LICEUL TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL”

Regulamentului de Ordine Interioară

Valabil în anul scolar 2012-2013 

CAPITOLUL I – DISPOZITII GENERALE

Art.1. Prezentul REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARĂ(ROI), cuprinde norme specifice referitoare la organizarea si functionarea LICEULUI TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” BRĂILA, întocmite în conformitate cu: prevederile Constitutiei României, ale Legii educatiei nationale nr.1/2011 cu modificările si completările ulterioare, ale Codului de etică elaborat în baza art. 10 si art. 16 din OMECTS nr. 5550/2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare si functionare a Consiliului national de etică din învătământul preuniversitar, ale Statutului personalului didactic (titlul IV din Legea educatiei nationale nr.1/2011), ale Regulamentului de organizare si functionare a unitătilor din învătământul preuniversitar aprobat prin OMEdC nr. 4925/2005, cu modificările si completările ulterioare, ale Legii nr. 272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului.

Art.2 Întreaga activitate în scoală va trebui orientatăspre îndeplinirea cerintelor cuprinse în articolele 2 si 4 din Legea educatiei nationale, după cum urmează: ”Idealul educational al scolii românesti constă în dezvoltarea liberă, integrală si armonioasă a individualitătii umane, în formarea personalitătii autonome si în asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea si dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea cetătenească activă în societate, pentru incluziune socială si pentru angajare pe piata muncii.”

Art.3. Respectarea regulamentul de ordine interioară este obligatorie pentru personalul de conducere al scolii, personalul didactic, didactic auxiliar, nedidactic, pentru elevi si părinti.

Art.4. În incinta LICEULUI TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” BRĂILA sunt interzise: • crearea si functionarea oricăror formatiuni politice, organizarea si desfăsurarea activitătilor de propagandă politică si prozelitism religios; • orice formă de activitate care încalcă normele convietuirii sociale, pun în pericol sănătatea fizică si psihică a elevilor, personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic; •fumatul ; • organizarea activitătilor de pregătire suplimentară a elevilor cu plată; orele de pregătire suplimentară, pentru elevii din an terminal sau pentru eliminarea decalajelor, se vor desfăsura numai cu acordul conducerii institutiei, conform graficelor stabilite la nivelul comisiiilor metodice ; • constituirea de fonduri de protocol sau a oricărui fond destinat sustinerii examenelor nationale: evaluare natională, bacalaureat, examene de certificare a competentelor, de absolvire, concursuri, etc.; • detinerea sau consumul de droguri, băuturi alcoolice, participarea la jocuri de noroc; • introducerea în perimetrul scolii a oricăror tipuri de arme sau alte instrumente, precum petarde, munitie; • posesia sau difuzarea de materiale cu caracter obscen sau pornografic;•  tinuta ostentativa si provocatoare; • violenta, agresiunea fizică si verbală.

 

1

CAPITOLUL II – ORGANIZAREA LICEULUI TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” BRĂILA

Art.5. În LICEUL TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” BRĂILA, functionează clase în învătămîntul primar, gimnazial si liceal, cursuri de zi si clase în învătămîntul liceal, cursuri serale. Cursurile se desfăsoară în două schimburi: schimbul I 800-1350; schimbul II 1500- 2000

Art.6. ACCESUL  ÎN LICEUL TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” 1.Accesul persoanelor si autovehiculelor în incinta liceului se face numai prin locurile special destinate acestui scop, pentru a permite organizarea supravegherii acestora la intrarea si iesirea din scoală. 2.Accesul elevilor apartinând liceului este permis în baza legitimatiei sau carnetului de elev.3.Accesul părintilor este permis numai cu acordul personalului de pază si/sau profesorului de serviciu.4.Accesul altor persoane este permis numai după obtinerea aprobării conducerii liceului, pe baza unui act de identitate si după înmânarea ecusonului cu mentiunea ”Vizitator”.

Art.7. SECURITATEA LICEULUI1.Paza si controlul accesului în liceu se realizează cu personalul scolii (profesori de serviciu si personalul de întretinere/de pază)..2.Personalul de pază are obligatia de a supraveghea persoanele străine care intră în incinta liceului si de a le îndruma si însoti către compartimentul sau persoana solicitată; accesul persoanelor străine către cancelarie se face numai în timpul pauzelor.3.În timpul  pauzelor elevii vor fi in permanenta supravegheati de către profesorii de serviciu si personalul de intretinere.4.Este interzis accesul în institutie a persoanelor aflate sub influenta băuturilor alcoolice sau a celor turbulente, precum si a celor care au intentia vădită de a deranja ordinea si linistea publică. De asemenea, se interzice intrarea persoanelor însotite de câini, cu arme sau obiecte contondente, cu substante toxice, explozive-pirotehnice sau usor inflamabile, cu publicatii având caracter obscen sau instigator, precum si cu stupefiante sau băuturi alcoolice. Se interzice totodată comercializarea acestora în incinta si în imediata apropiere a scolii.5.Personalul de pază si cadrele didactice care efectuează serviciul pe scoală au obligatia să supravegheze comportarea vizitatorilor si să verifice sălile în care acestia sunt invitati, pentru a nu fi lăsate sau abandonate obiecte sau pachete care, prin continutul lor, pot pune în pericol sănătatea si securitatea elevilor.6.În situatia organizării sedintelor sau a altor întruniri prevăzute a se desfăsura în incinta unitătii scolare, conducerea si cadrele didactice organizatoare vor asigura accesul în scoală a vizitatorilor pe baza verificării identitătii acestora.7.Programul de functionare a unitătii de învătământ si cel de audiente se stabileste de către conducerea unitătii si se afisează la vedere.8.După terminarea orelor de program si în timpul noptii, clădirea scolii se va încuia de către personalul abilitat de pază, care va controla în prealabil respectarea măsurilor adoptate pentru paza contra incendiilor si siguranta imobilului.

Pentru securitatea scolii, conducerea acestuia are următoarele îndatoriri:

1.Întocmeste, cu sprijinul de specialitate al organelor de politie, planul de pază al liceului prin care se vor stabili regulile privind accesul, paza si circulatia în interiorul unitătii scolare; 2.Stabileste atributiile profesorilor de serviciu în legătură cu: supravegherea elevilor si însotirea, după caz, a persoanelor străine; mentinerea ordinei si disciplinei pe timpul desfăsurării programului de învătământ; relatiile cu personalul de pază pentru preîntâmpinarea si semnalarea oricărui caz de pătrundere ilicită în incinta scolii;3.Informează organele de politie si jandarmerie despre producerea sau iminenta producerii unor evenimente da natură să afecteze ordinea publică, precum si despre prezenta nejustificată a unor persoane în scoală, în vederea dispunerii măsurilor legale necesare restabilirii ordinii si identificării

2

persoanelor sau grupurilor de persoane care tulbură procesul de învătământ, agresează personalul didactic sau elevii, produc distrugeri de bunuri si aduc atingere climatului de normalitate si sigurantă civică;4.Organizează instruirea elevilor, cadrelor didactice, personalului tehnico-administrativ si părintilor pentru cunoasterea si aplicarea prevederilor Regulamentului de ordine interioară;5.Analizează starea disciplinară si măsurile educative sau administrative necesare împreună cu dirigintii si comitetele de părinti;6.Asigură conditii pentru ca, periodic, cadre ale politiei să desfăsoare activităti pentru pregătirea antiinfractională a elevilor;7.Personalul de pază este obligat să cunoască si să respecte îndatoririle ce îi revin, fiind direct răspunzător pentru paza si integritatea obiectivului, bunurilor si valorilor încredintate, precum si pentru asigurarea ordinii în incinta unitătii de învătământ.

 Art.8. În LICEUL TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” durata orei de curs este de 50 minute, cu pauză de 10 minute după fiecare oră de curs. Durata orelor de curs si durata pauzelor poate fi modificată în conditii speciale, pentru o perioadă determinată, cu aprobarea Inspectoratului scolar, la propunerea, bine fundamentată, a Consiliului de Administratie al scolii.

