¿Religión o Realidad? Lección 2materialjuvenil.com/download/lecciones/religion-o-realidad/RR-L2.pdf · BILLETES EN SU BOLSA). DICE CON ORGU-LLO: Ya me gradué de la universidad

1

¿Religión o Realidad? Lección 2

DRAMA Y APLICACIÓN

Propósito: Que los alumnos vean que nadie puede

guardar la ley perfectamente para ganar el cielo por su

cuenta; todos necesitamos a Cristo como Salvador.

NOTA: Es posible grabar las voces y solamente actuar

frente al público o usar veces leyendo el guion con

micrófono no visibles mientras actúan.

Preparación: 1. Consiga actores: Lily, Lulú, Lina, Dora, “diablo”

“Jesucristo” y narrador.

2. Consiga útiles: ropa negra para el diablo y túnica

blanca para “Jesucristo”. Usando LA HOJA B, ha-

ga un rompecabezas grande pintando las piezas de

colores diferentes y recórtelas. PONGA NÚME-

ROS EN ÓRDEN DE SUCCESIÓN ATRÁS DE

LAS PIEZAS DEL ROMPECABEZAS. En una

hoja grande dibuje los contornos del rompecabezas

con lápiz en forma muy bajita y ponga el número

de la pieza donde quepa para que “Jesucristo”

pueda rápidamente armar el rompecabezas sin que

nadie sepa que tiene esta ayuda. Ponga la hoja con

los contornos del rompecabezas no visible al pú-

blico en la pared o en un pedazo de cartón grande.

Se necesitarán bastantes tachuelas para poner las

piezas del rompecabezas en esta hoja. Las actrices

usarán esta hoja para poner algunos en el lugar co-

rrecto y otros en lugar equivocado. Se necesita

también dinero hecho de papel para pagar al dia-

blo.

NOTA: Si hace cuatro juegos de rompecabezas, y

tiene tachuelas suficientes, la obra fluirá mejor.

3. Ensayen bien el drama.

Poniéndolo en acción: Presente el drama.

VERSÍCULO PARA

MEMORIZAR

“No hay un solo justo, ni siquiera uno”, Romanos

3:10 (NVI).

Propósito: Que los alumnos memoricen muy bien el

versículo de una manera que nunca puedan olvidarlo.

Preparación: Antes del día de la clase:

1. Consiga a una persona que pueda funcionar como

juez. Consígale un reloj con segundero.

2. Tenga en mente un plan para acomodar las sillas,

en pares con la distancia de un metro aproxima-

damente entre cada par. Como el ejemplo:

3. Si no es posible desplegarlo en la pantalla escriba

el versículo con la cita en el pizarrón o en una car-

tulina para que todos puedan verlo y repetirlo va-

rias veces al mismo tiempo.

Poniéndolo en acción: Todos van a repetir el versícu-

lo y la cita al mismo tiempo una y otra vez variando el

volumen para indicar al joven que está cerca o lejos a

la señorita con la cual debe sentarse. Todos repetirán

el versículo más fuerte cuando él está cerca de la joven

indicada y en voz más bajita cuando se aleje de ella.

Alguien debe estar guiándolos para repetir correcta-

mente el versículo. El joven que encuentre su pareja

en menos tiempo gana.

PROCEDIMIENTOS:

1. Dé instrucciones a los jóvenes de cómo arreglar

las sillas para que estén de dos en dos.

2. Mande a todos los jóvenes que van a concursar

(12 máximo) a salir del salón con alguien que los

cuide y se asegure que no oigan ni vean nada.

3. Pida que las señoritas que van a concursar se

sienten en una silla, dejando la silla de al lado

vacante.

4. Muestre el versículo y la cita por escrito ya sea

en la pantalla, en cartulina o en el pizarrón.

INSTRUCCIONES PARA LÍDER –

ROMANOS 3:10

2


5. Mientras los hombres están todavía “secuestra-

dos”, los demás decidirán con cual señorita debe-

rá sentarse el primer concursante.

6. La meta es que el joven que esté concursando se

siente con la señorita indicada en el menor tiem-

po posible. Si se sienta con otra señorita, puede

seguir jugando, pero cada vez que se siente en

un lugar equivocado, se le añadirán 15 segundos

a su tiempo.

7. El juez con su reloj con segundero, debe apuntar

cuánto tiempo lleva cada muchacho en encontrar

su lugar correcto.

8. En cuanto entre el joven, todos empiezan a repe-

tir el versículo al mismo tiempo, más fuerte si es-

tá aproximándose a su lugar, y si se aleja, lo

disminuyen.

9. Si alguien hace gestos o trampa, el joven queda

descalificado.

10. Juzgando por el volumen que los alumnos repi-

tan el versículo con su cita, el joven deberá en-

contrar a su pareja. Al encontrarla se sienta, pe-

ro no se queda sentado, para que el próximo

concursante encuentre todas las sillas vacantes.

11. Después que cinco o seis (o más) jóvenes han

concursado siguiendo el mismo procedimiento,

el juez anunciará al ganador. Un premio es op-

cional.

12. Repita el procedimiento con los jóvenes sentados

y las señoritas “secuestradas”.

PREGUNTAS PARA

PLATICAR

DESPUÉS DEL DRAMA

1. ¿Puedes dar ejemplos de individuos y de naciones

que prueban que si guardan los mandamientos de

Dios, resulta en una mejor calidad de vida? ¿Pue-

des dar ejemplos de cómo negar obedecer a Dios

en cierta área, causará problemas grandes en la vi-

da? “Hay caminos que al hombre le parecen rec-

tos; pero que acaban por ser caminos de muerte”.

Proverbios 14:12 ¿Cómo llega a ser realidad este

versículo?

2. Aunque sabemos que no es sabio, ¿por qué a veces

nos desviamos de depender solamente y totalmente

de Cristo?

3. ¿Cómo puede Romanos 3:10 comprobar que la

virgen María no era sin pecado? (Alguien debe

leer el versículo)

ROMPECABEZAS,

VER HOJA B.

LA HOJA CON LOS CONTORNOS DEL ROM-

PECABEZAS Y LOS NÚMEROS DE LAS PIEZAS

NO VISIBLES AL PÚBLICO, DEBEN ESTAR

PUESTAS EN UN CARTÓN GRANDE O SOSTE-

NIDO DE OTRA FORMA. LAS PIEZAS DEL

ROMPECABEZAS CON LOS NÚMEROS ATRÁS

DEBEN ESTAR PUESTOS EN ORDEN CON BAS-

TANTES TACHUELAS PARA QUE “JESUCRIS-

TO” PUEDA ARMAR EL ROMPECABEZAS RA-

PIDAMENTE.


