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RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Curso de Especialização Tecnológica

em Repórter de Imagem

Pedro Dinis Maidonado Ângelo

outubro 1 2015

i

Gesp.010.02 (provisória)

Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto

Instituto Politécnico da Guarda

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

PEDRO DINIS MALDONADO ÂNGELO

RELATÓRIO PARA A OBTENÇÃO DO DIPLOMA DE ESPECIALIZAÇÃO

TECNOLÓGICA

EM REPÓRTER DE IMAGEM

Setembro de 2015

Relatório de Estágio – Câmara Municipal de Foz Côa

i

Ficha de Identificação

Instituição: Instituto Politécnico da Guarda

Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto

Nome: Pedro Dinis Maldonado Ângelo

Curso: CET - Repórter de Imagem

Número de Aluno: 5008424

Orientador: Professor Adjunto António Pereira de Andrade Pissarra

Instituição: Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa

Morada: Praça do Município 5150-642 Foz Côa

Tel: 279 760 400

Email: [email protected]

Site: www.cm-fozcoa.pt

Supervisor: Engenheiro Mário Pedro Daniel

Período do Estágio: 30 de março a 10 de agosto

Duração do Estádio: 400 horas

mailto:[email protected]

http://www.cm-fozcoa.pt/


ii

Agradecimentos

Quero deixar os meus agradecimentos a todos os que direta ou indiretamente

colaboraram, orientaram e apoiaram este estágio, e o tornaram possível.

Em particular ao meu orientador António Pereira de Andrade Pissarra, ao Instituto

Politécnico da Guarda e a todos os professores da Escola Superior de Educação,

Comunicação e Desporto, com os quais tive o prazer de trabalhar, à Câmara Municipal

de Vila Nova de Foz Côa, pela disponibilidade para a realização do estágio, em

particular ao meu supervisor Pedro Daniel, e aos meus familiares e amigos pelo apoio

incondicional, a todos o meu muito obrigado.


iii

Resumo

O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade de formação Estágio, incluída

no curso de especialização tecnológica em Repórter de Imagem da Escola Superior de

Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda.

O estágio profissionalizante decorreu na Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa,

no período entre 30 de março a 10 de agosto de 2015.

Este relatório está dividido em duas partes. Na primeira parte é caraterizada a instituição

e na segunda são apresentados os trabalhos realizados durante o estágio.

Durante o estágio colaborei com o departamento de comunicação desta mesma

instituição, onde o trabalho consistia na produção de material gráfico como por exemplo,

cartazes para divulgação de eventos culturais e desportivos, reportagens fotográficas e

videográficas desses mesmos eventos e na atualização e manutenção do site e das redes

sociais.

Foram, assim, desenvolvidas e aplicadas competências, nas áreas de fotorreportagem,

videografia e na criação visual e produção gráfica no âmbito de repórter de imagem,

inerente às atividades desenvolvidas pela Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa,

desenvolvendo assim capacidades individuais de repórter de imagem e de criação de

material gráfico de forma autónoma e em equipa.

Palavras-chave: Fotografia, Vídeo, Edição, Eventos, Divulgação,


iv

Índice Ficha de Identificação ........................................................................................................ i

Agradecimentos ................................................................................................................ ii

Resumo ............................................................................................................................ iii

Índice de ilustrações ........................................................................................................ vi

Índice de Tabelas ............................................................................................................ vii

Introdução ......................................................................................................................... 1

Capítulo I .......................................................................................................................... 2

1.1 Caracterização ............................................................................................................ 3

1.2 Missão ......................................................................................................................... 5

1.3 Estrutura Orgânica ...................................................................................................... 6

1.4 Comunicação .............................................................................................................. 7

1.4.1 Design de Conteúdos para a web ......................................................................... 7

1.5 Análise SWOT .......................................................................................................... 13

Capítulo II ....................................................................................................................... 15

2.1 Plano de Estágio ....................................................................................................... 16

2.1.1 Objetivos ............................................................................................................ 16

2.2 Atividades ................................................................................................................. 17

2.3 Reportagem Fotográfica ........................................................................................... 18

2.3.1 O campo do fotojornalismo ............................................................................... 18

2.3.2 Pequeno apontamento histórico ......................................................................... 18

2.3.3 Fotografar .......................................................................................................... 19

2.4 Reportagens Realizadas ............................................................................................ 20

2.4.1 Olaria em Arte ................................................................................................... 20

2.4.2 Palestra sobre Autismo ...................................................................................... 20

2.4.3 Cook Off - Duelo de Sabores ............................................................................ 21


v

2.4.4 Houve um Homem Bento .................................................................................. 22

2.4.5 Ação de Educação para a Saúde ........................................................................ 22

2.4.6 Sessão de Apresentação e Esclarecimento da Revisão do PDM ....................... 23

2.4.7 A Menina da Boneca - Emigração dos anos 60 ................................................. 24

2.4.8 Comemoração do Dia da Criança ...................................................................... 25

2.4.9 Encontros literários ............................................................................................ 25

2.4.10 Ação de Mass Training em Suporte Básico de Vida ....................................... 26

2.4.11 Teatro - Auto da Barca do Inferno ................................................................... 27

2.4.12 V Concurso de Fotografia - Entrega de Prémios ............................................. 27

2.4.13 Sarau Cultural da Escolinha de Artes – 2015 .................................................. 28

2.4.14 Inauguração da Exposição “My ART | My LIFE – The art of wild heart”, e da

Exposição “Sensibilidades” ........................................................................................ 28

2.4.15 Pedrinhas da Calçada - “Noites no Parque 2015” ........................................... 29

2.4.16 O Saco das Nozes - Noites no Parque 2015 .................................................... 29

2.4.17 Zumbacôa - Noites no Parque 2015 ................................................................ 30

2.4.18 Noite de Fado Fozcoense - Noites no Parque 2015 ......................................... 30

2.4.19 IV Festival do Vinho do Douro Superior ........................................................ 31

2.5 Reportagem Videográfica ......................................................................................... 34

2.6 Comunicação Visual ................................................................................................. 36

Reflexão final ................................................................................................................. 39

Bibliografia ..................................................................................................................... 40

Lista de Anexos .............................................................................................................. 43


vi

Índice de ilustrações

Ilustração 1- Mapa do Concelho de Vila Nova de Foz Côa ............................................. 3

Ilustração 2 - Organograma geral do Município de Vila Nova de Foz Côa ..................... 6

Ilustração 3 - Site oficial do Município de Vila Nova de Foz Côa .................................. 8

Ilustração 4 – Página do facebook do Município de Vila Nova de Foz Côa .................... 9

Ilustração 5 - Twitter do Município de Vila Nova de Foz Côa ...................................... 10

Ilustração 6- Canal do Youtube do Município de Vila Nova de Foz Côa ...................... 11

Ilustração 7 - Mupi do Município de Vila Nova de Foz Côa ......................................... 12

Ilustração 8 - Alexandre Fandino com as utentes do CDCI ........................................... 20