                                                       Conducerea liceului

Art. 9. Managementul LICEULUI TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” este asigurat de către un director si un director adjunct, numiti conform legilor în vigoare. Directorii unitătii scolare îsi desfăsoară activitatea în conformitate cu programul de lucru săptămânal.Art.10: (1) Competentele persoanelor cu functii de conducere din cadrul institutiei sunt:1.Directorul conduce si coordonează activitatea tuturor structurilor din cadrul institutiei, ajutat de directorul adjunct. 2.Directorul are drept de semnătură pentru toate documentele si lucrările elaborate în cadrul institutiei si păstrează sigiliul unitătii scolare.3.Atunci când directorul lipseste, în calitate de înlocuitor de drept, directorul adjunct are drept de semnătură pentru toate documentele si lucrările elaborate în cadrul institutiei, cu exceptia celor prin care institutia se angajează juridic sau financiar si cu exceptia actelor de studiu. 4.În mod exceptional, în cazul absentei de la sediul institutiei pentru mai mult de 8 ore atât a directorului, cât si a directorului adjunct, directorul va delega unui membru al Consiliului de Administratie, prin decizie scrisă,  pe perioada respectivă, coordonarea activitătilor si dreptul de semnătură conform art. 3.                                                                           (2) Directorul desemnează persoana împuternicită cu drept de semnătură în situatii de exceptie, în afară de director si director adjunct (care au drept de semnătură si reprezentare a unitătii scolare prin efectul legislatiei în vigoare). Tinând cont atât de faptul că delegarea competentelor este unul din principiile fundamentale ale managementului modern, cât si de necesitatea ca anumite acte si documente scolare să fie eliberate în termen util pentru solicitanti, la delegarea dreptului de semnătură se vor specifica în decizia scrisă si competentele delegate, cu respectarea legislatiei în vigoare.

Art.11. Organul cu atributii de decizie sub aspect curricular, extracurricular, programe de dezvoltare institutională, parteneriat cu comunitatea locală etc. este Consiliul de Administratie.1.Consiliul de Administratie este format din 9 membri: director, director adjunct, 2 cadre didactice, 2 reprezentanti ai părintilor, 1 reprezentant al Primarului, 2 reprezentanti ai CLM; la sedintele CA pot participa în calitate de observator presedintele grupei sindicale din Liceul Tehnologic ”Grigore Moisil” si/sau un reprezentant al CSE când sunt puse în discutie aspecte care privesc probleme specifice elevilor; Consiliul de administratie este condus de un presedinte de sedintă, ales de membrii acestuia pe durata unui an scolar.2.Membrii Consiliului de Administratie au obligatia de a participa la toate sedintele. Absentarea

3

nemotivată la mai mult de 3 sedinte atrage de la sine suspendarea din calitatea de membru si alegerea  de către Consiliul Profesoral, CLM sau Primar a altor reprezentanti.3.Hotărârile Consiliului de Administratie sunt obligatorii pentru toti angajatii unitătii scolare(personal didactic, didactic auxiliar sau nedidactic). Eventualele contestatii ale hotărârilor adoptate se depun la secretariat în termen de 3 zile si se discută în sedinta următoare a Consiliului de administratie.

Directorul adjunct

Art.12. Directorul adjunct îsi desfăsoară activitatea în subordinea directorului, care îi elaborează fisa postului, în concordantă cu atributiile stabilite prin Regulamentul de organizare si functionare a unitătilor de învătământ preuniversitar si prezentul regulament, îi evaluează activitatea si îi acordă calificativul anual; acesta răspunde în fata directorului, a consiliului profesoral, a consiliului de administratie si a organelor de îndrumare, evaluare si control, pentru activitatea proprie, conform fisei postului. Art.13. Directorul adjunct prelucrează periodic cu personalul de serviciu pe scoală atributiunile ce le revin,inclusiv supravegherea permanenta a elevilor in timpul pauzelor. Art.14. Directorul adjunct urmăreste permanent activitatea profesorilor de serviciu si propune măsuri de sanctionare a celor care nu-si îndeplinesc sarcinile ce le revin conform atributiilor specificate în fisa postului.

Consiliul pentru curriculum

Art.15. Consiliul pentru curriculum este compus din responsabilii tuturor catedrelor/comisiilor metodice, directorul adjunct, coordonatorul pentru proiecte si programe educative si activităti extracurriculare. Presedintele Consiliului este directorul. Directorul emite decizia de constituire a Consiliului pentru curriculum. Art.16. Consiliul pentru curriculum are următoarele atributii : a) procură documentele curriculare oficiale (planurile-cadru si ordinele emise de MEN prin care acestea sunt aprobate, programele scolare, ghiduri metodologice, manuale scolare); b) asigură aplicarea planului-cadru de învătământ; c) se îngrijeste de asigurarea bazei logistice pentru activitătile curriculare si extracurriculare; d) asigură organizarea si desfăsurarea examenelor nationale de sfârsit de ciclu si a examenelor de corigentă, de încheiere a situatiilor scolare si de diferentă potrivit regulamentelor elaborate de MEN si R.O.F.U.I.P. e) asigură fundamentarea dezvoltărilor locale de curriculum pe baza experientei resurselor umane ale scolii si pe specificul comunitar; f) asigură cadrelor didactice consultantă în probleme de curriculum; g) asigură coerenta între curriculum-ul national si dezvoltarea locală, coordonarea dintre diferite discipline/module/catedre si rezolvă conflictele de prioritate dintre profesorii de diferite discipline, în interesul elevilor si al unitătii scolare. Documentele elaborate sunt supuse aprobării Consiliului profesoral.

 Comisii si colective de lucru

Art.17. Comisiile de lucru din LICEUL TEHNOLOGIC “GRIGORE MOISIL” sunt următoarele: 1. Comisii cu caracter permanent1.1. Comisia pentru încadrare, elaborare a orarului, organizarea serviciului pe scoală1.2. Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitătii (CEAC)1.3. Consiliul pentru curriculum 1.4.Comisia pentru elaborarea si promovarea ofertei educationale, promovarea imaginii institutiei1.5. Comisia pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare

4

 1.6. Comisia dirigintilor:1.7.Comisia pentru consiliere si orientare profesională1.8.Comisia pentru verificarea cataloagelor, ritmicitatea notării si monitorizarea frecventei si disciplinei 1.9.Comisia pentru proiecte europene 1.10.Comisia pentru perfectionarea metodico-stiintifică a cadrelor didactice 1.11. Comitetul de sănatate si securitate în muncă1.12.Comisia pentru situatii de urgentă, cu 2 subcomisii: comisia de apărare împotriva incendiilor si comisia de protectie civilă 1.13.Comisia de salarizare, încadrare si acordare a burselor scolare si a altor forme de sprijin material pentru elevi 1.14.Comisia pentru selectia ofertelor1.15.Comisia de receptie a achizitiilor1.16.Comisia de inventariere anuală a patrimoniului si de casare a bunurilor 1.17.Comisia de disciplină si pentru prevenirea si combaterea violentei în mediul scolar 1.18.Comisia pentru actualizarea PLANULUI DE ACTIUNE AL SCOLII1.19. Comisia paritară1.20. Comisia de monitorizare a elevilor cu CES1.21.Comisia de Cruce Rosie2.. Comisii cu caracter temporar2.1.Comisia de investigarea abaterilor disciplinare ale personalulului

Art.18. Comisiile se constituie anual, componenta lor fiind stabilită în Consiliul profesoral si aprobată de Consiliul de Administratie. Consiliul de Administratie poate decide si formarea altor comisii.

Catedrele/comisiile metodice/ariile curriculare

Art.19. Atributiile catedrelor/comisiilor metodice/ariilor curriculare sunt cele prevăzute în Regulamentul de organizare si functionare a unitătilor de învătământ preuniversitar, art. 36, 37. Art.20. Documentele catedrei sunt: ∗ Tabel cu membrii catedrei. ∗  Încadrarea membrilor catedrei. ∗ Planul anual de activitate al catedrei ∗ Repartizarea responsabilitătilor în catedră ∗ Tematica sedintelor de catedră (una pe lună) ∗ Lista proiectelor catedrei ∗ Programele disciplinelor optionale (avizate de I.S.J.) ∗ Planificările anuale, semestriale si pentru perioada de evaluare (individuale sau colective), planificarea calendaristică ∗ Cercuri (tabel nominal cu elevii participanti, tematica, programul) ∗ Lista manualelor alternative si optiunea pentru anul în curs pe clase ∗ Oferta catedrei pentru disciplinele la decizia scolii ∗ Situatii statistice (elaborate de catedra) care să sintetizeze activitatea catedrei si evolutia rezultatelor elevilor (la învătătură, olimpiade, examene, concursuri) ∗ Informări periodice (privind rezultatele elevilor, parcurgerea materiei, ritmicitatea notării, etc.) către Consiliul de administratie, conform unui grafic stabilit de acesta la începutul anului scolar. ∗ Regulile de evaluare specifice disciplinei (individuale sau colective)

Consiliul clasei

Art.21. (1) Consiliul clasei este constituit din totalitatea personalului didactic de predare si de instruire practică care predă la clasa respectivă, din cel putin un părinte delegat al comitetului de părinti al clasei

5

si, pentru toate clasele, cu exceptia celor din învătământul primar, din liderul elevilor clasei respective.