ROMANOS 3:10

3


ESCENA:

EL DIABLO ESTÁ AL LADO DE LA PARED

O DE LA TABLA DE CARTON MUY GRANDE

CON LOS CONTORNOS DEL ROMPECABE-

ZAS Y NUMEROS DE LAS PIEZAS NO VISI-

BLES AL PÚBLICO. EN UNA MESITA DEBE

HABER CUATRO JUEGOS DE PIEZAS Y TA-

CHUELAS.

LAS ACTRICES TIENEN BILLETES. EN-

TRA LILY

Narrador: Como todo humano, Lily quiere tener

éxito en su vida y armar todos los compartimentos de

su vida en un cuadro que dará satisfacción y propósito.

Lily: (TIENE TACHUELAS) EN SU MANO Y

BILLETES EN SU BOLSA). DICE CON ORGU-

LLO: Ya me gradué de la universidad con calificacio-

nes excelentes. Estoy capacitada para estructurar mi

vida como yo quiero. Tengo mis planes para lograr

éxito en cada área de mi vida. ELLA EMPIEZA A

PONER LAS PIEZAS MUY MAL UBICADAS. EL

DIABLO SE RIE.

Diablo: Págame. ELLA DA MUCHOS BILLETES

AL DIABLO.

Lily: Pues, todos cometemos algunos errores pero

con el libro que terminé y el curso que cumplí, voy a

hacer todo bien. OTRA VEZ PONE MAL LAS PIE-

ZAS. EL DIABLO SE RÍE.

Diablo: Págame. LILY LE PAGA.

Lily: Todo es culpa de mis papás. Mi hogar tuvo

demasiados problemas y ellos no me enseñaron bien

cómo afrontar la vida. Pero leí este libro de psicología

y con este conocimiento todo saldrá bien. LILY PONE

TODO MAL Y EL DIABLO SE RÍE

Diablo: Págame. LILY LE PAGA. SALE LILY. SI

NO HAY CUATRO PEDAZOS DE CARTÓN, AL-

GUIEN NECESITA QUITAR LOS PIEZAS Y PO-

NERLAS EN SU LUGAR. Y DE TACHUELAS A

LINA.

Narrador: Lila aprendió de golpe que cada

desobediencia a la Palabra de Dios cuesta caro y que

dice Proverbios 14:12 “Hay caminos que al hombre

parecen rectos, pero que se acaba por ser caminos de

muerte” es la verdad. Aunque Lina es ignorante de las

Escrituras, ella no tiene el orgullo de Lily y usualmen-

te escucha a su conciencia. ENTRA LINA.

Lina: Debo edificar una vida para ayudar a otros.

Estudié medicina y voy a ayudar a otros – aún atender

a algunas personas gratis si no tienen dinero. ELLA

UBICA ALGUNAS PIEZAS CORRECTAMENTE.

Narrador: Pero cuando Lina se enamoró de An-

drés, ella perdió la cabeza y la conciencia. ELLA CO-

LOCA ALGUNAS PIEZAS MUY MAL Y EL DIA-

BLO SE RÍE.

Diablo: Págame. LINA LE PAGA.

Narrador: Con el divorcio, dos niños, y sus memo-

rias son muy dolorosas, ella trató de reconstruir su

vida, pero el rencor afectaba todo lo que hacía. ELLA

PONE MÁS PIEZAS MAL Y EL DIABLO SE RÍE.

Diablo: Págame. LINA LE PAGA. LINA SALE Y

SI NO HAY CUATRO PEDAZOS DE CARTÓN,

ALGUIEN QUITE LAS PIEZAS PARA PONER-

LAS EN LA MESA Y DÉ LAS TACHUELAS A

LULÚ.

Narrador: Aunque Lina empezó bien, Lina salió

mal en construir una vida con satisfacción y propósito.

Lulú es una persona muy religiosa que sinceramente

intenta guardar los diez mandamientos y las reglas de

su iglesia ENTRA LULÚ.

Lulú: Voy a estar en la iglesia cada domingo, voy a

servir en cualquier proyecto que pueda y voy a ser

buena vecina y buena persona. ELLA COLOCA AL-

GUNAS PIEZAS BIEN.

Narrador: Para Lulú es muy importante su repu-

tación y empieza el hábito de mentir si hace o dice

DRAMA INTRODUCCIÓN –

ROMANOS 3:10

4


algo que puede manchar su reputación. También

siempre menciona y exagera lo bien que hace. ELLA

PONE ALGUNAS PIEZAS BIEN Y OTRAS MAL.

Diablo: Págame. ELLA LE PAGA PERO MENOS

QUE LAS OTRAS.

Narrador: Rápidamente pasan los años.

Lulú: ¿Cómo es posible que mi esposo de treinta

años me dejó por su secretaria que es más joven que

nuestra hija? Yo siempre cocinaba bien, siempre man-

tenía la casa limpia, siempre me arreglaba bien y

siempre puse mucha atención en él. ¡No es justo! ¡No

es justo! Pues, voy a hacer más buenas obras, voy a

ponerme en cada comité de la iglesia, voy a ayudar a

los pobres y ponerme tan ocupada que no pueda pen-

sar.

Narrador: Aunque se esforzó muchísimo no podía

resistir la tentación de vengarse cuando se presentó.

LULÚ PONE ALGUNAS PIEZAS BIEN Y OTRAS

MUY MAL.

Diablo: Págame. LULÚ LE PAGA. SALE LULÚ.

SI NO HAY CUATRO PEDAZOS DE CARTÓN,

ALGUIEN NECESITA QUITAR TODAS LAS PIE-

ZAS Y DE LAS TACHUELAS A DORA. ENTRA

DORA CON CRISTO. MIENTRAS EL NARRADOR

PLATICA, “CRISTO” ENSEÑA A DORA COMO

PONER LAS PIEZAS BIEN.

Narrador: Todos, somos rebeldes, orgullosos, buena

gente, religiosos o espíritus libres, necesitamos entre-

garnos totalmente a Cristo y buscar Su dirección para

cada decisión. Como pueden ver, Dora se siente inca-

paz de planear su propia vida y dio las riendas de su

vida a Jesucristo.

Romanos 3:10 dice: “No hay un solo justo, ni siquiera

uno; no hay nadie que entienda, nadie que busque a

Dios”. Esto incluye a la persona que ande desenfrena-

da, a la persona sin una Biblia que intenta obedecer su

conciencia y a la persona que sabe bien las Escrituras

intentando en sus propias fuerzas obedecer cada man-

damiento de Dios. Solamente Cristo, viviendo Su vida

atrás de nosotros, puede dirigir nuestras vidas bien.

Aunque por más que obedezcamos los mandamientos,

lo mejor será nuestra calidad de vida, además las con-

secuencias de desobedecer son feas, nadie puede obe-

decer a la perfección siendo el requisito para ganar el

cielo por su cuenta.