Ilustração 9 - Palestra “Vencer Autismo” – Pequeno Auditório do Centro Cultural ..... 21

Ilustração 10 - Chefe Cordeiro, Dina Aguiar e Chefe Kiko a esquerda - Rancho

Folclórico de Foz Côa a direita. ..................................................................................... 21

Ilustração 11 - Padre Paulino Castro e José Alberto Soares Marques a esquerda - Plateia

da palestra a direita. ........................................................................................................ 22

Ilustração 12 - Dr. Lelo Rodrigues, Dr Andreia Polido de Almeida, Dra. Natália Amaral

e representante do Grupo de Voluntariado Comunitário de Foz Côa a esquerda - Plateia

do Pequeno Auditoria a direita. ...................................................................................... 23

Ilustração 13 - Presidente da Câmara Municipal Gustavo Duarte e Professor Ricardo

Bento coordenador do grupo de estudos territoriais da UTAD a esquerda - Plateia do

Pequeno Auditoria a direita. ........................................................................................... 23

Ilustração 14 - Dra. Andreia Polido de Almeida e Maria da Conceição Tina Melhorado a

esquerda, ......................................................................................................................... 24

Ilustração 15 - Teatro Filandorra a esquerda – Plateia do Auditório Municipal a direita.

........................................................................................................................................ 25

Ilustração 16 - Dr. Jorge Maximino, Professor Jorge Silva, Dr. João Paulo Sousa e José

Viale Moutinho a esquerda - Brigada de Intervenção Cultural a direita. ....................... 26

Ilustração 17 - Equipa do INEM do Serviço de Urgência Básica de Foz Côa e alunos da

Universidade Sénior, ...................................................................................................... 26

Ilustração 18 - Teatro Filandorra a esquerda e plateia do auditório a direita. ................ 27

Ilustração 19 - Dr. João Paulo Sousa, Eng.º. Gustavo Duarte e o júri do concurso Carlos

Resende, Paulo Dias e Rui Pires a esquerda; sala de exposições do Centro Cultural a


vii

direita. ............................................................................................................................. 27

Ilustração 20 - Grupo de Viola da Escolinha de Artes a esquerda e grupo ballet da

Escolinha de Artes a direita. ........................................................................................... 28

Ilustração 21 - Cristina Teixeira Pinto, Dra. Andreia Polido de Almeida e José Pedro

Rocha a esquerda; ........................................................................................................... 28

Ilustração 22 - Pedrinhas da Calçada a esquerda público a direita. ................................ 29

Ilustração 23 - Grupo de teatro Filandorra. .................................................................... 29

Ilustração 24 - Grupo Zumbacôa da Escolinha de Artes. ............................................... 30

Ilustração 25 - Helena Silva a esquerda e ambiente geral do espetáculo a direita ......... 30

Ilustração 26 - Recinto do IV Festival do Vinho do Douro Superior ............................. 32

Ilustração 27 - IV Festival do Vinho do Douro Superior ............................................... 33

Ilustração 28 - Print-Screen do vídeo do IV Festival do Vinho do Douro Superior ...... 35

Ilustração 29 - Processo de design .................................................................................. 37

Índice de Tabelas Tabela 1 - Análise Swot ................................................................................................. 14

Tabela 2 - Processo de design ........................................................................................ 38


1

Introdução

O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade de formação estágio,

pertencente ao curso de especialização tecnológica, Repórter de Imagem, no Instituto

Politécnico da Guarda. Foi elaborado de acordo com as normas da realização de

estágios profissionalizantes, definidas pela Escola Superior de Educação, Comunicação

e Desporto da Guarda.

O estágio profissionalizante foi realizado na Câmara Municipal de Vila Nova de Foz

Côa, situada na Praça do Município na divisão de Educação, Ação Social Cultura e

Desporto, mais propriamente no gabinete de Cultura e Desporto, que tem como objetivo

dinamizar o Concelho de Vila Nova de Foz Côa.

O estágio decorreu entre 30 de março e 10 de agosto de 2015, num total de 400 horas.

Neste período, colaborei ativamente na produção de conteúdos para a promoção e

divulgação das diversas atividades realizadas, utilizando para isso os conhecimentos

adquiridos ao longo dos dois semestres do CET em Repórter de Imagem.

Este relatório está dividido em dois capítulos, no primeiro falo sobre a instituição onde

estagiei e o meio onde esta está inserida, no segundo capítulo debruço-me sobre as

atividades que desenvolvi durante o período de estágio.

Capítulo I Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa


3

1.1 Caracterização-

A cidade de Vila Nova de Foz Côa e o seu concelho ficam situados a norte do distrito

da Guarda. O concelho faz fronteira a sul com os concelhos da Mêda, Pinhel e Figueira

de Castelo Rodrigo a norte com Torre de Moncorvo e Carrazeda de Ansiães a este com

Freixo de Espada à Cinta e a oeste com São João da Pesqueira e Penedono. O Concelho

possui uma área total de 398,2km², com 7312 habitantes distribuídos pelas suas 14

freguesias, o que representa uma densidade populacional de 18,36 habitantes por km².

Ilustração 1- Mapa do Concelho de Vila Nova de Foz Côa

Fonte: Município de Foz Côa

Elevada à categoria de cidade, em 12 de julho de 1997, visitar Vila Nova de Foz Côa é

redescobrir a nossa história, é acompanhar o processo milenar que desvenda o

património artístico e cultural em complementaridade com a rusticidade e a beleza

paisagística que a região encerra e que merece a sua fruição.

É um concelho com enorme potencial turístico devido às suas belezas naturais,

património arquitetónico e arqueológico dos quais podemos destacar:

- Fonte: Site do Município, Censos 2011 e Plano Diretor Municipal


4

• o Rio Douro, que nasce na Serra de Urbion, em Espanha, junto à cidade de Sória.

É o Rio do "vinho do Porto", e o senhor das paisagens mais empolgantes do País.

Aliás, segundo Miguel Torga em Diário Douro "Doiro, rio e região, é talvez a

coisa mais importante de Portugal".

Criada em 1756 -o Alto Douro Vinhateiro foi a primeira região demarcada e

regulada no mundo;

Reconhecendo a importância da paisagem e das atividades tradicionais de

produção de vinho, em 2001 a UNESCO classificou como Património Mundial

24 600 hectares do Alto Douro Vinhateiro, repartidos por 13 concelhos.

