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Reflex’Español Gramática et Vocabulario
Manuel d’utilisation
Introduction __________________________________________________________ 2
Structure des cours ____________________________________________________ 2
Travailler dans les leçons de révision ______________________________________ 2
Boutons de l’interface __________________________________________________ 4
Types d’exercices ______________________________________________________ 5
Page de résultats _____________________________________________________ 11
Didacticiel – Reflex’English Grammar
© Commest Multimédia SAS 2
Introduction Reflex'Español Gramática et Reflex’Español Vocabulario sont une série de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l'apprentissage intensif de la grammaire et du vocabulaire en espagnol.
Structure des cours Composée de 3 niveaux en grammaire et de 3 niveaux en vocabulaire, la solution s'adresse aux apprenants de niveau débutant/faux débutant (A1/A2), de niveau pré-intermédiaire/intermédiaire (B1/B2) et de niveau avancé/confirmé (C1/C2) et est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence). Chaque niveau comporte 20 leçons avec une multitude d'exercices interactifs, permettant de réviser plus de 60 règles de grammaire et des centaines de termes lexicaux. Le concept s'appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long termes qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide. Reflex'Español Gramática et Vocabulario est l'outil indispensable pour l'apprentissage de la langue espagnole ainsi que pour la préparation des examens d'allemand, y compris ceux de l'Institut Cervantès.
Travailler dans les leçons de révision
Cliquez sur une leçon dans la table des matières.
La leçon s’ouvre à la page d’accueil, qui comporte :
- Le rappel de la thématique pour les leçons de révision du vocabulaire.
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- Le point de grammaire détaillé pour les leçons de révision de la grammaire.
-
Chaque page de leçon reprend le numéro et le titre de la leçon, la barre de navigation
supérieure et inférieure, les instructions de l’exercice sonorisées, l’exercice en lui-même et les
boutons de validation de l’exercice.
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Boutons de l’interface
– barre de navigation supérieure : indique la page où
l’on se trouve par rapport au nombre total de pages.
– barre de navigation inférieure : permet de se render
sur une page precise en cliquant sur le bouton
correspondant.
– ce bouton permet de revenir directement à la page
d’accueil
– indique sur quelle page de l’exercice vous vous
trouvez.
– ce bouton permet d’aller directement à la page de
résultats de la leçon.
– énoncé de l’exercice : l’icône haut-parleur permet
d’écouter l’énoncé.
– ce bouton permet d’afficher la correction de son
exercice : en vert les bonnes réponses, en rouge les
erreurs.
– ce bouton affiche les réponses de l’exercice
(correction)
– ce bouton permet de réinitialiser l’exercice.
– barre de progression indiquant votre pourcentage de
réussite dans l’exercice.
– indique combien d’erreurs vous avez commises lors
de la réalisation de l’exercice.
Didacticiel – Reflex’English Grammar
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Types d’exercices Voici une liste non exhaustives des types d’exercices que vous pouvez rencontrer :
• Choix multiple
Sélectionner la réponse parmi plusieurs possibilités.
• Vrai/Faux
Déterminer si les phrases sont correctes ou non.
Didacticiel – Reflex’English Grammar
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• Exercice de saisie
Compléter des champs en saisissant au clavier la bonne réponse.
• Texte à trous avec une liste de mots donnés
Cliquer-déplacer des mots dans des champs, dans des phrases ou sous des images.
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• Menu déroulant
Compléter des champs en sélectionnant la bonne réponse.
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• Identification
Sélection de mots ou de phrases.
• Connexion
Associez des éléments de 2 colonnes. Cela peut être des mots, des parties de phrases,
des images, etc.
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• Remettre des éléments dans l’ordre
Remettre des mots, des phrases, des images dans l’ordre.
• Tableau
Compléter les cellules d’un tableau avec du texte ou des images.
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© Commest Multimédia SAS 10
• Memory
Former des paires de cartes.
• Mots-croisés
Exercices de type mots-croisés
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© Commest Multimédia SAS 11
• Mots cachés
Retrouver dans la grille les mots cachés
Page de résultats
La dernière page de chaque leçon contient un Rapport de leçon. Il indique les résultats en pourcentage pour chaque exercice, ainsi que le résultat global de la leçon.