RENASCIMENTO

Localização Espacial: Cidades Italianas, Países Baixos e reinos alemães Localização Temporal: Século XV e XVI

Não há uma definição de Renascimentos mas sim definições. Este período histórico foi chamado assim, porque era o voltar a nascer, o renascer, da cultura dos gregos e romanos. A cultura clássica foi rejeitada pela época medieval e ficou adormecida e esquecida nas ruínas e livros da Antiguidade.

CLASSICISMO – clássico Gosto, estudo e apreciar da Cultura Clássica (Greco-Romana). Esta vai ser a inspiração e a base de toda a criação artística e intelectual do Renascimento.

HUMANISMO – homem

Valorização do ser humano e de todas as suas capacidades. Normalmente está ligado a uma renovação literária. A invenção da imprensa vai dar um contributo essencial para a divulgação das obras dos humanistas.

ANTROPOCENTRISMO – homem no centro

O ser humano passa a estar no

centro do mundo. O Homem passa a estar no centro de todas as coisas, no centro dos interesses e preocupações dos renascentistas.

Doc. 2

Doc.6

Doc. 4

Doc. 5

Doc. 3

Doc. 4

Miguel Ângelo pinta Deus a dar todas as capacidades ao Homem (Adão)

INDIVIDUALISMO - indivíduo

Defesa do mérito pessoal e a afirmação da vontade individual (retratos, auto-retratos, começam assinar-se as obras de arte). Muitas vezes este aspecto está ligado à vaidade. O conceito de Mecenato está muito ligado a esta característica. Mecenas é uma

pessoa que protege e incentiva a cultura e as Artes (paga a pessoas para realizarem

obras de arte). Em troca recebe prestígio e obras que o vão relembrá-lo para sempre.

ESPÍRITO CRÍTICO – crítica

O homem questiona tudo o que lhe é dito, analisa, crítica, para depois formar a sua opinião. Reflexão crítica sobre tudo mas principalmente à sociedade em que viviam.

Doc. 8

Doc. 11

Doc. 7

Doc. 12

o Doc. 9

Albert Dürer pinta-se a si próprio

Doc. 10

Erasmo de Roterdão

NATURALISMO - natureza Gosto e observação da natureza e de todos os fenómenos naturais. Valorização da Natureza e para este aspecto vai contribuir muito os Descobrimentos e as suas descobertas.

A natureza é tão espectacular que em qualquer parte dela, as pessoas encontram sempre algo para aprender. Nunca o homem inventará nada mais simples nem mais belo do que uma manifestação da natureza.

Leonardo Da Vinci

A sabedoria da natureza é tal que não produz nada supérfluo e de inútil. - Copérnico

EXPERIMENTALISMO - experiência A experiência passa a ser a única forma de comprovar a veracidade de tudo. Esta vai ser a base do método científico (observação/experiência). Grande desenvolvimento das ciências.

Todas as ciências que não nascem da experimentação estão cheias de erros pois a experiência é a mãe de todo o conhecimento. Leonardo Da Vinci

Doc. 14

Doc. 15

Doc. 13

Doc. 18 Doc. 16 Doc. 17

Doc. 20 – Vesalio faz uma autópsia perante todos os alunos

Doc. 19 -

Doc. 21

Pormenor de uma pintura de Botticelli Dürer estuda os contornos de uma almofada

Esboço de Leonardo Da Vinci

Doc. 22 – Heliocentrismo

Observações: Depois de leres, analisares, estudares e reveres os vários conteúdos destas páginas, realiza as próximas tarefas.

BOM TRABALHO Professor Alcino Raposo

Aplicação dos Conhecimentos sobre o Renascimento

1. Através de setas liga as características do Renascimento à respectiva definição.

2 - Deves conhecer/identificar os seguintes conceitos:

RENASCIMENTO: CLASSICISMO: HUMANISMO: INDIVIDUALISMO EXPERIMENTALISMO NATURALISMO ANTROPOCENTRISMO ESPÍRITO CRÍTICO

MECENATO GEOCENTRISMO

IMPORTÂNCIA DA IMPRENSA

3. – ANALISA todos os textos com cuidado e responde às seguintes perguntas

Antropocentrismo

Individualismo Espírito

Crítico

Humanismo

Naturalismo

Experimentalismo

Valorização do ser

humano e de todas

as suas capacidades.

O homem questiona tudo o

que lhe é dito, analisa,

crítica, para depois formar a

sua opinião.

Defesa do mérito pessoal

e a afirmação da vontade

individual

Gosto, estudo e

apreciar da Cultura

Greco-Romana

A experiência passa a ser

a única forma de

comprovar a veracidade

de tudo.

Gosto e observação da

natureza e de todos os

fenómenos naturais.

O Homem passa a estar no

centro de todas as coisas, no

centro dos interesses e

preocupações dos

renascentistas.

Classicismo

3.1 – DÁ um título aos documentos. 3.2 – FAZ um resumo para cada documento. 3.3 – IDENTIFICA as características do Renascimento presentes nos documentos.

Observações: Se tiveres dúvidas, já sabes que as deves colocar ao teu professor

BOM TRABALHO Professor Alcino Raposo

Doc. 2 Doc. 3

Doc. 1

Doc. 5

Doc. 6

Doc. 4

Doc. 6