• o Rio Côa, que nasce na Serra das Mesas, ao lado da Serra da Malcata, no

concelho do Sabugal, e faz o seu curso no sentido Sul-Norte, desaguando no Rio

Douro, cuja foz deu nome de batismo ao povoado mais próximo - Vila Nova de

Foz Côa;

ao longo de 17 Km a partir da sua foz, o Vale do Côa é um Santuário de arte

rupestre, deixado pelos homens do Paleolítico, e como tal, é um Monumento

Nacional entretanto consagrado como Património Cultural da Humanidade. Face

à descoberta de 1995, de um elevado número de gravuras do Paleolítico Superior

surge o Parque Arqueológico do Vale do Côa (PAVC), em 10 de Agosto de

1996 com o objetivo de gerir, proteger, musealizar e organizar para visitas

públicas a arte rupestre do Vale do Côa, considerado como um dos mais

importantes sítios de arte rupestre do mundo. Aqui foram identificados 28

núcleos de arte rupestre, ao longo dos últimos 17 Km do Rio Côa até à sua

confluência com o Douro. O Parque Arqueológico definiu um sistema de visitas

às gravuras tendo como preocupação fundamental a preservação da arte rupestre

e da paisagem em que esta se insere, deste modo foram escolhidos 3 núcleos de

Arte Rupestre de entre os mais significativos e de melhor acesso: Penascosa;

Canada do Inferno e Ribeira de Piscos.

• o Museu do Côa, outra imagem de marca do concelho, está situado fora do

aglomerado de Vila Nova de Foz Côa, a cerca de 2km do perímetro urbano, no

topo de uma colina, na margem esquerda do rio Côa, com um enquadramento

paisagístico que potencia quer o Douro Internacional, quer o Parque



5

Arqueológico do Vale do Côa. Aberto desde 2010, o museu permite-nos

conhecer melhor o espólio artístico do vale através de réplicas das gravuras

originais e informação interativa.-

A embarcação Senhora da Veiga propriedade do Município de Vila Nova de Foz Côa

desde 2004, tem como objetivo desenvolver a oferta turística local. Este barco é uma

réplica dos tradicionais barcos rabelos que transportavam as pipas de Vinho do Porto,

do Alto Douro até às caves em Vila Nova de Gaia onde o vinho era armazenado. Nesta

embarcação podemos desfrutar de um cruzeiro pelo Douro é viajar por um dos rios mais

belos, apreciando a beleza das suas margens moldadas pelos socalcos das vinhas, que

como já referido atrás são classificadas como Património Mundial pela UNESCO.

A agricultura é também uma das bases económicas da região onde se destacam a

amêndoa, que se dá bem em todas as freguesias do Concelho, mercê do microclima de

cariz mediterrânico que se desfruta nestas paragens, o vinho onde se destacam os vinhos

de mesa e os generosos, estando o concelho todo ele inserido na mais velha região

demarcada do Mundo e, por fim mas não menos importante, o azeite que é outra das

riquezas agrícolas do concelho.

1.2 Missão O Município define como sua missão, promover o desenvolvimento económico, social e

cultural, criando condições inovadoras para melhorar a qualidade de vida global do

concelho, fixando os residentes e atraindo novas pessoas, criando competitividade

territorial.

O gabinete de Cultura e Desporto no qual estagiei tem por objetivo a promoção da

cultura e do desporto, desenvolvendo a criação e a difusão em todas as suas

especificidades, do teatro à dança, da música ao cinema, do futebol ao karaté, etc..

Oferecer à comunidade, de diferentes níveis sociais, a possibilidade de participação em

atividades culturais e desportivas, trabalhando em prol do bem-estar social.



6

1.3 Estrutura Orgânica

Ilustração 2 - Organograma geral do Município de Vila Nova de Foz Côa

Fonte: Município de Foz Côa

Como podemos ver pelo organograma, o meu estágio estava inserido na divisão de

Educação, Ação Social Cultura e Desporto, mais propriamente no gabinete de Cultura e

Desporto.

O departamento trabalha diretamente com todas as outras divisões, quer seja no

tratamento de informação para o site do Município ou material gráfico para divulgar

informação ao público em geral, como avisos editais regulamentos etc. É também aqui

que se trabalha todo o material de design gráfico que é usado na promoção dos eventos,

quer culturais quer desportivos, desenvolvidos pelo Município. É nesta mesma secção

que é feita a cobertura fotográfica e videográfica desses mesmos eventos.


7

1.4 Comunicação

A Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa desenvolve várias atividades culturais e

desportivas, tendo vários meios de comunicação para a divulgação dessas mesmas

atividades: um site próprio, redes sociais, como o Facebook, um canal no Youtube,

Twitter, bem como um mupi. É também efetuada a elaboração e afixação de cartazes.

1.4.1 Design de Conteúdos para a web

Apesar da aparência global do site ser importante, há estudos de comportamento que

nos dizem que o utilizador quando contacta pela primeira vez com uma página, olhará

primeiramente para o conteúdo, por isso é importante além da correção gramatical,

apresentar-se a informação de uma forma atrativa ao leitor.

Para isso há algumas normas que nos ajudam a escrever para a web, são elas:

• devemos ser sucintos, não escrevermos mais de 50% do que escreveríamos para

uma publicação para a imprensa;

• devemos fazer textos que facilitem a leitura, ou seja escrever parágrafos curtos;

• usar hiperligações para segmentar informações longas em várias páginas.

Temos de ter a noção de que não é tão confortável ler textos no monitor como o é em

papel. Outro aspeto a ter em atenção é a correção ortográfica pois não é muito agradável,

ler um texto com erros ortográficos ou gramaticais.

Os títulos das páginas devem ser diretos e objetivos, de modo a refletir o conteúdo das

mesmas. Devemos usar alguns elementos de design de modo a quebrar blocos de textos

uniformes, usar texto colorido funciona bem para chamar a atenção de partes do texto

que queremos destacar, mas temos de ter cuidado para não haver confusões com as

cores das hiperligações caso contrário os utilizadores podem confundir-se, e clicar no

texto a pensarem que são links (Nielsen, J (2000).


8

Apresento, seguidamente o site oficial do Município e as redes sociais, em cuja sua

gestão colaborei durante o período de estágio.

Site oficial do Município

O site do Município tem como objetivo transmitir informação e divulgar o concelho de

Vila Nova de Foz Côa a nível local, nacional e para as comunidades de emigrantes. Ele

está dividido em três secções, cabeçalho, corpo e rodapé. No cabeçalho encontra-se um

menu com vários itens que nos conduzem a informações sobretudo institucionais, (sobre

os vários serviços e gabinetes municipais, sobre a Assembleia Municipal, contactos, etc).

É também nesta secção que se encontra um banner onde se destaca as atividades e a

informação mais relevante e atual.

O Corpo está dividido em três colunas, na coluna da esquerda encontra-se um segundo

menu com itens que nos conduz a informação sobre o Concelho, desde informação

sobre a sua história, sobre os seus patrimónios naturais às mais diversas informações

turísticas, etc. Encontra-se também nesta secção alguns banners que têm o objetivo de

destacar informação que é considerada relevante. A coluna da direita é onde se coloca a

agenda cultural e desportiva e a coluna centrar é onde se apresenta a informação das

diversas secções e artigos, na Home page, nesta secção, são publicadas as últimas

noticias.

