Renbang Sentra Pel P2NHA

8/18/2019 Renbang Sentra Pel P2NHA

1/29

RENCANA

PENGEMBANGAN BBPK CILOTOSEBAGAI SENTRA P3NHA

(PELATIHAN PENCEGAHAN & PENANGGULANGAN

NAPZA & HIV – AIDS)

***

KEMENTERIAN KESEHATAN RIBADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN

SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATANBBK CILOTO

2011


2/29

MODEL POLA PIKIR

MASALAH1) Masalah NHA (NAPZA & HIV- AIDS) terus

meningkat dan menjadi an am-

an s!sek"!l#ud- hankam$) Marakn%a "erilaku negati di mas%'

) Melemahn%a ka-rakter nilai luhur '

*) Peran t!k!h dan"r!+ider #elum!"timal

,) Pelatihan NHA#elum mem#er-

da%akan mas%'

DASAR PIKIRAN1) esehatan. hak asasi/ in+-

+estasi dan "rasa%arathidu" #ahagia 0sejahtera'$) Peran "erilaku dan karakter dlm "em#angunan

) ese"akatan MD

PROSES1) Visi/ misi/ strategi/$) egiatan/ langkah dan & taha"ann%a

) Pengel!laann%a

DASAR PERTIMBANGAN/1) Ada 2NN/ PAN/ 3SM/

dan mitra jejaring lainn%a' $) ekuatan dan kelemahan

22P 4il!t!

TU!UAN"S#$% ' P3NHA C %

+'$%',*

P3NHA -# .' '$'$/'

*P#+'$

K#,#$% $ '$D %'%'$'$ OK

*T'%'$'$ ,#

NHA OK*

!#.' $ .' '$

M'456-# '5'

& ,#NHA

M'4' '7NHA%# #$ '


3/29

PERMASALAHAN5 M'4' '7 NHA +# ,' '$ +'4' '7 4# 4 5 +#$ 7'$/ '$ #7 ,'$ # ' ' '$

+# ,' '$ '$/'+'$ %# 7' ', +'4' '7, # 4 4- 7'$ '+8

5 U,'5' % +#$ '%'4 +'4' '7 NHA 4 7-'$5' ' '$9 %# +'4 ,# '% 7'$9 %#%',+'4' '7 NHA /#$ # $ %# 4 +#$ $ '%6

5 K#' ''$ +'45 ' '% 4+' $ :,# + 44 ;


4/29

ISU STRATEGIS

(1)BBPK C % 4 '7

%#%', '$ 4#-' 'S#$% ' P# '% 7'$ NHA9%#%', -# + +'$%','$ -# + +#+, $5'

#$-'$ 5+, #7#$4 ;8

(2)P# '% 7'$ ,#$/# '7'$

'$ ,#$'$ '$ '$NHA 4 '7 -'$5'

4# #$ ' ' '$9%#%', -# + ' ' 5-#$' ?-#$' -# #$?

%'4 ,#+-# '5''$

+'45' ' '% 9 5-# -'4 4 ,# -'7'$,# ' '$ ,#+- ?

$''$ ' ' %# 4#/' '#4 4%#+'$


5/29

GAMBARAN SENTRA P3NHA

NAMA"S#$% ' P# '% 7'$

P#$/# '7'$ & P#$'$ '$ '$NAPZA '$ HIV AIDS

BBPK C %

D 4 $ '%"S#$% ' P# '% '7'$ P2NHA C %(Ciloto Training Center on NHA Control &

Prevention)


6/29

PEN!ELASAN NAMA

* SENTRA ('%' 4#$% ' ) ' ' '7"

T % , 4'% 5'$ -# ' ' %#$ '7 '$ + ,' '$, 4'% -# %#+ '$ +#$5#-' $5' # '%'$9 % +4,# '% 7'$6

* PELATIHAN ' ' '7" P 4#49 /' ' '%' # '%'$ $% +


7/29

* PENCEGAHAN (5 +' 4 4 $ ) ' ' '7"

U,'5' 5'$ ' '$ ' ' ,# 4 ' '$ 5'$ % ' 7' ', '$ (5' % NHA) % ' ' '$ %# .' 9 #$ '$/' ' ,#+-# '5''$ # +, 4'4' '$9 %# %'+'

+# ' ,#$ $ '%'$ #4' ' '$9 #+' '$ & #?