Después de aceptar a Cristo y recibir el don de la

justicia de Dios, los mandamientos bíblicos pueden

guiarnos a una vida excelente. Pero en vez de esfor-

zarnos para impresionar a Dios - y a otros- con nues-

tras “buenas obras”, podemos relajarnos sabiendo que

somos ya aceptados por Cristo y recibir Su poder so-

brenatural para cumplir con los mandamientos diseña-

dos para ayudarnos a vivir bien. También hay perdón

cuando fallamos, para que podamos otra vez caminar

en el poder del Espíritu Santo.


ROMANOS 3:10

5


DRAMA Y APLICACIÓN

Propósito: Que los alumnos vean que el propósito de

la ley es para revelar pecado y enseñar que la salva-

ción es por gracia activada por la fe.

NOTA: Es posible grabar las voces y solamente actuar

frente al público o usar veces leyendo el guion con

micrófono no visibles mientras actúan.

Preparación:

1. Consiga actores: Narrador, Mina, Lulú, Rafa, Ma-

rio, el pastor de jóvenes (aunque puede usar apun-

tes, Mario necesita ser una persona muy capaz que

entienda la gran importancia de explicar puntos

doctrinales correctamente) César, niño y mamá.

2. Consiga útiles: mesa que sirve para un “restau-

rante” y que pueda servir como comedor con cinco

sillas, dos menús, cinco Biblias, lap-top o celular,

mesita, sillón (opcional), copias de HOJA C y D,

ropa negra, gorro, máscara, pistola y ramo de flo-

res para César, dibujo de niño, pastel de cumplea-

ños.

NOTA: MARIO DEBE USAR LA HOJA C y

mostrar la HOJA D. Él y los otros cuatro deben

tener marcado en sus Biblias las partes de versícu-

los que van a leer.



VERSÍCULO PARA

MEMORIZAR

“Por tanto, nadie será justificado en presencia de

Dios por hacer las obras que exige la ley; más bien,

mediante la ley cobramos conciencia del pecado”.

Romanos 3:20 (NVI).


versículo de una manera que nunca puedan olvidarlo.

Preparación: Antes del día de la clase:

1. Asegúrese que cada alumno tenga una Biblia de la

misma versión o una tarjeta con el versículo escri-

to.

2. Haga los números del uno al diez en papeles para

poner en el piso entre las sillas de los dos equipos.

Consiga cinta para pegarlos al piso.

3. Consiga un juez para cada equipo de veinte perso-

nas. El juez necesita ser una persona con autoridad

que ha memorizado bien el versículo antes de la

clase o tener una copia del versículo a la mano.

Necesita un pizarrón y un gis o una cartulina con

un marcador para anotar cada punto que ganen los

dos equipos.

4. Consiga un asistente de juez que esté con su Biblia

abierta para checar que lean correctamente las pa-

labras y para leer correctamente el versículo cuan-

do hay un error.


ACTIVIDAD:

La competencia entre dos equipos requiere que sus

miembros lean sucesivamente de una a cuatro palabras

cuando su número sea llamado (cada participante debe

tener un número) Si alguien de un equipo dice “dos” el

número dos del otro equipo lee, etc. Los alumnos con-

tinúan leyendo el versículo una y otra vez en un perio-

do de tres minutos. Pueden jugar tantos periodos de

tres minutos como desee el maestro. Cada vez que un

miembro del equipo actúa correctamente leyendo claro

y audible, gana un punto para su equipo.

INSTRUCCIONES EN DETALLE

1. Explique que el concurso consiste en poner aten-

ción para leer de una a cuatro palabras del versícu-

lo en orden de sucesión cuando su número sea

nombrado.


ROMANOS 3:20

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2. Durante un período de tres minutos van a leer el

versículo con la cita vez tras vez. La cita cuenta

como una palabra. (Ejemplo: Si la última palabra

leída fue “pecado” y decide el siguiente leer tres

palabras, alguien puede leer: “Romanos 3:20 Por

tanto”

3. Ponga las sillas frente a frente con un metro de dis-

tancia entre ellas, como sigue:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0

4. Rápidamente forme equipos de cinco a diez perso-

nas (más equipos si el grupo es numeroso). Los

dos (o más) equipos deben estar frente a frente. Dé

números a cada alumno poniendo las hojas con

números en el piso con cinta entre las sillas para

evitar confusión. Explique que cada equipo tendrá

alumnos con los números dados.

5. Todos deben sentarse. Si hay una persona extra,

dos personas pueden llenar el papel por ejemplo: el

número cuatro. Si hay alguien que tiene problemas

en leer en voz alta debe poner a esta persona con

alguien que lea bien. Es importante que nadie sea

avergonzado.

6. Alguien debe pararse a leer el versículo, por ejem-

plo lee “POR TANTO NADIE SERÁ” y después

dice: “número tres”, entonces el número tres del

otro equipo puede levantarse y leer “JUSTIFICA-

DO”, “número seis”, el número seis del otro equi-

po debe pararse y leer “EN PRESENCIA” “núme-

ro diez” y el número diez del otro equipo se levan-

ta y lee: “DE DIOS POR HACER”, número uno,

y así sucesivamente. Pueden leer de una a cuatro

palabras y hay que empezar de inmediato. Si al-

guien se equivoca, el asistente del juez debe leer

de una a cuatro palabras del versículo y llamar a

un número para que continúe jugando el otro equi-

po. Deben jugar tres minutos con estas reglas con

el juez anotando un punto para el equipo, cada vez

que uno de sus miembros responda correctamente.

7. Pueden jugar otro partido de tres minutos en que

siempre sea necesario leer tres palabras. Después

de leer tres palabras alguien puede decir “todos” o

“números cuatro y seis” o números uno, cinco y

nueve” y los indicados necesitarán pararse y leer

las tres palabras al unísono para que su equipo ga-

ne un punto.

8. Alguien que no quiera jugar o no puede leer bien

puede ayudar al juez. Si le gusta el juego, deben

jugar algunos períodos para que aprendan bien el

versículo.

OPCIONAL: Puede aplicar un examen de escribir el

versículo de memoria. Revíselos para dar premios a

los que lo escribieron sin equivocarse.

PREGUNTAS PARA PLATICAR DESPOUÉS

DEL DRAMA

1. Según Romanos 3:20 ¿Cuál es el propósito de la

ley? y ¿Cuál no es el propósito de la ley?

2. ¿Cuál es el problema en decir: “Hay que poner tu

fe en Cristo quien murió por ti y obedecer los

mandamientos de Dios para ser salvo?

3. Alguien ha dicho que buenas obras resaltando fe

en Cristo, son como un vagón que sigue al caballo

al que está atado. Pero no es posible progresar al

poner el vagón que representa las “obras” adelante

del caballo que representa la “fe en Cristo” ni por

ponerlos lado a lado. ¿Qué opinas de esta analo-

gía?

4. Explica la diferencia entre la ley moral, la ley civil

y la ley ceremonial dados en el Antiguo Testamen-

to. ¿Por qué está la ley ceremonial cumplida en

Cristo? ¿Por qué aun los principios aplican, no es

factible usar las leyes civiles de la Biblia en nues-

tros países hoy en día?


