Upload
lediep
View
232
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP)UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
TAHUN 2013-2017
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGANUNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
2014
RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP)
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
TAHUN 2013-2017
EDISI REVISI TAHUN 2014
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
2014
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN........................................................................................................... 1
A. Latar Belakang ..................................................................................................................... 1
B. Peta Jalan Penelitian ............................................................................................................. 2
C. Dasar Pemikiran ................................................................................................................... 2
D. Dokumen Penyusunan RIP .................................................................................................. 3
BAB II. LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD ............................................................. 4
A. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) .................................................................... 4
B. Visi dan Misi ........................................................................................................................ 4
C. Analisis Kondisi Saat ini ...................................................................................................... 5
D. Potensi yang dimiliki ......................................................................................................... 10
E. Organisasi Manajemen ....................................................................................................... 13
F. Kajian Lingkungan Internal dan Eksternal ......................................................................... 14
G. Pendekatan Penyusunan RIP UAD .................................................................................... 17
BAB III. GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD ............................ 18
A. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan ....................................................................................... 18
B. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja ..................................................................................... 19
BAB IV. SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA .............. 21
A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi .............................................. 22
B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan ............................................................. 40
C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan ............................................................ 57
D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama................................... 69
BAB V. PELAKSANAAN RIP ............................................................................................... 91
A. Pelaksanaan Rencana Induk Penelitian UAD ..................................................................... 91
B. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian ......................................................................... 91
BAB VI. PENUTUP .................................................................................................................. 94
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................. 95
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Rencana Induk Penelitian Universitas Ahmad Dahlan (RIP UAD), perlu dikembangkan
untuk mengantisipasi masa depan dengan era globalisasi, di dalamnya merupakan rencana
penelitian yang menjadi acuan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh para dosen UAD.
Agenda penelitian disusun secara sistemik, berkelanjutan berbasis kepada payung penelitian
yang di dalamnya memuat tema-tema yang kemudian dikembangkan ke dalam judul/topik-
topik penelitian mewadahi untuk semua dosen yang ada pada masing- masing di fakultas,
laboratorium, dan pusat-pusat.
RIP ini menjadi acuan pada setiap dosen di UAD yang akan melakukan penelitian
dengan harapan hasilnya akan bernilai substansial, bermanfaat, tampak nyata/riil bagi
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, maupun produk nyata lain yang bermanfaat bagi
masyarakat luas dan tidak hanya untuk Universitas Ahmad Dahlan.
RIP yang di dalamnya merupakan payung penelitian dengan tema-tema penelitian yang
harus diikuti oleh para dosen dan civitas akademika di UAD. Dimaksudkan agar kegiatan
penelitian semakin berkualitas (substansial) menghasilkan produk yang dapat
dipasarkan/dijual, karena ada manfaatnya yang besar dan kegiatan penelitian di UAD tidak lagi
bersifat adhoc.
RIP merupakan peta jalan penelitian yang harus dilakukan dimulai dari permasalahan
yang menyangkut pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, yang hasilnya akan
sangat bermanfaat bagi masyarakat luas, tidak hanya bagi lembaga akan tetapi juga bagi
perkembangan dan kemajuan bangsa dan tanah air. Pemanfaatan hasil-hasil penelitian ini
harus dapat ditindaklanjuti berikutnya, misal; penelitian di bidang farmasi hasilnya
menemukan obat-obatan, di bidang pendidikan menghasilkan metoda pembelajaran yang lebih
baik untuk proses belajar mengajar, di bidang teknologi menghasilkan produk untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat luas, di bidang pengukuran menghasilkan keahlian
untuk melakukan peneraan dan pengujian.
2
B. Peta Jalan Penelitian
Penelitian merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus
dilakukan oleh para dosen, hasilnya harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu, teknologi,
ataupun jasa perlu dilakukan secara sistemik dengan keberlangsungan yang hasil akhirnya
merupakan produk yang bernilai daya guna tinggi. Untuk itu perlu dipetakan dengan diawali
menghasilkan payung penelitian yang mewadahi semua dosen fakultas, jurusan dan program
studi. Melalui payung penelitian yang kemudain menghasilkan tema-tema penelitian, para
dosen akan dapat melanjutkan dengan judul-judul atau topik-topik penelitian yang akan
dilakukan oleh para dosen, selanjutnya akan dapat dipetakan kelanjutan penelitiannya sampai
menghasilkan produk yang bermanfaat (bernilai substansial). Diharapkan dari hasil kegiatan
penelitian akan menghasilkan produk nyata, apakah berupa instrumen, alat, atau karya
teknologi, dan atau karya lainnya yang bermanfaat, tidak hanya bagi perguruan tnggi yang
bersangkutan, tetapi juga bermanfaat bagi masyarakat luas.