(2) Presedintele consiliului clasei este dirigintele. (3) Consiliul clasei se intruneste o data pe semestru sau la solicitarea dirigintelui, a unuia dintre profesorii clasei, a directorului sau la solicitarea a 2/3 din parintii elevilor. (4) Consiliul este statutar dacă sunt prezenti cel putin 2/3 din totalul membrilor săi. (5) Hotărârile se adoptă cu majoritate simplă. (6) Consiliul clasei se întruneste, obligatoriu, cu o săptamână înainte de finalizarea cursurilor fiecărui semestru. Art.22. Atributiile consiliului clasei sunt cele prevăzute în Regulamentul de organizare si functionare a unitătilor de învătământ preuniversitar, art. 40.

 Dirigintele clasei

Art.23. Atributiile dirigintelui sunt cele prevazute in Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar, precum si cele mentionate mai jos: a) stabileste, împreună cu consiliul clasei, nota la purtare a fiecărui elev si prezintă în scris consiliului profesoral propunerile de notare mai mici decât 7,00, pentru elevii cu multe absente sau care au săvârsit abateri grave (furt, consum de alcool, droguri, violenta,etc.) b) în cazul eliminării de la cursuri pe o perioadă de 3 -5 zile, urmăreste activitatea elevului sanctionat si motivează absentele acestei perioade dacă elevul si-a îndeplinit sarcinile încredintate. c) săptămânal va avea stabilit un program de 2 ore, în afara orelor de predare, pentru întâlniri cu părintii. Art.24. Dirigintii vor întocmi următoarele documente: a) Fisa clasei. b) Planul de activitate anual. c) Portofoliul dirigintelui. Art.25. Neîndeplinirea de către diriginti a atributiunilor ce le revin în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare si functionare a unitătilor de învătământ preuniversitar si a prezentului regulament, conduce la sanctionarea cu neplata indemnizatiei de diriginte, retragerea calitătii de diriginte sau neacordarea punctajului corespunzator in fisa de evaluare anuala. Aceste sanctiuni vor fi stabilite de Comisia de cercetare a abaterilor savarsite de personalul didactic.

 Capitolul III – Serviciul pe scoală, clasă

Art.26. Comisia de organizare a serviciului pe scoală, este formată din 2 profesori desemnati de către directorul scolii. Activitatea acestei comisii este coordonată, prin delegare de către directorul adjunct. Art.27. Comisia întocmeste graficul serviciului pe scoală pentru profesori si îl prezintă spre aprobare directorului adjunct. Programarea serviciului pe scoală se semneaza inaintea inceperii perioadei. Graficul serviciului pe scoală se afisează în cancelarie si la avizierul scolii. Art.28. Personalul didactic are obligatia de a face de serviciu pe scoală. Durata serviciului pe scoală este de 6 ore conform hotărârii Consiliului de Admnistratie si a Consiliului Profesoral. Graficul profesorilor de serviciu este afisat la avizierele din Cancelarie, intrare profesori, intrare elevi.

Atributii si responsabilităti

Profesorul de serviciu a) Profesorul de serviciu trebuie să se prezinte la program cu 15 minute înaintea începerii serviciului pe scoală..b) Asigură si răspunde de securitatea cataloagelor. La sfârsitul ultimei ore de curs, profesorul de serviciu va verifica existenta cataloagelor în prezenta secretarei, va încuia dulapul, va preda cheia secretarei si va consemna acest lucru în caietul de procese-verbale..

6

c) La preluarea serviciului verifică existenta cataloagelor, starea de curătenie a claselor si anuntă administratorul scolii în cazul unor nereguli. d) Intervine în rezolvarea unor probleme conflictuale. În situatii extreme se va adresa Politiei sau Jandarmeriei. e) Legitimează persoanele străine găsite pe holuri si le invită să părăsească perimetrul scolii. În caz de refuz, se adresează Directiunii. f) În timpul pauzelor, mentine un climat de ordine si disciplină. g) Semnalează Directiunii absentele de la ore ale profesorilor si asigură, atunci când este posibil, suplinirea acestora. Mentionează acest lucru în Registrul de procese-verbale. h) La incheierea serviciului, intocmeste proces-verbal în care consemnează abaterile săvârsite de către elevi si de profesori în perioada serviciului. i) Întocmeste referate, pentru abaterile semnalate si le depune la Secretariatul scolii. j) În cazul imposibilitătii efectuării serviciului pe scoală din motive obiective, profesorul respectiv va anunta din timp Directiunea sau responsabilul cu graficul profesorilor de serviciu. k) Anuntă conducerea scolii si concomitent organele de ordine si de interventie în cazul producerii unor evenimente deosebite (furturi, incendii, amenintări prin telefon, etc.) Daca profesorii de serviciu nu isi indeplinesc atributiile, vor fi sanctionati de Comisia de cercetare a abaterilor disciplinare la propunerea directorului (de exemplu: vor fi depunctati in fisa de evaluare anuala).

Capitolul IV – Resurse umane PROFESORII

Art.29. Personalul didactic de predare din învătământul preuniversitar are drepturile si obligatiile prevăzute în Legea nr. 1/2011, titlul IV privind Statutul Personalului Didactic, cu modificările si completările ulterioare. Personalul didactic are si urmatoarele obligatii: 1) Respectarea strictă a programului scolii. 2) Îndeplinirea la timp a sarcinilor trasate de organele de decizie si de lucru. 3) Întocmirea corectă si transmiterea în termen a statisticilor si informării solicitate de sefii comisiilor si directiune. 4) Participarea efectiva la activitatile tuturor comisiilor din care fac parte. 5) Să folosească un limbaj corespunzător în relatiile cu elevii, cu părintii, cu celelalte cadre didactice si personalul scolii 6) Sa nu lezeze în nici un mod personalitatea elevilor, să nu primejduiască sănătatea lor fizică si psihică 7) Sunt interzise cu desăvârsire pedepsele corporale 8) Să respecte programa scolară si ordinele MEN privind volumul temelor de acasă (20 – 25 minute pentru o oră de curs) pentru a nu suprasolicita elevii 9) Să încheie situatia scolară (media semestrială) a elevilor în ultima oră de curs 10) Sa facă evaluarea elevilor tinând cont de prevederile regulilor de evaluare 11) Personalul didactic desemnat, are obligatia de a informa elevii despre actiunile care se vor desfăsurate în cadrul scolii fie direct, fie prin materiale afisate la avizier. 12) Personalul didactic care se remarcă prin implicare si activităti nenormate, va fi recompensat la propunerea sefilor de catedră, a responsabililor de arii curriculare, a directorilor. 13) Se interzice profesorilor, a da afară elevii din timpul cursurilor. Elevii care perturba orele de curs vor fi pusi in discutia Consiliului Profesorilor clasei pentru a fi sanctionati. 14) Se interzice profesorilor să întrerupă sau să suspende orele de curs fără acceptul Directiunii. 15) Se interzice rezolvarea problemelor de secretariat ale clasei sau ale profesorului, în timpul orelor de curs. 16)Întocmirea planificării calendaristice semestriale si anuale si depunerea la termenul stabilit la seful de catedră. 17)Perfectionarea permanenta in specialitate si psihopedagogica (prin studiu individual si