ROMANOS 3:20

7


ESCENA UNO:

LULÚ Y MINA ESTÁN SENTADAS EN UN

RESTAURANTE ESTUDIANDO SUS MENÚS.

Narradora: Lulú viene de una familia cristiana.

Hace dos años su papá que fue un alcohólico se con-

virtió, y su vida fue transformada. Viendo el gran

cambio, Lulú, su mamá y su hermano entregaron sus

vidas a Cristo. Lulú siempre trató de obedecer a Cris-

to en todo. En la escuela, Lulú conoció a Mina, una

muchacha que compartió sus valores y ella invitó a

Lulú a comer.

Mina: Hoy es tu cumpleaños. Yo te invité y quiero

que pidas lo que quieras. No sé cómo puedes ser tan

afortunada. Tus cumpleaños caen en un día sin clases

y los míos en la mitad de exámenes finales.

Lulú: Muchas gracias. Aprecio esto muchísimo.

Pues, quisiera tacos al pastor.

Mina: ¡No puede ser! ¿Cómo es posible que tú tan

aferrada a la Biblia quiere comer carne de puerco

cuando la Biblia lo prohíbe. Tú me dijiste que crees

que el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento

son la Palabra de Dios. ¿Verdad?

Lulú: Así es. Si te sientes mejor, voy a comer una

hamburguesa. Me encantan las hamburguesas.

Mina: Está bien. No quiero participar en el pecado

de pagar para que alguien coma carne de puerco.

¿Ustedes tienen sus cultos los domingos?

Lulú: Sí, en la mañana y en la tarde.

Mina: ¿No sabes que los diez mandamientos dicen

“Acuérdate del sábado para consagrarlo”. No debes

solamente tener tus cultos en sábado, sino no debes ir

a la tienda, ni limpiar la casa. El cuarto mandamiento

dice que no debes hacer trabajo en el día se reposo

que es sábado.

Lulú: Te agradezco tanto por invitarme a comer.

¿Qué te parece si me permites disfrutar la celebra-

ción de mi cumpleaños aquí en el restaurante plati-

cando de cosas no controversiales y después en mi

casa donde hay Biblias podemos platicar de este te-

ma.

Mina: Sí, está mejor no discutir estas cosas en pú-

blico.

ESCENA DOS: CASA DE LULÚ. LAS MU-

CHACHAS ESTÁN SENTADAS EN LA MESA

CON SUS BIBLIAS Y RAFA ESTÁ SENTADO

EN UN SILLÓN DE ESPALDA A LAS MUCHA-

CHAS JUGANDO CON UN CELULAR O UNA

COMPUTADORA LAPTOP. (O LEYENDO)

Mina: Como estaba diciendo; no debes comer puer-

co. Mira ENCUENTRA LA CITA. Levítico 11:7, 8

(NVI) dice: “El cerdo, será impuro para uste-

des….No comerán la carne”. Éxodo 20:10 (NVI)

dice: ENCUENTRA LA CITA. El día séptimo será

un día de reposo…. No hagas en ese día ningún tra-

bajo”. RAFA AGARRA LA BIBLIA DE LA ME-

SITA AL LADO DE SU SILLÓN Y SE SIENTA

EN LA MESA CON LAS MUCHACHAS.

Rafa: ¡Momento! Mina, ¿en tu iglesia sacrifican

chivas y borregos cuando alguien peca?

Mina: Claro que no.

Rafa: ¿Por qué no? ENCUENTRA LA CITA. Leví-

tico 5:5,6 (RV) dice que si alguien peca es necesario

confesarlo y traer una chiva o una oveja para ofrecer

en sacrificio. El Antiguo Testamento dice mucho

más acerca de sacrificios de animales que lo que dice

acerca de no comer puerco. ¿Por qué ignoras todo

acerca de sacrificios, pero tienes cuidado de no co-

mer puerco?

Mina: Es que, pues. TOCA LA PUERTA MARIO

CON SU BIBLIA EN LA MANO Y RAFA ABRE

LA PUERTA. LOS DOS SE SALUDAN


ROMANOS 3:20

8


Rafa: Adelante Mario. Qué bueno verte. Mina, él es

Mario, el pastor de los jóvenes en nuestra iglesia.

TODOS SE SALUDAN

Rafa: Mario tenemos una pregunta. ¿Por qué tene-

mos nuestros cultos en domingo en vez del sábado

cuando en los diez mandamientos se mencionan el

séptimo día? Siéntate para decirnos. TODOS SE

SIENTAN

Mario: Es por la misma razón que no traes anima-

les a la iglesia cada vez que pecas. ENCUENTRA

LA CITA. Aquí en Romanos 10:4 (NVI) dice: “De

hecho Cristo el fin de la ley, para que todo el que

cree reciba justicia”.

Mina: A poco, “no mentirás” no sirve.

Mario: Antes de tratar con tu comentario y expli-

car porque las leyes morales son permanentes, voy a

mostrarles porque no sacrificamos animales en nues-

tras iglesias hoy. ENCUENTRA LA CITA en He-

breos 9:22 (NVI) dice: “Pues sin derramamiento de

sangre no hay perdón”. Los sacrificios de animales

fueron ilustraciones apuntado al sacrificio de Cristo.

Hebreos 9:26 (NVI) dice de Cristo, “Se ha presenta-

do una sola vez y para siempre a fin de acabar con el

pecado mediante el sacrificio de sí mismo”. Una se-

ñal visible pasó cuando murió Cristo. Había un velo

o cortina muy gruesa y muy alta para separar el lugar

santísimo donde ofreció el sacrificio de sangre más

importante del resto del templo. Esta cortina se partió

desde arriba hacia abajo porque Cristo era el sacrifi-

cio de sangre final.

Rafa: Entonces las iglesias que tienen un culto en

que dicen que el pan y el vino llegan a ser literalmen-

te el cuerpo y sangre de Cristo, están sacrificando a

Cristo a Dios en un sacrificio no sangriento, están

actuando en contra de una enseñanza bíblica. ¿Ver-

dad?

Mario: Así es. Cristo es el fin de la ley ceremonial

porque Él es la perfección de esta ley. No es correcto

sacrificar a Cristo otra vez en una ceremonia, porque

la Biblia dice varias veces que Cristo se sacrificó una

vez y para siempre.

Mina: Yo entiendo esto pero la Biblia dice:

“Acuérdate del sábado para consagrarlo”

Mario: Debemos estudiar todo lo que dice la Biblia

de este tema.

1. Todos los diez mandamientos están enfatizados

en el Nuevo Testamento menos el del séptimo

día.

