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FEDERAÇÃO PORTUGUESA DE GOLFEFEDERAÇÃO PORTUGUESA DE GOLFEFEDERAÇÃO PORTUGUESA DE GOLFEFEDERAÇÃO PORTUGUESA DE GOLFE
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REGULAMENTO DE CERTIREGULAMENTO DE CERTIREGULAMENTO DE CERTIREGULAMENTO DE CERTIFICAÇÃO DE ENTIDADESFICAÇÃO DE ENTIDADESFICAÇÃO DE ENTIDADESFICAÇÃO DE ENTIDADES FORMADORASFORMADORASFORMADORASFORMADORAS
CAPÍTULO ICAPÍTULO ICAPÍTULO ICAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES GERAISDISPOSIÇÕES GERAISDISPOSIÇÕES GERAISDISPOSIÇÕES GERAIS
Artigo 1º Artigo 1º Artigo 1º Artigo 1º
(Objeto)(Objeto)(Objeto)(Objeto)
O presente Regulamento estabelece o regime de Certificação de Entidades
Formadoras de golfe, e aprova o Manual de Certificação de Entidades
Formadoras, publicado em anexo, que é sua parte integrante.
Artigo 2º Artigo 2º Artigo 2º Artigo 2º
(Definições)(Definições)(Definições)(Definições)
Para efeitos do presente Regulamento entende-se por:
a)a)a)a) Entidade candidata: entidade desportiva integrada em processo
de certificação;
b)b)b)b) Entidade formadora: entidade desportiva que garante um
ambiente de trabalho e os meios humanos e técnicos adequados
à formação desportiva a ministrar;
c)c)c)c) Formando: aquele a quem é proporcionada a aprendizagem ou o
aperfeiçoamento da prática do golfe;
d)d)d)d) Manual: o Manual de Certificação de Entidades Formadoras, que
estabelece os Critérios de Certificação, os Requisitos Mínimos de
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Acesso e os Critérios de Certificação Obrigatórios a preencher
para a certificação da entidade formadora;
e)e)e)e) Requisitos Mínimos de Acesso: condições mínimas a cumprir pela
entidade candidata para os diferentes níveis de certificação;
f)f)f)f) Critérios de Certificação Obrigatórios: conjunto de critérios a
cumprir pela entidade candidata para obtenção de um nível de
certificação;
g)g)g)g) Pontuação Global: soma dos pontos atribuídos à entidade
candidata nos diferentes critérios/subcritérios, e que conjugada
com os Requisitos Mínimos de Acesso, e os Critérios
Obrigatórios, determina a posição da entidade candidata no
processo de certificação.
Artigo 3º Artigo 3º Artigo 3º Artigo 3º
(Âmbito de aplicação)(Âmbito de aplicação)(Âmbito de aplicação)(Âmbito de aplicação)
O processo de certificação é aplicável a todos os membros da FPG que o
pretendam e solicitem.
Artigo 4º Artigo 4º Artigo 4º Artigo 4º
(Confidencialidade e igualdade de tratamento)(Confidencialidade e igualdade de tratamento)(Confidencialidade e igualdade de tratamento)(Confidencialidade e igualdade de tratamento)
1.1.1.1. O processo de certificação é confidencial.
2.2.2.2. A confidencialidade abrange todos os documentos e factos de que os
serviços administrativos e a Comissão de Certificação de Entidades
Formadoras tomem conhecimento durante o processo de certificação.
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3.3.3.3. Os dados fornecidos pela entidade candidata têm como única finalidade
a avaliação dessa entidade para efeitos de certificação, sem prejuízo do seu
tratamento documental e estatístico.
4.4.4.4. É garantida a igualdade de tratamento de todos os que requeiram a sua
certificação.
CAPÍTULO IICAPÍTULO IICAPÍTULO IICAPÍTULO II
DA CERTIFICAÇÃODA CERTIFICAÇÃODA CERTIFICAÇÃODA CERTIFICAÇÃO
Secção I Secção I Secção I Secção I –––– Disposições geraisDisposições geraisDisposições geraisDisposições gerais
Artigo 5º Artigo 5º Artigo 5º Artigo 5º
(Critérios de certificação)(Critérios de certificação)(Critérios de certificação)(Critérios de certificação)
1.1.1.1. Os critérios de certificação são os que abaixo se enunciam,
correspondendo-lhes as seguintes pontuações:
a)a)a)a) Critério 1 - Planeamento Estratégico e Orçamento – 8 pontos;
b)b)b)b) Critério 2 - Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e
Boas Práticas – 8 pontos;
c)c)c)c) Critério 3 - Angariação de Praticantes – 16 pontos;
d)d)d)d) Critério 4 - Formação Desportiva – 18 pontos;
e)e)e)e) Critério 5 - Acompanhamento Médico-Desportivo – 5 pontos;
f)f)f)f) Critério 6 - Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social – 5
pontos;
g)g)g)g) Critério 7 - Recursos Humanos – 15 pontos;
h)h)h)h) Critério 8 - Instalações e Logística – 10 pontos;
i)i)i)i) Critério 9 – Produtividade – 15 pontos.
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2. 2. 2. 2. A pontuação detalhada dos critérios e subcritérios de certificação consta
do Manual de Certificação de Entidades Formadoras.
Artigo 6ºArtigo 6ºArtigo 6ºArtigo 6º
(Requisitos Mínimos de Acesso)(Requisitos Mínimos de Acesso)(Requisitos Mínimos de Acesso)(Requisitos Mínimos de Acesso)
1.1.1.1. São estabelecidos no Manual de Certificação de Entidades Formadoras os
diferentes Requisitos Mínimos de Acesso para os diferentes níveis de
certificação: Academia de Golfe Nível 3; Academia de Golfe Nível 2 e
Academia de Golfe Nível 1.
2.2.2.2. A entidade candidata a Academia de Golfe Nível 3 que não cumpra os
Requisitos Mínimos de Acesso respetivos, poderá vir a obter a certificação
como Academia de Golfe Nível 2 ou Nível 1, se cumpridos os requisitos
mínimos de acesso e os critérios obrigatórios respetivos, e atingida a
pontuação global necessária.
3. 3. 3. 3. A entidade candidata a Academia de Golfe Nível 2 que não cumpra os
Requisitos Mínimos de Acesso respetivos, poderá vir a obter a certificação
como Academia de Golfe Nível 1, se cumpridos os requisitos mínimos de
acesso e os critérios obrigatórios respetivos e atingida a pontuação global
necessária.
4. 4. 4. 4. A entidade candidata que não preencha os Requisitos Mínimos de
Acesso definidos para a Academia de Golfe Nível 1 ficará em processo de
certificação.
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Artigo 7ºArtigo 7ºArtigo 7ºArtigo 7º
(Critérios de(Critérios de(Critérios de(Critérios de Certificação Obrigatórios)Certificação Obrigatórios)Certificação Obrigatórios)Certificação Obrigatórios)
1.1.1.1. São estabelecidos no Manual de Certificação de Entidades Formadoras os
Critérios de Certificação Obrigatórios para obtenção dos diferentes níveis
de certificação: Academias de Golfe Nível 3; Academias de Golfe Nível 2 e
Academias de Golfe Nível 1.
2. 2. 2. 2. Verificando-se o não cumprimento de um dos critérios obrigatórios para
o nível de certificação a que a entidade se candidata, passará a ser
analisada para o nível de certificação imediatamente inferior.
Artigo 8º Artigo 8º Artigo 8º Artigo 8º
(Comissão de Ce(Comissão de Ce(Comissão de Ce(Comissão de Certificação de Entidades Formadoras)rtificação de Entidades Formadoras)rtificação de Entidades Formadoras)rtificação de Entidades Formadoras)
1.1.1.1. A Comissão de Certificação de Entidades Formadoras da Federação
Portuguesa de Golfe é competente para avaliar, atribuir e cancelar a
certificação de entidade formadora.
2.2.2.2. A Comissão de Certificação de Entidades Formadoras é composta por
um presidente e dois vogais nomeados pela Direção da Federação
Portuguesa de Golfe.
Artigo 9º Artigo 9º Artigo 9º Artigo 9º
(Decisão sobre certificação)(Decisão sobre certificação)(Decisão sobre certificação)(Decisão sobre certificação)
1.1.1.1. Findo o processo de certificação de entidades formadoras, a Comissão
toma uma das seguintes decisões de classificação:
a)a)a)a) Academia de Golfe Nível 3;
b)b)b)b) Academia de Golfe Nível 2;
c)c)c)c) Academia de Golfe Nível 1;
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d)d)d)d) Entidade em processo de certificação;
e)e)e)e) Entidade não certificada.
2.2.2.2. Às decisões estabelecidas no número anterior aplica-se o regime
previsto nos artigos seguintes.
Artigo 10º Artigo 10º Artigo 10º Artigo 10º
(Academia de Golfe)(Academia de Golfe)(Academia de Golfe)(Academia de Golfe)
1.1.1.1. Considera-se Academia de Golfe a entidade formadora que
disponibiliza formação na modalidade de golfe, a jovens praticantes nos
escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23,
cumprindo com os requisitos e os critérios estabelecidos no Manual de
Certificação de Entidades Formadoras.
2.2.2.2. São estabelecidos três níveis de certificação crescentes de exigência e
qualificação: Academia de Golfe Nível 1, Academia de Golfe Nível 2 e
Academia de Golfe Nível 3.
2.2.2.2. A certificação é atribuída pelo prazo de uma época desportiva.
Artigo 11º Artigo 11º Artigo 11º Artigo 11º
(Entidade em processo de certificação)(Entidade em processo de certificação)(Entidade em processo de certificação)(Entidade em processo de certificação)
1.1.1.1. Considera-se entidade em processo de certificação a entidade que tendo
submetido candidatura ao processo de certificação, não reúne ainda as
condições mínimas necessárias para obter o nível de certificação de
Academia de Golfe, sendo acompanhada pela FPG no processo que a
conduzirá à certificação.
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2.2.2.2. A entidade poderá manter-se em processo de certificação pelo período
de uma época desportiva, findo o qual, se não se verificarem preenchidos
os requisitos mínimos de acesso é considerada entidade não certificada.
Artigo 12º Artigo 12º Artigo 12º Artigo 12º
(Cancelamento da certificação)(Cancelamento da certificação)(Cancelamento da certificação)(Cancelamento da certificação)
1.1.1.1. A certificação pode ser cancelada a todo o tempo, com fundamento no
não cumprimento, total ou parcial, dos critérios que a entidade formadora
se encontra obrigada a preencher em virtude do presente Regulamento.
2.2.2.2. A entidade goza de um prazo de 10 (dez) dias úteis, após a notificação
da decisão do número anterior, para afastar os fundamentos que
conduziram ao cancelamento.
Secção II Secção II Secção II Secção II –––– Processo de certificaçãoProcesso de certificaçãoProcesso de certificaçãoProcesso de certificação
Artigo 13º Artigo 13º Artigo 13º Artigo 13º
(Início)(Início)(Início)(Início)
1.1.1.1. A Federação Portuguesa de Golfe disponibiliza às entidades, que por
força do presente Regulamento se submetam ao processo de certificação,
acesso a todos os elementos necessários, em particular à plataforma
informática criada para o efeito, e ao Manual de Certificação de Entidades
Formadoras.
2.2.2.2. A Federação Portuguesa de Golfe disponibiliza equipas de certificação
para apoio às entidades inseridas no processo de certificação.
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Artigo 14º Artigo 14º Artigo 14º Artigo 14º
(Autoavaliação)(Autoavaliação)(Autoavaliação)(Autoavaliação)
1.1.1.1. A entidade candidata deverá começar por preencher um questionário,
anexando os documentos e comprovativos previstos no Manual.