7

participarea la actiunile de perfectionare organizate de catedra, scoala, ISJ, sustinerea gradelor didactice si perfectionari periodice). 18) Sa nu desfasoare activitati politice si de prozelitism religios in scoala. 19) Sa nu lipseasca nemotivat de la ore20) Dacă după 15 minute de la începerea orei profesorul nu a intrat la clasă, elevii de serviciu pe clasa sau seful clasei va anunta directiunea pentru a rezolva situatia. Elevii vor sta linistiti în clasă pe tot parcursul orei, pentru a nu deranja cursurile altora, sub supravegherea unui alt profesor sau a doamnei bibliotecar.21) Sa consemneze absentele la inceputul orelor si notele acordate in catalog (in cazul grupelor de limbi moderne, catalogul va fi luat de profesorul care ramane in sala de clasa); profesorii care utilizeaza catalogul personal au obligatia de a consemna zilnic absentele si notele în catalogul oficial sau la sfarsitul fiecarei săptămâni. 22) Sa ia masuri de recuperare pentru elevii cu ritm mai lent de invatare si să desfasoare activitati suplimentare cu elevii capabili de performanta. 23) Cadrele didactice vor fi prezente în institutie cu 10 minute înainte de începerea orelor de curs.24) Pentru rezolvarea unor probleme personale deosebite cadrele didactice pot beneficia de maximum 3 zile învoire în timpul unui semestru, pe bază de cerere, cu număr de înregistrare si cu asigurarea suplinirii orelor (specificat în cerere cine suplineste).25) Semnarea zilnică a condicii de prezentă este obligatorie. La sfârsitul săptămânii conducerea institutiei poate anula orele nesemnate de către profesori.26) Nu sunt admise modificări de note în documentele scolare, eventualele greseli se corectează sub semnătură si se aplică stampila liceului.27) Tinuta si conduita cadrelor didactice trebuie să fie adecvate statutului de educator.28) Profesorii au obligatia de a lua catalogul clasei la  orele de curs si de a-l aduce în cancelarie la sfârsitul orei. Se interzice lăsarea cataloagelor în laboratoare, cabinete, săli de clasă.29) Se interzice cadrelor didactice să trimită elevii în cancelarie după cataloage. Dacă la adresa unui cadru didactic se primesc, într–un an scolar, reclamatii (contestatii) repetate cu privire la calitatea procesului de predare – învătare, nerespectarea deontologiei profesionale în relatiile cu elevii sau la corectitudinea evaluării, acesta va fi pus în discutia catedrei care va înainta Consiliului de Administratie propuneri corespunzătoare. Dacă acestea tin de competenta Consiliului Profesoral sau a ISJ, ele vor fi prezentate acestor organisme. Refuzul de a răspunde sarcinilor si solicitărilor duce la diminuarea calificativului anual si sanctionarea în conformitate cu prevederile Codului muncii si Statutului personalului didactic.

 ELEVII

Dobândirea calitătii de elev

Art.30. Dobândirea calitătii de elev se face în conformitate cu Regulamentul de organizare si functionare a unitătilor de învătământ preuniversitar, art 91, 92 . Art.31. Orice persoană, indiferent de sex, rasă, nationalitate, apartenentă politică sau religioasă, care este înscrisă în unitatea de învătământ si participă la activitătile organizate de aceasta, are calitatea de elev. Art.32.(1) În ciclul inferior al liceului, în învătământul secundar superior (ciclul superior al liceului) înscrierea elevilor se face, pe baza regulamentului de admitere sau a criteriilor generale elaborate de MEN, în limita numărului de locuri din planul de scolarizare. Înscrierea în ciclul superior al liceului, cursuri de zi, se poate face în primi doi ani de la absolvirea ciclului inferior al liceului/ anului de completare, dacă la data începerii anului scolar elevul nu a depăsit vârsta de 18 ani. (2) Elevii promovati vor fi înscrisi de drept în anul următor de studiu, dacă nu există prevederi specifice de admitere în anul respectiv. (3) Elevii repetenti, retrasi sau exmatriculati cu drept de reînscriere, din învătământul de zi, se pot

8

reînmatricula, la cerere, la acelasi nivel, ciclu de învătământ, la învătământul de zi, în următorii doi ani consecutivi, redobândind calitatea de elev. Înscrierea acestora la alte forme de învătământ, se poate face si după mai mult de doi ani. Elevii de la celelalte forme de învătământ, repetenti, retrasi sau exmatriculati cu drept de reînscriere, se pot reînmatricula, la cerere, la orice formă de învătământ, cu exceptia celei de zi. Reînmatricularea acestora se poate face si după mai mult de doi ani scolari. Reînscrierea sau reînmatricularea se fac doar la cerere.

Exercitarea calitătii de elev

Art.33. (1) Calitatea de elev se exercită prin frecventarea cursurilor si prin participarea la toate activitătile existente în programul fiecărei unităti de învătământ. (2) Evidenta prezentei elevilor se face la fiecare oră de curs de către profesor, care consemnează, în mod obligatoriu, fiecare absentă. Elevilor navetisti li se va permite întârzierea la prima oră de curs (8.00-9.00 ; 15.00-16.00) si părăsirea ultimei ore de curs (13.00-14.00 si 19.00-20.00) pe baza adeverintelor eliberate de institutie. Art.34. (1) Absentele datorate îmbolnăvirii elevilor, bolilor contagioase din familie sau altor cazuri de fortă majoră, dovedite cu acte legale, sunt considerate motivate. (2) Motivarea absentelor se efectuează pe baza următoarelor acte: a) adeverintă eliberată de medicul cabinetului scolar sau de medicul de familie si avizată de medicul scolar ; b) adeverintă sau certificat medical eliberat de unitatea sanitară, în cazul în care elevul a fost internat în spital, avizat(ă) de medicul scolar ; c) cererea scrisă a părintelui/tutorelui legal al elevului, adresată directorului unitătii de învătământ si aprobată de acesta, în urma consultării cu dirigintele clasei, pentru situatii familiale deosebite, dar nu mai mult de 5 zile pe semestru.(4) În cazul elevilor minori, părintele/tutorele legal are obligatia de a prezenta, personal, dirigintelui actele justificative pentru absentele copilului lor. (5) Actele pe baza cărora se face motivarea absentelor vor fi prezentate în termen de maxim 7 zile de la reluarea activitătii elevului si vor fi păstrate de către diriginte pe tot parcursul anului scolar. (6) Nerespectarea termenului prevăzut la alin. 5 din prezentul articol atrage, de regulă, declararea absentelor ca nemotivate. (7) În cazul elevilor din clasele a IX-a si a X-a (învătământul obligatoriu) care absentează nemotivat, dirigintele clasei are obligatia de a anunta părintii prin corespondentă sau prin vizite la domiciliu. Dacă familia nu ia măsuri pentru îmbunătătirea frecventei se va anunta politia, Primăria de domiciliu a elevului si chiar Directia de protectie a copilului. Pentru elevii din clasele a XI-a, a XII-a, dirigintii vor avertiza în scris familiile la acumularea a 20 absente nemotivate, la 35 absente nemotivate va solicita părintilor o declaratie scrisă de luare la cunostintă, iar la 40 absente nemotivate dirigintele va întocmi referat de exmatriculare, conform ROFUIP. (8) În timpul unui semestru, dirigintele va accepta 5 cereri de învoire, pentru 5 zile, cu exceptia cazurilor deosebite. Art.35. Elevii din învătământul obligatoriu cu handicap fizic, nedeplasabili, cu boli cronice grave, pot fi scutiti partial sau total de frecventă, beneficiind de îndrumarea unitătii de învătământ si de scolarizare la domiciliu. Scutirea se acordă, la cerere, de director, pe baza actelor medicale doveditoare si a recomandării exprese a compartimentului de igienă scolară din cadrul directiei de sănătate publică a judetului. Elevii si elevele aflati în situatii speciale (căsătorie, nasterea unui copil, persoane existente în îngrijirea elevului, detentie etc.) vor fi sprijiniti să finalizeze ciclul de învătământ. Art.36. În cazuri bine motivate, elevii care întârzie pot cere permisiunea cadrului didactic să asiste la oră, acesta putând motiva absenta până la sfârsitul orei. Art.37. (1) Părăsirea spatiilor de învătământ (sală, laborator, scoală) în timpul orelor de curs se face numai în cazuri de fortă majoră cu aprobarea cadrului didactic respectiv sau a profesorului – diriginte. Art.38. Pentru elevii sportivi de performantă, care participă la actiuni la nivel judetean national,

9

international, organizate în timpul semestrelor scolare, directorul liceului poate aproba motivarea absentelor, până la 30 de zile, anual, cu conditia îndeplinirii de acestia a obligatiilor scolare. Art.39. (1) Elevii calificati la faza judeteană si natională ale olimpiadelor scolare, în vederea pregătirii intensive, vor fi scutiti de frecventă cu acordul profesorilor clasei si al directiunii în conformitate cu un program aprobat de directiune. Acestia au însă obligatia de a recupera individual materia pierdută. (2) Elevii de la articolele anterioare nu vor fi examinati scris sau oral in primele două săptămâni de la revenirea la cursuri.