Ilustração 3 - Site oficial do Município de Vila Nova de Foz Côa

(Fonte: Site oficial do Município de Vila Nova de Foz Côa)

O Site oficial da Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa está disponível em:

http://www.cm-fozcoa.pt

http://www.cm-fozcoa.pt/


9

Página de Facebook

O objetivo da utilização de uma rede social como o Facebook é o de promover a

comunicação e a interatividade entre os utilizadores da Internet. Dificilmente alguém

entra no site de uma instituição ou empresa todos os dias, já nas redes sociais o

contrário se passa, portanto uma instituição para ser lembrada precisa de ter presença

nas redes sociais. Elas dão-nos a possibilidade de rapidamente podermos fazer chegar

uma dada informação a milhares de pessoas de uma forma rápida e receber de imediato

um feedback.

Ilustração 4 – Página do facebook do Município de Vila Nova de Foz Côa

(Fonte: própria)

A página do Facebook da Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa está disponível

em: https://www.facebook.com/Fozcoactiva

https://www.facebook.com/Fozcoactiva


10

Twitter

O Twitter é uma outra rede social que o Município utiliza, o seu objetivo é semelhante

ao do facebook apesar de a sua configuração ser diferente, pois ele funciona como uma

rede de mensagens curtas à semelhança das SMS, com a diferença de ter um perfil que

várias pessoas podem seguir e acompanhar, quer no site do Twitter, por RSS, ou

programas específicos para a sua gestão. No caso do Twitter do Município de Foz Côa

ele está interligado com a página do Facebook, ou seja, sempre que é feita uma

atualização no perfil do twitter ela reflete-se na página do facebook e vice-versa.

Ilustração 5 - Twitter do Município de Vila Nova de Foz Côa

(Fonte: própria)

O Twitter da Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa está disponível em:

https://twitter.com/cmfozcoa

https://twitter.com/cmfozcoa


11

Youtube

O Youtube é uma rede social de partilha de vídeos onde o utilizador pode criar um perfil

chamado de canal, que é utilizado tanto para a publicação de vídeos de divulgação e

promoção de eventos, vídeos informativos, ou até mesmo manuais em vídeo, etc.. Esses

vídeos podem ser partilhados ou incorporados num site, blogue, ou noutras redes sociais.

O canal do Youtube do Município de Foz Côa é utilizado para a divulgação e promoção

das suas diversas atividades, bem como a promoção turística do Concelho, esses vídeos

são depois partilhados pelo site e restantes redes sociais.

Ilustração 6- Canal do Youtube do Município de Vila Nova de Foz Côa

(Fonte: própria)

O Canal do Youtube da Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa está disponível em:

https://www.youtube.com/user/CMFOZCOA

https://www.youtube.com/user/CMFOZCOA


12

Mupi

Como tinha referido anteriormente, um outro meio de comunicação que o Município

dispõem é um Mupi de dupla face, que está situado na Avenida Cidade Nova em Vila

Nova de Foz Côa, que tem como finalidade a divulgação da programação cultural e

desportiva do concelho.

Ilustração 7 - Mupi do Município de Vila Nova de Foz Côa

(Fonte: própria)


13

1.5 Análise SWOT

Segundo (Monteiro, 2004) A análise SWOT é o estudo da viabilidade do produto ou

serviço, da futura sobrevivência no mercado e da competitividade em relação à

concorrência. É importante avaliar forças e fraquezas internas e externas, oportunidades

e ameaças.

SWOT resulta de termos anglo-saxónicos como Strenghts (pontos fortes), Weaknesses

(pontos fracos), Opportunities (oportunidades) e Threats (ameaças).

Strenghts - pontos fortes: aspetos positivos e vantagens da organização em relação à

concorrência;

Weaknesses - pontos fracos: aspetos negativos e desvantagens da organização em

relação à concorrência;

Opportunities - oportunidades: aspetos positivos com o potencial de fazer crescer a

vantagem competitiva relativamente aos seus concorrentes;

Threats - ameaças: aspetos negativos que podem comprometer ou causar desvantagem

relativamente aos seus concorrentes.


14

Seguidamente apresento uma tabela com a análise SWOT, da divisão de Educação, Ação

Social Cultura e Desporto, mais propriamente do gabinete de Cultura e Desporto da

Câmara Municipal de Vila Nova de Foz Côa, realizada com base na observação que fui

fazendo durante o estágio.

S Strenghts - pontos fortes

- Dispõem de boas

infraestruturas para

desenvolver as suas

atividades

- Não tem concorrência

- Dispõem de uma equipa

dinâmica e criativa, sempre

atenta ao meio que a rodeia.

W Weaknesses (pontos fracos)

- Procedimentos

burocráticos que por vezes

atrasam as suas ações

O Opportunities

(oportunidades) Portugal 2020

T Threats (ameaças) - Crise financeira

Tabela 1 - Análise Swot

Capítulo II O Estágio


16

De seguida, apresento as atividades que foram desenvolvidas no período de estágio,

onde foram postos em prática todo o conhecimento adquirido no CET em Repórter de

Imagem, os quais foram essenciais para a realização das mesmas.

2.1 Plano de Estágio

Tal como em todos os estágios, o objetivo principal passou pela aplicação dos

conhecimentos adquiridos em contexto académico para o âmbito laboral. O estágio

permite ao aluno desenvolver os seus conhecimentos e saber aplicá-los em contexto real.

Os pontos seguintes apresentam os objetivos definidos no plano de estágio, (anexo 1) e

as ações para os concretizar:

2.1.1 Objetivos

• Conhecer a organização;

• Aplicar conhecimentos em contexto de trabalho;

• Compreender o funcionamento da organização;

• Realizar reportagens fotográficas e videográficas;

• Elaborar materiais de comunicação sobe a forma de cartazes, flyers, mupis e

outros;

• Colaborar na gestão do site e das redes sociais.


17

2.2 Atividades

No departamento de comunicação trabalha-se em conjunto com todos os outros

departamentos, e dada a abrangência de atividades de uma Câmara Municipal, foram

várias as tarefas desenvolvidas, tais como:

• atualização e manutenção, do site e redes sociais;

• cobertura fotográfica de eventos;

• cobertura videográfica de eventos;

• elaboração de material gráfico para a divulgação das atividades promovidas e

organizadas pelo Município;

• criação de imagens, cartazes, outdoors, mupis e agenda de eventos;


18

2.3 Reportagem Fotográfica

“O fotojornalismo é uma atividade singular que usa a fotografia como um veículo de

observação, de informação, de análise e de opinião sobre a vida humana e as

consequências que ela traz ao Planeta. A fotografia jornalística mostra, revela, expõe,

denuncia, opina. Dá informação e ajuda a credibilizar a informação textual.” (Sousa, J.