2.2.2.2. A autoavaliação é entregue até ao dia 31 de março.
3.3.3.3. Recebido o processo de autoavaliação, a Federação Portuguesa de Golfe
procede à sua análise formal e de conteúdo, podendo solicitar
esclarecimentos e envio de nova documentação.
4.4.4.4. É excluída do processo de certificação a entidade que não proceda à
submissão da autoavaliação no prazo estipulado no número 2.
5.5.5.5. São equiparadas ao número anterior as situações em que o
preenchimento do questionário de autoavaliação seja considerado pela FPG
manifestamente insuficiente para a entidade se manter no processo de
certificação.
Artigo 15º Artigo 15º Artigo 15º Artigo 15º
(Visit(Visit(Visit(Visita técnica)a técnica)a técnica)a técnica)
1.1.1.1. A visita técnica ocorre no período compreendido entre 1 de abril e 31 de
julho, e tem por objetivo completar o processo de autoavaliação,
esclarecendo dúvidas e verificando a sua conformidade com o Manual de
Certificação.
2.2.2.2. Compete à Direção da Federação Portuguesa de Golfe determinar a
composição das equipas de certificação.
3.3.3.3. A visita técnica consiste em reuniões de trabalho e visita às instalações
da entidade candidata.
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4.4.4.4. As reuniões de trabalho devem obrigatoriamente ter a presença do
responsável da entidade candidata, bem como do diretor ou coordenador
técnico.
5.5.5.5. Sempre que a entidade candidata assim o deseje, podem participar na
reunião outros seus responsáveis.
6.6.6.6. Para as reuniões de trabalho, a entidade candidata deve disponibilizar
uma sala e os documentos de suporte ao processo de avaliação que forem
solicitados pela equipa de certificação, os quais serão identificados de
forma mais pormenorizada na convocatória da reunião.
7.7.7.7. A visita às instalações deve ser conduzida pelo responsável da entidade
e pelo responsável pelas instalações e deve, obrigatoriamente, incluir a
infraestrutura desportiva e respetivas instalações e equipamentos de apoio.
8.8.8.8. A visita técnica termina com uma reunião final de balanço, na qual a
entidade candidata toma conhecimento dos aspetos que deve melhorar no
seu processo de autoavaliação.
Artigo 16º Artigo 16º Artigo 16º Artigo 16º
(Reabertura da plataforma de certificação)(Reabertura da plataforma de certificação)(Reabertura da plataforma de certificação)(Reabertura da plataforma de certificação)
A plataforma de certificação é reaberta durante 5 (cinco) dias úteis,
contados da data da visita técnica, por forma a que a entidade candidata
proceda, se for o caso, à introdução de elementos complementares.
Artigo 17º Artigo 17º Artigo 17º Artigo 17º
(Relatório de avaliação)(Relatório de avaliação)(Relatório de avaliação)(Relatório de avaliação)
1.1.1.1. Do processo de autoavaliação e sua análise, e ainda da visita técnica de
acompanhamento, resulta um Relatório Preliminar de Avaliação, elaborado
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pela equipa de certificação que procedeu à visita, que deve salientar os
pontos fortes e as áreas de melhoria da entidade candidata e informar
sobre o sentido da decisão.
2.2.2.2. O Relatório Preliminar de Avaliação deve ser concluído até ao dia 15 de
setembro.
Artigo 18º Artigo 18º Artigo 18º Artigo 18º
(Audiência de interessados)(Audiência de interessados)(Audiência de interessados)(Audiência de interessados)
1.1.1.1. O Relatório Preliminar de Avaliação é enviado à entidade candidata,
dispondo esta de 10 (dez) dias úteis para se pronunciar.
2.2.2.2. Nesta fase, podem ocorrer novas visitas técnicas e serem solicitados
esclarecimentos ou documentos.
3.3.3.3. O prazo limite para a conclusão desta fase é de 10 (dez) dias úteis,
contados do fim do período previsto no número 1.
Artigo 19ºArtigo 19ºArtigo 19ºArtigo 19º
(Relatório final e Decisão sobre certificação)(Relatório final e Decisão sobre certificação)(Relatório final e Decisão sobre certificação)(Relatório final e Decisão sobre certificação)
1.1.1.1. O Relatório Final é elaborado até ao dia 15 de novembro, e deve
considerar a audiência de interessados e ser acompanhado de proposta de
decisão.
2. 2. 2. 2. A Comissão de Certificação de Entidades Formadoras emite decisão
sobre certificação até 15 de dezembro.
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Artigo 20º Artigo 20º Artigo 20º Artigo 20º
(Emissão de certificado(Emissão de certificado(Emissão de certificado(Emissão de certificado))))
A Federação Portuguesa de Golfe emite o Certificado de Entidade
Formadora, no qual deve constar a designação da entidade, o resultado do
processo de certificação e a validade do mesmo.
CAPÍTULO IIICAPÍTULO IIICAPÍTULO IIICAPÍTULO III
DISPOSIÇÕES FINAIS EDISPOSIÇÕES FINAIS EDISPOSIÇÕES FINAIS EDISPOSIÇÕES FINAIS E TRANSITÓRIASTRANSITÓRIASTRANSITÓRIASTRANSITÓRIAS
Secção I Secção I Secção I Secção I –––– DisposiçõDisposiçõDisposiçõDisposições finaises finaises finaises finais
Artigo 21º Artigo 21º Artigo 21º Artigo 21º
(Prazos)(Prazos)(Prazos)(Prazos)
Quando os prazos do presente Regulamento terminarem em dia em que os
serviços da Federação Portuguesa de Golfe estejam encerrados, os mesmos
transferem-se para o primeiro dia útil seguinte.
Artigo 22º Artigo 22º Artigo 22º Artigo 22º
(Integração de lacuna(Integração de lacuna(Integração de lacuna(Integração de lacunas)s)s)s)
As lacunas existentes no presente Regulamento são integradas pela
Direção da Federação Portuguesa de Golfe.
Artigo 23º Artigo 23º Artigo 23º Artigo 23º
(Entrada em vigor)(Entrada em vigor)(Entrada em vigor)(Entrada em vigor)
O presente Regulamento entra em vigor no dia seguinte ao da sua
publicação em Comunicado Oficial.
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Secção II Secção II Secção II Secção II –––– DisDisDisDisposição transitóriaposição transitóriaposição transitóriaposição transitória
Artigo 24º Artigo 24º Artigo 24º Artigo 24º
(Época desportiva 2020)(Época desportiva 2020)(Época desportiva 2020)(Época desportiva 2020)
Para a época desportiva 2020:
a)a)a)a) a autoavaliação prevista no artigo 14º é entregue até ao dia 31 de
janeiro;
b)b)b)b) a visita técnica prevista no artigo 15º ocorre entre 1 de fevereiro
e 15 de março;
c)c)c)c) o Relatório Preliminar de Avaliação previsto no artigo 17º deve
ser concluído até ao dia 30 de março;
d)d)d)d) o Relatório Final previsto no artigo 19º, nº 1, é elaborado até ao
dia 30 de maio;
e)e)e)e) a decisão sobre certificação prevista no artigo 19º, nº 2, é emitida
até ao dia 30 de junho.
Anexo:Anexo:Anexo:Anexo:
Manual de Certificação de Entidades FormadorasManual de Certificação de Entidades FormadorasManual de Certificação de Entidades FormadorasManual de Certificação de Entidades Formadoras
Processo de Certificação da Federação Portuguesa de Golfe
Manual de Certificação
2020
Ed.01, 17 de setembro 2019
Ed.01, 17 de setembro 2019
Índice
Enquadramento ………………………………………………………………………………………………
Conceitos ……………………………………………………………………………………………………..
Requisitos Mínimos de Acesso …………………………………………………………………………….
Critérios Obrigatórios ………………………………………………………………………………………..
Detalhe e Cotação dos Critérios e Subcritérios …………………………………………………………
3
7
12
17
22
2
Ed.01, 17 de setembro 2019
Enquadramento
3
Ed.01, 17 de setembro 2019
• Em conformidade com a Lei de Bases da Atividade Física e do Desporto e do Regime Jurídico das Federações Desportivas, compete à FPG promover, regulamentar e dirigir, a nível nacional, o ensino e a prática do golfe.
• Por outro lado, de acordo com o Decreto-Lei nº 45/2015, de 9 de abril, é conferido às Federações Desportivas dotadas de Estatuto de Utilidade Pública Desportiva, a proteção exclusiva conferida ao nome, imagem e atividades por elas desenvolvidas, como também, assegurar a sua tutela efetiva.
• O processo de certificação de Entidades Formadoras por parte da respetiva Federação, está consagrado em lei desde 1998 (Lei nº 28/98), tendo sido revisto em 2017 e pela Lei nº 54/2017;
• Para além dos imperativos legais, o processo assume igualmente o objetivo de avaliar, reconhecer e certificar a atividade de todas as entidades que disponibilizam formação na modalidade de Golfe a jovens praticantes nos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23 e, dessa forma, contribuir de forma decisiva para elevar os padrões de qualidade do processo de formação dos praticantes em Portugal.
Processo de Certificação da FPG – Enquadramento
4
Ed.01, 17 de setembro 2019
Processo de Certificação da FPG – Enquadramento
� Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento
� Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas
� Critério 3 – Angariação de Praticantes
� Critério 4 – Formação Desportiva
� Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo
� Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social
� Critério 7 – Recursos Humanos
� Critério 8 – Instalações e Logística
� Critério 9 – Produtividade
• O Processo de Certificação da FPG assenta na análise e avaliação do processo de formação de praticantes de uma Entidade com atividade de golfe, de acordo com os seguintes critérios:
5
Ed.01, 17 de setembro 2019
Processo de Certificação da FPG – Enquadramento
� Critério 1 – Planeamento e Orçamento
� Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas
� Critério 3 – Angariação de Praticantes
� Critério 4 – Formação Desportiva
� Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo
� Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social
� Critério 7 – Recursos Humanos
� Critério 8 – Instalações e Logística
� Critério 9 – Produtividade
• A cada um dos 9 critérios foi atribuída uma pontuação, traduzindo a importância relativa de cada critério, e por forma a que a soma de todos os pontos permita perfazer o total de 100 pontos:
18
8
8
16
5
5
10
15
15
6
Ed.01, 17 de setembro 2019
Conceitos
7
Ed.01, 17 de setembro 2019
• Academias de Golfe – entidades que disponibilizam formação na modalidade de Golfe, a jovens praticantes nos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23, sendo enquadradas em 3 níveis de certificação, crescentes em termos de exigência e qualificação:
� Desde o Nível 1 (Academia de Golfe Nível 1), para as entidades que disponibilizam a atividade de golfe, com as condições mínimas de segurança e apoio/ assistência, estando sobretudo vocacionadas para o incremento, ensino e desenvolvimento dos praticantes.
� Até ao Nível 3 (Academia de Golfe Nível 3), para as entidades sobretudo vocacionadas e com potencial para formar praticantes para os mais elevados níveis competitivos, sendo esse o seu principal objetivo.
• Entidades em Processo de Certificação – entidades que, tendo submetido candidatura ao processo de certificação da FPG, não conseguem ainda reunir as condições mínimas necessárias para obter o nível de certificação como Academia de Golfe. Serão acompanhadas pela FPG no processo que as conduzirá à certificação.
Processo de Certificação da FPG – Conceitos: Academias de Golfe/ Entidades Certificadas e Entidades em Processo de Certificação
8
Ed.01, 17 de setembro 2019
• Requisitos Mínimos de Acesso – condições mínimas para que uma Entidade possa candidatar-se a determinado nível de Certificação. Estão definidos em 3 níveis diferentes: (a) para Academias de Golfe Nível 3; (b) para Academias de Golfe Nível 2 e (c) para Academias de Golfe Nível 1. Quem não dê resposta a estes, apenas poderá ficar em processo de certificação, independentemente da pontuação obtida nos critérios obrigatórios e não-obrigatórios.
