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Reino AnimaliaVivem nos mais variados ambientes da Terra.Possuem grande diversidade de formas, tamanhos e estilos de vida.
Características Gerais:• Pluricelulares.• Eucariontes.• Sem parede celular.• Na maioria das vezes as células formam tecidos (há
exceções).• Heterótrofos.• Metamerizados.• A maioria é capaz de se locomover.• Simetria:
– Assimétricos.– Simetria radial.– Simetria bilateral.
Reprodução• Geralmente de forma sexuada –
formação de gametas (há exceções).Dimorfismo Sexual: Macho e fêmea
são diferentes.Sistema genital:
Monóicos (hermafrodita) – Possue os 2 sexos.
Dióicos – Sexos separados.Fecundação:
Interna – ocorre dentro do corpo da fêmea.
Externa – ocorre fora do corpo da fêmea.
Filo PoríferaEsponjas-do-mar
• Características Gerais:– Aquáticos – maioria marinha.– Filtradores.– Cores variadas.– Sésseis.– Suas células não formam tecidos.– Podem ter simetria radial ou serem assimétricos.
Anatomia
Átrio espongiocélico = Átrio = Espongiocele
• Não possuem órgãos ou sistemas:– Respiração, circulação e excreção – Difusão.– Digestão é intracelular – Coanócito.
• OBS.: Os amebócitos podem se transformar em outras células, inclusive gametas.
• Tipos de poríferos:
Reprodução
• Assexuada:– Fragmentação: quando se quebra forma outro
indivíduo.– Gemulação:
– Brotamento:
• Sexuada:– Podem ser monóicas ou dióicas:– Coanócitos podem se modificar em
espermatozoides.– Amebócitos podem se modificar em
espermatozoides ou óvulos.
Filo Cnidária ou CelenteradosÁguas-vivas, anêmonas, corais, hydras, etc.
• Cnidário deriva de Knide = Urtiga– Possuem células urticantes = Cnidócitos ou cnidoblastos
• Características gerais:– Exclusivamente aquáticos – maioria marinhos.– Primeiros a apresentar cavidade digestória – Sistema
digestório incompleto.• Digestão extracelular seguida de intracelular.
– Diblásticos.– Primeiros a apresentar células nervosas espalhadas.– Simetria Radial.– Polimorfismo:
Cnidoblasto (ou cnidócito ou Nematocisto):
Gatilho
Disparado
• OBS.: Não apresentam sistemas respiratório, excretor, ou circulatórios – DIFUSÃO.
• Reprodução:• Existem espécies monóicoas e dióicas.• Reprodução assexuada:– Brotamento
• Reprodução Sexuada:– Encontro de gametas
Alternância de Gerações:Fa
se a
ssex
uada
Fase sexuada
Cnidários coloniais
Filo PlatelmintosSolitárias, Planárias, esquistossomos
• São os vermes de corpo achatado. • Características Gerais:– Simetria bilateral.– Triblásticos.– Acelomados.– Protostômio.– Primeiros a apresentarem gânglios nervosos.
• Órgãos sensoriais na região anterior do corpo.– Primeiros com sistema excretor: Células flama (ou
solenócitos).– Sistema digestório incompleto.
– Maioria hermafrodita.– Alta capacidade de regeneração.
Classificação dos Platelmintos:
• Classe Turbelária:– Vida livre.– Aquáticos, marinhos e de terra úmida.
• ClasseTrematódeos:– Parasitas.
• Classe Cestódeos:– Parasitas.
Planária
Schistosoma mansoni
Taenia sp
Verminoses causadas por Platelmintos:• Esquistossomose:
• Teníase:
Filo NematelmintosLombriga, Filária, Oxiuro
• Deriva do grego Nêmatos = fio – Vermes de corpo cilíndrico.• 500 mil espécies – apenas 12.000 já classificadas.• Características gerais:– De microscópicos até 1m de comprimento.– Simetria bilateral.– Triblásticos.– Protosmômios.– Pseudocelomados – pseudoceloma cheio de líquido
pseudocelômico.– Corpo revestido por epiderme e cutina elástica e resistente.– Primeiros com sistema digestório completo – possuem boca e
ânus.• Digestão extracelular seguida de intracelular.