P. 2002: pág. 5)

2.3.1 O campo do fotojornalismo O que é afinal fotojornalismo, será que todas as fotografias que são publicadas em

jornais, revistas ou publicações foto-documental são fotojornalismo? As variedades

fotográficas que se reclamam fotojornalismo, levam a considerar as fotografias

jornalísticas, as que possuem um valor jornalístico, e que transmitem informação útil

em conjunto com o texto que lhe está associado. Mas o fotojornalismo é uma atividade

sem fronteiras, que pode abranger quer as fotografias das notícias, quer de grandes

projetos documentais entre outros. Mas de qualquer modo fazer fotojornalismo ou

fotodocumentalismo é no essencial contar uma história através de imagens, o que exige

sempre um estudo da situação e dos seus intervenientes. (Sousa, J. P. 2002)

2.3.2 Pequeno apontamento histórico Podemos dizer que a origem do fotojornalismo moderno surge na Alemanha, devido

sobretudo ao florescer das artes, ciências e letras após o final da Primeira Guerra. Tudo

isto refletiu-se na imprensa. Entre os anos 20 e 30 do século XX, a Alemanha tornou-se

o país com maior número de revistas ilustradas, a forma como o texto e as imagens se

articulavam, permite que se fale em fotojornalismo. “Já não é apenas a imagem isolada

que interessa, mas sim o texto e todo o “mosaico” fotográfico com que se tenta contar a

história. (Sousa, J. P. 2002: pág. 17)


19

2.3.3 Fotografar Fotografar significa escrever com luz. As câmaras fotográficas são os instrumentos que

nos permitem a escrita com a luz, é com elas que se obtêm as fotografias.

Existem dois tipos de câmaras fotográficas, as analógicas e as digitais, o seu

funcionamento é idêntico, as diferenças são essencialmente no modo como a

informação é guardada. Enquanto no analógico ela é armazenada num filme, no digital

ela é guardada electromagneticamente sob a forma de um código binário. De resto

controlam-se de igual modo, ou seja, os princípios da utilização das velocidades,

aberturas, de composição da imagem, da utilização expressiva da profundidade de

campo, e das velocidades de obturação, são idênticas quer se trate de fotografia digital

ou analógica.

Normalmente exige-se a um fotojornalista que faça a cobertura de diferentes tipos de

acontecimentos. Rotineiramente, o fotojornalista nas suas coberturas utiliza vários tipos

de planos, como por exemplo: planos gerais, que dão uma panorâmica geral da ação,

planos médios, que são os melhores para contar a história, e planos de conjunto e

grandes planos que dão emoção e detalhe à história. (Sousa, J. P. 2002)


20

2.4 Reportagens Realizadas Como podemos ver a seguir, foram várias as reportagens fotográficas, que tive

oportunidade de fazer durante o período de estágio.

2.4.1 Olaria em Arte O Centro de Dia de Crianças Inadaptadas da Santa Casa da Misericórdia de Vila Nova

de Foz Côa, (CDCI), teve a oportunidade de participar de um workshop sobre olaria

apresentado pelo mestre Alexandre Fandino.

Ilustração 8 - Alexandre Fandino com as utentes do CDCI

(Fonte: própria)

2.4.2 Palestra sobre Autismo No dia 8 de abril, no Auditório do Centro Cultural de Vila Nova de Foz Côa, decorreu

uma palestra sobre Autismo e o The Son-Rise Program®, promovida pela associação,

“Vencer Autismo”, com a parceria da Câmara Municipal de Foz Côa.


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Ilustração 9 - Palestra “Vencer Autismo” – Pequeno Auditório do Centro Cultural

(Fonte: própria)

2.4.3 Cook Off - Duelo de Sabores No dia 8 de Maio, o programa da RTP1 Cook Off - Duelo de Sabores, que colocou

frente a frente as equipas de Peso da Régua e Vinhais, foi gravada em Vila Nova de Foz

Côa, na Praça do Município.

Ilustração 10 - Chefe Cordeiro, Dina Aguiar e Chefe Kiko a esquerda - Rancho

Folclórico de Foz Côa a direita. (Fonte: própria)


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2.4.4 Houve um Homem Bento Palestra e apresentação do livro “Vida e Obra de S. Bento”.

Ilustração 11 - Padre Paulino Castro e José Alberto Soares Marques a esquerda -

Plateia da palestra a direita. (Fonte: própria)

2.4.5 Ação de Educação para a Saúde No dia 8 de maio, o Grupo de Voluntariado Comunitário de Vila Nova de Foz Côa, do

Núcleo Regional do Centro da Liga Portuguesa Contra o Cancro, promoveu uma ação

de Educação para a Saúde junto da comunidade local.

A sessão decorreu no Auditório do Centro Cultural de Vila Nova de Foz Côa, e

começou com a apresentação da Liga Portuguesa Contra o Cancro, seguindo-se uma

intervenção sobre “Cancro: Sintomas e Sinais de Alerta”, pela médica Natália Amaral.

Esta ação contou também com a presença do Dr. Lelo Rodrigues, Coordenador do

Centro de Saúde de Vila Nova de Foz Côa.


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Ilustração 12 - Dr. Lelo Rodrigues, Dr Andreia Polido de Almeida, Dra. Natália Amaral e representante do Grupo de Voluntariado Comunitário de Foz Côa a

esquerda - Plateia do Pequeno Auditoria a direita. (Fonte: própria)

2.4.6 Sessão de Apresentação e Esclarecimento da Revisão do PDM Foi apresentada no dia 6 de maio pelas 18H00 no Auditório do Centro Cultural a

Proposta de Revisão do PDM de Vila Nova de Foz Côa, onde foi debatido o

ordenamento do território, e a definição da estratégia de desenvolvimento económico do

Concelho.

Ilustração 13 - Presidente da Câmara Municipal Gustavo Duarte e Professor

Ricardo Bento coordenador do grupo de estudos territoriais da UTAD a esquerda - Plateia do Pequeno Auditoria a direita.

(Fonte: própria)


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2.4.7 A Menina da Boneca - Emigração dos anos 60 Apresentação do livro “A Menina da Boneca – Emigração dos Anos 60” de Maria da

Conceição Tina Melhorado, no pequeno auditório do Centro Cultural.

Tudo começou há cerca de 47 anos, quando Gérald Bloncourt, haitiano, fotografou uma

criança portuguesa num bidonville em Paris, os bairros de lata construídos pelos

emigrantes nos anos 60. Atrás dela, o cenário de miséria e lama contrastava com a

felicidade que tinha estampada no rosto. Em 2010, descobre-se que a menina da

fotografia é a Professora Conceição Tina, a qual decidiu relatar em livro todas as

provações enquanto menina emigrante e as memórias das suas vivências em Foz Côa e

Paris. Esta fotografia haveria de se tornar num ícone da emigração portuguesa e

imortalizou as condições em que os portugueses viviam nos bairros de lata.

Ilustração 14 - Dra. Andreia Polido de Almeida e Maria da Conceição Tina

Melhorado a esquerda, (Fonte: própria)


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2.4.8 Comemoração do Dia da Criança O Município de Vila Nova de Foz Côa comemorou duplamente o dia da criança.

O dia 1 de junho contou com a animação de Jorge Ribeiro e Catarina Ascensão num

espetáculo musical e teatro de robertos destinados ao público mais jovem.

O dia 2 foi animado pela Filandorra com uma adaptação do livro “Robertices”, de Luísa

Da Costa.