• Critérios Obrigatórios – conjunto de critérios, perfeitamente definidos e identificados no Manual de Certificação, que têm obrigatoriamente que ser cumpridos para obter a classificação associada a cada nível de Certificação. Estão definidos em 3 níveis diferentes: (a) para Academias de Golfe Nível 3; (b) para Academias de Golfe Nível 2 e (c) para Academias de Golfe Nível 1. Se falhar 1 dos critérios obrigatórios para o nível de certificação ao qual se está a candidatar (de acordo com a resposta aos Requisitos Mínimos de Acesso), a Entidade baixará para análise no nível de certificação imediatamente inferior.
• Pontuação Global – soma de todos os pontos obtidos através do cumprimentos dos diversos critérios/ subcritérios definidos pelo Manual de Certificação. Em conjugação com os Requisitos Mínimos de Acesso e os Critérios Obrigatórios, definirão a posição final da Entidade candidata no Processo de Certificação.
Processo de Certificação da FPG – Conceitos: Acesso e Obrigatoriedade
9
Ed.01, 17 de setembro 2019
Sim
Não
Cumpre Requisitos Mínimos de Acesso?
Para Academia de Golfe Nível 3?
Entidade em Processo de Certificação
(tem 1 ano para cumprir ou fica Não Certificada)
Cumpre os Critérios Obrigatórios?
Para Academia de Golfe Nível 3? Sim
Não
Pontuação Global do Processo de Certificação?
90 a 100 pontos
70 a 89 pontos
50 a 69 pontos
Academia de Golfe Nível 3
Academia de Golfe Nível 2
Academia de Golfe Nível 1
50 ou mais pontos
Para Academia de Golfe Nível 2?
Sim
Não
Para Academia de Golfe Nível 1?
Sim
Não
Para Academia de Golfe Nível 2?
Sim Academia de Golfe Nível 2
Academia de Golfe Nível 1
Não
70 a 100 pontos
50 a 69 pontos
Academia de Golfe Nível 1Para Academia de Golfe Nível 1?
Sim
NãoMenos de 50 pontos
Processo de Certificação da FPG – Conceitos: Grelha de Avaliação
10
Ed.01, 17 de setembro 2019
• Consoante o nível de certificação obtido pela Academia de Golfe, diferentes níveis de benefício lhe estarão associados, em termos de:
� Acesso a mecanismos de compensação financeira e/ou apoios financeiros FPG
� Reconhecimento público do seu estatuto
� Possibilidade de efetuar contratos de formação desportiva
� Melhorar a imagem do clube e da sua academia junto dos seus membros e do mercado nacional;
� Assegurar que serviço da academia está alinhado com as normas da FPG;
� Tornar o clube altamente competitivo, aumentando a sua credibilidade perante o mercado, tanto ao nível nacional como internacional;
� Maior enfoque no atleta e melhores níveis de satisfação.
Processo de Certificação da FPG – Conceitos: Benefícios Associados
11
Ed.01, 17 de setembro 2019
Requisitos Mínimos de Acesso
12
Ed.01, 17 de setembro 2019
1) Para poder candidatar-se a ser certificada como Academia de Golfe Nível 3 uma entidade terá que cumprir os seguintes Requisitos Mínimos de Acesso:
I. Ter praticantes a participar em competições oficiais da FPG (pelo menos 1 praticante, enquadrado num dos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 ou Sub-23);
II. Ter praticantes, masculinos e femininos, em todos os escalões etários definidos, Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23 (pelo menos 3 praticantes por escalão)
III. Ter, ou ter tido numa das últimas 3 épocas desportivas, praticantes (pelo menos 1 praticante, enquadrado num dos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 ou Sub-23) a participar em competições oficiais de âmbito internacional (no âmbito da seleção ou a título particular/ do clube)
2) Uma entidade que tenha vocação e potencial para Academia de Golfe Nível 3, mas que não cumpra os Requisitos Mínimos de Acesso respetivos, poderá ainda assim vir a obter a certificação como Academia de Golfe Nível 2 ou Nível 1 (se cumprir os requisitos mínimos de acesso e/ou os critérios obrigatórios respetivos e atingir a pontuação global necessária).
Requisitos Mínimos de Acesso ao Processo de Certificação da FPG
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Ed.01, 17 de setembro 2019
1) Para poder candidatar-se a ser certificada como Academia de Golfe Nível 2 uma entidade terá que cumprir os seguintes Requisitos Mínimos de Acesso:
I. Ter praticantes a participar em competições oficiais da FPG (pelo menos 1 praticante, enquadrado num dos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 ou Sub-23);
II. Ter praticantes, masculinos ou femininos, em todos os escalões etários definidos, Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23 (pelo menos 2 praticantes por escalão)
2) Uma entidade que tenha vocação e potencial para Academia de Golfe Nível 2, mas que não cumpra os Requisitos Mínimos de Acesso respetivos, poderá ainda assim vir a obter a certificação como Academia de Golfe Nível 1 (se cumprir os requisitos mínimos de acesso e/ou os critérios obrigatórios respetivos e atingir a pontuação global necessária).
Requisitos Mínimos de Acesso ao Processo de Certificação da FPG
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Ed.01, 17 de setembro 2019
1) Para poder candidatar-se a ser certificada como Academia de Golfe Nível 1 uma entidade terá que cumprir os seguintes Requisitos Mínimos de Acesso:
I. Ter praticantes a participar em competições oficiais da FPG (pelo menos 1 praticante, enquadrado num dos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23);
II. Ter praticantes, masculinos ou femininos, em todos os escalões etários definidos, Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23 (pelo menos 1 praticante por escalão)
2) Uma entidade que tenha vocação e potencial para Academia de Golfe Nível 1, mas que não cumpra os Requisitos Mínimos de Acesso e/ou os Critérios Obrigatórios respetivos, poderá ficar “em processo de certificação”, tendo o prazo de 1 época desportiva para reunir as condições mínimas requeridas.
Requisitos Mínimos de Acesso ao Processo de Certificação da FPG
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Requisitos Mínimos de Acesso ao Processo de Certificação da FPG
Ter praticantes a participar em competições oficiais da FPG (pelo menos 1 praticante num dos escalões definidos)
Ter praticantes, masculinos ou femininos, em todos os escalões de sub-10 a sub-23 (pelo menos 1 por escalão)
Ter praticantes, masculinos ou femininos, em todos os escalões de sub-10 a sub-23 (pelo menos 2 por escalão)
Ter praticantes, masculinos e femininos, em todos os escalões de sub-10 a sub-23 (pelo menos 3 por escalão)
Ter, ou ter tido numa das últimas 3 épocas, pelo menos 1 praticante num dos escalões definidos, em provas oficiais internacionais3
2
1
All
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Critérios Obrigatórios
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• A Missão está devidamente definida, de forma concisa, facilmente comunicável e é de conhecimento de todos os colaboradores?
• A Academia declara, sob compromisso de honra, conhecer e cumprir todos os procedimentos exigidos no que se refere à proteção de menores?
• A Academia declara, sob compromisso de honra, que TODOS os seus praticantes estão filiados na FPG, com quota em dia?• Os praticantes da Academia fazem o exame médico-desportivo obrigatório?• A Academia dispõe de elemento(s) com formação em suporte básico de vida, nos treinos?• A Academia dispõe de elemento(s) com formação em suporte básico de vida, nas competições por si organizadas?• A Academia dispõe de plano de emergência e prestação de primeiros socorros, devidamente definido, divulgado e afixado
junto às instalações de treino?• A Academia dispõe de plano de emergência e prestação de primeiros socorros, devidamente definido, divulgado e afixado
junto às instalações onde decorrem as competições por si organizadas?• A Academia dispõe de material de primeiros socorros (treinos e competição)?• A Academia declara que todos os seus praticantes concluíram a escolaridade obrigatória ou frequentam estabelecimento de
ensino, regular ou alternativo?• A Academia submeteu os TPTD's de todos os seus treinadores?• A Academia declara, sob compromisso de honra, dispor e conhecer o Registo Criminal (relacionado com Menores) de todos
os seus Recursos Humanos que interagem com os praticantes? • A Academia dispõe de vestiário(s), para os seus praticantes?• A Academia dispõe de sala/ espaço de trabalho para os seus serviços administrativos?
Processo de Certificação da FPG – Critérios Obrigatórios para Academia de Golfe Nível 1 (8,75 pontos, em 100)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• A Academia evidencia as suas principais rúbricas de proveitos e custos, de acordo com o descritivo de orçamento solicitado pelo processo de Certificação?
• A Academia dispõe de Manual de Acolhimento e Boas Práticas e o mesmo descreve a Missão, Visão, Objetivos e outras informações de cariz estratégico para a comunidade?
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas de Conduta entre praticantes, dirigentes, técnicos, (…)?• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas de Conduta quando em treino e competição?• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as Infrações e Quadro Disciplinar• A politica de angariação está devidamente definida e documentada?• (Documento Orientador) Consideração das diferentes etapas de crescimento, em relação às aprendizagens?• O dossier de treino é padronizado, com uma estrutura comum para todos os grupos/idade?• O dossier de treino é supervisionado pelo Diretor/ Coordenador Técnico?
Processo de Certificação da FPG – Critérios Obrigatórios para Academia de Golfe Nível 2 (24,75 pontos, em 100) – nota: incluem os pontos obrigatórios para Academia de Golfe
Nível 1, mais os seguintes pontos.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• A Academia evidencia dispor de registo organizado e permanente dos indicadores de aproveitamento escolar de todos os seus praticantes?
• A Academia realiza pelo menos 1 ação de formação anual aos seus praticantes, num dos temas de: Nutrição, Dopagem ou Regras de Golfe?
• A Academia realiza pelo menos 1 ação de formação anual para os Pais/ Encarregados de Educação dos seus praticantes, com vista a melhor enquadrar o seu papel no processo de formação desportiva?
• O Diretor/ Coordenador Técnico da Academia está devidamente identificado (Nome e Função) e caracterizado (CV ou breve descrição de experiência e habilitações/ qualificações)?
• (Diretor/ Coordenador Técnico) Grau II• A Academia tem todos os seus treinadores devidamente identificados (Nome e Função) e caracterizados (CV e habilitações/
qualificações)?• A Academia dispõe de sala de trabalho, com secretárias e mesas de reunião para os seus Treinadores?
Processo de Certificação da FPG – Critérios Obrigatórios para Academia de Golfe Nível 2 (24,75 pontos, em 100) – nota: incluem os pontos obrigatórios para Academia de Golfe
Nível 1, mais os seguintes pontos (continuação)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• A Academia tem o seu Plano de Transição e Retenção devidamente definido e documentado?• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas sobre Acompanhamento Médico-Desportivo (incluindo Plano
de Nutrição e Plano de Evacuação Médica)?• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas sobre Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social?• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas sobre as relações com Pais dos jogadores?• Os procedimentos de angariação estão devidamente definidos e documentados?• O Documento Orientador da Academia define o Modelo de Treino/ Ensino?• O dossier de treino tem o Planeamento anual/ microciclo/ registo dos conteúdos das unidades de treino?• A Academia evidencia garantir os serviços de apoio/ acompanhamento médico exigidos pelo processo de certificação,
através de um Departamento Médico próprio e/ ou de acordo(s) formalizado(s) e documentado(s) com estrutura(s) externa(s) ao Clube?