C. Dasar Pemikiran
Dasar pemikiran penyusunan RIP ini antara lain sebagai berikut.
1). Kebijakan lembaga, dalam hal ini Universitas Ahmad Dahlan yang diamanahkan
kepada Lembaga Penelitian dan Pengembangan UAD.
2). Menyongsong perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni dengan nilai-nilai dan
untuk kesejahteraan masyarakat luas.
3). Unversitas Ahmad Dahlan sebagai perguruan tinggi menyadari sepenuhnya akan fungsi dan
kebermaknaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilakukan karena bermanfaat dan
berdaya guna.
4). Dalam penyusunan Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD ini berbasis kepada :
a. Kebijakan UAD, menyangkut perencanaan penelitian secara terpadu yang dituangkan
dalam RIP UAD
b. Kebijakan UAD yang dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra UAD)
c. Berbasis Keputusan Senat UAD yang berhubungan dengan kebijakan penelitian di
lingkungan UAD.
3
D. Dokumen Penyusunan RIP
Dokumen dalam penyusunan RIP UAD ini berdasarkan 4 butir pada sub bab C di
atas dengan ditambah dari hasil-hasil rapat/pertemuan/diskusi yang dilakukan dalam;
1) Seminar LPP UAD dengan pimpinan fakultas, jurusan, dan program studi
2) Lokakarya LPP UAD dengan para Dekan, Dosen dan Ketua Program studi di lingkungan
UAD.
3) Lokakarya LPP dengan anggota DPP (Dewan Pertimbangan Penelitian) UAD yang
mewakili fakultas-fakultas.
4) Rencana Mutu dan Sasaran Mutu UAD.
4
BAB II
LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD
A. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP)
Sesuai dengan Statuta Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Lembaga Penelitian dan
Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat universitas yang mempunyai
tugas mengkoordinasikan, memantau, dan melakukan upaya pengendalian dan penjaminan mutu
penelitian dalam hal penggunaan sumber daya dan sumber dana, serta mengusahakan
pengembangan mutu penelitian dan sosialisasi hasil-hasilnya. Upaya perbaikan dan
pengembangan program LPP UAD saat ini dan untuk masa depan, memiliki nilai yang sangat
strategis. Di samping dalam rangka menunjang program UAD menuju universitas bertaraf
internasional, program-program pengembangan yang dijalankan oleh LPP juga dalam rangka
menyiapkan mutu dosen UAD agar memiliki kualitas penelitian yang diperhitungkan, baik dalam
level lokal maupun nasional, bahkan sampai tingkat internasional. Untuk itu berbagai penyiapan
dan penyediaan berbagai sarana baik fisik maupun non fisik yang mendasar dan integral akan
sangat menunjang keberhasilan program-program LPP dan UAD pada umumnya.
B. Visi dan Misi
1. Visi
a. Visi Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
Menjadikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah berkelas Internasional berbasis pada nilai- nilai
keIslaman.
b. Visi Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD
Menjadikan UAD sebagai Universitas Riset (Research University) bertaraf nasional dan dikenal
secara internasional, unggul, terpercaya, dan mandiri di bidang penelitian khususnya pada
pengembangan, pemanfaatan IPTEKS dan kebudayaan bagi kesejahteraan umat manusia
berbasiskan pada nilai-nilai kemanusiaan dan ke-Islaman.
2. Misi
a. Misi Universitas Ahmad Dahlan
- Menjalankan program–program akademik yang bermutu dan relevan dengan pembangunan
5
berkelanjutan dalam suasana kampus Islami.
- Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada integrasi seluruh bidang keilmuan untuk
pencapaian masyarakat Islam.
- Memberikan layanan kepakaran yang berorientasi pada keberdayaan dan kalaborasi potensi
pemerintah, industri, masyarakat baik lokal maupun global.
b. Misi LPP UAD
- Mewujudkan kemampuan dan kualitas dosen dalam kegiatan penelitian secara merata dan
menyeluruh sehingga menghasilkan produk penelitian yang berbobot/bernilai substansial
- Mengembangkan produk-produk penelitian unggulan agar dapat dimanfaatkan secara optimal
untuk pemberdayaan dan kesejahteraan masyarakat;
- Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang relevan dengan Renstra UAD,
Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana Pembangunan Jangka
Panjang (RPJP) bertaraf Nasional.