Ilustração 15 - Teatro Filandorra a esquerda – Plateia do Auditório Municipal a

direita. (Fonte: própria)

2.4.9 Encontros literários No âmbito dos Encontros Literários, no dia 29 de maio, no Museu da Casa Grande em

Freixo de Numão, foi apresentado o livro “Anjos cobertos de pó” que contou com a

presença do autor, José Viale Moutinho, do Dr. Jorge Maximino, Professor Jorge Silva

e do vereador da cultura Professor João Paulo Sousa.

No dia seguinte decorreu, no Centro Cultural de Vila Nova de Foz Côa, um concerto

musical, com a Brigada de Intervenção Cultural.


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Ilustração 16 - Dr. Jorge Maximino, Professor Jorge Silva, Dr. João Paulo Sousa e

José Viale Moutinho a esquerda - Brigada de Intervenção Cultural a direita. (Fonte: própria)

2.4.10 Ação de Mass Training em Suporte Básico de Vida No dia 4 de junho decorreu a ação - Mass Training, em Suporte Básico de Vida,

organizada pela Universidade Sénior, na disciplina de Saúde. Esta atividade, integrada

no plano de atividades, contou com a colaboração da uma equipa do INEM pertencente

ao Serviço de Urgência Básica de Vila Nova de Foz Côa.

Ilustração 17 - Equipa do INEM do Serviço de Urgência Básica de Foz Côa e

alunos da Universidade Sénior, (Fonte: própria)


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2.4.11 Teatro - Auto da Barca do Inferno Foi apresentada uma peça de teatro no Auditório Municipal de Vila Nova de Foz Côa,

destinada aos alunos da Escola Secundária de Foz Côa. A peça exibida foi o “Auto da

Barca do Inferno” de Gil Vicente, encenada pelo grupo Filandorra – Teatro do Nordeste.

A peça foi ao encontro dos conteúdos programáticos da disciplina de Português.

Ilustração 18 - Teatro Filandorra a esquerda e plateia do auditório a direita. (Fonte: própria)

2.4.12 V Concurso de Fotografia - Entrega de Prémios Divulgação dos vencedores do V Concurso de Fotografia, - Foz Côa: Um Concelho,

Dois Patrimónios Mundiais.

Ilustração 19 - Dr. João Paulo Sousa, Eng.º. Gustavo Duarte e o júri do concurso Carlos Resende, Paulo Dias e Rui Pires a esquerda; sala de exposições do Centro

Cultural a direita. (Fonte: própria)


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2.4.13 Sarau Cultural da Escolinha de Artes – 2015 No dia 21 de junho, o Auditório do Centro Cultural recebeu mais um Sarau Cultural da

Escolinha de Artes.

As inúmeras atividades, como dança e ballet, karaté, pintura, cerâmica, órgão e viola

foram apresentadas a todos os pais e encarregados de educação.

Ilustração 20 - Grupo de Viola da Escolinha de Artes a esquerda e grupo ballet da

Escolinha de Artes a direita. (Fonte: própria)

2.4.14 Inauguração da Exposição “My ART | My LIFE – The art of wild heart”, e da Exposição “Sensibilidades” Inauguração da Exposição de Arte “My ART | My LIFE – The art of wild heart”, de

José Pedro Rocha e da Exposição “Sensibilidades” de Eduardo Teixeira Pinto.

Ilustração 21 - Cristina Teixeira Pinto, Dra. Andreia Polido de Almeida e José

Pedro Rocha a esquerda; (Fonte: própria)


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2.4.15 Pedrinhas da Calçada - “Noites no Parque 2015” As “Noites no Parque 2015” tiveram início no dia 18 de julho, no parque de Sto.

António de Vila Nova de Foz Côa, com a atuação do grupo musical Pedrinhas da

Calçada.

Ilustração 22 - Pedrinhas da Calçada a esquerda público a direita.

(Fonte: própria)

2.4.16 O Saco das Nozes - Noites no Parque 2015 Dando continuidade ao programa das Noites no Parque, a divertida comédia de A.M.

Pires Cabral, “O Saco das Nozes” chegou a Vila Nova de Foz Côa pelo Grupo de teatro

Filandorra - Teatro do Nordeste.

Ilustração 23 - Grupo de teatro Filandorra.

(Fonte: própria)


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2.4.17 Zumbacôa - Noites no Parque 2015 No sábado, dia 1 de agosto, a professora Jordane, responsável pela atividade

ZUMBACÔA da Escolinha D´Artes, conjuntamente com um grande número de

simpatizantes, promoveram uma aula no Parque de St. António.

Ilustração 24 - Grupo Zumbacôa da Escolinha de Artes.

(Fonte: própria)

2.4.18 Noite de Fado Fozcoense - Noites no Parque 2015 No domingo, 2 de agosto, no Largo da Conceição. Numa noite de lua cheia, a “casa”

encheu, e os fadistas do concelho de Vila Nova de Foz Côa, mais uma vez,

proporcionaram momentos únicos e nostálgicos.

Ilustração 25 - Helena Silva a esquerda e ambiente geral do espetáculo a direita

(Fonte: própria)


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2.4.19 IV Festival do Vinho do Douro Superior

O Festival do Vinho do Douro Superior realizou-se de 22 a 24 de maio em Vila Nova de

Foz Côa, no Pavilhão de Exposições e Feiras (Expocôa). O festival foi organizado pelo

Município de Vila Nova de Foz Côa e produzido pela Revista de Vinhos.

Esta foi a 4ª edição de um dos eventos mais importante para a região, que contou com a

habitual exposição de vinhos e sabores da região do Douro Superior, provas comentadas

por especialistas da Revista de Vinhos, um colóquio para profissionais e o IV Concurso

de Vinhos do Douro Superior. O visitante pode provar e comprar os produtos que

desejou e ainda assistir a uma peça de teatro “As Bacantes” de Eurípedes na sexta-feira,

e a um espetáculo musical com o cantor João Pedro Pais, na noite de sábado.

Neste evento tive a oportunidade de aplicar, na prática, todo o conhecimento que adquiri

ao longo dos dois semestres. Pois nela fiz tanto a cobertura fotográfica como

videográfica.

Foi-me também pedido, para tirar fotografias de paisagens da região, as quais foram

usadas na decoração do recinto do festival.

Foram três dias de trabalho intenso onde tive que colocar todo o meu conhecimento,

tanto teórico como prático, à prova. Tive também a oportunidade de trabalhar de perto

com outros profissionais da área de repórter de imagem, o que foi ótimo em termos de

troca de experiência e conhecimento.

De seguida pode ver-se o resultado do trabalho destes dias:

Foto do recinto do “IV Festival do Vinho do Douro Superior”, onde se podem observar

algumas das fotos de paisagem que decoravam o recinto, algumas das quais tiradas por

mim, como anteriormente referido.


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Ilustração 26 - Recinto do IV Festival do Vinho do Douro Superior

(Fonte: própria)

No CD em anexo podem ver-se com mais pormenor algumas dessas fotos na pasta,

“Fotografia do recinto do festival do vinho”.