• A Academia evidencia dispor de Diretor Clínico, que é Médico e está devidamente caracterizado?• O Médico que assume as funções de Diretor Clínico submeteu declaração a assumir a responsabilidade pelo Departamento
e a explicar sumariamente a composição e funcionamento do mesmo?• A Academia evidencia dispor de ficheiro clínico/ registo de ocorrências organizado e atualizado, por praticante?• A Academia dispõe de propostas de planos alimentares para os seus praticantes?• A Academia dispõe de DAE (Desfibrilhador Automático Externo) na instalação desportiva (zona de treino e campo de golfe)
que utiliza para os treinos e competições por si organizadas, bem como de recursos humanos formados para o utilizar?• O Diretor da Academia está devidamente identificado (Nome e Função) e caracterizado (CV e habilitações/ qualificações)?• A Academia dispõe de vestiários e balneários para os seus praticantes?
Processo de Certificação da FPG – Critérios Obrigatórios para Academia de Golfe Nível 3 (37,5 pontos, em 100) – nota: incluem os pontos obrigatórios para Academia de Golfe
Nível 1 e 2, mais os seguintes pontos.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Detalhe e Cotação dos Critérios e Subcritérios
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 1.1 – Missão, Visão e Objetivos definidos pelo Clube para a Academia
• 1.1.1 – Missão
• 1.1.2 – Visão
• 1.1.3 - Objetivos
• 1.1.4 – Plano Nacional de Ética no Desporto
• 1.2 – Orçamento da Academia
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 2.1 – Posição da Academia e do seu Diretor no Organograma do Clube
• 2.2 – Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia
• 2.2.1 – Existência de Manual de Acolhimento e Boas Práticas, com Missão, Visão, Objetivos e outras informações de cariz estratégico
• 2.2.2 – Normas de Conduta
• 2.2.3 – Normas sobre o Acompanhamento de Jogadores
• 2.2.4 – Infrações e Quadro Disciplinar
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 3.1 – Política e Procedimentos de Angariação
• 3.1.1 – Política de Angariação
• 3.1.2 – Procedimentos de Angariação
• 3.2 – Proteção de Menores
• 3.3 – Praticantes
Critério 3 – Angariação de Praticantes
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 4.1 – Linhas Orientadoras
• 4.2 – Dossier de Treino
• 4.3 – Articulação entre o Golfe de Formação e o Golfe de Competição/ Profissional/ Sénior
• 4.3.1 – Plano de Transição e Retenção
• 4.3.2 – Planeamento e reuniões de articulação/ coordenação
Critério 4 – Formação Desportiva
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.1 – Departamento Médico
• 5.2 – Diretor Clínico e demais Recursos Humanos
• 5.3 – Acompanhamento Médico
• 5.3.1 – Exames Médicos e Ficheiro Clínico
• 5.3.2 – Acompanhamento Nutricional
• 5.4 – Acompanhamento de Treinos e Competição
• 5.4.1 – Treinos
• 5.4.2 – Competição
• 5.5 – Recursos/ Equipamentos do Departamento Médico
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.1 – Formação Escolar
• 6.1.1 – Frequência Escolar
• 6.1.2 – Protocolos com Escolas
• 6.1.3 – Sucesso Escolar
• 6.2 – Acompanhamento da vida escolar
• 6.3 – Formação Complementar
• 6.4 – Apoio Psicológico
• 6.5 – Carreira Dual – Enquadramento Académico
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social
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• 7.1 – Diretor da Academia
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores
• 7.2.1 – Diretor Técnico
• 7.2.2 – Treinadores
• 7.3 – Staff Administrativo
• 7.4 – Registo Criminal de todos os recursos humanos que contactam com os praticantes
• 7.5 – Plano de Formação Contínua de todos os colaboradores da Academia
Critério 7 – Recursos Humanos
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.1 – Áreas de Treino e Competição
• 8.1.1 – Áreas de Treino• 8.1.2 – Áreas de Competição
• 8.2 – Vestiários e Balneários
• 8.3 – Gabinetes/ Salas de Trabalho
• 8.3.1 – Diretores• 8.3.2 – Treinadores
• 8.4 – Salas de reunião, estudo e formação
• 8.4.1 – Salas de reunião• 8.4.2 – Salas de estudo e formação
• 8.5 – Espaço para serviços administrativos
• 8.6 – Ginásio
• 8.7 – Acessibilidades para pessoas com mobilidade condicionada
Critério 8 – Instalações e Logística
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• 9.1 – Incremento do nº de praticantes federados• 9.1.1 - % global de incremento do nº de praticantes, de sub-10 a sub-23, em relação à última época• 9.1.2 - % global de incremento do nº de praticantes nos escalões base (sub-10, sub-12 e sub-14), em relação à
última época
• 9.2 – Retenção de Praticantes• 9.2.1 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que se mantêm de uma época para a outra• 9.2.2 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que estão há 3 ou mais anos na Academia
• 9.3 – Participação em provas/ competições oficiais, nacionais e estrangeiras• 9.3.1 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que participam em provas oficiais da FPG• 9.3.2 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que participam em provas internacionais
• 9.4 - Média de evolução de handicap de todos os praticantes da Academia, nos escalões de sub-10 a sub23
• 9.5 – Jogadores nas Seleções Nacionais
• 9.6 – Assiduidade dos Praticantes• 9.6.1 – Assiduidade aos Treinos• 9.6.2 – Assiduidade às Competições (oficiais FPG)
• 9.7 – Frequência de Treino Acompanhado
Critério 9 – Produtividade
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Código de Cores para Identificação dos Sub-Critérios Obrigatórios
Obrigatório para Academia de Golfe Nível 3
Obrigatório para Academia de Golfe Nível 2 e 3
Obrigatório para Academia de Golfe Nível 1, 2 e 3
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Código de Cores para Identificação dos Sub-Critérios Obrigatórios
Se a Academia for potencialmente candidata a Nível 3, terá que cumprir os sub-critérios
obrigatórios com as cores:
Se a Academia for potencialmente candidata a Nível 2, terá que cumprir os sub-critérios
obrigatórios com as cores:
Se a Academia for potencialmente candidata a Nível 1, terá que cumprir os sub-critérios
obrigatórios com as cores:
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• O preenchimento da informação nos Dados Gerais é de extrema importância para que a avaliação e todas as demais interações possam decorrer de forma eficaz. Dois aspetos essenciais a ter em conta:
• Informação de contacto:
� Quer no 1º preenchimento, quer nas atualizações que são feitas em cada época desportiva, deve haver especial cuidado em verificar que os dados de contacto (nome, endereço de e-mail e contacto telefónico do responsável pelo processo) estão atualizados;
� No que diz respeito ao endereço de e-mail, para onde são enviadas todas as comunicações que ocorrem durante o processo anual de certificação, reforça-se a recomendação de utilizar apenas endereços institucionais e, de preferência, que não estejam alocados a uma só pessoa (evitando, por exemplo, os [email protected] , optando antes por um [email protected] , para evitar perdas de informação ou que a mesma deixe de chegar às pessoas que, em cada momento, estiverem a trabalhar no processo.
• Identificação e Caracterização dos Recursos Humanos:
• Para TODOS os recursos humanos identificados ao longo da candidatura, é requerido que os mesmos sejam caracterizados com um CV e o respetivo Registo Criminal relacionado com menores. Nos casos em que é requerido, devem ser anexados os comprovativos de qualificação profissional (ex: para os treinadores, o TPTD; para o Diretor Clinico, o cartão da Ordem e o comprovativo de Pós-Graduação em Medicina Desportiva; para os Fisioterapeutas e Enfermeiros, o respetivo cartão; para os Motoristas, a habilitação para transporte de menores).
• Toda a informação de caracterização dos Recursos Humanos (identificada no ponto anterior) deverá ser carregada EXCLUSIVAMENTE nos DADOS GERAIS.
Notas sobre o preenchimento/ atualização da candidatura:
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento
Racional
O trabalho de uma Academia na formação dos seus praticantes é, sobretudo, uma atividade de longo prazo. Neste sentido, é crucial saber se a Academia dispõe do conjunto de instrumentos que lhe permitam projetar e planear a sua intervenção, bem como dos necessários recursos financeiros.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
• 1.1 – Missão, Visão e Objetivos definidas pelo Clube para a Academia (5,5 pontos)
• 1.1.1 – Missão (2 pontos)
• 1.1.2 – Visão (1,5 pontos)
• 1.1.3 – Objetivos (1 ponto)
• 1.1.4 – Plano Nacional de Ética no Desporto (1 ponto)
• 1.2 – Orçamento da Academia (2,5 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 1.1 – Missão, Visão e Objetivos definidos pelo Clube para a Academia (5,5 pontos)
• 1.1.1 – Missão (2 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe da sua Missão bem definida, que esta se encontra plasmada em documentos, bem como que é do conhecimento dos seus colaboradores.
Cotação:
• A Missão está definida de forma concisa, facilmente comunicável e é de conhecimento de todos os colaboradores? – 2 pontos
Documentos a anexar: Missão da Academia (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura), assim como fotografia da Missão comunicada (ex: afixada em locais visíveis, nas instalações da Academia).
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 1.1 – Missão, Visão e Objetivos definidos pelo Clube para a Academia (5,5 pontos)
• 1.1.2 – Visão (1,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe da sua Visão bem definida, que esta se encontra plasmada em documentos, bem como que é do conhecimento dos seus colaboradores.
Cotação:
• A Academia tem a sua Visão devidamente definida e atualizada? – 1,5 pontos
Documentos a anexar: Visão da Academia (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 1.1 – Missão, Visão e Objetivos definidos pelo Clube para a Academia (5,5 pontos)
• 1.1.3 – Objetivos (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe dos seus principais objetivos bem definidos, e que estes se encontram alinhados com a Missão e Visão definidas.
Cotação:
• A Academia tem os seus Objetivos bem definidos, priorizados e alinhados com a Missão e Visão? – 1 ponto
Documentos a anexar: Objetivos da Academia (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 1.1 – Missão, Visão e Objetivos definidos pelo Clube para a Academia (5,5 pontos)
• 1.1.4 – Plano Nacional de Ética no Desporto (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar uma clara preocupação com a Ética Desportiva, refletindo-se esta em todas as ações que desenvolve no âmbito da formação dos seus Praticantes e na interação com Pais, Treinadores, Dirigentes e outros Recursos Humanos da Academia. O registo na plataforma de certificação “Bandeira da Ética”, atribuída pelo IPDJ, formaliza essa preocupação e o seu reflexo no dia-a-dia.
Cotação:
• A Academia evidencia estar registada na plataforma de certificação “Bandeira da Ética”, atribuída pelo IPDJ, ao abrigo do Plano Nacional de Ética no Desporto? – 1 ponto
Documentos a anexar: cópia do e-mail com as credenciais de acesso à plataforma “Bandeira da Ética”, enviado pelo PNED (Plano Nacional de Ética no Desporto) - ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 1.2 – Orçamento da Academia (2,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um orçamento para o golfe de formação, definido em % do orçamento global do Clube, e com as principais rúbricas de proveitos e custos devidamente identificadas.
(nota: a Academia deverá preencher 2 valores na plataforma – (1) o orçamento global do Clube ou Sociedade para o golfe e (2) o orçamento
da Academia, para o golfe de formação)
Cotação:
• A Academia evidencia as suas principais rúbricas de proveitos e custos, de acordo com o descritivo de orçamento solicitado pelo processo de Certificação? – 1,5 pontos
Documentos a anexar: orçamento ou outro documento similar que indique as % referentes às principais rúbricas de proveitos e custos da Academia/ Golfe de Formação, de acordo com o descritivo solicitado pelo processo de Certificação (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 1.2 – Orçamento da Academia (2,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um orçamento para o golfe de formação, definido em % do orçamento global do Clube, e com as principais rúbricas de proveitos e custos devidamente identificadas.