+'+, '$ '$ ,#+- '4''$ ,# ' 7 , 4#7'%4# %' ,#$ '%'$ ' ' %# $ ' 7 -'$ 4'6* PENANGGULANGAN ( +' 4 4 $ ) ' ' '7"

U,'5' 5'$ ' '$ ' ' ,# 4 ' '$ (NHA) 5'$

4 '7 %# .' ','% 4# # ' , 7 '$9 #$ '$/' ' ,#+-# '5''$ # +, 4'4' '$9 %# %'+'+# ' ,#$ $ '%'$ #4' ' '$9 #+' '$ & #?

+'+, '$ '$ ,#+- '4''$ ,# ' 7 , 4#7'%

4# %' ,#$ '%'$ ' ' %# $ ' 7 -'$ 4'6

PEN!ELASAN NAMA (L'$. %'$)


8/29

PEN!ELASAN NAMA (L'$. %'$)

* NAPZA" 4 $ '%'$ ' N' % '9 P4 % , '9 '$ Z'%A % ; ' $$5'9 5'$ +# , % @'% ' '+ '$ 4 $%#% 45'$ - ' $4 +4 ','% +#$ +- '$ ,# -'7'$; $ 4 ; 4 '$ +#+,#$ ' 7 $ 4 #. ''$4#4# '$ (, '$9 ,# '4''$ '$ ,# ' ) 4# %'

','% +#$ +- '$ #%# '$% $ '$6NAPZA . ' #$' #$ '$ NARKOBA9 4 $ '%'$ '

N' % '9 P4 % , ' '$ B'7'$ A % ; ' $$5'* AIDS" 4 $ '%'$ ' Acquired Immuno Deficiency

Syndrome, 5' % +, '$ -# -' ' #.' ' '$

$;# 4 4#-' ' ' -'% ' 7 '$ $5' 4 4%#+# #-' '$ % - 7 ' #$' $;# 4 HIV6 HI! " 4 $ '%'$ ' Human Immunodeficiency !iru",

5' % = 4 5'$ ','% +#$5#-'- '$ +#$ $$5''5' %'7'$ (4 4%#+ # #-' '$) % - 7 +'$ 4 ' 4#/' '

/#,'%9 5 +< ,' '$ ,


9/29

KEDUDUKAN"S#$% ' P3 NHA C %

+# ,' '$ -' '$ %'%# , 4'7 '$ ' BBPK C % 95'$ -# ; $ 4 4#-' '

, 4'% ,#$5# #$ ' ''$ '$,#$ #+-'$ '$ # '%'$

P# '% 7'$ P2NHA



10/29

VISI SENTRA PELATIHANP2NHA"

Sama dgn Visi 22P 4il!t!. #en$adi In"titu"i Di%lat

er"tandar Interna"ionalagi A'aratur

dan Tenaga e"e atan



11/29

P#$# .#+'7'$ A, '4 V 4(- '% S#$% ')"

1' Mam"u menjadi "en%elenggara Pelatihan P$NHA%ang handal/ unik dan in!+ati / %ang #erstandarinternasi!nal

(To *e a +orld Cla"" Training Center on NHA)2. Mam"u menjadi !nt!h/ m!del/ atau rujukan dalam "en%elenggaraan Pelatihan P$NHA/ serta

sia" #er#agi in !rmasi ttg "en%elenggaraan PNHA

(To *e a Center of Net-or%ing on Training,in NHA." control and 'revention)



12/29

36 M'+, +#+-# ' '7'$ ( $4#,)9 - +- $ '$ (%# $ 4,# ' 4'$''$)9 '$ $ '$ (S +-# D'5'" %#$' '9

'$'9 4' ' '$' '$ $; +'4 ) + ,#$5# #$ ' ''$P3 NHA

(To *e a aconce'tual t in%/tan%, tec nical guide, andre"ource "u''ort on training in NHA." control and 'revention)

