PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO RELATÓRIO AÇÕES DE 2012

O presente relatório refere-se às ações do ano de 2012 e apresenta os resultados gerais do programa na Escola Maria Célia Falcão Rodrigues.  De modo geral, as ações realizadas neste ano de 2012 foram consideradas positivas, apesar das dificuldades e desafios na implantação e execução do mesmo, vencidas com muito trabalho, persistência, esforço e dedicação de toda a equipe participante do Mais Educação ( Gestores, Monitores, Pais, Alunos e Comunidade em Geral).

Apresentação do Programa Mais Educação para todos os professores no Planejamento 08 de março de 2012

As oficinas foram escolhidas pensando nas necessidades dos educandos, procurando contemplar uma educação pública de qualidade para todos os nossos alunos, estão sendo desenvolvidos 04 macrocampos e 09 oficinas - Acompanhamento Pedagógico (Letramento/ matemática), Esporte e Lazer-(Capoeira), Cultura e Artes (Canto- coral – Violão- Espanhol- Teatro) Inclusão Digital e Educomunicação (Jornal Escolar e leitura). A seguir, apresentaremos um breve resumo das atividades desenvolvidas dentro do Programa Mais Educação. 

Todas as atividades são desenvolvidas pelos professores e alunos no contra-turno e são bastante diversificadas, os alunos são bem frequentes o que garante uma escola em tempo integral, já que os alunos permanecem na escola por um horário com carga superior a sete horas diárias. Nossa escola atende a aproximadamente 120 alunos, e com a participação deles no projeto percebemos muito mais pontos positivos que negativos, já é bastante visível uma melhoria na aprendizagem dos alunos, através do reforço escolar, melhor socialização na comunidade e menor índice de evasão , sem contar no desejo de preservação da escola, pois quanto mais tempo permanecem aqui, maior é o cuidado. Já os pontos negativos são as resistências por parte de alguns pais, pois estes sentem receio de deixarem seus filhos em uma escola de tempo integral, espaço físico, tendo em vista que nossa escola não possui salas desocupadas e o salário dos monitores, que muitas vezes passam o dia inteiro na escola, tendo muito mais despesas.

Atividades que serão apresentadas ainda neste 2º Semestre de 2012

Homenagem aos professores- Apresentação Canto Coral e oficina de violão;

Graduação dos alunos da Oficina de Capoeira;

Apresentação da Peça- O auto da Barca do Inferno- Adaptação;

Apresentação dos portfólios das atividades realizadas pelas Oficinas Letramento, Leitura, Espanhol e Matemática;

Divulgação do Livro da Vida- Produzido pelos alunos da oficina de leitura.

PLANO DE AÇÃO PARA 2013

AÇÃO 1: Promover capacitações para todos os monitores dentro da própria escola;

AÇÃO 2: Adaptação dos espaços da escola e busca de novas alternativas ;

AÇÃO 3: Aumentar a participação da família e da comunidade local nas ações do programa;

AÇÃO 4: Realizar reuniões periódicas para um melhor acompanhamento das ações;

AÇÃO 5: Oportunizar vivências nas diversas formas de expressão, ampliando e qualificando o tempo e os espaços escolares;

AÇÃO 6: Contribuir para a melhoria do desempenho escolar dos estudantes, diminuindo possíveis casos de evasão e repetência;

AÇÃO 7: Estimular o protagonismo de crianças e adolescentes a partir das ações oferecidas pelo programa;

AÇÃO 8: Realizar um sistema de avaliação e monitoramento do Programa Mais Educação, sendo possível reorganizar ou adequar as atividades se for necessário.

AnexosPauta da Reunião

Objetivos Avaliar as atividades que estão sendo desenvolvidas; Reorganização das ações ; Compartilhar as orientações da Gestão Escolar.

• Acompanhamento Pedagógico

Letramento - Matemática

• Cultura e Artes

Jornal Escolar - Espanhol - Capoeira – Violão- Canto Coral

Tópicos a serem tratados

Alimentação dos alunos; Reunião de pais; Apresentação de todos os projetos; Uniformes; Registros; Mural Ficha de inscrição; Carteirinhas. Equipe e Comitê local

Equipe Local

Todas as unidades escolares devem compor um grupo de trabalho responsável pelo diagnóstico da comunidade, planejamento e execução das ações do Programa sob a orientação de uma coordenação, que responderá sobre as atividades na escola.

Cada Equipe organiza suas atividades e o programa adquire um jeito próprio em cada escola, com o objetivo de valorizar a cultura local, atender as demandas específicas da comunidade com realidades diversas e incentivar movimentos locais de organização cidadã comunidade de valores comunitários.

Atribuições da equipe local

Planejar e realizar mobilização e divulgação (por meio de reuniões, banners, cartazes e folhetos) das atividades do programa na escola e na comunidade, mantendo um canal de comunicação aberto com o publico do final de semana e com os potenciais participantes;

Promover gestão cotidiana, acompanhamento, avaliação e reordenação das atividades e oficinas quanto à adequação publico e à proposta do Programa, buscando integrar suas ações com as da escola e as da comunidade.

A equipe local é formada basicamente pela coordenação e os oficineiros. As atribuições de cada integrante serão definidas pela Equipe.

Relacionar o que cada integrante fará......

Mural

Ata

Organizar apresentações

Divulgar o projeto

Atualizar o Blog

Atribuições dos monitores

Todos os monitores terão  como incumbência ainda:

• Planejar, propor, coordenar, implementar, executar e avaliar projetos e programas educacionais e sociais voltados a permanência do aluno na instituição educacional;

• Realizar atividades que possam reforçar e favorecer a aprendizagem;

• Desenvolver as competências inerentes ao desenvolvimento da cidadania na transmissão dos conteúdos programáticos;

• Contribuir para a diminuição dos indicadores de insucesso escolar, como a reprovação, abandono escolar e evasão, contribuindo de forma efetiva para a regularização do fluxo escolar;

• Contribuir para elevar a autoestima e a motivação dos educandos no âmbito educacional;

• Realizar atendimento e procedimentos específicos em sua especialidade às crianças e jovens;

• Participar, realizar e planejar reuniões e práticas educativas junto à comunidade escolar;

• Manter atualizado o portfólio e o caderno (com o conteúdo trabalhado e a frequência do aluno) assim como realizar relatórios das atividades sempre que solicitado pela coordenação e gestão da escola;

• Executar outras atividades profissionais da área correspondente.

 

1.2 O trabalho do Monitor é considerado de natureza voluntária (na forma da Lei nº 9.608/1998). Os selecionados receberão uma bolsa para ressarcimento de despesas pessoais que varia de R$ 60,00 (01 turma) a R$ 300,00 (05 turmas). Deverá ser desempenhado, preferencialmente, por estudantes universitários de formação específica nas áreas de desenvolvimento das atividades ou pessoas da comunidade com habilidades apropriadas. Além disso, poderão desempenhar a função de monitoria, de acordo com suas competências, saberes e habilidades, estudantes do Ensino Médio ou Superior. VALOR DO RESSARCIMENTO DESTINADO AO MONITOR, POR TURMA

QUANTIDADE DE TURMAS VALOR (R$)01 R$ 60,0002 R$ 120,0003 R$ 180,0004 R$ 240,0005 R$ 300,00