(nota: a Academia deverá preencher 2 valores na plataforma – (1) o orçamento global do Clube ou Sociedade para o golfe e (2) o orçamento
da Academia, para o golfe de formação)
Cotação:
• No orçamento global do Clube para o Golfe, a % alocada à Academia/ Golfe de Formação representa:• Entre 20% a 40% - 0,5 pontos, ou
• Mais de 40% - 1 ponto
Critério 1 – Planeamento Estratégico e Orçamento (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas
Racional
A Academia integra uma organização mais vasta – o clube ou a sociedade. O seu posicionamento na estrutura organizacional reflete o grau de importância e o relevo que lhe é reconhecido. O
Manual de Acolhimento e Boas Práticas constitui-se como uma ferramenta estratégica de comunicação da Academia com os praticantes, os Pais/ Encarregados de Educação e toda a
comunidade envolvente.
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• 2.1 – Posição da Academia e do seu Diretor no Organograma do Clube (1 ponto)
• 2.2 – Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia (7 pontos)
• 2.2.1 – Existência de Manual de Acolhimento e Boas Práticas, com Missão, Visão, Objetivos e outras informações de cariz estratégico (1 ponto)
• 2.2.2 – Normas de Conduta (2 pontos)
• 2.2.3 – Normas sobre o Acompanhamento de Jogadores (3,5 pontos)
• 2.2.4 – Infrações e Quadro Disciplinar (0,5 pontos)
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas (8 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 2.1 – Posição da Academia e do seu Diretor no Organograma do Clube (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar o seu posicionamento na estrutura organizacional do Clube, por forma a que seja claro a que nível se encontra. A Academia deve, de igual forma, indicar a quem reporta o seu responsável máximo (Diretor da Academia).
Cotação:
• A Academia está representada no organograma do Clube e/ou Sociedade (M.I) e o seu Diretor reporta à Administração/ Direção? - 1 ponto
Documentos a anexar: Organograma do Clube do Clube e/ou Sociedade (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 2.2 – Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia (7 pontos)
• 2.2.1 – Existência de Manual de Acolhimento e Boas Práticas, com Missão, Visão, Objetivos e outras informações de cariz estratégico (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um Manual de Acolhimento e Boas Práticas que, para além das informações tradicionais, comunica a estratégia, os serviços e os recursos que disponibiliza aos praticantes, no âmbito do processo de formação integral dos mesmos.
Cotação:
• A Academia dispõe de Manual de Acolhimento e Boas Práticas e evidencia que o mesmo é de conhecimento de todos os Praticantes e Pais/ Encarregados de Educação? – 0,5 pontos
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas descreve a Missão, Visão, Objetivos e outras informações de cariz estratégico para a comunidade (Praticantes, Colaboradores, Pais/ Encarregados de Educação, Parceiros, outros)? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 2.2 – Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia (7 pontos)
• 2.2.2 – Normas de Conduta (2 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um Manual de Acolhimento e Boas Práticas que, para além das informações tradicionais, comunica a estratégia, os serviços e os recursos que disponibiliza aos praticantes, no âmbito do processo de formação integral dos mesmos.
Cotação:
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas de conduta entre jogadores, dirigentes, técnicos e demais staff? - 1 ponto
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas de conduta quando em treino e competição? – 1 ponto
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 2.2 – Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia (7 pontos)
• 2.2.3 – Normas sobre o acompanhamento de jogadores (3,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um Manual de Acolhimento e Boas Práticas que, para além das informações tradicionais, comunica a estratégia, os serviços e os recursos que disponibiliza aos praticantes, no âmbito do processo de formação integral dos mesmos.
Cotação:
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta, no que se refere às normas sobre Acompanhamento Médico-Desportivo, RECOMENDAÇÕES ALIMENTARES e de NUTRIÇÃO, alinhadas com o Plano Nutricional desenvolvido? – 0,75 pontos
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta, no que se refere às normas sobre Acompanhamento Médico-Desportivo, o PLANO DE EMERGÊNCIA MÉDICA? – 0,75 pontos
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas de sobre o Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social? - 1 ponto
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as normas sobre as relações com os Pais dos jogadores? - 1 ponto
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 2.2 – Manual de Acolhimento e Boas Práticas da Academia (7 pontos)
• 2.2.4 – Infrações e Quadro Disciplinar (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um Manual de Acolhimento e Boas Práticas que, para além das informações tradicionais, comunica a estratégia, os serviços e os recursos que disponibiliza aos praticantes, no âmbito do processo de formação integral dos mesmos.
Cotação:
• O Manual de Acolhimento e Boas Práticas apresenta as infrações e quadro disciplinar? - 0,5 pontos
Critério 2 – Estrutura Organizacional e Manual de Acolhimento e Boas Práticas (8 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 3 – Angariação de PraticantesRacional
A formação de jovens praticantes passa por duas etapas cruciais: a sua angariação e a sua formação desportiva. Um processo de certificação, sem entrar nos detalhes específicos de cada
Academia, tem de incluir a avaliação de alguns aspetos cruciais destes processos, nomeadamente no que diz respeito à política e procedimentos seguidos, bem como ao perfil e formação dos
recursos humanos que lhes estão alocados.
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• 3.1 – Política e Procedimentos de Angariação (14 pontos)
• 3.1.1 – Política de Angariação (7,75 pontos)• 3.1.2 – Procedimentos de Angariação (6,25 pontos)
• 3.2 – Proteção de Menores (1 ponto)
• 3.3 – Praticantes (1 ponto)
Critério 3 – Angariação de Praticantes (16 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 3.1 – Política e Procedimentos de Angariação (14 pontos)
• 3.1.1 – Política de Angariação (7,75 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de uma política de angariação definida e documentada.
Cotação:
• A politica de angariação está devidamente definida e documentada? – 3,25 pontos
• A política define ONDE é feita a Angariação? – 1,5 pontos• A política define COMO é feita a Angariação? – 1,5 pontos• A política define QUEM se pretende angariar (escalões etários/ género/ outros parâmetros)? – 1,5
pontos
Documentos a anexar: Política de Angariação (pode ser anexado o documento completo ou apenas o seu índice, se o mesmo permitir constatar a informação requerida para efeitos do processo de certificação. Caso opte por submeter apenas o índice, a Academia deverá disponibilizar o documento completo para consulta, durante a visita técnica) – ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 3 – Angariação de Praticantes (16 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 3.1 – Política e Procedimentos de Angariação (14 pontos)
• 3.1.2 – Procedimentos de Angariação (6,25 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de procedimentos de Angariação definidos e documentados.
Cotação:
• Os procedimentos de angariação estão devidamente definidos e documentados? – 3,25 pontos
• Estão definidos os procedimentos de registo da informação? – 1,5 pontos• Estão definidos os procedimentos de contacto com os Pais/ Encarregados de Educação? – 1,5 pontos
Documentos a anexar: Procedimentos de Angariação (pode ser anexado o documento completo ou apenas o seu índice, se o mesmo permitir constatar a informação requerida para efeitos do processo de certificação. Caso opte por submeter apenas o índice, a Academia deverá disponibilizar o documento completo para consulta, durante a visita técnica) – ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 3 – Angariação de Praticantes (16 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 3.2 – Proteção de Menores (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar conhece e se compromete a cumprir os procedimentos exigidos no que se refere à proteção de menores.
Cotação:
• A Academia declara, sob compromisso de honra, conhecer e cumprir todos os procedimentos exigidos no que se refere à proteção de menores? – 1 ponto
Critério 3 – Angariação de Praticantes (16 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 3.3 – Praticantes (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar o número de praticantes por cada um dos escalões etários, garantindo que os mesmos estão filiados na Federação.
Cotação:
• A Academia declara, sob compromisso de honra, que TODOS os seus praticantes estão filiados na FPG, com quota em dia?– 1 ponto
Documentos a anexar: Relação do total de praticantes da Academia, por escalão, com a indicação sobre se estão ou não filiados na FPG. A Academia consegue evidenciar esta informação via Datagolf ou através da consulta em http://portal.fpg.pt/membros/filiacao/lista-de-federados/.
Critério 3 – Angariação de Praticantes (16 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Critério 4 – Formação DesportivaRacional
A formação de jovens praticantes passa por duas etapas cruciais: a sua angariação e a sua formação desportiva. Um processo de certificação, sem entrar nos detalhes específicos de cada
Academia, tem de incluir a avaliação de alguns aspetos cruciais destes processos, nomeadamente no que diz respeito às linhas orientadoras e às metodologias/ ferramentas de planeamento e
implementação/ controlo/ registo.
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• 4.1 – Linhas Orientadoras (7 pontos)
• 4.2. – Dossier de Treino (7 pontos)
• 4.3 – Articulação entre o Golfe de Formação e o Golfe de Competição/ Profissional/ Sénior (4 pontos)
• 4.3.1 – Plano de Transição e Retenção (1,5 pontos)
• 4.3.2 – Planeamento e reuniões de articulação/ coordenação (2,5 pontos)
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
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• 4.1 – Linhas Orientadoras (7 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um documento orientador que espelhe as principais diretrizes do seu plano de formação desportiva, nos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23.
Cotação:
• O Documento Orientador da Academia define os Processos de Modelação de Jogador, incluindo:
• Perfil global do golfista? – 1 ponto• Perfil por idade/ escalão? – 1 ponto
• Consideração das diferentes etapas de crescimento, em relação às aprendizagens? – 1 ponto
Documentos a anexar: Documento Orientador do Golfe de Formação (pode ser anexado o documento completo ou apenas o seu índice, se o mesmo permitir constatar a informação requerida para efeitos do processo de certificação. Caso opte por submeter apenas o índice, a Entidade deverá disponibilizar o documento completo para consulta, durante a visita técnica) – ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 4.1 – Linhas Orientadoras (7 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um documento orientador que espelhe as principais diretrizes do seu plano de formação desportiva, nos escalões de Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-18 e Sub-23.
Cotação: (continuação)
• O Documento Orientador da Academia define o Modelo de Treino/ Ensino? – 1 ponto
• O Documento Orientador da Academia define as características principais dos aspetos técnico-táticos, físicos e psicológicos, nomeadamente:
• Gestos e ações técnico-táticas? – 1 ponto• Desenvolvimento das capacidades motoras? – 1 ponto• Desenvolvimento psicológico e social? – 1 ponto
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 4.2 – Dossier de Treino (7 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que cada escalão dispõe do seu dossier de treino, no qual esteja espelhado o trabalho desenvolvido em cada uma das épocas desportivas. O dossier de treino deve ser supervisionado pelo Diretor/ Coordenador Técnico e deve apresentar uma estrutura comum e padronizada.
Cotação:
• O dossier de treino é padronizado, com uma estrutura comum para todos os grupos/ idades? – 1 ponto
• O dossier de treino é supervisionado pelo Diretor/ Coordenador Técnico? – 1 ponto
• O dossier de treino tem as fichas individuais (incluindo estas a avaliação comportamental e, a partir da fase de especialização, a avaliação de desempenho)?– 1 ponto
• O dossier de treino tem a definição de objetivos (focados na formação, evolução e desenvolvimento dos praticantes), bem como o controlo/ avaliação do cumprimento dos mesmos? – 1 ponto
Documentos a anexar: Índice-tipo do Dossier de Treino utilizado (os dossiers deverão estar disponíveis para consulta na Visita Técnica), que espelhe a estrutura e conteúdos do mesmo, de acordo com as recomendações do processo de certificação (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura). Exemplo de fichas individuais. Exemplo de definição de Objetivos.
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 4.2 – Dossier de Treino (7 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que cada escalão dispõe do seu dossier de treino, no qual esteja espelhado o trabalho desenvolvido em cada uma das épocas desportivas. O dossier de treino deve ser supervisionado pelo Diretor/ Coordenador Técnico e deve apresentar uma estrutura comum e padronizada.