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Seguem-se algumas fotografias retiradas da reportagem fotográfica, onde se pode

observar desde fotos da feira, do colóquio, provas do concurso de vinhos, provas

comentadas, do concerto do João Pedro Pais e do teatro “As Bacantes” de Eurípedes.

Ilustração 27 - IV Festival do Vinho do Douro Superior

Fonte - Própria


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2.5 Reportagem Videográfica

Um outro projeto que foi realizado durante o festival do vinho, foi a reportagem

videográfica do mesmo, o qual será usado como vídeo promocional do festival do ano

que vem.

Segundo (Mazzoleni, A. 2005), um trabalho audiovisual é constituído por imagens e

sons, e para ser compreendido utiliza uma linguagem própria, um dos fatores mais

importantes da linguagem audiovisual é o espaço, pois toda a narrativa ocorre num

determinado espaço, e é organizada em sequências ou cenas que são compostas por

planos. Os planos podem ser segmentados em três tipos:

• planos Gerais, em que os elementos têm uma menor dimensão no ecrã,

provocando uma ilusão de profundidade de campo, e é frequentemente utilizado

para mostrar o ambiente geral da cena;

• planos Médios, em que os elementos se situam no centro do ecrã, este tipo de

plano é habitualmente empregue na realização de ações;

• planos Próximos, nos quais os elementos são maiores, proporcionada uma ilusão

de proximidade, sendo geralmente utilizado para mostrar emoções e expressões.

Na perspetiva de (Bordwell, 1985), a narrativa audiovisual é um processo que se

fundamenta na relação entre uma e outra sequência de modo a produzir um sentido

único. Este processo entrelaça todos os elementos que aparecem num vídeo, desde os

personagens aos cenários e adereços, de modo a originar o que se denomina um regime

orgânico de representações. A construção do enredo narrativo segue um objetivo pré-

estabelecido, ou seja, é orientado para uma direção de sentido pré-determinada, fazendo

com que cada imagem, ou ponto de vista seja cuidadosamente pensado para seguir esse

sentido.


35

Ilustração 28 - Print-Screen do vídeo do IV Festival do Vinho do Douro Superior

Fonte - própria


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2.6 Comunicação Visual

“A linguagem separa, nacionaliza; o visual unifica. A linguagem é complexa e difícil; o

visual tem a velocidade da luz e pode expressar instantaneamente um grande número

de ideias.” (Dondis A. D. 2007: Pág. 82)

Praticamente tudo o que os nossos olhos vêm é comunicação visual, desde uma nuvem,

uma flor, um desenho técnico a um cartaz. Mas todas estas imagens, como todas as

outras têm um valor diferente segundo o contexto onde estão inseridas, e transmitem

informação diferentes. Mas entre todas as mensagens que passam pelos nossos olhos é

possível fazer pelo menos duas distinções: a comunicação casual ou intencional.

A comunicação visual casual é a nuvem que passa no céu, que certamente não tem a

intenção de nos avisar de que está para chegar um temporal. Comunicação intencional é

uma série de nuvens de fumo que os índios faziam para comunicar entre si através de

um código preciso.

A comunicação casual pode ter uma interpretação livre por quem a recebe, pelo

contrário a comunicação intencional deveria ser recebida na totalidade, de acordo com o

que o emissor quer transmitir. (Munari, B. 2006)

A elaboração de cartazes publicitários pode ser considerado uma comunicação

intencional, pois tem como objetivo passar uma mensagem precisa ao recetor, e levá-lo

a tomar uma ação.

A sua elaboração é um processo criativo, (Munari, B. 1981: pág. 64) descreve em “Das

coisas nascem coisas”, aquele que acredita ser o processo criativo de um designer.

Como se de uma receita se tratasse, tudo começa com um problema:


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Ilustração 29 - Processo de design Fonte: Adaptado de, (Munari, B. 1981: pág. 65).

A essência desse processo poderá estar sintetizada na esquematização apresentada por

Borja de Mozota (2003) que assegura que, independente do talento criativo, o designer

percorre um processo lógico que utiliza em cada fase do projeto, tratando-se de uma

capacidade adquirida e desenvolvida como técnica. São três as fases criativas essenciais,

idênticas a qualquer disciplina ou projeto de design: uma fase analítica, de alargamento

do campo de observação, uma fase sintética de geração de ideias e conceitos, e uma fase

final de seleção de uma solução ideal, como está demonstrado na tabela seguinte.


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FASES OBJETIVO RESULTADO

ANALÍTICA

0 – Investigação

1 – Pesquisa

Ideia

Conceito

Briefing

Conceito Visual

SINTÉTICA

2 – Exploração

3 - Desenvolvimento

Escolha de estilo

Detalhes de Protótipo

Ideias, esquiços, rascunhos,

modelo em escala reduzida

Desenhos técnicos, modelos,

maquete real para correções

visuais e capacidades de

trabalho

FINAL 4 – Realização

5 - Avaliação

Testes

Produções

Documentos para execução,

Protótipos

Ilustração do produto

Tabela 2 - Processo de design Fonte: Adaptado de, (Mozota, 2003: pág. 15).

Em anexo podemos ver os trabalhos da área de comunicação visual, que elaborei

durante o período de estágio.


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Reflexão final

Este estágio foi importante para mim, porque me deu a oportunidade de pôr em prática

todo o conhecimento que foi adquirido ao longo dos dois semestres. É verdade que já

fazia muito do trabalho que foi realizado no estágio, mas o conhecimento adquirido no

Curso de Especialização Tecnológica, abriu-me novos horizontes, e fez-me ver

determinadas coisas de uma nova perspetiva. O conhecimento adquirido fez com que

modificasse muita coisa (para melhor) no trabalho prático do dia-a-dia, apesar de em

contexto laboral se adquirir muito conhecimento, e ele ser indispensável para se evoluir

profissionalmente, sem a vertente teórica o trabalho prático não seria tão profissional e

exato.

O grosso dos trabalhos foi na área do fotojornalismo e na comunicação e edição

eletrónica, com a elaboração de cartazes, a atualização do site e das redes sociais, não

consigo dizer qual das atividades mais me motiva, pois são todas do meu agrado, em

todas elas me sinto à vontade tanto a trabalhar individualmente como em equipa. Todas

as atividades foram concluídas com sucesso, e com isso posso dizer que os objetivos do

estágio foram assim cumpridos.

De uma forma geral todas as unidades de formação foram importantes, e transmitiram

conhecimento que ajudou na realização do estágio, e de certeza que continuará a ser

muito útil no futuro.


40

Bibliografia

Essencial

Bordwell, D. (1985). Narration in the fiction film. Londres: Methuen.

Borja, M. B. (2003). Design management: Using Design To Build Brand Value And

Corporate Innovation. Paris: Édition D Organization.

Dondis, D. A. (2007). Sintaxe da Linguagem Visual. Brasil: Martins Editora.

Mazzoleni, A. (2005). O ABC da Linguagem Cinematográfica: estruturas, análises e

figuras na narração através de imagens. Avanca: Cine-Clube de Avanca.