– Alguns parasitas – nutrientes absorvidos pela parede do corpo.
Algumas espécies têm célula excretora binucleada unida ao canal excretor único.
• Musculatura rudimentar – apenas feixes longitudinais sob a epiderme.
• Órgãos sensoriais:– Papilas labiais (químicos e táteis)– Papilas cefálicas (táteis)– Cerdas (táteis)– Alguns têm um par de ocelos
• Reprodução:– Maioria dióica – com dimorfismo sexual (macho tem
espículas penianas).– Fecundação interna.• Espermatozoides se locomovem de forma amebóide até o
oviduto da fêmea.– Desenvolvimento direto.
Parasitoses humanas• Ascaridíase: (Ascaris lumbricoides)
• Amarelão ou ancilostomose: (Ancylostoma duodenale, Necator americanus)
• Enterobiose ou oxiuríase: (Enterobius vermicularis)
• Filariose ou elefantíase: (Wuchereria bancrofti)
Filo dos MoluscosCaracol, lesma, ostra, polvo...
• Latim mollis = mole – animais de corpo mole.• Cerca de 110.000 espécies.• Características gerais:– Maioria marinha, alguns de água doce ou terrestres.– Triblásticos.– Protostômios.– Celomados.– Simetria bilateral.– Muitos possuem concha.– Manto - Forma a concha e a pérola, onde se abrem os
sistemas digestório, escretor e genital, permite as trocas gasosas.
– Corpo dividido em cabeça, pé e massa visceral.
– Maioria respiração branquial, alguns pulmonar (caracol), ou até cutânea (lesma terrestre).
– Sistema digestório completo. • Digestão extracelular.
– Sistema circulatório aberto (ou lacunar): • O sangue corre parte do tempo em vasos, mas acaba
caindo em lacunas, ou hemoceles, entrando em contato direto com os tecidos.
– Excreção: nefrídeos.
Reprodução:• Maioria dióica, alguns monóicos (fecundação
cruzada).• Fecundação interna ou externa.• Desenvolvimento direto ou indireto.
Classificação:
• Classe dos gastrópodes:– Caracóis, lesmas, caramujos.
• Cabeça bem diferenciada.– Tentáculos para visão, tato e olfato.
• Rádula – língua denteada, para raspar.
• Maioria monóica.– Gônada: Ovotéstis (produz óvulos e
espermatozoides).– Desenvolvimento direto ou indireto.
• Pé bem desenvolvido.
• Classe dos bivalves: Duas conchas– Ostras, mariscos e mexilhões.
• Cabeça não diferenciada.• Órgãos sensoriais na borda do manto.• Massa visceral dentro da concha.• Pé bem desenvolvido.• Respiração branquial.• Filtradores.– Sem rádula.
• Estilete cristalino – atrita com a parede do celo gástrico liberando enzimas digestivas
• Respiração branquial.• Dióicos, com fecundação externa e desenvolvimento indireto
(larva = véliger).
• Classe dos Cefalópodes:– Ex.: Polvo, lula, sépia, náutilo.
• Sentidos bem desenvolvidos (principalmente a visão).• Sistema circulatório fechado.• Digestão extracelular.• Locomoção a jato. • Boca com bico.• Pé = Tentáculos com ventosas e ganchos.• Glândula de tinta + cromatóforos = defesa.
Sifão
Pena
Concha externa
• Classe Monoplacophora:• Só uma concha em forma de placa.• Habitam grandes profundidades.• De 3 mm à 3cm apenas.• Classe Polyplacophora:• Concha formada por 8 placas.• Vivem em água rasas sobre rochas submersas.
