRP veille la mise en uvre effective des actions de prvention envisages par le groupe et valides par la direction

Savoir inciter la participa-tion sans imposer un point de vue prconuCapacit adapter ses mthodes et ses outils une problmatique et un contexte donn

Arbre de dfaillanceTechniques danalyse daccidentsTechniques danimation de groupeAMDECTechniques de rsolution de problmesSavoir construire des indicateursFiche de signalement des vnements indsirablesRetour dexpriences (REX)Mthode REASONDiagramme dISHIKAWADmarche ALARM

A partir des analyses effectues avec le groupeEn sachant que la Direction de lentreprise simplique dans la dmarche et sengage

4.2 Engager ltude et la mise en uvre de mesures de prvention pour viter le renouvellement de lvnement

4.2 Aucun vnement similaire ne devra se produire (diminution de laccidentologie)

Voir 2.1 Dvelopper une culture de la scurit

Voir 2.1


FONCTION 5 : PARTICIPER AU SYSTME DE MANAGEMENT INTERNE DE LA SCURIT


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Dans le cadre du systme de management de la qualitDans le respect des valeurs de lentrepriseEn fonction de la gestion des processus retenueEn tenant compte de lengagement de la direction et de limplication des salaris et en fonction de la politique de sant et scurit de lentreprise

5.1 Situer son action dans le cadre du systme de management de la qualit retenu par lentreprise : En se situant et situant son action dans lorganisation du systme qualit En intgrant les actions de prvention des risques professionnels au sein des processus

5.2 Participer ou mettre en place le management de la sant et scurit au travail dans le cadre des dmarches damlioration continue et de certification Conseiller dans la dtermination des axes de la politique de sant et scurit au travail tous les niveaux de lorganisation (indique des objectifs atteindre) Aider llaboration du programme de management de la sant et scurit au travail Planifier partir dobjectifs: les actions didentification, des dangers, dvaluation et de matrise du risques et dangers Organiser la mise en uvre oprationnelle des actions prvues sous formes de procdures, de dfinition de responsabilits et rles, de programmes de formation et daction de communication Assurer la documentation et la gestion du systme dinformation Mesurer et surveiller les performances , vrifie les effets des actions prvues laide dindicateurs pertinents et fiables et lors des audits prvus Proposer des actions damlioration dans le cadre du systme interne de management de la sant et scurit lors des revues de direction

5.1 La mission de lIPRP est clairement identifie dans lun des processus de lentreprise

Prendre sa place dans le systme qualitAller chercher linformationChercher comprendre le systme qualit de lentre-prise et le management des processus adopt

Connaissance des systmes de management de la qualit Connaissance du contexte normatifSGS et Qualit

Dans le cadre du systme de management de la scurit (par exemple Ex : OHSAS 18001, ILO OSH)

Voir dans le dtail les chapitres de la norme OHSAS 18000

5.2 Maintien ou obtention dune certification

Jouer un rle de conseilMnager les susceptibilitsSavoir fdrer les avis pour mettre en place le systme

Connaissance des systmes de management de la scurit (SMS) et des diffrentes normesComment insrer le document unique un systme de management de la scuritDfinir des objectifs quantitatifs et qualitatifsOutils du diagnostic et de lvaluationSavoir rdiger des procdures, indicateurs et processusSavoir dfinir des rles et responsabilitsSavoir conduire un audit interneGestion documentaire


LE CADRE RGLEMENTAIRE DES I.P.R.P

A lire :

DRT 2004/01 du 13/01/2004 : La mise en uvre de la pluridisciplinarit.Dcret du 24 juin 2003 : Il dtermine les conditions dappel aux comptences des IPRP.Dcret du 24 dcembre 2003 sur lhabilitation et les critres dhabilitation des IPRP La directive europenne :Le 12 juin 1989 sur lorganisation de la scurit et de la sant au travail. Elle simpose aux pays ressortissants de la Communaut Europenne.Les lois :La loi franaise 91-1414 du 21 dcembre 1991 modifie le code du travail : Article L 230-2-I : obligation pour lemployeur dassurer la sant et la scurit des travailleurs Article L 230-2-II : mise en uvre des principes gnraux de prvention des risques professionnels. Article L 230-2-III : obligation de procder lvaluation des risques. La loi de Modernisation sociale du 17 Janvier 2002 : modifiant larticle L.241-2 du Code du travail institue que Afin dassurer la mise en uvre des comptences mdicales, techniques et organisationnelles ncessaires la prvention des risques professionnels et lamlioration des condi-tions de travail , les services de sant au travail font appel soit des organismes publics tels que les CRAM, lOPPBTP, les ARACT soit des personnes appartenant au service de sant au travail ou des organismes habilits. Cet appel aux comptences est dsign habituellement sous le terme de pluridisciplinarit. Les dcrets :Du 5 novembre 2001 sur le document unique :

Dcret apportant des prcisions au code du travail : Article R-230-1 : un chapitre prliminaire introduit le principe de prvention et donne les modalits du document unique. Article R-263-1-1 fixe des sanctions pour le non-respect de lvaluation et de son suivi (contravention de 5me catgorie) et pour une rcidive (Article 131-13 du code pnal).Du 24 juin 2003 dtermine les conditions dappel aux comptences des IPRP.Du 24 dcembre 2003 : porte sur lhabilitation et les critres dhabilitation des IPRP.

Documents

Referentiel compétences iprp