Munari, B. (1981). Das coisas nascem coisas. Lisboa: Edições 70.

Munari, B. (2006). Design e Comunicação Visual. Lisboa: Edições 70.

Nielsen, J. (2000). Projetando Websites. Rio de Janeiro: Elsiever.

Ribeiro, M. (2013). Panejamento Visual Gráfico. Brasil: LGE Editora.

Sousa, J. P. e Aeoso, I. (2003). Técnicas Jornalísticas nos Meios Eletrónicos: princípios

de radiojornalismo, telejornalismo e jornalismo on-line. Porto: Fernando Pessoa.

Acessória

Brockmann M. J. (1982). Sistemas de grelhas, Um manual para designers gráficos.

Barcelona: Editorial Gustavo Gili, S. A.

Cesar, N. (2006). Direção de Arte em Propaganda. Brasília: Editora SENAC.

Fonseca, J. (2008). Tipografia & Design Gráfico. Porto Alegre: Bookman.


41

Journot M. T. (2009). Vocabulário de Cinema. Lisboa: Edições 70.

Marner, T St. J. (2010). A Realização Cinematográfica. Lisboa: Edições 70.

Muiños, R. (1999). Producción y Edición de Textos Didácticos. San Rose: C R,

EUNED.

Sousa, S. (1985). Diagramação: O Planeamento Visual Gráfico na Comunicação

Impressa. São Paulo: Summus.

Tondreau, B. (2009). Criar grids - 100 Fundamentos de layout. São Paulo: Edgard

Blucher.

Anexos


Lista de Anexos

Anexo 1- Plano de estágio

Anexo 2- Cartaz ANDDI Portugal

Anexo 3 - Cartaz do Torneio de Futsal do 25 de Abril

Anexo 4 - Cartaz da Exposição (A Criança sob o Olhar de Eduardo Teixeira Pinto)

Anexo 5 - Cartaz da exposição (HELENMOURARTE)

Anexo 6 - Cartaz das comemorações do feriado municipal

Anexo 7 - Cartaz da Apresentação do livro (A Menina da Boneca)

Anexo 8 - Cartaz dos Encontros literários

Anexo 9 - Cartaz da (Ação de Mass Training em Suporte Básico de Vida)

Anexo 10 - Cartaz do V Concurso de Fotografia

Anexo 11 - Cartaz Férias Ativas – Verão 2015

Anexo 12 - Cartaz do XI Torneio Concelhio de Futsal – 2015

Anexo 13 - Cartaz da exposição fotográfica (Sensibilidades)

Anexo 14 - Cartaz da exposição (Uma biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente)

Anexo 15 - Cartaz (Noites No Parque 2015)

Anexo 16 - Cartaz das (Canchas ó Serão)

Anexo 17 - Cartaz (Encantamentos - Histórias de amor cantadas)

Anexo 18 - Cartaz do (I Trail Running dos Patrimónios Mundiais)

Anexo 19 – Cartaz Agenda Cultural de Maio

Anexo 20 - Cartaz Agenda Cultural de Junho

Anexo 21 – Cartaz Agenda Cultural de Julho

Anexo 22 - Cartaz Agenda Cultural de Agosto

(Vários anexos em suporte digital - CD)


Anexo 1 Plano de estágio


Anexo 1- Plano de estágio


Anexo 2 Cartaz ANDDI Portugal


Anexo 2- Cartaz ANDDI Portugal Fonte – Elaboração Própria


Anexo 3 Cartaz do Torneio de Futsal do 25 de Abril


Anexo 3 - Cartaz do Torneio de Futsal do 25 de Abril Fonte – Elaboração Própria


Anexo 4 Cartaz da Exposição (A Criança sob o Olhar de

Eduardo Teixeira Pinto)


Anexo 4 - Cartaz da Exposição (A Criança sob o Olhar de Eduardo Teixeira Pinto) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 5 Cartaz da exposição (HELENMOURARTE)


Anexo 5 - Cartaz da exposição (HELENMOURARTE)

Fonte – Elaboração Própria


Anexo 6 Cartaz das comemorações do feriado municipal


Anexo 6 - Cartaz das comemorações do feriado municipal Fonte – Elaboração Própria


Anexo 7 Cartaz da Apresentação do livro (A Menina da Boneca)


Anexo 7 - Cartaz da Apresentação do livro (A Menina da Boneca) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 8 Cartaz dos Encontros literários


Anexo 8 - Cartaz dos Encontros literários Fonte – Elaboração Própria


Anexo 9 Cartaz da Ação de Mass Training em Suporte Básico

de Vida


Anexo 9 - Cartaz da (Ação de Mass Training em Suporte Básico de Vida) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 10 Cartaz do V Concurso de Fotografia


Anexo 10 - Cartaz do V Concurso de Fotografia Fonte – Elaboração Própria


Anexo 11 Cartaz Férias Ativas – Verão 2015


Anexo 11 - Cartaz Férias Ativas – Verão 2015 Fonte – Elaboração Própria


Anexo 12 Cartaz do XI Torneio Concelhio de Futsal – 2015


Anexo 12 - Cartaz do XI Torneio Concelhio de Futsal – 2015



Anexo 13 Cartaz da exposição fotográfica (Sensibilidades)


Anexo 13 - Cartaz da exposição fotográfica (Sensibilidades) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 14 Cartaz da exposição (Uma biblioteca é uma casa onde

cabe toda a gente)


Anexo 14 - Cartaz da exposição (Uma biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente)



Anexo 15 Cartaz (Noites No Parque 2015)


Anexo 15 - Cartaz (Noites No Parque 2015) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 16 Cartaz das (Canchas ó Serão)


Anexo 16 - Cartaz das (Canchas ó Serão) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 17 Cartaz (Encantamentos - Histórias de amor cantadas)


Anexo 17 - Cartaz (Encantamentos - Histórias de amor cantadas) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 18 Cartaz do (I Trail Running dos Patrimónios Mundiais)


Anexo 18 - Cartaz do (I Trail Running dos Patrimónios Mundiais) Fonte – Elaboração Própria


Anexo 19 Cartaz Agenda Cultural de Maio


Anexo 19 – Cartaz Agenda Cultural de Maio Fonte – Elaboração Própria


Anexo 20 Cartaz Agenda Cultural de Junho


Anexo 20 - Cartaz Agenda Cultural de Junho Fonte – Elaboração Própria


Anexo 21 Cartaz Agenda Cultural de Julho


Anexo 21 – Cartaz Agenda Cultural de Julho Fonte – Elaboração Própria


Anexo 22 Cartaz Agenda Cultural de Agosto


Anexo 22 - Cartaz Agenda Cultural de Agosto Fonte – Elaboração Própria

Documents

RELATÓRIO DE ESTÁGIObdigital.ipg.pt/dspace/bitstream/10314/4423/1/Pedro... · concelho do Sabugal, e faz o seu curso no sentido Sul-Norte, desaguando no Rio Douro, cuja foz deu