Cotação: (continuação)
• O dossier de treino tem o Planeamento anual/ microciclo/ registo dos conteúdos das unidades de treino? – 1,5 pontos
• O dossier de treino tem as Fichas de avaliação e controlo de treino/ jogo, incluindo os dados estatísticos? – 1 ponto
• O dossier de treino descreve os materiais e equipamentos (apetrechamento), garantindo que os mesmos respeitam as linhas orientadoras referentes a cada etapa de crescimento? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Exemplo do planeamento anual, exemplo de microciclo e exemplo de registo dos conteúdos das unidades de treino. Exemplo de Fichas de avaliação e controlo do treino/ jogo, incluindo os dados estatísticos. Exemplo da descrição de Materiais e Equipamentos utilizados no treino.
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 4.3 – Articulação entre o Golfe de Formação e o Golfe de Competição/ Profissional/ Sénior (4 pontos)
• 4.3.1 - Plano de Transição e Retenção (1,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de um Plano de Transição e Retenção dos seus jovens praticantes devidamente definido, documentado e implementado. Este Plano deve prever a transição entre os diversos escalões de formação e destes para o golfe sénior/ profissional.
Cotação:
• A Entidade tem o seu Plano de Transição e Retenção devidamente definido e documentado? – 1,5 pontos
Documentos a anexar: Plano de Transição e Retenção da Academia (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 4.3 – Articulação entre o Golfe de Formação e o Golfe de Competição/ Profissional/ Sénior (4 pontos)
• 4.3.2 - Planeamento e reuniões de articulação/ coordenação (2,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar ter estabelecida articulação com o Golfe de Competição/ Profissional/ Sénior Clube, quer para assuntos técnicos, quer para decisões sobre jogadores, descrevendo a forma de articulação existente e explicitando os procedimentos mais comuns.
Cotação:
• A Academia evidencia que existe um Planeamento Anual de reuniões entre os escalões de formação? – 0,75 pontos
• A Academia evidencia que existe um Planeamento Anual de reuniões entre o Golfe de Formação e o Golfe de Competição/ Profissional/ Sénior? – 0,75 pontos
• Estão definidos os temas a discutir? - 0,5 pontos• Existem atas, documentos e/ou relatórios das reuniões de trabalho - 0,5 pontos
Documentos a anexar: Planeamento Anual de reuniões e identificação dos temas a discutir. Exemplo(s) de ata(s) e/ou relatório(s) das reuniões de trabalho já realizadas.
Critério 4 – Formação Desportiva (18 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo
Racional
A formação de jovens praticantes exige especiais cuidados no que ao acompanhamento médico-desportivo diz respeito. Trata-se de um período particularmente sensível do processo de
crescimento e maturação dos praticantes que requer cuidados e supervisão médica, quer de âmbito preventivo, quer de terapêutica e acompanhamento continuado.
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• 5.1 – Departamento Médico (0,5 pontos)
• 5.2. – Diretor Clínico e demais Recursos Humanos (1,25 pontos)
• 5.3. – Acompanhamento Médico (0,75 pontos)• 5.3.1 – Exames Médicos e Ficheiro Clínico (0,5 pontos)• 5.3.2 – Acompanhamento Nutricional (0,25 pontos)
• 5.4 – Acompanhamento de Treinos e Competição (1,5 pontos)• 5.4.1 – Treinos (0,75 pontos)• 5.4.2 – Competição (0,75 pontos)
• 5.5 – Recursos/ Equipamentos do Departamento Médico (1 ponto)
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
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• 5.1 – Departamento Médico (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve dispor de uma estrutura que assegure todo o acompanhamento médico-desportivo associado à pratica de golfe nos escalões de formação. Esta estrutura pode ser assegurada através de recursos próprios e/ou com recurso a entidades clínicas externas, com as quais sejam estabelecidos acordos de prestação dos serviços exigidos pelo processo de certificação
Cotação:
• A Academia evidencia garantir os serviços de apoio/ acompanhamento médico exigidos pelo processo de certificação, através de um departamento médico próprio e/ ou de acordo(s) formalizado(s) e documentado(s) com estrutura(s) externa(s) ao Clube? - 0,25 pontos
• A Academia dispõe de um departamento médico próprio? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: Acordo(s) formalizado(s) com entidades externas (se existirem) – ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.2 – Diretor Clínico e demais recursos humanos (1,25 pontos)
Descrição: A Academia deve dispor de um Médico que assuma a responsabilidade por todo o processo de Acompanhamento Médico-Desportivo. Este médico deverá, preferencialmente ter Especialidade ou Pós-Graduação em Medicina Desportiva. O Departamento Médico deve integrar igualmente fisioterapeutas e/ou enfermeiros.
Cotação:
• A Academia evidencia dispor de Diretor Clínico, que é Médico e está devidamente caracterizado? –0,25 pontos
• O Diretor Clínico da Academia é Médico com Especialidade em Medicina Desportiva? – 0,5 ou� O Diretor Clínico da Academia é Médico com, pelo menos, Pós-Graduação em Medicina
Desportiva? – 0,25 pontos
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.2 – Diretor Clínico e demais recursos humanos (1,25 pontos)
Descrição: A Academia deve dispor de um Médico que assuma a responsabilidade por todo o processo de Acompanhamento Médico-Desportivo. Este médico deverá, preferencialmente ter Especialidade ou Pós-Graduação em Medicina Desportiva. O Departamento Médico deve integrar igualmente fisioterapeutas e/ou enfermeiros.
Cotação: (continuação)
• O Médico que assume as funções de Diretor Clínico submeteu declaração a assumir a responsabilidade pelo Departamento e a explicar sumariamente a composição e funcionamento do mesmo? - 0,25 pontos
Documentos a anexar: Declaração, devidamente assinada pelo Diretor Clínico, a assumir a responsabilidade pelo Departamento e a explicar a composição e funcionamento do mesmo - ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.2 – Diretor Clínico e demais recursos humanos (1,25 pontos)
Descrição: A Academia deve dispor de um Médico que assuma a responsabilidade por todo o processo de Acompanhamento Médico-Desportivo. Este médico deverá, preferencialmente ter Especialidade ou Pós-Graduação em Medicina Desportiva. O Departamento Médico deve integrar igualmente fisioterapeutas e/ou enfermeiros.
Cotação: (continuação)
• A Academia dispõe da colaboração de serviços de Fisioterapia e/ ou Enfermagem, e os mesmos estão devidamente caracterizados? – 0,25 pontos
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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• 5.3 – Acompanhamento Médico (0,75 pontos)
• 5.3.1 – Exames Médicos e Ficheiro Clínico (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve assegurar que todos os seus praticantes fazem o exame medico-desportivo obrigatório, bem como evidenciar que regista e mantém toda a informação clínica dos mesmos.
Cotação:
• Os praticantes da Academia fazem o exame médico-desportivo obrigatório? - 0,25 pontos
• A Academia evidencia dispor de ficheiro clínico/ registo de ocorrências organizado e atualizado, por praticante? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: Exemplo de Ficheiro Clínico/ Registo de Ocorrências (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.3 – Acompanhamento Médico (0,75 pontos)
• 5.3.2 – Acompanhamento Nutricional (0,25 pontos)
Descrição: a educação alimentar constituí um importante fator no processo de formação e educação dos jovens jogadores. A Academia deve evidenciar que dispõe de estratégias continuadas no sentido de promover hábitos de alimentação compatíveis com a vida de um jovem desportista.
Cotação:
• A Academia dispõe propostas de planos alimentares para os seus praticantes? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: Exemplo de Plano Nutricional para os praticantes da Academia (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.4 – Acompanhamento nos treinos e competição (1,5 pontos)
• 5.4.1 – Treinos (0,75 pontos)
Descrição: o acompanhamento médico durante os treinos e competição constitui um importante fator de segurança e de defesa da saúde dos jovens praticantes, que a Academia deverá assegurar.
Cotação:
• A Academia dispõe de Fisioterapeuta e/ou enfermeiro presentes, nos treinos? – 0,25 pontos
• A Academia dispõe de elemento(s) com formação em suporte básico de vida, nos treinos? – 0,25 pontos(nota: as Entidades que vêm pela 1ª vez ao processo, têm 1 ano de carência para cumprir este requisito)
• A Academia dispõe de plano de emergência e evacuação, devidamente definido, divulgado e afixado junto às instalações de treino? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: Exemplo de Mapa Semanal de Treinos, com alocação dos recursos que asseguram o acompanhamento médico-desportivo. Formação em Suporte Básico de Vida. Plano de Emergência Médica para os Espaços de Treino + Fotografia do plano afixado (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.4 – Acompanhamento nos treinos e competição (1,5 pontos)
• 5.4.2 – Competição (0,75 pontos)
Descrição: o acompanhamento médico durante os treinos e competição constitui um importante fator de segurança e de defesa da saúde dos jovens praticantes, que a Academia deverá assegurar.
Cotação:
• A Academia dispõe de Fisioterapeuta e/ou enfermeiro presentes, durante as competições por si organizadas? – 0,25 pontos
• A Academia dispõe de elemento(s) com formação em suporte básico de vida, durante as competições por si organizadas? – 0,25 pontos
(nota: as Entidades que vêm pela 1ª vez ao processo, têm 1 ano de carência para cumprir este requisito)
• A Academia dispõe de plano de emergência e evacuação, devidamente definido, divulgado e afixado junto às instalações onde decorrem as competições por si organizadas? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: Exemplo de Mapa de Competições, com alocação dos recursos que asseguram o acompanhamento médico-desportivo. Formação em Suporte Básico de Vida. Plano de Emergência Médica para os espaços de Competição (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
73
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 5.5 – Recursos/ Equipamentos do Departamento Médico (1 ponto)
Descrição: O Departamento Médico da Academia deve dispor dos equipamentos e espaços básicos para prestar o seu serviço de acompanhamento médico-desportivo.
Cotação:
• A Academia dispõe de sala de tratamentos? – 0,25 pontos
• A Academia dispõe de material de primeiros socorros (treinos e competição)? – 0,25 pontos
• Academia dispõe de DAE (Desfibrilhador Automático Externo) na instalação desportiva (zona de treino e campo de golfe) que utiliza para os treinos e competições por si organizadas, bem como de recursos humanos formados para o utilizar? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Fotografia da Sala de Tratamentos. Fotografia da Mala/ Material de Primeiros Socorros (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura). Fotografia do DAE + Comprovativos de Formação.
Critério 5 – Acompanhamento Médico-Desportivo (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social
Racional
A formação de jovens praticantes exige que a Academia disponha de uma estratégia bem definida relativamente à carreira dual: desporto e formação pessoal e social do jovem.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.1 – Formação Escolar (1,75 pontos)• 6.1.1 – Frequência Escolar (0,25 pontos)• 6.1.2 – Protocolos com Escolas (0,5 pontos)• 6.1.3 – Sucesso Escolar (1 ponto)
• 6.2 – Acompanhamento da vida escolar (0,5 pontos)
• 6.3 – Formação Complementar (2 pontos)
• 6.4 – Apoio Psicológico (0,5 pontos)
• 6.5 - Carreira Dual - Enquadramento Académico (0,25 pontos)
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.1 – Formação Escolar (1,75 pontos)
• 6.1.1 – Frequência Escolar (0,25 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que todos os seus praticantes, no respeito da escolaridade obrigatória, frequentam um estabelecimento de ensino.
Cotação:
• A Academia declara que todos os seus praticantes concluíram a escolaridade obrigatória ou frequentam estabelecimento de ensino, regular ou alternativo? – 0,25 pontos
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
77
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.1 – Formação Escolar (1,75 pontos)
• 6.1.2 – Protocolos com Escolas (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de uma parceria com um ou vários estabelecimentos de ensino, no sentido de melhor compatibilizar a vida escolar com a vida desportiva dos seus jovens praticantes.