L#- 7 .' 7 ' 9 S#$% ' P3 NHA . ' 7' ', '$ +'+, "6 M#$.' 4# '7 #7 ,'$ + ,#$/# '7'$ '$

,#$'$ '$ '$ NHA9 5' % 4#-' ' %#+,'%,#+-# '.' '$ P3 NHA9 -' 4#/' ' ; +' (+# ',# '% 7'$)9 $ $ ; +' (4#,# % " 4#+ $' 9 ' ' 5'9

'$ ' $? ' $)9 '%' $; +' ( ' ' ' 5' '$ 4 '' 4'9 %# +'4 # '%'$ 4#7' ?7' ' $'4)

(To *e "c ool of life on NHA control & 'revention)

P#$# .#+'7'$ A, '4 V 4 (- '% S#$% ')"



13/29

BERSTANDAR INTERNASIONAL"

'6 M#+,# #7 ,#$ ' '$ (' # %'4 ) ' #+-' '$%# $'4 $' (ISO9 HO9 UNAIDS9 ASEAN9 )6 -6 M#+, $5' ' %'4 :# # < ' '+ 7' ?7' -# %" 1) R#$-'$ 4#$% ' ,# '% 7'$ NHA (5 +'$%',)

2) P '+ ,# '% 7'$ $ -# -' ' + + (5 +'$%',)8 3) L'- '% + # '4 '$ ','$ '$ (5 4#4 ' )8 ) P# '% 7 NS '%' .' $ '$ ,# '% 7 NS (5 7'$ ' )8 ) P# '$ '% $' '$ # '4 (5 #$ ',)8 F) P#$ '$''$ % ,# '4 $' '$ ,#$ #+-'$ '$ (5 / ,)8 ) !' $ '$ $ $ ,' ' ,#+'$ #,#$% $ '$ (5 '4)8 ) S 4%#+ ,#$ # ''$ (5 , ;#4 $' )8 ) D< +#$%'4 9 +# ' , - '4 & , + 4 (5 #$ ',)

10) L $ $ '$ (5 4#7'% '$ ,# NHA)



14/29

MISI SENTRA P3 NHAA ' '7 4'+' #$ '$ M 4 BBPK C % 9 5 "(1) M#$5# #$ ' ' '$ D '% A,' '% '$

T#$' ' K#4#7'%'$ 5'$ B# + % 8(2) M#$ $ '% '$ K ' %'4 '$ K '$% %'4

SDM K# '%'$8 '$(3) M#$#%', '$ T'%' K# ' K# '%'$

5'$ B# 4 76



15/29

T# .#+'7'$ A, '4 M 4 B '% S#$% '

(1)M#$5# #$ ?

' ' '$P3 NHA

5'$ 7'$ ' 9$ ='% ;9 $

'$ 3 E

ORIENTASI"

P#+-# '5''$ +'45' ' '%,#$ $ '%'$ #4' ' '$9 #+' '$ & #+'+, '$ +'456% -# ,# ' 4#7'%

3 MATERI INTI"-'7'4'$ %'+'"NHA9 '4,#,# ' '$+#+-'$ $

' ' %#$ ' 7

PESERTA LATIH"T + (,#+- $' %'%'$'$)

I$ %7# 454%#+ % ' $ $

METODE"=' '4 +#% #

B# '.' -''$ # '4'9

-# '.' # '4 &','$ '$9 4# %'

+#+'$;''% '$

-# -' ' S +-#

JOLLO UP"P#$ '+, $ '$ ,' '

,'4# ,#+- $''$''$ %'%'$'$9


16/29

3 MATERI INTI UTAMA

NHA(NAPZA DAN

HIV?AIDS)

ASPEKPERILAKU

ASPEKKARAKTER

A I AT

#0SA A

S1 A


17/29

T# .#+'7'$ A, '4 M 4 B '% S#$% '