2. El séptimo día como día de reposo estaba dado a

los judíos – no a los gentiles. Éxodo 31:16, 17

(NVI) explica: ENCUENTRA LA CITA “Los is-

raelitas deberán observar el sábado. En todas las

generaciones futuras será para ellos un pacto

perpetuo, una señal eterna entre ellos y yo”.

3. En Hechos 15 los apóstoles hicieron una lista de

aspectos de la ley de Moisés que los gentiles de-

ben cumplir y el guardar el séptimo día no estaba

entre ellos.

Vamos a buscar Colosenses 2:16, 17 (NVI). Ra-

fa, ¿puedes leerlo?

Rafa: Claro que sí. “Así que nadie los juzgue a us-

tedes por lo que comen o beben, o con respecto a

días de fiestas religiosas, de una luna nueva o de re-

poso. Todo esto es una sombra de las cosas que es-

tán por venir; la realidad se halla en Cristo”.

Mario: Voy a mostrar algunas Escrituras que con-

firman que la iglesia primitiva tuvieron cultos en el

primer día de la semana para celebrar la resurrección

de Cristo. ENCUENTRA LA CITA. Hechos 20:7

(NVI) dice: “El primer día de la semana nos reuni-

mos para partir el pan”. I Corintios 16:2 (NVI)

aconseja: “El primer día de la semana cada uno de

ustedes aparte y guarde algún dinero conforme a sus

ingresos”. Apocalipsis 1:10 (NVI) menciona “en el

día del Señor [que iguala el primer día de la semana]


ROMANOS 3:20

9


vino sobre mí el Espíritu”. En el año 110 después de

Cristo, Ignatius, un líder importante de la iglesia, es-

cribió acerca de las costumbres de los cristianos pri-

mitivos usando el término “el día del Señor” para

referir al primer día de la semana diciendo “ya no

observando el sábado pero el día del Señor” que él

relacionó con la resurrección.

ENTRA BRUSCAMENTE UN MUCHACHO

VESTIDO DE NEGRO CON MÁSCARA, GORRO

Y PISTOLA GRITANDO “ESTE ES UN ASAL-

TO”, “ESTE ES UN ASALTO”.

César: Pongan todo el dinero que tengan sobre la

mesa ahora. MARIO PONE SU BILLETERA SO-

BRE LA MESA, MINA SACA SU MONEDERO

PARA PONERLO EN LA MESA, RAFA ESTÁ

SACUDIENDO SUS BOLSAS, DE REPENTE EL

MUCHACHO DE NEGRO SE QUITA EL GORRO

Y LA MÁSCARA Y PONE SU PISTOLA EN LA

MESA.

Todos: ¡César!

César: Perdónenme pero quería causar una sorpre-

sa. Espérenme. Tengo algo en el carro. SALE Y

REGRESA CON FLORES PARA LULÚ. Lulú, feliz

cumpleaños .

Lulú: MUY CONMOVIDA Y MUY ALEGRE

Muchísimas gracias César. Son muy hermosas. Y sí

hiciste una gran sorpresa. Nunca voy a olvidar este

cumpleaños.

Rafa: Siéntate. Estamos en una conversación muy

profunda. SE SIENTA CÉSAR Y LULÚ LE DA

UNA SONRISA.

Mina: Pero ¿cómo pueden cambiar lo que dice del

séptimo día en los diez mandamientos?.

Mario: Un mapa tiene mucho valor para dirigirte,

pero si llegas al destino permanente y no vas a viajar

más, ya no necesitas el mapa. De la misma manera,

algunas reglas de las leyes del Antiguo Testamento

apuntan a la realidad pero han cumplido su propósito

con la venida de Cristo.

El Antiguo Testamento tiene tres tipos de leyes:

ceremonial, civil y moral. Las leyes civiles fueron

para el gobierno de Israel – por ejemplo un ladrón

atrapado con un animal robado, necesita pagar lo

doble al dueño, pero si un ladrón entró en la casa

durante la noche y murió (era homicidio matar un

hombre fuera de tu casa porque pensabas que va a

robar) por los golpes que recibió del propietario, el

dueño no era culpable de homicidio. Esta es nuestra

ley hoy en día porque es muy sabia. Algunas otras

leyes modernas reflejan ideas de las leyes del Anti-

guo Testamento.

También hay leyes ceremoniales que son som-

bras de la realidad que va a venir en Cristo. Ya han

cumplido su propósito los sacrificios de animales que

apuntaron a Cristo, el sacrificio final por el pecado

del mundo. Leyes en contra de comer sangre en el

Antiguo Testamento y su prohibición en el Nuevo da

énfasis en que tan sagrada y tan importante es la san-

gre de Jesucristo. Las leyes civiles y las ceremonias

apuntando a Cristo ya cumplieron su propósito.

TOCAN LA PUERTA Y RAFA LE ABRE A UN

NIÑO CON UN DIBUJO PARA LULÚ

Niño: Lulú, es tu cumpleaños y te traje un regalo.

Lo hice yo.

Lulú: LO RECIBE Es precioso. Muchas gracias

Brandon. ABRAZA AL NIÑO

Niño: Mi mamá me dijo que regresara de inmediato.

Ya me voy – hasta luego.

SALE EL NIÑO

Mario: Regresando al tema, pero las leyes morales

están puestas otra vez en el Nuevo Testamento. Por

ejemplo, como hemos dicho, cada uno de los diez

mandamientos está afirmado en el Nuevo Testamen-

to menos el de guardar el séptimo día.


ROMANOS 3:20

10


Mina: Pero ¿por qué come carne de puerco cuando

la Biblia dice que no lo hagas?

Mario: Si tú no quieres comer puerco, adelante. Pe-

ro si juzgas a otros por comer puerco, esto llega a ser

anti-bíblico. El Nuevo Testamento tiene mucho que

decir en contra de juzgar a otros acerca de lo que

comen o no comen. Cuando Jesucristo explicó a sus

discípulos que no era lo que entraba por la boca lo

que hizo impura a la persona – sólo lo que salía de él

o ella, Marcos 7:19 comenta “con esto Jesús decla-

raba limpios todos los alimentos”. ¿Por qué no bus-

camos Marcos 7:18, 19 todos? TODOS LO BUS-

CAN. César, por favor léelo de tu Biblia. CÉSAR

LO LEE.

¿No se dan cuenta de que nada de lo que entra en una

persona puede contaminarla? Porque no entra en su

corazón sino en su estómago y después va a la letri-

na. Con esto Jesús declaraba limpios todos los ali-

mentos.

Dios dio a Pedro una visón en Hechos capítulo diez

antes que fuera a casa de Cornelio diciendo que co-

miera cualquier cosa ofrecida. Colosenses 2:16 dice

que no debes permitir a nadie juzgarte por lo que

comas o bebas. Romanos 14:20 declara “Todo

alimento es puro”.

César: Lo que no entiendo yo es que si estamos ba-

jo la gracia y no bajo la ley, ¿qué propósito tiene la

ley hoy en día?