• Classe Scaphopoda:– Ex.: Dentaluim sp.
• Pé especializado em escavação.• Vivem enterrados.
Filo dos anelídeosMinhoca, nereis, sanguessuga,...
• Do latim annelus = anel.– Vermes de corpo cilíndrico e segmentado em anéis.
• Triblásticos.• Celomados.• Protostômios.• Simetria bilateral.• sistema circulatório:– Sangue com hemoglobina dissolvida no plasma.– Sistema do tipo fechado – sangue circula o tempo todo
dentro de vasos.• Respiração cutânea (muco na pele) ou por brânquias.• Sistema digestório completo – Começa na boca e
termina em um ânus.
• Sistema circulatório:
Classificação• Classe dos oligoquetas: Poucas cerdas– EX.: Minhocas (terrestres), Tubifex (aquática)
• Cerdas ajudam na locomoção.• Muco: auxilia locomoção e trocas gasosas.• Fertilizam, arejam e tornam o solo mais permeável.• Hermafroditas – porém de fecundação cruzada.• Desenvolvimento direto.– Sem estágio larval.
Reprodução:
• Classe dos poliquetas: Muitas cerdas– Ex.: Nereis ou nereida
• Marinhos.• Respiração branquial.• Parapódios = cerdas longas que auxiliam a locomoção na
água.• Sexos separados.
– Fecundação externa.– Desenvolvimento indireto – com fase larval (trocófora).
• Classe dos Hirudíneos: Sanguessugas
• Não apresentam cerdas.• Maioria de água doce, alguns terrestres.• Ectoparasitas:– Possuem ventosas nas duas extremidades.
• Hirudina – anticoagulante da saliva.• Hermafroditas.– Fecundação interna.– Desenvolvimento indireto.
Filo dos ArtropodesBaratas, aranhas, lacraias, camarões, ...
• Apêndices corporais articulados.– Do grego àrthron = articulação e Podos = pé.
• Quase 85% de todas as espécies animais conhecidas. (cerca de 875 mil espécies).– Principais classes: crustáceos, insetos, aracnídeos, quilópodes
e diplópodes.• Triblásticos.• Celomados.• Protostômios.• Simetria bilateral.• Corpo segmentado.• Exoesqueleto (quitinoso).
Fisiologia geral
• Sistema circulatório aberto (ou lacunar).
• Sistema Nervoso ganglionar.• Sentidos bem desenvolvidos.• Respiração branquial ou traquial.• Reprodução geralmente sexuada.– OBS.: As estratégias de excreção e
reprodução variam.
O problema da Ecdise (ou muda):
• O exoesqueleto rígido não permite que o animal cresça.
• Para crescer deve abandonar o exoesqueleto.
Ecdise
Classe Hexapoda (ou dos insetos):• Inseto deriva do latim in sectus = seccionado.– Corpo segmentado.• Hexápodes = seis pernas (3 pares).• Corpo dividido em cabeça, tórax e abdome.• Exoesqueleto quitinoso – evita perda de água.• Um par de antenas – sensoriais.• Maioria com 2 pares de asas membranosas.• Exceção: – pulga (sem asas).– Formigas – só as castas reprodutoras tem asas.– Moscas e mosquitos – 1 par de asas.• Um par de olhos.• Ocelos – só detecta luz.• Aparelho bucal:– varia com a alimentação.
Olho composto: formado por vários omatídeos
• Respiração traqueal:– Sem necessidade de
transporte pelo sangue.
• Sistema circulatório aberto (lacunar):– Só transporte de
nutrientes e hormônios.
• Sistema excretor: Túbulos de Malpighi– Retiram as excretas dos
líquidos corporais e lançam no intestino.