26 M#$ #+-'$ '$ .' $ '$ 5'$ -# ' %'$ #$ '$P3 NHA9 +#+-# / $% 7 '$ +#$.' + # '%'. '$ ' '+ ,#$5# #$ ' ''$ P# '% 7'$ P2NHA9

%# +'4 %'%' # ' '$ 4 4%#+ $; +'4 $5'8

36 M# ' '$ ,#$ '. '$ '$ +#+-# '$ ' '7'$$4#,9 - +- $ '$ %# $ 49 '$ $ '$ 4 +-#

'5' 7 4 4$5' SDM '%6

6 M#$ #+-'$ '$ -# -' ' %'%'$'$ ,# NHA97 4 4$5' 5'$ -# -'4 4 4# '7 '$ '5'7

( #4'9 #/'+'%'$9 '- ,'%#$ %' '$ 4#%# 4$5')95'$ + ' ' BBPK C % 4#-' ' UPT 5'$

,# NHA (+ ' ' 4#$ )6


18/29

NILAI SENTRA Adalah sama dgn Nilai di 22P 4il!t! "

e%er$a adala i*ada , i la" dalam

mereng%u ca'aian

T# .#+'7'$ A, '4 $ ' S#$% ' .

e%er$a %era" "ecara cerda" dani la", "e*agai i*ada



19/29

PEN!ELASAN NILAI5 B# # .' # '4"

B# # .' -# 4 $ 7?4 $ 79 $ +#$ '5' $'?'$ 4# #$', , %#$4 '$ 4 +-# '5' 5 + 9%# +'4 ' % 9 #$ '$ %#%', +#$.' ' #4#7'%'$6

5 B# # .' 4#/' ' /# '4"B# # .' , ;#44 $' 9 -# '4' ,%# 9 +#$ $' '$

, '$ 4#/' ' $ ='% ;9#;# % ;9#; 4 #$ & #$%# %' $ $ 65 B# # .' #$ '$ 7 '4" B# # .' #$ '$ 7'% '$ 4# #$', ,# '4''$9 $

,#$ 7 '4 7 4'5'$ #,' ' 4#4'+'9 - '$ $%+#+,# #7 +-' '$ +'%# 9 '%' 4# # ' +# ' 4'?$' '$ % '4 4#+'%'6

5 B# # .' 4#-' ' -' '7 "B# # .' +# ,' '$ 4' '7 4'% . ,#$ '- '$

#,' ' T 7'$ $% +#+,# #7 ,# #$'$ '$

7 N5'6


20/29


21/29

SASARAN (TU!UAN KHUSUS)

16 K#4 ','$ BBPK C % 4- S#$% 'P# '% 7'$ NHA -# 4%'$ ' $%# $'4 $'

26 T# 4# #$ ' '$5' P# '% 7'$ P2NHA -# -' ' %'%'$'$% ,#+-# '5''$ +'45' ' '% + '$ ' ,#$/# '7'$& ,#$'$ '$ '$ NHA9 5 '$ '4 ' ' %# 5 '%

36 T# . $5' -# -' ' %'%'$'$ ,# NHA9 %# %'+'

#4' #/'+'%'$9 '$ 4# '7 +' '4'7 ,#4'$% #$+ $ %'4 ,# NHA

6 M#$.' 4 +, %'+' .#.' $ ,#$/# '7'$ &

,#$'$ '$ '$ NHA


22/29

PEN!ELASAN TU!UAN5 T'%'$'$ ,# NHA . adalah tatanan %ang

6argan%a sadar/ mau dan mam"u melaku-kan "en egahan dan "enanggulangan thdmasalah NHA/ serta em"ati ke"ada "enderi-

tan%a (%g meli"uti as"ek "engetahuan/sika"/ kemam"uan dan lingkungan)5 A4,# ,#$ #%'7 '$ . memahami a"a itu

NHA/ a"a #aha%an%a/ a"a se#a# "enularan-n%a/ #agaimana ara menghindarin%a/ dan#agaimana "en%em#uhann%a (dlm artie"idemi!l!gi/ "eningkatan "erilaku dan

mem"erkuat karakter nilai luhur)'