- Meningkatkan dan mewujudkan jalinan kerjasama internal dan eksternal (baik dalam negeri
maupun luar negeri), baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk me- nunjang
pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.
- Meningkatkan kemampuan dosen dalam mendiversivikasi produk-produk penelitiannya
sehingga dapat menghasilkan karya untuk publikasi ilmiah, buku ajar, prototipe/ model,
teknologi tepat guna, dan perolehan HKI (Paten/Desain Industri, dll.).
- Mewujudkan kemandirian lembaga melalui penelitian kelembagaan (institutional research)
yang berorientasi mutu dan kemampuan bersaing secara nasional dan internasional.
C. Analisis Kondisi Saat ini
1. Riwayat Perkembangan LPP UAD
Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat
universitas yang mempunyai tugas mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan
kegiatan penelitian dan pengembangan bidang penelitian yang dilakukandikerjakan oleh dosen-
dosen UAD, Pusat-pusat Studi maupun oleh Pusat Pengembangan UAD; mengusahakan
pengendalian dalam hal penggunaan sumber daya, mengusahakan pengembangan dan
peningkatan mutu penelitian, mempublikasikan hasil-hasil penelitian, dan pengembangan hasil-
6
hasil penelitiannya sampai menghasilkan produk yang bernilai. Dalam peningkatan SDM
penelitian, LPP secara berkala melaksanakan kegiatan upgrade atau peningkatan kapasitas
meneliti dan menyusun publikasi. Selain itu, LPP juga memberikan pelayanan informasi
kegiatan penelitian baik yang dikelola di dalam maupun lembaga di luar UAD baik dari lembaga
pemerintah, swasta maupun masyarakat. Sebagai bagian dari Perguruan Tinggi Muhammadiyah
(PTM), LPP juga melaksanakan kegiatan-kegiatan penelitian kebijakan yang bersifat
pengembangan institusional dan organisasi otonom (ortom) Persyarikatan Muhammadiyah.
Kelembagaan LPP didirikan pada 18 Oktober 1991, berdasarkan SK Rektor IKIP
Muhammadiyah Yogyakarta Nomor 60 Tahun 1991 yang kemudian diperbaharui dalam Statuta
Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berdasarkan Keputusan Rektor UAD Nomor 001 Tahun 2001
dan dikuatkan lagi dengan Peraturan Rektor Nomor 3 Tahun 2012 Bab VI pasal 67 dan 68.
Pengorganisasian LPP UAD digambarkan dalam gambar 1.
Gambar 1. Struktur Organisasi LPP
Keterangan :
= garis komando
--------------- = garis koordinasi
PSDS (Pusat Studi Dinamika Sosial)
PUSFIT (Pusat Studi Fisika Terapan)
LPP
PUSFIT
CIRNOV PSLPB PSW
Staf Administrasi DPP
FAKULTAS
MoTIC
Badan Penjaminan Mutu
(BPM)
REKTOR
PSDS PSPMS Sentra HKI
7
MoTIC (Mobile Technology Innovation Center)
PSW (Pusat Studi Wanita)
CIRNOV (Center for Integrated Research and Innovation)
PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana)
PSPMS (Pusat Studi Pengembangan Mutu Sekolah)
Sentra HKI (Hak Kekayaan Intelektual)
CHIEFEQ (Children and Family Education Center)
PASTRON (Pusat Astronomi)
PPTTG (Pusat Pengembangan Teknologi Tepat Guna)
PS- K3 (Pusat Studi Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
COTRESS (Center of Tourism and Creative Business)
ADDICC (Ahmad Dahlan Drug Information and Carises Center)
Pusat Studi Analisis Kebijakan Nasional (PUSJAKNAS)
2. Capaian Kinerja LPP UAD
Sampai saat ini dalam usaha mengkoordinasikan dan melaksaakan tugas–tugas serta
kegiatan penelitian, LPP UAD boleh dikatakan berhasil, dapat diperhatikan dari;
a. Alokasi anggaran biaya/dana UAD yang diperuntukkan dan dialokasikan untuk kegiatan
penelitian dosen dapat diserap semuanya.