Cotação:
• A Academia evidencia dispor de protocolo(s) com estabelecimento(s) de ensino, com vista a compatibilizar da melhor forma a vida escolar e desportiva dos seus praticantes, bem como a viabilizar outro tipo de iniciativas que aproximem a Modalidade/ Academia da Escola? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Protocolos/ Acordos de Cooperação com Escolas/ Estabelecimentos de Ensino, devidamente assinados (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
78
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.1 – Formação Escolar (1,75 pontos)
• 6.1.3 – Sucesso Escolar (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de estratégias organizadas para promover e incentivar o sucesso escolar.
Cotação:
• A Academia evidencia dispor de registo organizado e permanente dos indicadores de aproveitamento escolar de todos os seus praticantes? – 0,5 pontos
• A Academia evidencia ter definidos os mecanismos de incentivo e/ou correção ao comportamento e aproveitamento escolar (refletidos no Reg. Interno)? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Exemplo de documento de recolha dos indicadores de aproveitamento escolar dos praticantes de um escalão. Documento com descrição dos mecanismos de incentivo e/ou correção ao comportamento e aproveitamento escolar (ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura).
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
79
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.2 – Acompanhamento da vida escolar (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de condições e de recursos para acompanhar a atividade escolar dos jovens jogadores.
Cotação:
• A Academia dispõe de responsável pelo acompanhamento escolar e o mesmo está devidamente caracterizado? – 0,5 pontos
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
80
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.3 – Formação Complementar (2 pontos)
Descrição: para além da formação escolar, que a Academia deve garantir que todos os jovens jogadores recebem, esta deve desenvolver um plano de formação complementar que constitua mais uma forma de enriquecimento pessoal, social e desportivo dos jovens jogadores.
Cotação:
• A Academia realiza pelo menos 1 ação de formação anual aos seus praticantes, num dos temas de: Nutrição, Dopagem ou Regras de Golfe? – 0,5 pontos, ou
� A Academia realiza ações de formação anuais aos seus praticantes, percorrendo os 2 dos 3 temas identificados: Nutrição, Dopagem ou Regras de Golfe? – 0,75 pontos, ou� A Academia realiza ações de formação anuais aos seus praticantes, percorrendo os 3
temas identificados: Nutrição, Dopagem e Regras de Golfe? – 1 ponto
Documentos a anexar: Planeamento Anual das Ações de Formação Complementar para Praticantes e Pais/ Encarregados de Educação + Registo/ Comprovativo da realização das ações (ex. folha da presenças) – ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.3 – Formação Complementar (2 pontos)
Descrição: para além da formação escolar, que a Academia deve garantir que todos os jovens jogadores recebem, esta deve desenvolver um plano de formação complementar que constitua mais uma forma de enriquecimento pessoal, social e desportivo dos jovens jogadores.
Cotação: (continuação)
• Para além dos 3 temas identificados, a Academia realiza ainda ações de formação anuais aos seus praticantes, percorrendo outros temas relevantes para o seu desenvolvimento? – 0,5 pontos
• A Academia assegura uma ação de formação anual para os Pais/ Encarregados de Educação dos seus praticantes, com vista a melhor enquadrar o seu papel no processo de formação desportiva? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Planeamento Anual das Ações de Formação Complementar para Praticantes e Pais/ Encarregados de Educação + Registo/ Comprovativo da realização das ações (ex. folha da presenças) – ver Anexos de Suporte ao Preenchimento da Candidatura.
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
82
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 6.4 – Apoio Psicológico (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar se dispõe de soluções para apoiar e acompanhar o desenvolvimento psicológico dos seus jovens jogadores.
Cotação:
• A Academia disponibiliza algum tipo de apoio Psicológico (Social e/ou Desportivo) aos seus praticantes? – 0,5 pontos
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 6 – Acompanhamento Escolar, Pessoal e Social (5 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
• 6.5 - Carreira Dual - Enquadramento Académico (0,25 pontos)
• 6.5.1 - % de praticantes sub-23 a frequentar o Ensino Superior? (0,25 pontos)
Cotação:
• Mais de 50%? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: Folha resumo dos praticantes Sub-23 da Academia, com indicação do nível de escolaridade.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 7 – Recursos HumanosRacional
A formação de jovens praticantes exige que a Academia disponha de recursos humanosqualificados e que tenha uma política para a melhoria contínua da sua
formação.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.1 – Diretor da Academia (4 pontos)
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)• 7.2.1 – Diretor Técnico (4,5 pontos)• 7.2.2 – Treinadores (3,75 pontos)
• 7.3 – Staff Administrativo (1 ponto)
• 7.4 – Registo Criminal de todos os recursos humanos que contactam/ interagem com os praticantes (1 ponto)
• 7.5 – Plano de Formação Contínua de todos os colaboradores da Academia (0,75 pontos)
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.1 – Diretor da Academia (4 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar se o seu Diretor está em tempo integral ou parcial, as suas qualificações profissionais e académicas, a sua experiência na função e o seu nível de intervenção na definição, implementação/ manutenção e avaliação do Plano Estratégico.
Cotação:
• O Diretor da Academia está devidamente identificado (Nome e Função) e caracterizado (CV e habilitações/ qualificações)?– 1 ponto
• Está elaborada a descrição de funções do Diretor da Academia? – 0,5 pontos• O Diretor da Academia participa na conceção do Plano Estratégico da Academia? – 0,5 pontos• O Diretor da Academia participa na implementação e/ou manutenção do Plano Estratégico da
Academia? – 0,5 pontos• O Diretor da Academia participa na avaliação do Plano Estratégico da Academia? – 0,5 pontos• O Diretor da Academia está em regime de:
• Tempo integral? – 1 ponto, ou� Tempo parcial – 0,5 pontos
Documentos a anexar: descrição de funções do Diretor da Academia.
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)
• 7.2.1 – Diretor/ Coordenador Técnico (4,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas do seu Diretor/ Coordenador Técnico, bem como a sua experiência profissional.
Cotação:
• O Diretor/ Coordenador Técnico da Academia está devidamente identificado (Nome e Função) e caracterizado (CV e habilitações/ qualificações)? – 1 ponto
• Está elaborada a descrição de funções do Diretor/ Coordenador Técnico da Academia? – 0,5 pontos• O Diretor/ Coordenador Técnico da Academia está em regime de:
• Tempo integral? – 1 ponto, ou� Tempo parcial? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: descrição de funções do Diretor/ Coordenador Técnico da Academia.
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)
• 7.2.1 – Diretor/ Coordenador Técnico (4,5 pontos) (continuação)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas do seu Diretor/ Coordenador Técnico, bem como a sua experiência profissional.
Cotação:(continuação)
• O Diretor/ Coordenador Técnico da Academia tem o curso de treinador de Grau:
• Grau II? – 0,5 pontos, ou
� Grau III ou mais? – 1 ponto
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)
• 7.2.1 – Diretor/ Coordenador Técnico (4,5 pontos) (continuação)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas do seu Diretor/ Coordenador Técnico, bem como a sua experiência profissional.
Cotação:(continuação)
• O Diretor/ Coordenador Técnico da Academia tem experiência como Treinador:• Até 3 anos? – 0,25 pontos, ou
� 4-5 anos? – 0,5 pontos, ou� 6 ou mais anos? – 1 ponto
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)
• 7.2.2 – Treinadores (3,75 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas dos seus treinadores, bem como a sua experiência profissional.
Cotação:
• A Academia tem todos os seus treinadores devidamente identificados (Nome e Função) e caracterizados (CV e habilitações/ qualificações)? – 0,75 pontos
• A Academia submeteu os TPTD de todos os seus treinadores? – 1 ponto
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)
• 7.2.2 – Treinadores (3,75 pontos) (continuação)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas dos seus treinadores, bem como a sua experiência profissional.
Cotação: (continuação)
• Considerando a totalidade dos treinadores identificados, a maioria dos mesmos (+ de 50%) apresenta nível de qualificação de:
• Grau I? – 0,25 pontos, ou� Grau II? – 0,5 pontos, ou
� Grau III ou mais? – 1 ponto
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.2 – Diretor/ Coordenador Técnico e Treinadores (8,25 pontos)
• 7.2.2 – Treinadores (3,75 pontos) (continuação)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas dos seus treinadores, bem como a sua experiência profissional.
Cotação: (continuação)
• Considerando a totalidade dos treinadores, o rácio de nº de treinadores por praticante, reflete:• 1 treinador para cada 8 praticantes? – 0,25 pontos, ou
� 1 treinador para cada 5 a 7 praticantes – 0,5 pontos, ou� 1 treinador para cada 2 a 4 praticantes – 1 ponto
(nota: para esta análise serão considerados treinadores estagiários que, após a conclusão do estágio, venham a
obter no mínimo o nível I)
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.3 – Staff Administrativo (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar as qualificações profissionais e académicas dos seus administrativos, bem como a sua experiência profissional.
Cotação:
• A Academia dispõe de outros colaboradores para a área administrativa, devidamente caracterizados (CV e habilitações/ qualificações)? – 1 ponto
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.4 – Registo Criminal de todos os Recursos Humanos que contactam com os praticantes (1 ponto)
Descrição: a Academia deve evidenciar que conhece o Registo Criminal (relacionado com menores) de todos os colaboradores que, de alguma forma, interagem com os seus jovens jogadores, assegurando que os mesmos estão protegidos de quaisquer situações/ comportamentos de risco.
Cotação:
• A Academia declara, sob compromisso de honra, dispor e conhecer o Registo Criminal (relacionado com Menores) de todos os seus Recursos Humanos que interagem com os praticantes? - 1 ponto
(nota: devem estar disponíveis para consulta durante a visita técnica os dossiers referentes a estes processos, com os
registos criminais, relacionados com menores, de todos os colaboradores da Academia)
Documentos a anexar: na plataforma de certificação, nos Dados Gerais/ Recursos Humanos, deve ser anexada cópia do registo criminal (relacionado com menores) de TODOS os recursos humanos carregados.
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 7.5 – Plano de Formação Contínua de todos os colaboradores da Academia (0,75 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que proporciona aos seus colaboradores a formação necessária para o melhor desempenho das suas funções.
Cotação:
• A Academia evidencia dispor de um plano de formação contínua de todos os seus colaboradores, devidamente definido, documentado e implementado? – 0,75 pontos
Documentos a anexar: planeamento anual das ações de formação contínua dos colaboradores da Academia.
Critério 7 – Recursos Humanos (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 8 – Instalações e LogísticaRacional
A formação de jovens praticantes exige que a Academia disponha de instalações e das condições logísticas adequadas ao desenvolvimento das suas atividades.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.1 – Áreas de Treino e Competição (4,25 pontos)• 8.1.1 – Áreas de Treino (3,75 pontos)• 8.1.2 – Áreas de Competição (0,5 pontos)
• 8.2 – Vestiários e Balneários (1,25 pontos)
• 8.3 – Gabinetes/ Salas de Trabalho (1,25 pontos)• 8.3.1 – Diretores (0,5 pontos)• 8.3.2 – Treinadores (0,75 pontos)
• 8.4 – Salas de reunião, estudo e formação (1 ponto)• 8.4.1 – Salas de reunião (0,5 pontos)• 8.4.2 – Salas de estudo e formação (0,5 pontos)
• 8.5 – Espaço para serviços administrativos (0,5 pontos)
• 8.6 – Ginásio (1,25 pontos)
• 8.7 – Acessibilidades para pessoas com mobilidade condicionada (0,5 pontos)
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.1 – Áreas de Treino e Competição (4,25 pontos)
• 8.1.1 – Áreas de Treino (3,75 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar os diferentes espaços/ áreas de que dispõe para treinos dos seus praticantes.
