RELAZIONE FINALE REFERENTE LINGUE SCUOLA PRIMARIA

Istituto comprensivo TRENTO 6

Ins. Branz Laura

AZIONI

• coordinamento delle riunioni di programmazione Clil (cadenza mensile);

• coordinamento delle riunioni di programmazione di tedesco (cadenza mensile);

• coordinamento del dipartimento delle lingue straniere scuola primaria;

• partecipazione ad eventi, seminari edaggiornamenti nell’ambito della didattica Clil;

• Tutor docenti neo immessi in ruolo.

PROGRAMMAZIONI

INSEGNANTI CLIL e di TEDESCO

Si sono riuniti a cadenza mensile per condividerei percorsi educativi progettati nelle singolescuole e per programmare delle attività insieme,con lo scopo di definire degli obiettivi chiari erealisticamente raggiungibili dagli alunni dellescuole del nostro Istituto.

• Gli incontri sono stati utili anche per lo scambiodi materiali che ciascuno di noi ha messo adisposizione di tutti: materiali autentici,riadattati, presi da riviste e libri personali deidocenti.

• Questi incontri si sono configurati quindi comeun luogo di supporto ed aiuto reciproco, discambio di esperienze, idee e di condivisioneprofessionale, di risposta a dubbi ed incertezze.

Il prossimo anno…

GLI INCONTRI di PROGRAMMAZIONE CLIL

TEDESCO - INGLESE

Dovranno rappresentare sempre più un punto di riferimento fondamentale per la formazione, accoglienza e supporto anche per i docenti di

nuova nomina.

DIPARTIMENTO LINGUE STRANIERE

Durante questi incontri abbiamopredisposto delle verifiche comuni per ogniclasse, da impartire a fine primoquadrimestre e al termine dell’ annoscolastico e una guida per gli insegnanti,con lo scopo di rendere uniforme il modo disomministrazione delle stesse.

COMPITI

per l’anno scolastico 2016 – 2017

• Revisione dei piani di studio di Istituto perquanto riguarda le discipline coinvolte neiprogetti Clil, anche alla luce delle nuove direttivepreviste dal Piano provinciale per il Trentinotrilingue;

• Realizzazione di un curricolo verticale primaria -secondaria di primo grado;

• Laboratori in lingua per la continuità primaria –secondaria.

TUTOR DOCENTI DI TEDESCO

Ho seguito le docenti di tedesco Paola Facenda eNadia Morani nel loro percorso ai fini dell’immissione in ruolo.

Le docenti erano già in possesso di un solidobagaglio di significative esperienze ed hannosempre cercato il confronto, sollecitando consiglie pareri, mostrando spirito di collaborazione edisponibilità allo scambio.

L’incarico svolto ha quindi rappresentato ancheper me un percorso di crescita professionale.

Realizzazione di un libretto sulle linee

utilizzando tecniche e materiali diversi.

Ins. Provvidenza

Demma Cara’

Immagine - Storia

Ins. Alessia Carli

Science – Alessandra Avancini

Music – Ins. Federico Bortoli

ART, GEOMETRY:

From the third grade the

children worked to decorate the

school. This was the last edition

of 'Beautiful school’.

Before

After

Ins. Stefania Gilli

Art – Ins. Stefania Gilli

Easter Egg Hunt

Ins. Roberta Pisoni

Art

Ins. Rosangela Mitidieri

Science – Ins. Alessandra Avancini

Geography

Climate zones

Ins. Silvia Rigotti

GRADE 4 – ART PROJECT- Ins. Monica Conotter

Paul Klee’s inspired painting “Cat and Bird” ( watercolor technique)

following multi-step drawing instructions.

Kunst auf Deutsch

Ins. Paola Facenda

Kunst aug Deutsch – Ins. Nadia

Morani

Le immagini si riferiscono ai materiali utilizzati e alle modalità per scoprirli,

alle fasi del lavoro per la realizzazione di un collage polimaterico e alla

mostra dei lavori finiti esposta nel corridoio della scuola.

Alunni al lavoro !!!

Materiali

Spettacolo di fine anno “il giro del mondo in 80 note”. I bambini tramite canzoni e balli si avventurano nei

diversi paesi del mondo passando dal Regno Unito e

dall’America. Come mezzo di trasporto verrà utilizzato

anche un sottomarino. “Yellow submarine” Beatles.

Ins. Lorenza Crescimbeni

REMOTE CONTROL

SINGING

by Teacher Federico Bortoli

Mentre i bambini cantanouna canzone, l’insegnante(o un alunno) utilizzaquesto “telecomando”(remote control) perguidare l’atto del cantare.Per farlo, rivolgerà iltelecomando verso ibambini ed indicherà unodei simboli senzapronunciarne il comando.

Music together

Insegnanti Michele Demozzi e Laura Branz

Giornata delle

lingue

20 maggio 2016

Progetto continuità

Ringrazio tutti coloro che hanno collaborato con me

durante questo anno scolastico,

in modo particolare

i colleghi di tedesco ed inglese della scuola primaria

per il lavoro egregio che hanno svolto.