Mario: Es buena pregunta. Primeramente hay que

reconocer que el usar algo bueno con el propósito

por el cual no fue diseñado, nunca funciona. Por

ejemplo, una escalera es muy útil. Puedes moverla a

dondequiera para subir más alto y alcanzar lo que no

es posible sin ella.

Pero si intentas usar tu escalera como puente para

cruzar un río con corrientes fuertes, sería un desastre.

Y la ley usada como puente al cielo no funciona para

nada.

La ley moral sirve para dos cosas importantes. Nos

enseña las normas de comportamiento que bendicen

a nosotros y agradan a Dios. También revela nuestro

pecado y la imposibilidad de obedecer a Dios en

nuestras fuerzas.

Por ejemplo, cualquier persona tendrá una vida mejor

por honrar a sus padres, ser honesto, quedar satisfe-

cho con las cosas que tiene y casarse de por vida con

su pareja.

Además la ley trae a la luz nuestros pecados. Cuan-

do veas honestamente los requisitos de Dios, sabes

que no puedes con ellos. Cuando sabes que la Biblia

dice que no debes mentir, te das cuenta que sería im-

posible para ti nunca exagerar, ni decir mentiras para

tapar un error o presentarte como más bueno de lo

que eres.

Vamos a buscar Gálatas 3:24. TODOS LO BUS-

CAN. Lulú, ¿puedes leerlo por favor?

Lulú: Como no. “Así que la ley vino a ser nuestra

guía encargada de conducirnos a Cristo”.

Mario: Sí es cierto, si guardaste perfectamente cada

mandamiento, pudiste ir al cielo por tu propia cuenta.

Pero ¿quién puede decir, “Siempre he honrado a mis

papás” o “Nunca he deseado algo que le pertenece a

otra persona”? La ley nos muestra que necesitamos el

perdón de Cristo.

Pero hay gentes que tratan de usar la ley como puen-

te al cielo. Piensan que por guardar los mandamien-

tos mejor que otras personas irán al cielo y eso no es

cierto. Cristo pagó el gran precio; primeramente ba-

jó del cielo, vivó en un cuerpo humano para cumplir

con cada mandamiento de Dios y entonces derramó

Su sangre y murió en nuestro lugar para ofrecerte

gratis un boleto al cielo. Qué tontería no aceptar Su

don de justicia e intentar sustituir tus supuestamente

“buenas obras”. Es como intentar comprar una man-

sión con dinero de un juego de mesa. No funciona.


ROMANOS 3:20

11


Mina: Yo creo que Cristo murió por mis pecados y

no necesitamos sacrificar animales, pero todavía ne-

cesitamos guardar la ley de Dios o no vamos al cielo.

Mario: Hay dos problemas con esta creencia. SA-

CA EL DIBUJO DE LA HOJA C QUE ESTÁ DO-

BLADA EN SU BIBLIA. ¡Mira! Aquí tenemos el

puente al cielo. El puente tan fuerte es la cruz de Je-

sucristo pero se acaba y solamente está ofreciendo un

hilo delgado para llegar al resto del camino al cielo.

El confiar en tu habilidad de contribuir tu parte a la

obra que Cristo hizo en la cruz es más peligroso que

intentar usar el hilo como camino para finalmente

llegar al cielo.

Pero lo peor es que añadir algo a la muerte y resu-

rrección de Cristo es rechazar y menospreciar lo que

Él ha hecho por ti. Es como si un rico te ofrece pagar

la multa altísima para que puedas salir de la cárcel

pero tú te niegas aceptarlo hasta que tú puedas pagar

cierta porción del dinero que ganas por las manuali-

dades que haces en la cárcel pero mueres antes que

juntes el dinero. Lulú, por favor lees que dice Gálatas

2:21. TODOS LO BUSCAN.

Lulú: “No desecho la gracia de Dios. Si la justicia

se obtuviera mediante la ley, Cristo habría muerto

en vano”.

Mario: Realmente después de todo lo que Cristo

hizo por nosotros, es una desgracia pensar que noso-

tros podemos añadir algo a Su justicia que Él quiere

regalarnos. Aunque nunca podemos usar la ley moral

como puente al cielo, sí, podemos usar los manda-

mientos como guía para vivir – pero si tratamos de

cumplirlos en nuestras fuerzas, el resultado será frus-

tración.

Después de genuinamente aceptar a Cristo y experi-

mentar el cambio sobrenatural por ser hechos criatu-

ras nuevas, el Espíritu Santo vive en nosotros. Él nos

dará el poder de obedecer los mandamientos de Dios

por amor - no para tratar de ganar el cielo. De Roma-

nos 8:3 y 4, entendemos que Cristo ganó la victoria

sobre el pecado y por esto, los que somos nuevas

criaturas en Cristo podemos vivir por el Espíritu San-

to y cumplir con las demandas justas que Dios re-

quiere, algo imposible por vivir según la carne.

Cuando fallamos podemos pedir perdón y en vez de

depender de nuestros recursos, conectarnos otra vez

con el poder del Espíritu Santo. ENTRA MAMÁ

CON UN PASTEL.

Mamá: Lulú, lo siento… ELLA VE A TODOS EN

LA MESA. Pues, estaba por disculparme por no pla-

near una fiesta para tu cumpleaños pero la fiesta ha

llegado a ti. ELLA PONE EL PASTEL EN LA ME-

SA. Rafa, por favor, tráigame sodas de la tienda.


ROMANOS 3:20

12


DRAMA Y APLICACIÓN

Propósito: Que los alumnos aprecien el gran valor y

magnificencia de la salvación por gracia por medio

de la fe.

NOTA: ES POSIBLE GRABAR LAS VOCES Y

SOLAMENTE ACTUAR FRENTE AL PÚBLI-

CO O USAR VOCES LEYENDO EL GUIÓN

CON MICRÓFONOS NO VISIBLES MIEN-

TRAS ACTUAN.

Preparación:

1. Consiga actores: Abraham, David, Policarpo y

muchacha moderna y narradora.

2. Consiga útiles: ropa apropiada para Abraham y

David, ropa estilo romana para Policarpo, una

cruz grande para poner enfrente de la pared o una

dibujada en la pared, letreros grandes - una en la

forma de los diez mandamientos que dice PER-

FECCION, una en forma de la tumba vacía que

dice RESURRECCIÓN y los que dicen REDEN-

CION, SACRIFICIO DE EXPIACIÓN (PROPI-

CIACIÓN), SANGRE DERRAMADA, 2000

A.C., 1000 A.C., 150 D.C., HOY EN DÍA, dos

Biblias y tachuelas para pegar letreros.



VERSÍCULO

PARA MEMORIZAR

“La justicia de Dios por medio de la fe en Jesucristo

para todos los que creen en él. Porque no hay dife-

rencia, por cuanto todos pecaron y están destituidos

de la gloria de Dios, siendo justificados gratuita-

mente por su gracia mediante la redención que es en

Cristo Jesús”. Romanos 3:22-24.