b. Keberhasilan usulan penelitian yang didanai oleh sponsor dari luar UAD dirasakan
bermanfaat oleh para dosen.
c. Dana penelitian dari luar UAD yang pernah diperoleh DP2M Dikti, Menristek, Kopertis,
Pemerintah DIY.
d. Pemanfaatan dana di atas, dapat dipertanggung jawabkan disertai dengan laporan hasil-
hasil penelitiannya.
e. Keberhasilan dana penelitian yang telah dimanfaatkan untuk kegiatan penelitian tersebut,
dibuktikan (tampak nyata) dengan adanya laporan hasil-hasil penelitian dan yang telah
diseminarkan terlebih dahulu.
Capaian kuantitif dapat dilihat pada laporan kinerja bidang penelitian tahun 2011-2013
sebagaimana tercantum pada tabel 1
Tabel 1. Capaian kinerja bidang penelitian tahun 2011-2013
8
No Jenis Luaran Jumlah Capaian
2011 2012 2013
1 Publikasi Ilmiah
Internasional 21 29 5
Nasional Terakreditasi 2 5 0
Nasional Tidak Terakreditasi
(ber-ISSN)
113 121 10
Regional
2 Sebagai pemakalah dalam
pertemuan ilmiah
Internasional 50 132 24
Nasional 138 91 9
Regional
3
Sebagai pembicara utama
(Keynote Speaker) dalam
pertemuan ilmiah
Nasional
Lokal
4 Visiting Lecturer Internasional
5 Hak Atas Kekayaan Intelektual
(HKI)
Paten 2 1 0
Paten Sederhana 0 0 0
Hak Cipta 1 1 0
Merek Dagang 0 0 0
Rahasia dagang 1 1
Desain Produk Industri 0 0 0
Indikasi Geografis 0 0 0
Perlindungan Varietas Tanaman 0 0 0
Perlindungan Topografi Sirkuit
Terpadu
0 0 0
6 Teknologi Tepat Guna
7 Model/Prototype/Desain/Karya seni/Rekayasa Sosial/Kebijakan 4 18 1
8 Buku Ajar (ISBN) 22 64 6
9 Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan
10 Jumlah Kerjasama Penelitian
Internasional 4 8 1
Nasional 4 5 0
Regional 2 3 0
11 Angka partisipasi dosen dalam penelitian *
* Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi
3. Peran LPP UAD
9
Dalam jangka pendek dan menengah, LPP UAD mengambil peran-peran yang dilakukan
secara berkesimnambungan dengan terus-menerus dan diikuti dengan melakukan evaluasi serta
perbaikan sebagai berikut :
a. Melakukan pendidikan dan pelatihan para dosen UAD agar menjadi peneliti handal,
produktif dan berkualitas.
b. Mendorong dosen melakukan penelitian yang sejalan dengan Rencana Mutu UAD dan
Sasaran Mutu UAD yang telah ditetapkan dengan berbasis pada payung dan tema-tema
penelitian yang telah disepakati.
c. Menyiapkan dosen UAD memiliki kemampuan dalam membuat naskah publikasi sebagai
tindak lanjut hasil penelitiannya, tidak hanya untuk jurnal nasional tetapi juga untuk jurnal
internasional.
d. Menyampaikan hasil-hasil penelitian dosen/mahasiswa UAD kepada masyarakat dan
institusi/ lembaga luar UAD sebagai sarana jaringan kerjasama bidang penelitian dan
pengembangan, baik dengan lembaga swasta maupun pemerintah, baik dalam skala lokal,
regional, nasional, maupun internasional.
e. Memperluas jaringan kerja sama penelitian dengan lembaga luar UAD (UMKM, Industri,
lembaga pemerintah, persyarikatan, dan lain-lain).
f. Usaha dan dalam jangka panjang, LPP UAD melakukan peran-peran sebagai berikut.
g. Menyiapkan LPP sebagai pusat informasi penelitian (research information center).
h. Menyiapkan UAD sebagai Research University bertaraf nasional yang dikenal secara
internasional.
i. Mengarahkan dan meningkatkan orientasi penelitian di UAD yang applicable di
masyarakat, berorientasi produk (soft and hard), dapat menghasilkan HKI seperti
perolehan Paten dan sejenisnya.
j. Mengarahkan kegiatan LPP UAD ke arah bidang pengembangan (development) sesuai
dengan namanya Lembaga Penelitian dan Pengembangan, secara bertahap, khususnya
arah pengembangan yang sesuai atau berbasis hasil-hasil penelitian.
k. Mengarahkan penelitian yang menghasilkan produk-produk riset yang relevan dengan
renstra UAD, Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana
Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Nasional berbasis kepada payung dan tema-tema
10
penelitian.
l. Mengarahkan agar lembaga mempunyai kemandirian dalam menjalin kerjasama internal
dan eksternal, baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk menunjang
pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.