Drepturile elevilor

Art.40. (1) Elevii din învătământul de stat si particular se bucură de toate drepturile constitutionale. Elevii din învătământul de stat si particular acreditat se bucură de egalitate în toate drepturile conferite de calitatea de elev prevazute in „Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar de stat” (art. 97 – 107). (2) Nici o activitate organizată în unitatea de învătământ nu poate leza demnitatea sau personalitatea elevilor. (3) Elevul sau, după caz, reprezentantul său legal, are dreptul de a contesta modalitătile si rezultatele evaluării. Contestatia se adresează cadrului didactic respectiv, care are obligatia de a motiva/justifica modalitatea de evaluare si rezultatele acesteia. În situatia în care argumentele nu sunt considerate satisfăcătoare, elevul/reprezentantul său legal se pot adresa directorului unitătii scolare, care, pentru solutionarea contestatiei, va desemna profesori de specialitate, care nu predau la clasa respectivă. Art.41. (1) Elevii din învătământul de stat beneficiază de învătământ gratuit. (2) Elevii pot beneficia de burse sau de alte forme de sprijin material si financiar pentru studii, acordate de bănci, în conditiile legii. Statul îi sprijină material, cu precădere pe elevii care obtin performante, rezultate foarte bune la învătătură sau la activităti artistice si sportive, precum si pe cei cu situatie materială precară. Art.42. Pentru a stabili bursele sociale, de studiu si de merit Comisia de burse va afisa la avizierul elevilor si în cancelarie si va înmâna personal dirigintilor conditiile care trebuiesc îndeplinite si actele necesare, până la începerea anului scolar sau în termen de 2 săptămâni de la eventuala Hotărâre de Guvern care reglementează acest lucru. Dirigintii vor comunica aceste conditii la clase si vor întocmi totodată o fisă statistică privind situatia socio-economică a familiilor elevilor. Fisa statistică va fi stabilită de Comisia pentru burse. În fisă vor fi nominalizati si elevii îndreptătiti să primească burse sociale sau ajutor financiar, din surse extrabugetare, burse de studiu si de merit specificând si motivele. O copie a fisei va fi depusă la Comisia de burse în termen de 2 săptămâni de la afisarea conditiilor de bursă. Elevii care îndeplinesc conditiile de bursă vor depune cerere însotită de actele corespunzătoare la secretariat (unde vor fi înregistrate individual) în termen de 2 săptămâni de la afisarea conditiilor de bursă. Cererea si actele vor fi verificate si vizate de diriginte. Art.43. Comisia de burse va analiza cererile si va înainta propuneri de bursă la I.S.J. în termen de 2 săptămâni. În acelasi termen va fi înaintată lista elevilor propusi pentru ajutoare financiare extrabugetare la Consiliul de Administratie si Comitetul de părinti. Cererile nedepuse în termen sau neînsotite de acte justificative nu vor fi luate în considerare de Comisia de burse. Art.44. (1) Conducerile unitătilor de învătământ sunt obligate să pună, gratuit, la dispozitia elevilor, bazele materiale si bazele sportive pentru pregătirea organizată a acestora. Art.45. În timpul scolarizării, elevii beneficiază de asistentă psihopedagogică si medicală gratuită. Art.46. Elevii au dreptul să fie evidentiati si să primească premii si recompense, pentru rezultate deosebite obtinute la activitătile scolare si extrascolare, precum si pentru atitudine civică exemplară. Pentru premierea elevilor din surse extrabugetare/comitet părinti criteriile si modalitătile vor fi stabilite de organismul care acordă premierea, la recomandarea Consiliului de Administratie. Art.47. Elevii din învătământul obligatoriu primesc gratuit manuale scolare. Art.48. (1) În fiecare unitate de învătământ de stat, se constituie consiliul elevilor, format din liderii elevilor de la fiecare clasă. (2) Consiliul elevilor functionează în baza unui regulament propriu, avizat de conducerea unitătii de

10

învătământ, care este anexă la prezentul regulament.(3) Consiliul elevilor îsi desemnează un reprezentant din clasele a IX-a – a XII-a, pentru a participa la sedintele Consiliului de administratie al unitătii de învătământ, în calitate de observator, în cazul în care se pun în discutie probleme legate de elevi. Art.49. Elevii au dreptul să participe la activitătile extrascolare organizate de unitatea de învătământ, precum si la cele care se desfăsoară în palatele si în cluburile elevilor, în bazele sportive si de agrement, în taberele si în unitătile conexe inspectoratelor scolare, în cluburile si în asociatiile sportive, cu respectarea prevederilor regulamentelor de functionare ale acestora. Art.50. (1) Elevilor din învătământul preuniversitar de stat le este garantată, conform legii, libertatea de asociere în cercuri si în asociatii stiintifice, culturale, artistice, sportive sau civice, care se organizează si functionează pe baza unui statut propriu, aprobat de directorul unitătii de învătământ. (2) Exercitarea dreptului la reuniune, conform art.15 alin. (2) din Conventia cu privire la drepturile copilului, nu poate fi supusă decât acelor limitări care sunt prevăzute de lege si care sunt necesare într-o societate democratică, în interesul sigurantei nationale, al ordinii publice, pentru a proteja sănătatea si moralitatea publică sau drepturile si libertătile altora. (3) Dreptul la reuniune se exercită în afara orarului zilnic, iar activitătile pot fi sustinute în unitatea de învătământ, la cererea grupului de initiativă, numai cu aprobarea directorului. Aprobarea pentru desfăsurarea acestor actiuni va fi conditionată de acordarea de garantii scrise, oficiale privind asigurarea, de către organizatori, a securitătii persoanelor si a bunurilor. (4) În cazul în care continutul activitătilor care se desfăsoară în unitatea de învătământ de stat contravine principiilor susmentionate, directorul unitătii de învătământ poate suspenda sau interzice desfăsurarea acestor activităti. Art.51. (1) În unitătile de învătământ de stat, conform legii, libertatea elevilor de a redacta si difuza reviste/ publicatii scolare proprii, este garantată. (2) În cazul în care aceste reviste/ publicatii contin elemente care afectează siguranta natională, ordinea publică, sănătatea si moralitatea, drepturile si libertătile cetătenesti sau prevederile prezentului regulament si ale regulamentului de ordine interioară al unitătii de învătământ, directorul va suspenda editarea si difuzarea acestora. Art.52. Elevii din învătământul de stat, cu aptitudini si performante scolare exceptionale, pot promova 2 ani într-un an scolar, conform metodologiei elaborate de Ministerul Educatiei si Cercetării.

Îndatoririle elevilor

Art.53. Elevii din învătământul de stat au datoria de a frecventa cursurile, de a se pregăti la fiecare disciplină de studiu si de a-si însusi cunostintele prevăzute de programele scolare. Art.54. (1) Elevii trebuie să aibă un comportament civilizat atât în unitatea de învătământ, cât si în afara ei. (2) Elevii au obligatia de a avea asupra lor legitimatia de elev, ca semn distinctiv al liceului.(3) Elevii au obligatia să aibă o tinută vestimentară decentă.Tinuta să nu fie extravagantă. Părul se va purta curat, pieptănat si nevopsit în culori stridente. Bijuteriile nu trebuie să fie numeroase si voluminoase. Machiajul să fie discret si unghiile îngrijite si, dacă sunt colorate, trebuie să fie în tonuri deschise. Elevii, atât fetele cât si băietii, nu vor purta pe fată cercei, piercinguri etc.(4) Elevii care se vor prezenta fără tinută decentă nu vor avea acces în scoală. La două sesizări din partea profesorilor, dirigintele va convoca părintii la scoală si va proceda la scăderea notei la purtare cu două puncte. (5) Alte obligatii ale elevilor: + Să desfăsoare activităti în laboratoare, cabinete, sala de sport, etc. numai sub supravegherea unui cadru didactic, instructor sau personal auxiliar de specialitate.+ Să aibă la orele de curs caiete si rechizite.+ Să poarte asupra lor legimitatia de elev si să o prezinte la cerere personalului administrativ si cadrelor didactice/profesori de serviciu la intrarea în liceu sau in incinta acestuia, oricând.