23/29

5 A4,# 4 ', . #ertekad menjaga diri/ keluargadan lingkungann%a dari #aha%a NHA/ dan #ilasudah terkena #ertekad mengu"a%akan

"emu lihann%a (as"ek "erilaku dan karakter)

5 A4,# #+'+, '$ . mam"u mem"raktikkan"erilaku hidu" sehat %ang da"at menghindar-kan diri dari NHA (misaln%a dg mem"raktikkan

A24D7)/ dan mem"erkuat karakter nilai luhur/5 A4,# $ $ '$ . Menjaga lingkungan %ang

#e#as dari masalah NHA/ dan mend!r!ngmem#eri ins"irasi untuk hidu" sehat serta"eduli thd NHA (segi "erilaku dan karakter)

PEN!ELASAN TU!UAN


24/29

5 K#4 ','$ BBPK 4- S#$% ' . kesia"an SDM/s! t hard 6ares/ shg mam"u menjadi a uan"elatihan "en egahan & "8ggulangan NHA'

5 P#+'$ #,#$% $ '$ . sasaran sekundair(t!ma/ t!ga/ "emuda/ 6anita/ nakes/ nas!s/kader desa9 ke"sek guru 2P/ dll)9 Sasarantertier ("eja#at "emka# ke des9 lin"r!glinsek terkait/ k!mite sek!lah/ diknas/ dll)'

5 P# NHA. sadar/ mau dan mam"u #er#uatuntuk melakukan "en egahan dan "enang-gulangan thd masalah NHA/ serta em"ati dan

mem#antu "enderita NHA'

PEN!ELASAN TU!UAN


25/29

STRATEGI PENGEMBANGAN

16 P#$ '%'$BBPK C I % 4-SP3NHA*

* $ SDM9 4 ;% 7' ' # 5'$ ,# '$

4# %' 4 4%#+ ,#$ # ''$ 5'$ , ;#4 $'

26P$5# #$ ' ''$P3NHA 5 7'$ ' 9

$ ='% ;9 $ 9 3E

36 P#$ #+-'$ '$+ # %'%'$'$

,# NHA

6 P#$ #+-'$ '$!#.' $ '$

' '$4 P3NHA


26/29

KEGIATAN PENGEMBANGANPemanta"-an SentraPelatihanP$NHA

Pen%eleng-garaanPelatihanP$NHA

P8#angantatanan"eduli NHA

P8#angan jejaringPelatihanP$NHA

Pen%usunan:en#ang/SDM/sarana-"rasarana/Pr!ta"/Sistim in !/4il!t! "eduliNHA

In+entarisasi &kajian "elat'NHA %g ada/;NA/ "8n%usunan kurm!d/"8lenggr' P /"8ndam"ingan/S!sialisasi-

Ad+!kasi/

M!ne+

Pen%usunankriteria/Pendataan/SMD/S!sialisasi-ad+!kasi/Pem#inaan/P8ndam"inganM!ne+

Interaksi dg#er#agai"ihak/Pertemuan seminar l!8kar%aS!sialisasi-ad+!kasi/P8#uatan

jurnal/ 6e#/dll'


27/29

LANGKAH PENAHAPAN8 IA;AN 1$ $>1 -$>1*8

Pemanta"-an SentraPelatihanP$NHA

Pen%eleng-garaanPelatihanP$NHA

P8#angan

m!del$tatanan"eduli NHA

P8#angan jejaring aliansi


28/29

PENUTUP

5 ?;he man #ehind the gun@ 5 Semangat/ sungguh-sungguh Man jadda 6a

jadd'5

Sa#ar .1' ?anil musi#ah@. terhada" !#aan' $' ?anil ma8si%%at@. terhada" g!daan' ' ?alath th!ah@. terhada" diri sendiri'

5 2ers%ukur 1' Menerima dengan senang hati a"a %ang ada $' Menggali "!tensi diri'


29/29

TERIMA KASIH

Documents

Renbang Sentra Pel P2NHA