D. Potensi yang dimiliki
1. Sumber Daya Manusia
Universitas Ahmad Dahlan memiliki sumber daya dosen sebagai peneliti yang cukup
besar yaitu 331 orang yang terdiri dari: Guru Besar: 13 orang, telah berpendidikan S3: 29
orang, sedang S3: 46 orang, telah berpendidikan S2: 178 orang, sedang menempuh S2: 61
orang, dan berpendidikan S1: 16 orang.
2. Sarana dan Prasarana
a. Lembaga-Lembaga
Universitas Ahmad Dahlan memiliki beberapa lembaga yang masing-masing memiliki visi,
misi, peran, dan fungsi yang saling menunjang dan bekerja sama untuk mewujudkan visi, misi,
dan tujuan UAD.
b. Pusat-pusat Studi di UAD
LPP UAD sebagai lembaga, memiliki beberapa Pusat Studi dan Pusat Pengembangan yang
dimaksudkan untuk mempercepat pencapaian tujuan LPP-UAD dan Pusat-pusat Studi pada
LPP UAD tersebut adalah:
PUSFIT (Pusat Fisika Terapan)
CIRNOV (Center Information of Research and Innovation)
PSW (Pusat Studi Wanita)
PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana)
MoTIC (Mobile Technology Innovation Center)
PSDS (Pusat Studi Dinamika Sosial)
PSPMS (Pusat Studi Pengembangan Mutu Sekolah)
PS SIJAKNAS (Pusat Studi Analisis Kebijakan Nasional)
CIVAQ (Children and Family Education Center)
PASTRON (Pusat Astronomi)
11
PPTTG (Pusat Pengembangan Teknologi Tepat Guna)
PS-K3 (Pusat Studi Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
COTRESS (Center of Tourism and Creative Business)
ADDICC (Ahmad Dahlan Drug Information and Carises Center)
Sentra HKI (Hak kekayaan Intelektual).
Adapun untuk Pusat Pelayanan, Pusat Pengembangan, unit pelayanan lain yang dimiliki UAD
antara lain:
Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA)
Pusat Pengembangan Ekonomi (PPE)
Pusat Pengembangan Manajemen (PPM)
Pusat Pengembangan Bahasa (PPB)
Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum (PKBH)
Pusat Pelayanan Terpadu Tumbuh Kembang Anak
c. Perpustakaan
Perpustakaan di lingkungan UAD terdiri dari:
Perpustakaan Unit I. Berlokasi di Kampus I UAD Jln. Kapas 9, Semaki Yogyakarta, berada di
lantai 1. Luas bangunan pada unit ini adalah 243 m2. Pada unit ini ruangan dibedakan menjadi
ruang kerja kepala perpustakaan, ruang prosesing, ruang tata usaha, ruang layanan.peminjaman
(sirkulasi) yang dilengkapi dengan komputer, ruang koleksi, ruang referensi, dan ruang baca.
Perpustakaan Unit II. Berlokasi di Kampus II UAD Jln. Pramuka no. 42; Sidikan Yogyakarta,
berada di lantai 1. Luas bangunan pada unit ini adalah 162 m2 Pada unit ini ruangan dibedakan
menjadi ruang pemroses, ruang tata usaha, ruang layanan peminjaman atau sirkulasi,
ruang koleksi, ruang referensi, dan ruang baca.
Perpustakaan Unit III. Berlokasi di Kampus III UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H., Janturan,
Warung boto, Yogyakarta.
Jumlah koleksi buku sampai dengan akhir tahun 2008 sebanyak 19.729 judul (43.185
eksemplar). Di samping koleksi buku, perpustakaan dile ngkapi koleksi majalah, surat kabar,
skripsi, dan laporan penelitian. Fasilitas lain yang dimiliki Perpustakaan UAD yang sangat
membantu dalam proses pelayanan kepada para dosen dan mahasiswa adalah jaringan internet.