Espiráculo
TraquéiaSaco de ar
Reprodução:
• Sexos separados.• Fecundação interna.• Ovos com casca protetora.• Algumas espécies como abelhas e pulgões
fazem partenogênese:– Óvulos não fecundados se desenvolvem e dão
origem a filhotes (abelhas – zangões).• Desenvolvimento pode ser direto ou indireto.
Desenvolvimento Holometábolo:
• Desenvolvimento indireto.• Metamorfose completa (“filhote” totalmente
diferente do adulto).
Desenvolvimento Hemimetábolo:
• Desenvolvimento indireto.• Metamorfose incompleta (“filhote” não possui
asas mas se semelha ao adulto).
Desenvolvimento Ametábolo:
• Desenvolvimento direto.• Sem metamorfose (“filhote” nasce igual ao
adulto – só cresce).
Classe dos Crustáceos (ou branquiados):
• Crustáceos, do latim Crusta = crosta (casca dura).• Exoesqueleto quitinoso, enrijecido por sais de cálcio.• Todos respiram por brânquias.• Maioria aquática (camarão, siri, caranguejo, etc).
– Exceções: barata-da-praia e tatuzinho-de-jardim. • Divisão do corpo:
– Cefalotórax e abdome.– 2 pares de antenas.– 5 pares de pernas, ou mais.– Olhos compostos.
• Excreção por glândulas verdes.
Reprodução:
• Sexos separados, na maioria.• Fecundação interna.• Desenvolvimento indireto (possui um ou mais
estágios larvais).
Classe dos Aracnídeos (ou Quelicerados):
• Deriva do grego Arákhne = aranha.• Todas as aranhas, escorpiões e carrapatos.• Divisão do corpo:– Cefalotórax e abdome.– 4 pares de pernas.– Um par de pedipalpos (escorpiões –
transformados em pinças).– Um par de quelíceras (aranhas – injetam
veneno; carrapatos e escorpiões manipulam o alimento).
– Não possuem antenas.– Peças bucais sugadoras.
• Aranha:
• Escorpiões:
Quelíceras
Aguilhão ou Télson
Vários olhos simples
Respiração
• Traqueal (ou filotraqueal) – igual a dos insetos.• Pulmões foliáceos.
• Excreção:– Túbulos de Malpighi – igual insetos.– Glândulas coxais – semelhante a glândulas verdes
de crustáceos.
• Reprodução:– Sexos separados (com dimorfismo sexual).– Fecundação interna.– Desenvolvimento direto (sem fase larval).
Classe dos Quilópodes e Classe dos Diplópodes
• Quilópodes:• Lacráias ou centopéias.• Um par de antenas.• Um par de pernas por
segmento.• Carnívoras.• Forcípulas (veneno).• Caçadoras rápidas.• Corpo achatado.
• Diplópodes:• Piolhos-de-cobra ou
embuás.• Um par de antenas.• Dois pares de pernas
por segmento.• Detritívoros.• Lentos.• Corpo cilíndrico.
Filo dos Equinodermosestrela-do-mar, ouriço-do-mar, lírio-do-mar, pepino-do-mar, serpente-do-
mar, bolacha-do-mar
• Do grego Ekhínos = ouriço + derma = pele.• Exclusivamente marinhos.• Hábitos sedentários.• Simetria pentarradial.• Cabeça não diferenciada.• Sistema nervoso reduzido.• Larva com simetria bilateral, de vida livre – semelhante a
larvas de alguns cordados.• Esqueleto interno e calcário.• Deuterostômios.
Sistema digestório completo
• Lanterna de Aristóteles:
Sistema ambulacrário• Substitui os sistemas circulatório, respiratório
e locomotor.
Filtra a água que entra e sai
Reprodução
• Sexos normalmente separados.• Fecundação externa.• Desenvolvimento indireto (com
larva ciliada).• OBS.: – Os equinodermos possuem alto
poder de regeneração de partes perdidas.
– A evisceração é uma estratégia de defesa do pepino-do-mar.