11

+ Să acceadă la directiune, secretariat, cabinet medical, contabilitate, bibliotecă numai în orele de program afisate.6) Elevii trebuie să cunoască si să respecte: a) legile statului; b) regulamentul de organizare si functionare al unitatilor de învătământ preuniversitar si a regulamentului intern; c) regulile de circulatie si cele cu privire la apărarea sănătătii; d) normele de tehnica securitătii muncii, de prevenire si de stingere a incendiilor; e) normele de protectie civilă; f) normele de protectie a mediului. Art.55. Este interzis elevilor: a) să distrugă documente scolare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole etc.; b) să deterioreze bunurile din patrimoniul unitătii de învătământ: calculatoare, componente si periferice (imprimante, scanner, etc. ), prize, cabluri de legatură între calculatoare, switches, prize de retea electrică, mobilier, dispozitive si materiale aflate în dotarea sălilor de clasă, laboratoarelor sau sălii de sport – 2 puncte scăzute la purtare si înlocuirea obiectului distrus sau plata contravalorii acestuia. Sustragerea de bunuri din patrimoniul unitătii de învătământ sau de la colegi, dovedită, se sanctionează cu exmatriculare. Sanctiunea este validată de Consiliul Profesoral. c) să modifice configuratia calculatoarelor fără aprobarea expresă a profesorilor – 1 punct scăzut la purtare. d) instalarea pe hard –disk –urile calculatoarelor a unor programe neautorizate – 1 punct scăzut la purtare. e) instalarea de jocuri pe calculatoare - 1 punct scăzut la purtare. f) accesarea de pe calculatoarele scolii a site –urilor porno sau a altor site –uri cu caracter obscen sau care promovează violenta, consumul de droguri, alcool etc. - 2 puncte scăzute la purtare. g) să aducă si să difuzeze, în unitatea de învătământ, materiale care, prin continutul lor, atentează la independenta, suveranitatea si integritatea natională a tării, care cultivă violenta si intoleranta-2 puncte scăzute la purtare ; h) să organizeze si să participe la actiuni de protest, care afectează desfăsurarea activitătii de învătământ sau care afectează frecventa la cursuri a elevilor; i) să blocheze căile de acces în spatiile de învătământ; j) să detină si să consume, în perimetrul unitătii de învătământ si în afara acestuia, droguri, băuturi alcoolice si tigări si să participe la jocuri de noroc - 2 puncte scăzute la purtare si anuntarea Politiei sau Jandarmeriei. k) să introducă, în perimetrul unitătii de învătământ, orice tipuri de arme sau alte instrumente, precum munitie, petarde, pocnitori etc., care, prin actiunea lor, pot afecta integritatea fizică si psihică a colectivului de elevi si a personalului unitătii de învătământ. – 4 puncte scazute la purtare si anuntarea Politiei sau Jandarmeriei. l) să posede si să difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic – nota 3 la purtare m) să utilizeze telefoanele celulare în timpul orelor de curs; pentru a se realiza monitorizarea acestei interdictii se va proceda astfel: -la începutul orei de curs toti elevii vor închide telefoanele sau le vor preda profesorului; dacă în timpul orei va suna telefonul sau elevul va fi prins că-l foloseste, profesorul va întocmi referat; la 3 referate întocmite pentru acelasi elev, telefonul se va confisca până la sfârsitul anului scolar sau până la venirea unui membru al familiei la scoală; dacă elevul continuă să folosească telefonul mobil se va anunta Jandarmeria pentru aplicare de amendă;

n) să lanseze anunturi false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile în perimetrul unitătii de învătământ – 4 puncte scazute la purtare o) să aibă tinută, comportamente si atitudini ostentative si provocatoare – 3 puncte scazute la purtare p) să aducă jigniri si să manifeste agresivitate în limbaj si în comportament fată de colegi si fată de

12

personalul unitătii de învătământ – 4 puncte scazute la purtare r) se interzice constituirea de grupuri si de „găsti” precum si manifestarea incitantă si violentă a acestora (jigniri, huliganisme, gesturi obscene, îmbrânceli, loviri, incitare la bătaie, bătăi, jocul cu arme albe, racolări de fete, vendete) în perimetrul scolar si în jurul scolii - nota scazuta la purtare sau exmatriculare in functie de gravitatea faptei si anuntarea organelor abilitate- 4 puncte scăzute la purtare

s) se interzice filmatul si fotografierea în scoală si/sau transmiterea eventualelor materiale în mass-media sau postarea pe diverse site-uri de socializare, fără acordul Directiunii. Elevii care vor încălca prezenta prevedere vor primi sanctiunea de transfer disciplinar la altă unitate de învătământ, cu scăderea notei la purtare la 2t) să părăsească sala de curs fără acordul profesorului; în caz contrar profesorul va întocmi referat si la 3 referate întocmite pentru această încălcare a regulamentului elevul va primi eliminare pe o perioadă de 3 zile si scăderea notei la purtate cu 3 puncte.Art.56. Elevii din învătământul preuniversitar de stat trebuie să utilizeze cu grijă manualele scolare primite gratuit si să le restituie în stare bună, la sfârsitul anului scolar. Art.57. (1) Circulatia elevilor în scoală, se face numai pe scara destinată lor. Este interzis accesul pe scara principală.. (2) Elevii nu vor avea acces în dreptul cancelariei fara a fi solicitati de profesor. (3) Elevii vor respecta programul de lucru al secretariatului. Art.58. (1) În timpul orelor de educatie fizică, elevii trebuie să aibă echipament adecvat, reglementat de factorii responsabili (profesori). (2) Elevii vor depune scutirile pentru educatie fizica in prima saptamana de scoala. (3) Elevii scutiti la ora de educatie fizica vor participa, in mod obligatoriu, la ora de curs in echipamentul indicat de profesor, dar nu vor efectua activitatile prevazute de programa pentru ora respectiva. Echipamentul incomplet la ora de educatie fizica atrage consemnarea in catalog a absentei la ora respectiva.

Sanctiunile aplicate elevilor Art.59. (1) Elevii care săvârsesc fapte prin care se încalcă dispozitiile legale în vigoare, inclusiv regulamentele scolare, vor fi sanctionati în functie de gravitatea acestora.(2) Sanctiunile care se pot aplica elevilor sunt următoarele: a) observatia individuală; b) mustrare în fata clasei si/ sau în fata consiliului clasei/ consiliului profesoral; c) mustrare scrisă; d) retragerea temporară sau definitivă a bursei; e) eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile; f) mutarea disciplinară la o clasă paralelă, din aceeasi scoală; g) mutarea disciplinară la o altă unitate de învătământ, cu acceptul conducerii unitătii primitoare; h) preavizul de exmatriculare; i) exmatricularea. (3) Toate sanctiunile aplicate elevilor sunt comunicate, în scris, părintilor/reprezentantului legal. Art.60. Observatia individuală constă în dojenirea elevului. Sanctiunea se aplică de către profesor, diriginte sau director. Sanctiunea nu atrage si alte măsuri disciplinare. Art.61. Mustrarea în fata clasei si/sau în fata consiliului clasei/consiliului profesoral constă în dojenirea elevului si sfătuirea acestuia să se poarte în asa fel încât să dea dovadă de îndreptare, atrăgându-i-se totodată atentia că, dacă nu îsi schimbă comportamentul, i se va aplica o sanctiune mai severă. Sanctiunea se aplică de către diriginte/director. Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare, în functie de gravitatea faptei. Art.62. Mustrarea scrisă constă în dojenirea elevului, în scris, la propunerea consiliului clasei sau a directorului, de către diriginte si director si înmânarea documentului părintilor/tutorilor legali, personal, sub semnătură. Sanctiunea se înregistrează în catalogul clasei, precizându-se numărul documentului. Sanctiunea se consemnează în raportul consiliului clasei prezentat consiliului profesoral

13

la sfârsitul semestrului sau al anului scolar. Art.63. Retragerea temporară sau definitivă a bursei se aplică de director, la propunerea consiliului clasei sau a directorului.Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare. Art.64. Eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile constă în înlocuirea activitătii obisnuite a elevului, pentru perioada aplicării sanctiunii, cu un alt tip de activitate, desfăsurată, de regulă, în cadrul unitătii de învătământ, în conformitate cu prevederile regulamentului intern si stabilită, de către director, la propunerea consiliului clasei. Dacă elevul refuză să participe la aceste activităti, absentele sunt considerate nemotivate si se consemnează în catalogul clasei. Sanctiunea se consemnează în catalogul clasei, precizându-se numărul si data documentului, precum si în raportul consiliului clasei la sfârsitul semestrului sau al anului scolar. Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare. Art.65. Mutarea disciplinară la o clasă paralelă sau în altă unitate de învătământ se aplică prin înmânarea, în scris, a sanctiunii, de către diriginte si director părintelui/tutorelui legal sau elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani, sub semnătură. Sanctiunea se consemnează în registrul de evidentă a elevilor, în catalogul clasei si în registrul matricol. Sanctiunea se consemnează în raportul consiliului clasei, la sfârsitul semestrului sau al anului scolar. Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare.