12
Perpustakaan memberikan jenis layanan kepada para dosen dan mahasiswa, berupa:
Peminjaman Pustaka
Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang memiliki kartu anggota.
Adapun bagi yang tidak memiliki kartu anggota hanya diperkenankan untuk membaca di
ruang baca.
Penelusuran Informasi
Layanan ini diberikan kepada pemakai dari dalam dan luar UAD yang dilengkapi
dengan program penelusuran informasi secara cepat dan tepat menggunakan program
komputer CDS/ISIS.
Referensi
Layanan ini diberikan dengan menggunakan sarana koleksi referensi yang mencakup
karya-karya ilmiah/laporan penelitian, penerbitan pemerintah, ensiklopedi, kamus, dan
sebagainya. Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang memiliki kartu
anggota.
d. Laboratorium
Fasilitas atau sarana penunjang kegiatan akademik/perkuliahan mahasiswa berupa
sejumlah ruang pertemuan, laboratorium dan workshop, terdapat di Kampus I, II dan III UAD.
Laboratorium dan workshop tersebut digunakan untuk memantapkan keilmuan (teori-teori,
konsep-konsep) mahasiswa, khususnya secara praktis. Di samping itu, baik mahasiswa maupun
dosen dapat menggunakan fasilitas-fasilitas tersebut untuk kegiatan/ percobaan penelitian
ataupun pengembangan teori, minat-bakat, rekayasa, dan keahlian serta profesi. Laboratorium
yang dimiliki UAD antara lain sebagai berikut :
Laboratorium Analisis Statistik Industri dan Operasi Riset
Laboratorium Bahasa
Laboratorium Biologi
Laboratorium Bimbingan dan Konseling
Laboratorium Basis Data
Laboratorium Epidemiologi
Laboratorium Elektronika
Laboratorium Farmasetika
13
Laboratorium Farmakologi
Laboratorium Fisika Atom-inti
Laboratorium Fisika Dasar
Laboratorium Fitokimia dan Farmakognosi
Laboratorium Hukum
Laboratorium Jaringan Komputer (LAN dan Internet)
Laboratorium Komputer Mikro
Laboratorium Komputer Dasar
Laboratorium Komputer dan Informatik
Laboratorium Kimia Farmasi
Laboratorium Kimia
Laboratorium Kimia Medisinal
Laboratorium Mikrobiologi dan Biokimia
Laboratorium Mikroprosesor dan Mikrokontroler
Laboratorium Microteaching
Laboratorium Multimedia (TV UAD)
Laboratorium Pendidikan Anak Dini Usia
Laboratorium Psikologi
Laboratorium Sistem Produksi
Laboratorium Satuan Proses
Laboratorium Satuan Operasi
Laboratorium Teknik Elektro
Laboratorium Teknik Kimia
Laboratorium Teknologi Farmasi
Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains
e. Fasilitas Internet
Universitas Ahmad Dahlan menyediakan sarana akses Internet melalui jalur LAN (anjungan
komputer) dan Hotspot Area di masing-masing unit kampus.
E. Organisasi Manajemen
14
Dalam rangka menjamin mutu penelitian dosen yang lebih baik, UAD telah memiliki
Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang secara bersama dengan LPP UAD melakukan berbagai
macam upaya untuk senantiasa meningkatkan mutu proses bisnis penelitian. Bersama BPM
UAD, LPP menyusun SOP penelitian yang diberlakukan untuk seluruh kegiatan penelitian
sampai dengan publikasi hasil-hasil penelitian di lingkungan UAD. Kebijakan-kebijakan terkait
dengan aktivitas penelitian seperti penganggaran juga mengalami kenaikan yang signifikan dari
pihak manajemen UAD.
F. Kajian Lingkungan Internal dan Eksternal
1. Renstra UAD 2010-2025
Dalam renstra UAD 2010-2025 yang dibuat tahun 2010, dikemukakan kondisi internal
UAD pada saat itu sebagai berikut :
UAD memiliki mekanisme pengelolaan penelitian yang sudah cukup baik yang
ditunjukkan pada panduan dan agenda penelitian beserta implementasinya. Namun,
produktivitas penelitian di UAD menunjukkan angka yang belum cukup baik dan
masih harus ditingkatkan. Secara internal telah ada mekanisme untuk peningkatan
motivasi penelitian dan sudah dilakukan. Dalam dua tahun terakhir telah terjadi
peningkatan semangat untuk meneliti yang terlihat pada jumlah proposal yang dikelola
oleh LPP. Selain itu, tingkat pemanfaatan hasil-hasil penelitian masih perlu
dikembangkan sebagai pengetahuan yang dapat meningkatkan reputasi UAD di
masyarakat.