Nota: Encuentre el audio del versículo en canto, si

todavía no está en la página o si no quiere usar músi-

ca, utilice la actividad para la memorización de Ro-

manos 1:18.


versículo de manera que nunca puedan olvidarlo.

Preparación: Proporcione por lo menos dos papeli-

tos para cada persona y un lápiz. Consiga un premio

o un diploma para el ganador.

Poniéndolo en acción: Usando el audio con la músi-

ca para este versículo (Pida al líder del grupo de ala-

banza que se aprenda el canto del internet para que

ensayen con su grupo para guiar a los jóvenes en

aprender el versículo o grabar un CD que usted pue-

da usar para enseñar el versículo), los alumnos deben

cantar el versículo vez tras vez hasta que piensen que

pueden escribirlo de memoria. Entonces, como exa-

men, cada alumno debe escribir el pasaje bíblico de

memoria con la cita. Recoja los papelitos para un

sorteo. El primero que esté escrito perfectamente

bien gana el premio. (Si es obvio que realmente no

saben el versículo, pueden repetir el proceso de can-

tarlo muchas veces para el sorteo una vez – o dos

veces – más.)

PREGUNTAS PARA

PLATICAR

DESPUÉS DEL DRAMA

1. ¿Qué pasó con los que se arrepintieron con fe

ofreciendo los sacrificios de animales requeridos

en el Antiguo Testamento pero murieron antes de

la cruz? (Solamente la sangre de Jesucristo quita

los pecados. Los pecados de creyentes en tiempos

antiguos fueron cubiertos hasta que podían ser

eliminados por la sangre de Cristo. Dios sabe


ROMANOS 3:22 -24

13


quién se arrepintió de verdad sacrificando con fe

y quien lo hizo solamente como un rito.)

2. ¿Por qué no sería posible para cualquier humano

ser el sacrificio por pecado?

3. ¿Por qué no es posible para Dios simplemente

pasar por alto nuestro pecado?

4. ¿Cómo te sientes al saber que el Dios de

Abraham, David, Pedro, Juan, Pablo y Policarpo

es tu Dios también?

BOSQUEJO DE

LA PLATAFORMA

NOTA: Pida a los alumnos que lean Romanos capí-

tulos 5 y 6 cada día para que tengan bases para la si-

guiente lección.

ESTUDIO BIBLICO

Después del estudio bíblico, muéstreles y explíqueles

primeramente la HOJA E y entonces la HOJA D.

NOTA: Pida a los alumnos que lean Romanos 5 y 6

cada día para que tengan bases para la siguiente lec-

ción.

Abraham David Tiempo de Cristo Hoy en día

2000 A.C. 1000 A.C. Policarpo


ROMANOS 3:22 -24

14


ESCENA: UNA PLATAFORMA VACÍA CON

UNA CRUZ EXACTAMENTE EN MEDIO. EN-

TRA ABRAHAM CON UN LETRERO QUE DICE

“2000 A. C.” Y QUEDA AL EXTREMO COMO

INDICA EL “BOSQUEJO DE LA PLATAFORMA”

Abraham: Cuando Dios me platicó, yo le creí y

puse mi creencia en práctica por obedecer a Dios. En

la Biblia está escrito de mi “Le creyó Abraham a

Dios, y esto se le tomó en cuenta como justicia”.

Después de esto, Dios hizo pacto conmigo dándome

la señal de la circuncisión como sello de la justicia

que me había recibido porque Dios tomó en cuenta

mi fe. SE QUEDA ABRAHAM Y ENTRA DAVID

PONIÉNDOSE EN MEDIO DE ABRAHAM Y LA

CRUZ COMO ESTÁ INDICADO EN EL “BOS-

QUEJO DE LA PLATAFORMA”. EL ESTÁ LLE-

VANDO SU LETRERO QUE DICE “1000 A.C.”

(CORONA ES OPCIONAL)

David; Soy David, rey de Israel. Aunque amé a

Dios, yo hice el terrible pecado de adulterio y para

cubrirlo, ordené a mis soldados poner al marido de la

mujer donde sería matado en batalla. Pero me arre-

pentí de todo corazón y por fe recibí la gracia de

Dios que me perdonó. Escribí mi testimonio: “Di-

choso aquel cuyo pecado el Señor no tomará en

cuenta”.

Narrador: La salvación siempre ha sido por fe en

la gracia de Dios, por medio de los sacrificios de

animales hechos por fe, las personas en el Antiguo

Testamento cubrieron sus pecados que les fueron

quitados cuando Cristo murió en la cruz. La Biblia

declara en I Juan 1:7 LEE DE LA BIBLIA “La san-

gre de Jesucristo su Hijo nos limpia de todo pecado”

Romanos 3:25, 26 (NVI) explica cómo esto aplica a

los del Antiguo Testamento. LEE LA BIBLIA (“Lo”

se refiere a Jesucristo) “Dios lo ofreció como un sa-

crificio de expiación que se recibe por fe en su san-

gre, para así demostrar su justicia. Anteriormente en

su paciencia, Dios había pasado por alto los peca-

dos pero en el tiempo presente ha ofrecido a Jesu-

cristo para manifestar su justicia. De este modo Dios

es justo y a la vez, el que justifica a los que tienen fe

en Jesús”.

ENTRA POLICARPO CON EL LETRERO 150

D.C. CON TACHUELAS PARA PEGAR LOS LE-

TREROS A LA CRUZ.

Estas palabras grandes significan que cada pecado

necesita castigo. Cristo, como nuestro substituto, to-

mó el castigo por nuestros pecados permitiendo a

Dios mantener Su justicia y todavía perdonar nues-

tros pecados.

Policarpo: Soy Policarpo, cuando era joven, yo

recibí las enseñanzas de Juan Apóstol, en aquel en-

tonces un hombre de edad. Por toda mi larga vida

serví al Señor como un pastor. Finalmente bajo el

imperio romano me quemaron vivo por no negar a

Jesucristo. Voy a compartir con ustedes lo que signi-

fica la muerte de Cristo en la cruz, y porque yo esta-

ba listo para morir por Cristo. El apóstol Juan me

compartió como testigo visual de la vida perfecta de

Cristo, su muerte cruel y de Su resurrección. Que

hizo Cristo por nosotros cuando murió en la cruz es

maravilloso.

LEVANTA EL LETRERO “PERFECCIÓN”. Jesu-

cristo cumplió con cada mandamiento de Dios sin

pecar ni una sola vez y por eso podía tomar el castigo

por nuestro pecado como nuestro sustituto en la cruz.

PEGA ESTE LETRERO A LA CRUZ. LEVANTA

EL LETRERO “REDENCIÓN”. Cristo nos rescató

de las consecuencias de pecado y pagó el precio de

nuestro boleto al cielo. PEGA ESTE LETRERO A

LA CRUZ.