Art.66. Preavizul de exmatriculare se întocmeste, în scris, de diriginte si director, pentru elevii care absentează nejustificat 20 de ore la diferite discipline de studiu sau 15% din totalul orelor de la o singură disciplină/modul, cumulate pe un an scolar si se înmânează părintelui/tutorelui legal sau elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani, sub semnătură. Sanctiunea se aplică elevilor din sistemul de învătământ liceal, cu exceptia elevilor din învătământul obligatoriu. La 20 si respectiv 40 de absente nemotivate, cumulate pe intregul an scolar, elevii din invatamantul obligatoriu vor primi la domiciliu, din partea dirigintelui, o instiintare oficiala. Parintii au obligatia de a se prezenta la scoala in termen de 3 zile spre a clarifica situatia elevului. In caz contrar, dirigintele va anunta Politia de Proximitate. Nota la purtare va fi scăzută cu 1 punct la fiecare 10 absente nemotivate.Sanctiunea se consemnează în registrul de evidentă a elevilor si în catalogul clasei si se mentionează în raportul consiliului clasei la sfârsit de semestru sau de an scolar.Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare. Art.67. Exmatricularea constă în eliminarea elevului din unitatea de învătământ în care acesta a fost înscris.Exmatricularea poate fi: a) exmatriculare cu drept de reînscriere, în anul următor, în aceeasi unitate de învătământ si în acelasi an de studiu; b) exmatriculare fără drept de reînscriere în aceeasi unitate de învătământ; c) exmatriculare din toate unitătile de învătământ, fără drept de reînscriere, pentru o perioadă de timp. Art.68. Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul următor, în aceeasi unitate de învătământ si în acelasi an de studiu, se aplică elevilor din învătământul secundar superior si din învătământul seral, pentru abateri grave, prevăzute de prezentul regulament sau apreciate ca atare de către consiliul profesoral al unitătii de învătământ. Sanctiunea se aplică si pentru un număr de cel putin 40 de absente nejustificate din totalul orelor de studiu sau cel putin 30% din totalul orelor la o singură disciplină de studiu/modul, cumulate pe un an scolar. Sanctiunea se aprobă, în consiliul profesoral la propunerea dirigintelui, prin consultarea Consiliului clasei. Dacă motivul sanctionării îl reprezintă absentele nejustificate, aprobarea este conditionată de emiterea de către diriginte, în prealabil, a cel putin 3 preavize de exmatriculare (la 10, 20 respectiv 30 de absente nemotivate). Sanctiunea se consemnează în registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, în catalogul clasei, în registrul de evidentă a elevilor si în registrul matricol. Sanctiunea se comunică părintelui/tutorelui legal si elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani, în scris, sub semnătură, de către dirigintele clasei. Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare sub 6,00. Art.69. Exmatricularea fără drept de reînscriere în aceeasi unitate de învătământ se aplică elevilor pentru abateri deosebit de grave, apreciate ca atare de către Consiliul Profesoral. Aplicarea sanctiunii se aprobă de către consiliul profesoral, la propunerea dirigintelui sau a Consiliului clasei.Sanctiunea se consemnează în registrul de procese-verbale ale consiliului profesoral, în catalogul clasei, în registrul de evidentă a elevilor si în registrul matricol. Sanctiunea se comunică părintelui/tutorelui legal si

14

elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani, în scris, sub semnătură, de către dirigintele clasei.Sanctiunea este însotită de scăderea notei la purtare sub 6,00. Art.70. Exmatricularea din toate unitătile de învătământ, fără drept de reînscriere pentru o perioadă de timp, se aplică elevilor pentru abateri deosebit de grave. Art.71. Pentru toti elevii din învătământul preuniversitar, la fiecare 10 absente nejustificate, pe semestru, din totalul orelor de studiu sau la 10% absente nejustificate din numărul de ore pe semestru la o disciplină/modul, va fi scăzută nota la purtare cu câte un punct. Art.72. (1) Elevii vinovati de deteriorarea bunurilor unitătii de învătământ plătesc toate lucrările necesare reparatiilor sau suportă toate cheltuielile pentru înlocuirea bunurilor deteriorate si vor fi sanctionati cu scaderea notei la purtare pana la 5, in functie de gravitatea faptei. (2) În cazul în care vinovatul nu se cunoaste, răspunderea materială devine colectivă, revenind întregii clase. (3) În cazul distrugerii/ deteriorării manualelor scolare primite gratuit, elevii vinovati înlocuiesc manualul deteriorat cu un exemplar nou, corespunzător disciplinei, anului de studiu si tipului de manual deteriorat, iar în caz de imposibilitate, achită o amendă în valoare de 3 ori pretul acestuia. (4) Pentru faptele prevăzute la alin. (1) si (3), elevii vor fi sanctionati, în conformitate cu dispozitiile art. 119-129 din Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar de stat. Art.73. (1) Contestatiile împotriva sanctiunilor prevăzute la art. 86-95 din R.O.F.U.I.P. se adresează, în scris, consiliului de administratie al unitătii de învătământ, în termen de 5 zile de la aplicarea sanctiunii. (2) Contestatia se solutionează în termen de 30 de zile de la depunerea acesteia la secretariatul unitătii de învătământ. Hotărârea Consiliului de Administratie este definitivă.

Transferul elevilor

Art.74. (1) Elevii au dreptul să se transfere de la o unitate la alta, de la o filieră la alta, de la un profil la altul, de la o specializare/calificare profesionala la alta, de la o formă de învătământ la alta, în conformitate cu prevederile prezentului regulament si ale regulamentului intern al unitătii de învătământ de la si la care se face transferul. Aprobările pentru transfer se dau de către Consiliile de Administratie ale celor două unităti de învătământ. (2) Elevii se pot transfera de la alta unitate de invatamant, de regulă. daca media de absolvire (admitere) este cel putin egala cu media ultimului admis la clasa respectiva . Art.75. (1) Elevii din clasa a IX-a se pot transfera numai după primul semestru, dacă media lor de admitere este cel putin egală cu media ultimului admis la specializarea la care se solicită transferul. În situatii medicale deosebite, elevii de clasa a IX-a pot fi transferati si în cursul primului semestru sau înainte de începerea acestuia, pe baza avizului comisiei medicale judetene, cu respectarea conditiei de medie mentionate anterior. Art.76. (1) Elevii din învătământul liceal se pot transfera, păstrând forma de învătământ, astfel: a) în aceeasi unitate de învătământ, de la o clasă la alta, cu aceeasi specializare/calificare profesională, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă; b) în aceeasi unitate de învătământ, de la o filieră la alta, de la un profil la altul, de la o specializare la alta, de la o calificare profesională la alta, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă, după promovarea examenelor de diferentă; c) de la un liceu la altul, respectând filiera, profilul, specializarea, respectiv calificarea profesională, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă, în baza criteriilor prevăzute în prezentul regulament si în regulamentul intern al liceului la care se solicită transferul; d) de la un liceu la altul, schimbând filiera, profilul, specializarea, respectiv calificarea profesională, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă, după promovarea examenelor de diferentă, în baza criteriilor prevăzute în regulamentul intern al unitătii de învătământ la care se solicită transferul; Art.77. Elevii din învătământul liceal se pot transfera de la o formă de învătământ la alta astfel:

15

a) elevii de la învătământul cu frecventă redusă sau la distantă se pot transfera la învătământul seral, în conditiile precizate la lit. a); b) elevii de la cursurile de zi se pot transfera la forma de învătământ seral, cu frecventă redusă sau la distantă, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă, după împlinirea vârstei de 18 ani.Art.78. Nepromovarea unuia dintre examenele de diferentă anulează dreptul la transfer. Scoala de la care elevul a solicitat transferul este obligată să-l reprimească. Art.79. Transferurile în care se păstrează forma de învătământ se pot efectua numai în perioada intersemestrială sau a vacantei de vară.Art.80. Elevii din clasa a XII-a, învătământ de zi, se pot transfera în clasa a XIII-a, învătământ seral, fie la început de an scolar, fie după absolvirea semestrului I al clasei a XII-a si după sustinerea, dacă este cazul, a examenelor de diferentă. În această situatie, pe diploma de absolvire si în registrul matricol, se mentionează anul scolar, semestrul I/ zi, clasa a XII-a si semestrul II/ seral, clasa a XIII-a. Mediile anuale pe discipline se calculează din mediile celor două semestre. Această modalitate de transfer se poate realiza si pentru elevii altor clase, cu conditia împlinirii vârstei de 18 ani.Art.81. Transferul elevilor în timpul anului scolar se poate efectua, în mod exceptional, cu respectarea prevederilor art. 136 – 145 din Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar de stat în următoarele situatii: a) la schimbarea domiciliului părintilor într-o altă localitate; b) la recomandarea de transfer, eliberată pe baza unei expertize medicale efectuate de Directia de Sănătate Publică; c) la / de la învătământul de artă sau sportiv; d) de la cursuri de zi la cursuri serale, după împlinirea vârstei de 18 anie) de la învătământul intensiv sau bilingv la celelalte profiluri. f) în cazuri speciale cu aprobarea ISJ BrăilaArt.82. Modalitatea de realizare a transferului este următoarea:a) Elevul sau părintii/sustinătorii legali adresează scolii primitoare cererea de transfer.Scoala primitoare aprobă sau nu cererea de transfer.b)Cererea aprobată este prezentată directorului unitătii scolare de la care pleacă elevul, pentru a fi aprobată în Consiliul de administratie.c)Dacă transferul este aprobat de ambele scoli, scoala primitoare este obligată să solicite situatia scolară a elevului în termen de 5 zile. Scoala de la care se transferă elevul este obligată să trimită, la scoala primitoare, situatia scolară a celui transferat, în termen de 10 zile. Elevul poate frecventa scoala la care s-a transferat, dar nu este înscris în catalog până la primirea situatiei scolare de către scoala la care s-a transferat.

Consiliul Scolar al elevilor (CSE) – Regulamentul Consiliului Scolar al elevilor

Art.83. a) Consiliul Scolar al elevilor se constituie din reprezentantii claselor, în primele 3 săptămâni de scoală. Fiecare clasă desemnează 3 reprezentanti (seful clasei, loctiitor, casier). Consiliul se întruneste semestrial sau ori de câte ori este nevoie.b) Consiliul elevilor este condus de un birou, format din 11 membri (presedinte, loctiitor, responsabili pe ani de studii, responsabili pe probleme). Consiliul elevilor functioneaza pe baza unui regulament propriu, avizat de conducatorul unitatii de invatamant, care este anexă a Regulamentului intern. c) Consiliul elevilor analizează problemele elevilor si propune măsuri privind îmbunătătirea: - activitătii didactice - activitătilor extracurriculare - disciplinei si frecventei - relatiilor elev – profesor, elev – elev - relatiilor cu alte unităti de învătământ - integrarea socio – profesională - activităti din timpul liber

16

Problemele si măsurile propuse vor fi aduse la cunostinta Consilierului pentru Proiecte si Programe Educative (CPPE) si acesta, la rându-i, Consiliului de Administratie al scolii, care va lua măsuri de solutionare a acestora. Aceste solutii vor fi transmise de Consiliul Scolar al elevilor, celor interesati. d) Consiliul Scolar al elevilor îsi desfăsoară activitatea pe baza unui plan semestrial propus de birou si a unui grafic de întruniri (problematica si data). Aceste documente vor fi transmise în copie Consiliului de Administratie al scolii. Din partea Consiliului profesoral, activitatea va fi coordonată de Consilierul pentru Proiecte si Programe Educative si activităti extracurriculare. La întrunirile Consiliului si biroului se întocmesc procese verbale.Art.84. Scoala garantează libertatea de reuniune a elevilor conform Conventiei cu privire la drepturile copilului si art. 98 din Regulamentul de organizare si functionare a unitătilor de învătământ preuniversitar si prezentul regulament.

PERSONALUL DIDACTIC AUXILIAR SI PERSONALUL ADMINISTRATIV Art.85. Reglementarea atributiilor personalului didactic auxiliar si personalului administrativ, este dată de legislatia în vigoare si de fisa postului.

PĂRINTII - Regulamentul Consiliului Reprezentativ al părintilor

Art.86. La începutul fiecărui an scolar, în termen de 30 de zile, dirigintii claselor au obligatia de a desfăsura sedintele cu părintii elevilor în scopul constituirii Comitetelor de părinti pe clase. Comitetele de părinti pe clase se aleg prin vot, cu majoritate simplă, si sunt constituite din 3 membri: presedintele comitetului de părinti pe clasă, casier, 1membru. Sedintele cu părintii se desfăsoară semestrial sau la nevoie. Comitetele de părinti pe clase se întrunesc de câte ori este cazul la solicitarea presedintelui Consiliului Reprezentativ al părintilor sau dirigintelui. Art.87. Adunarea generală a Comitetelor de părinti se întruneste semestrial, în prima lună a semestrului. În Adunarea generală de la începutul anului scolar, convocată de director, se alege Consiliul reprezentativ al părintilor, format din 7 – 9 membri (presedinte, vicepresedinte, casier si alti 4 – 5 membri) si o comisie de cenzori, formată din 3 membri care verifică activitatea financiară a Consiliului. Art.88. Presedintele Consiliului reprezentativ al părintilor este reprezentantul părintilor în Consiliul de Administratie al liceului, împreună cu un alt membru al Consiliului, ales prin vot. Art.89. Activitatea Consiliului Reprezentativ al părintilor se consemnează într-un registru special. Art.90. Comitetele de părinti si Consiliul reprezentativ al părintilor au următoarele atributii: a) sprijină conducerea unitătii de învătământ în întretinerea, dezvoltarea si modernizarea bazei materiale b) colaborează cu dirigintii în activitatea instructiv – educativă, îmbunătătirea frecventei, consilierea si orientarea socio – profesională a elevilor c) sprijină organizarea si desfăsurarea actiunilor extracurriculare d) au initiative si se implică în îmbunătătirea conditiilor de studiu în liceu e) atrag persoane fizice si juridice, care prin contributii materiale sau financiare pot sustine programe de modernizare a bazei materiale din liceu.

 Capitolul V – Relatii cu alte institutii si cu publicul

Art.91. Unitatea noastră scolară promovează relatii cu autoritătile locale, judetene, politia, biserica si alte institutii guvernamentale si neguvernamentale. Reprezentantii scolii în relatiile cu comunitatea locală, organizatiile guvernamentale si nonguvernamentale sunt directorii liceului sau profesorii desemnati. Art.92. Directorul  planifică, în 2 săptămâni de la începerea anului scolar, programul de audiente si relatii cu publicul. Programul de audiente va fi afisat la avizier si secretariat. Art.93. Cererile, reclamatiile si sesizările se înregistrează în registrul de intrări / iesiri. Sesizările si

17

reclamatiile se îndosariază într-un dosar special. Reclamatiile si sesizările anonime nu se iau în consideratie. Solicitantii vor primi răspuns în termen de o lună de la data înregistrării. Art.94. Consiliul de Administratie va desemna purtătorul de cuvânt al institutiei.

Capitolul VI – Dispozitii finale Art.95. Prezentul regulament intră în vigoare de la data aprobării lui în Consiliul profesoral, din 07.11.2012  Art.96. Modificările prezentului regulament se fac cu aprobarea Consiliului profesoral si intră în vigoare în termen de o săptămână de la aprobare, interval în care este adus la cunostinta celor interesati (profesori, parinti, elevi, personal didactic auxiliar si nedidactic,ISJ, Primărie, Politia locală, alte institutii interesate).

18