Sumber dana penelitian kebanyakan masih berasal dari dana internal dan sumber dana
dari eksternal masih terbatas yang menunjukkan kualitas penelitian belum dapat bersaing
secara nasional. Nominal dana untuk penelitian dari tahun ke tahun telah menunjukkan
peningkatan namun belum mencapai nilai yang cukup signifikan untuk mendukung
penelitian yang berkualitas.
Untuk diseminasi dan publikasi hasil penelitian, UAD mengadakan seminar internal
maupun nasional secara berkala baik dalam even yang diselenggarakan di UAD (ini masih
terbatas) maupun even yang diselenggarakan institusi lain.
2. Analisis SWOT
15
Kekuatan (Strength)
Hal-hal yang menjadi faktor kekuatan yang dimiliki UAD sampai saat ini yang mendukung
kegiatan penelitian, adalah:
Minat dosen untuk aktif dalam kegiatan penelitian semakin berkembang seirama dengan
adanya peningkatan pemahaman terhadap fungsinya sebagai pelaksana Tri Dharma PT.
Sarana dan prasarana penunjang tridharma perguruan tinggi yang memadai dan sangat
menunjang, khususnya dalam kegiatan penelitian seperti tersedianya Laboratorium
Terpadu UAD.
Telah terbentuknya Badan Penjaminan Mutu UAD.
UAD telah memperoleh sertifikat Sertifikat ISO 9001:2008 dan IWA 2:2007 yang diraih
UAD pada 18 Desember 2010 memberi semangat dalam mempertahankan status tersebut.
Adanya upaya penataan dan pengembangan kelembagaan organisasi serta pengembangan
manajemen kelembagaan yang semakin luas dan terbuka.
Adanya kecenderungan peningkatan dana anggaran Universitas Ahmad Dahlan dari
tahun ke tahun seiring dengan kenaikan minat mahasiswa studi di UAD.
Lembaga Penelitian telah merupakan lembaga yang otonom dan memiliki beberapa pusat
studi guna memenuhi tuntutan perkembangan jaman. Disamping itu ada beberapa Pusat
Pengembangan yang telah di tingkat Fakultas UAD, yaitu Pusat Pengembangan
Akuntansi (PPA), Pusat Pengembangan Ekonomi (PPE), Pusat Pengembangan
Manajemen (PPM), Pusat Pengembangan Bahasa (PPB), Pusat Konsultasi dan Bantuan
Hukum (PKBH), Pusat Pelayanan Terpadu Tumbuh Kembang Anak
Kelemahan (Weakness)
Secara objektif diidentifikasi faktor-faktor yang menjadi kelemahan Universitas Ahmad Dahlan
saat ini terkait kegiatan penelitian adalah:
Pelaksanaan penelitian masih belum dalam kendali payung penelitian sehingga masih
terkesan sekedar memenuhi tugas Tri Dharma, belum/kurang terarah/terfokus.
Kemampuan penguasaan bahasa asing dosen (Inggris, Arab, Mandarin atau lainnya)
masih perlu didorong agar semakin meningkat secara merata.
Jurnal-jurnal penelitian dan majalah ilmiah yang relevan masih terbatas
16
Jumlah dan mutu hasil-hasil penelitian yang dilakukan dosen belum memuaskan dengan
usia perguruan tingginya disamping dana yang terbatas.
Hubungan kerjasama dengan swasta dan kalangan industri untuk pengembangan masih
belum terjalin dengan baik.
Peluang (Opportunity)
Berbagai hal yang merupakan peluang bagi pengembangan penelitian di Universitas Ahmad
Dahlan, antara lain:
Adanya peluang penelitian dengan dana dari berbagai instansi yang secara rutin
menawarkan bantuan dana penelitian (Dikti, Ristek dll)
Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik antara Universitas Ahmad Dahlan
dengan pemerintah daerah (Provinsi, Kabupaten, Kota).
Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik dengan perguruan tinggi, khususnya di
lingkungan Kopertis Wilayah V DIY maupun dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah.