LEVANTA EL LETRERO “SACRIFICIO DE EX-

PIACIÓN (PROPICIACIÓN)”. Significan Dios es

justo y Él no puede pasar por alto ningún pecado y


ROMANOS 3:22 - 24

15


Él no puede admitir pecado en el cielo o sería exac-

tamente como este mundo. Para que Dios pueda ser

justo y mantener Su carácter santo y todavía perdo-

narnos de pecado, Cristo tomó el castigo que noso-

tros merecemos por nuestros pecados, PEGA ESTE

LETRERO A LA CRUZ,

TOMA EL LETRERO “SANGRE DERRAMADA”.

La Sangre representa vida; no podemos vivir sin san-

gre. Es el sacrificio aceptado por Dios. Hebreos 9:22

dice: “sin derramamiento de sangre no hay perdón”

y I Juan 1:7 nos informa, “la sangre de su Hijo Jesu-

cristo nos limpia de todo pecado”. PEGA EL LE-

TRERO A LA CRUZ.

LEVANTA EL LETRERO “RESURRECCIÓN”.

Cristo no solamente murió, Él se levantó de los

muertos. Romanos 4:25 dice: “Él fue entregado a la

muerte por nuestros pecados y resucitó para nuestra

justificación”. En Cristo somos hechos como si

nunca hubiésemos pecado. ENTRA LA MUCHA-

CHA AL OTRO EXTREMO DE LA PLATAFOR-

MA.

Muchacha: Muchos por siglos han sufrido y han

muerto para que el evangelio pudiera llegar a mí. Yo

era rebelde y perdida. Pero cuando rendí mi vida a

Cristo, Él me limpió, quitó mi pecado, reponiéndolo

con Su justicia y me transformó. Me quitó la culpabi-

lidad y me dio un propósito en la vida.


ROMANOS 3:22 - 24

16


ANTES DEL ESTUDIO MUESTRE Y EXPLIQUE

LA HOJA D.

1. DIOS PROVEE UNA JUSTICIA NO DEPEN-

DIENTE EN LA LEY

Justificación es la acción de Dios que declara al pe-

cador justo por la fe en el mérito del sacrificio de

Cristo. Es la substracción de pecado (en que estamos

lavados en la sangre de Cristo que nos limpia de todo

pecado) y la adición de la justicia de Dios (como

ponerse una túnica elegante y perfecta que Dios ve

en vez de nuestro pecado).

Lee: 2 Corintios 5:21

Escribe: Romanos 3: 21-24 ____________________

__________________________________________

__________________________________________

LA JUSTICIA QUE DIOS EXIGE, ÉL PROVEE

A. La rectitud, virtud y justicia de Dios no puede ser

comparada con la infidelidad humana – pues Su

justicia brilla más en contraste del trasfondo tan

oscuro del pecado.

Lee: Romanos 3:3,4

B. Ningún humano puede lograr la justicia de Dios

que iguala la perfección absoluta.

Lee: Isaías 64:6

Escribe: Romanos 4:5 _______________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

C. La misma justicia por fe aplica a los pecados co-

metidos antes que la muerte de Cristo. (Los que

por fe en Dios hicieron los sacrificios requeridos

son justificados por Cristo.)

Lee: Romanos 3:25,26

D. Abraham recibió la justicia por fe antes de ser cir-

cuncidado indicando que gentiles pueden recibir

la justicia de Dios por fe sin hacerse judíos prime-

ro.

Lee: Romanos 4: 9-12

Es cierto que si un humano podía cumplir con todos

los mandamientos sin fallar ninguna vez, podía ganar

el cielo. Pero por el hecho que esto es imposible por

la debilidad carnal, Cristo vino del cielo en forma

humana para cumplir perfectamente con cada man-

damiento y ofrecer Su justicia a nosotros.

¿Qué pensamos de la persona que dice: “Debo ir al

cielo porque vivo por los diez mandamientos y nunca

he hecho mal a nadie”?. ¿Es posible comparar lo que

es considerado justicia por los humanos con la justi-

cia perfecta de Dios? ¿Cómo recibimos la justicia de

Dios?

2. EL PROPÓSITO DE LA LEY ES DE REVE-

LAR EL PECADO .

Lee: Romanos 3:20

Escribe: Gálatas 3:24 _______________________

__________________________________________

__________________________________________

1. Sin un diagnóstico, no es posible dar el remedio

para recuperación.

Lee: Romanos 7:7

2. Porque la salvación no puede ser ganada por

guardar la ley, nadie puede jactarse.

Lee: Romanos 3:27

La ley es como una radiografía que revela un tu-

mor grande avisándole a la persona que debe ir con

el Doctor Jesucristo para ser curado.

Alguien ha dicho “El creyente que camina por el Es-

píritu debe usar los mandamientos de Dios para

ABRE TÚ BIBLIA EN

ROMANOS 3 y 4

17


comprobar que anda bien porque ellos describen el

comportamiento que agrada a Cristo”. ¿Qué opinas?

Según la Biblia ¿cuál es el propósito de la ley?

¿Qué pasa si alguien usa los mandamientos de Dios

para intentar ganar el cielo?

3. SOMOS JUSTIFICADOS POR GRACIA A

TRAVÉS DE LA FE EN JESUCRISTO

Lee: Romanos 4:20-24

Escribe: Hechos 10:42, 43 ____________________

__________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

A. Abraham fue justificado por fe y recibió la cir-

cuncisión como señal de esta fe antes que la ley

estuviera dada.

Lee: Romanos 4:3

B. David habló de la bendición de justicia por fe a

los que han roto la ley.

Lee: Romanos 4:6-8

C. Nuestra redención vino por Jesucristo quien pagó

todo el precio por nuestra salvación.

Lee: Romanos 4:25

Escribe: Efesios 1:7 ________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

Alguien ha dicho, “Fe ni es un deseo ni una obra”

¿Qué opinas? ¿Por qué toma más esfuerzo para dudar

que para creer? ¿Qué es más importante, tu fe o el

objeto de tu fe? ¿Por qué? ¿Cuál es el problema de

poner fe en fe?

TÚ PUEDES SER JUSTIFICADO POR GRA-

CIA A TRAVÉS DE LA FE.

Muéstreles la HOJA E explicando que la creencia

que humanos deben añadir algo a la obra de Cristo en

la cruz SE VE como este debajo. Es ridículo pensar

que humanos puedan hacer algo para ganar salva-

ción.

Explicación de HOJA D.

ABRE TÚ BIBLIA EN

ROMANOS 3 y 4

18


HOJA B

19


HOJA C

20


HOJA D

21


HOJA E

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¿Religión o Realidad? Lección 2materialjuvenil.com/download/lecciones/religion-o-realidad/RR-L2.pdf · BILLETES EN SU BOLSA). DICE CON ORGU-LLO: Ya me gradué de la universidad