Cotação:
• A Academia dispõe de instalações de treino próprias? – 0,75 pontos• A Academia dispõe de iluminação artificial, adequada para os treinos dos seus praticantes? – 0,5
pontos• A Academia dispõe de Driving Range? – 0,5 pontos• A Academia dispõe de Zona de Jogo Curto? – 0,5 pontos• A Academia dispõe de Zona de Treino de Bunker? – 0,5 pontos• A Academia dispõe de Putting Green? – 0,5 pontos• A Academia dispõe de Pitch & Putt? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.1 – Áreas de Treino e Competição (4,25 pontos)
• 8.1.2 – Áreas de Competição (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar se dispõe de áreas de competição para os seus praticantes.
Cotação:
• A Academia dispõe de Campo de Golfe? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
100
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.2 – Vestiários e Balneários (1,25 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar os vestiários/balneários de que dispõe para os seus praticantes utilizarem nos treinos, mencionando a sua capacidade e condições básicas.
Cotação:
• A Academia dispõe APENAS de vestiário(s), para os seus praticantes? – 0,5 pontos, ou
� A Academia dispõe de vestiários e balneários para os seus praticantes? – 1 ponto
• Os vestiários e balneários dispõem das condições básicas requeridas pelo processo de certificação (água quente, wc, ventilação/ extração de ar, bancos, cabides, separação zona seca/ molhada)? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
101
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.3 – Gabinetes/ Salas de trabalho (1,25 pontos)
• 8.3.1 – Diretores (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de gabinetes e salas de trabalho para os seus Diretores.
Cotação:
• A Academia dispõe de gabinete(s), que poderão ser partilhados, para o Diretor da Academia e o Diretor/ Coordenador Técnico? – 0,25 pontos
• Os referidos gabinetes dispõem de acesso internet, comunicações, facilidades de impressão, postos de trabalho informatizados e espaço de reunião? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
102
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.3 – Gabinetes/ Salas de trabalho (1,25 pontos)
• 8.3.2 – Treinadores (0,75 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de gabinetes e salas de trabalho para os seus Treinadores.
Cotação:
• A Academia dispõe de sala de trabalho, com secretárias e mesas de reunião para os seus Treinadores? – 0,5 pontos
• Essas salas dispõem de acesso à internet, facilidades de impressão e postos de trabalho informatizados? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
103
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.4 – Salas de reunião, estudo e formação (1 ponto)
• 8.4.1 – Salas de Reunião (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de salas de reunião, para utilização dos seus Diretores, Treinadores e demais colaboradores.
Cotação:
• A Academia dispõe de sala(s) de reunião, para trabalho dos seus Diretores, Treinadores e demais colaboradores, bem como para receber/ reunir com Pais e outros parceiros? – 0,25 pontos
• Essas salas dispõem de acesso à internet e capacidade de projeção? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
104
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.4 – Salas de reunião, estudo e formação (1 ponto)
• 8.4.2 – Salas de Estudo e Formação (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de salas de estudo e formação, para utilização dos seus jovens praticantes e dos seus treinadores.
Cotação:
• A Academia dispõe de sala de estudo e formação? – 0,25 pontos• Essa sala dispõe de computadores, acesso internet, facilidades de impressão e capacidade de
projeção? – 0,25 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
105
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.5 – Espaço para Serviços Administrativos (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de espaço para o trabalho dos seus serviços administrativos.
Cotação:
• A Academia dispõe de sala/ espaço de trabalho para os seus serviços administrativos? – 0,25 pontos
• Esse espaço dispõe de computadores, comunicações, acesso internet e facilidades de impressão? –0,25 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
106
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.6 – Ginásio (1,25 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que dispõe de solução de ginásio para utilização dos seus jovens jogadores, dotado de equipamento adequado.
Cotação:
• A Academia dispõe de um Ginásio nas suas instalações, que poderá complementar com utilização de Ginásios externos? – 0,75 pontos, ou
� A Academia dispõe APENAS de um acordo para utilização de um Ginásio externo?–0,25 pontos
• A solução de Ginásio evidenciada dispõe dos equipamentos adequados ao trabalho dos praticantes, em cada uma das etapas do seu crescimento/ desenvolvimento? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
107
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 8.7 – Acessibilidades para pessoas com mobilidade reduzida (0,5 pontos)
Descrição: a Academia deve evidenciar que as suas instalações dispõem de condições de acesso para pessoas com mobilidade reduzida.
Cotação:
• As instalações da Academia estão preparadas para dar acesso a pessoas com mobilidade condicionada? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: fotografias de TODOS os espaços identificados.
Critério 8 – Instalações e Logística (10 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
108
Ed.01, 17 de setembro 2019
Critério 9 – ProdutividadeRacional
A formação de jovens praticantes exige que a Academia disponha de instalações e das condições logísticas adequadas ao desenvolvimento das suas atividades.
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.1 – Incremento do Nº de Praticantes (2,25 pontos)• 9.1.1 - % global de incremento do nº de praticantes, de sub-10 a sub-23, em relação à última época (1 ponto)• 9.1.2 - % global de incremento do nº de praticantes nos escalões base (sub-10, sub-12 e sub-14), em relação à
última época (1,25 pontos)• 9.2 – Retenção de Praticantes (3,5 pontos)
• 9.2.1 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que se mantêm de uma época para a outra (1,75 pontos)• 9.2.2 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que estão há 3 ou mais anos na Academia (1,75 pontos)
• 9.3 – Participação em provas/ competições oficiais, nacionais e estrangeiras (1,75 pontos)• 9.3.1 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que participam em provas oficiais da FPG (1,25 pontos)• 9.3.2 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que participam em provas internacionais (0,5 pontos)
• 9.4 - Média de evolução de handicap de todos os praticantes da Academia, nos escalões de sub-10 a sub23 (0,5 pontos)
• 9.5 – Jogadores nas Seleções Nacionais (0,5 pontos)• 9.6 – Assiduidade dos Praticantes (4,25 pontos)
• 9.6.1 – Assiduidade aos Treinos (2,5 pontos)• 9.6.2 – Assiduidade às Competições (oficiais FPG) (1,75 pontos)
• 9.7 – Frequência de Treino (2,25 pontos)
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.1 - Incremento do nº de praticantes federados (2,25 pontos)
• 9.1.1 - % global do incremento de nº de praticantes federados, de sub-10 a sub-23, em relação à última época (1 ponto)
Cotação:
• Até 10 % de incremento – 0,25 pontos, ou� De 10,01% a 20% de incremento – 0,5 pontos, ou
� De 20,01% a 40% de incremento – 0,75 pontos, ou� Mais de 40% de incremento – 1 ponto
Documentos a anexar: Mapa de incremento de praticantes, global e por escalão.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
111
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.1 - Incremento do nº de praticantes federados (2,25 pontos)
• 9.1.2 - % de incremento de nº de praticantes federados nos escalões de base/ mais jovens (sub-10, sub-12 e sub-14), em relação à última época (1,25 pontos)
Cotação:
• Até 10 % de incremento – 0,5 pontos, ou� De 10,01% a 20% de incremento – 0,75 pontos, ou
� De 20,01% a 40% de incremento – 1 ponto, ou� Mais de 40% de incremento – 1,25 pontos
Documentos a anexar: Mapa de incremento de praticantes, global e por escalão.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
112
Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.2 - Retenção de praticantes (3,5 pontos)
• 9.2.1 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que se mantêm de uma época para a outra (1,75 pontos)
Cotação:
• Mais de 25%? – 0,5 pontos, ou� Mais de 50%? – 1,25 pontos, ou
� Mais de 75%? – 1,75 pontos
Documentos a anexar: Mapa com histórico dos praticantes na Academia (pelo menos os últimos 3 anos)
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.2 - Retenção de praticantes (3,5 pontos)
• 9.2.2 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que estão há 3 ou mais anos na Academia (1,75 pontos)
Cotação:
• Mais de 25%? – 0,5 pontos, ou� Mais de 50%? – 1,25 pontos, ou
� Mais de 75%? – 1,75 pontos
Documentos a anexar: Mapa com histórico dos praticantes na Academia (pelo menos os últimos 3 anos)
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.3 - Participação em provas/ competições oficiais, nacionais e estrangeiras (1,75 pontos)
• 9.3.1 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que participam em provas oficiais da FPG (1,25 pontos)
Cotação:
• Mais de 30%? – 0,5 pontos, ou� Mais de 60%? – 1,25 pontos
Documentos a anexar: Mapa de participação dos praticantes da Academia em Provas Oficiais FPG, última época desportiva.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.3 - Participação em provas/ competições oficiais, nacionais e estrangeiras (1,75 pontos)
• 9.3.2 - % de praticantes, de sub-10 a sub-23, que participam em provas oficiais internacionais (0,5 pontos)
Cotação:
• Mais de 10%? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Mapa de participação dos praticantes da Academia em Provas Oficiais Internacionais, última época desportiva.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.4 - Média de evolução de handicap de todos os praticantes da Academia, nos escalões de sub-10 a sub23 (0,5 pontos)
Cotação:
• Superior a 30%? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Mapa de evolução de handicap dos praticantes da Academia, última época desportiva.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.5 - Jogadores nas Seleções Nacionais (0,5 pontos)
Cotação:
• Nas últimas 3 épocas desportivas, há registo de jogadores da Academia a representarem as Seleções Nacionais? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Exemplos de convocatórias para as Seleções Nacionais.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.6 - Assiduidade dos praticantes (4,25 pontos)
• 9.6.1 - Assiduidade aos Treinos (2,5 pontos)
Cotação:
• Na última época desportiva, a assiduidade aos treinos dos praticantes de sub-10 a sub-23 foi superior a 50%? – 0,5 pontos, ou� Na última época desportiva, a assiduidade aos treinos dos praticantes de sub-10 a sub-23 foi superior
a 75%? – 1,5 pontos• A Entidade tem um registo de justificações em caso de falta? – 1 ponto
Documentos a anexar: Mapa de assiduidade aos treinos. Exemplo do registo de justificação de faltas.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.6 - Assiduidade dos praticantes (4,25 pontos)
• 9.6.2 - Assiduidade às Competições (oficiais FPG) (1,75 pontos)
Cotação:
• Na última época desportiva, a assiduidade às competições, por parte dos praticantes de sub-10 a sub-23, foi superior a 75%? – 0,5 pontos, ou� Na última época desportiva, a assiduidade às competições, por parte dos praticantes de sub-10 a sub-
23, foi superior a 90%? – 1,25 pontos• A Entidade tem um registo de justificações em caso de falta? – 0,5 pontos
Documentos a anexar: Mapa de assiduidade às competições. Exemplo do registo de justificação de faltas.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Ed.01, 17 de setembro 2019
• 9.7 - Frequência de Treino Acompanhado (2,25 pontos)
Cotação:
• A % de praticantes da Academia, entre os sub-10 e os sub-23 a fazer treino acompanhado 3 ou mais vezes por semana, é superior a 25%? – 0,5 pontos, ou� A % de praticantes da Academia, entre os sub-10 e os sub-23 a fazer treino acompanhado 3 ou mais
vezes por semana, é superior a 50%? – 1,25 pontos, ou� A % de praticantes da Academia, entre os sub-10 e os sub-23 a fazer treino acompanhado 3 ou
mais vezes por semana, é superior a 75%? – 2,25 pontos
Documentos a anexar: Mapa de frequência de treino acompanhado.
Critério 9 – Produtividade (15 pontos)
�Sub-critérios a avaliar
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Processo de Certificação da Federação Portuguesa de Golfe
Manual de Certificação
2020
17 de setembro 2019