Adanya komitmen yang tinggi dari seluruh sivitas akademika untuk bersama-sama
memacu pengembangan lembaga ke arah yang lebih maju dan menjadi universitas yang
unggul di Indonesia.
Image Yogyakarta sebagai Kota Pendidikan, Kota Budaya, Pusat Seni dan Kerajinan,
serta sebagai pusat perekonomian masyarakat masih kuat, sehingga akan memberikan
dorongan untuk melakukan inovasi-inovasi bidang pendidikan, kesenian, kebudayaan, dan
perkonomian berbasis kerakyatan.
Sumberdaya kependudukan (demografis) di Provinsi DIY merupakan modal dasar dan
aset utama bagi pengembangan perguruan tinggi yang membina multidisplin ilmu yang
mampu mengakomodasi tuntutan pembangunan di berbagai sektor pembangunan di
Provinsi DIY, termasuk bidang penelitian.
Era globalisasi saat ini membuka peluang kerjasama di berbagai bidang termasuk bidang
penelitian antar-perguruan tinggi baik Dalam Negeri maupun Luar Negeri (Tiongkok,
Malaysia, Thailand, Mesir, Swiss, USA dan Australia), terutama dalam peningkatan
kualitas kinerja perguruan tinggi yang masih berkembang agar dapat berdamapingan atau
bahkan sejajar dengan perguruan tinggi yang sudah maju.
Tantangan (Threat)
17
Kompetisi global di bidang penelitian yang semakin ketat, dan kuota dana penelitian yang
masih minim dibanding dengan perguruan tinggi lain merupakan tantangan bagi UAD
untuk dapat bersaing dalam memacu tingkat kualitas penelitian yang semakin meningkat.
Persaingan di dunia kerja yang makin tinggi terutama dalam menghadapi persaingan pasar
bebas (AFTA), juga merupakan tantangan bagi UAD untuk bersaing dalam kualitas
pengembangan ilmu dan teknologi di bidang penelitian.
Perguruan tinggi di daerah-daerah yang relatif dekat dengan Provinsi DIY merupakan
tantangan yang harus disikapi positif dalam berkompetisi, baik dalam pengembangan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni-budaya maupun berkompetisi dalam memberikan
kontribusi dalam pembangunan masyarakat melalui hasil-hasil penelitian.
G. Pendekatan Penyusunan RIP UAD
Kerangka pendekatan yang digunakan dalam penyusunan RIP UAD Tahun 2012-2016 dilakukan
melalui beberapa tahap yang saling berhubungan. Pendekatan tersebut dengan memperhatikan
faktor-faktor internal dan eksternal kondisi lembaga saat ini sebagai langkah titik awal
penyusunan RIP.
18
BAB III
GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD
A. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan
Berbasis pada evaluasi diri pada masing-masing program studi yang ada di semua
fakultas di lingkungan UAD, dan berdasarkan analisis SWOT atau analisis 4K (Kekuatan,
Kelemahan, Kesempatan, dan Kendala), LPP UAD menunjukkan memiliki keberuntungan
untuk tetap melaksanakan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh para dosen di lingkungan
UAD, dengan Kekuatan yang dimiliki oleh lembaga, ditambah bahwa LPP UAD sebagai
Lembaga yang mendapatkan amanah untuk mengkoordinasikan, melaksanakan, dan
menghasilkan produk-produk penelitian yang bernilai manfaat (berdaya guna) yang di dalamnya
telah diorganisasikan dengan lebih baik, dan di dalamnya ada unsur pimpinan, BPP, serta
pendukung teknik. Di samping itu LPP telah mempunyai kantor tersendiri dan selama ini LPP
dapat melakukan tugas dengan baik di samping telah mendapatkan kepercayaan dari lembaga
lain seperti Kemdiknas, Kemenristek, Kopertis, Pemda, dan PT lain. Hal ini merupakan nilai-
nilai positif yang harus dapat tetap dipertahankan.
Berdasarkan kekuatan dan kesempatan dengan memperhitungkan kendala dan
kelemahan, maka tujuan dan pelaksanaan kegiatan penelitian tetap perlu dikoordinasikan agar
tujuan dan pelaksanaannya dapat menghasikan produk yang bernilai positif dan substansial. Oleh
karena itu, tujuan penyusunan RIP ini dengan semua perangkat pengontrol dan pendukungnya
seperti Buku Pedoman Penelitian, Rencana Mutu dan Sasaran Mutu (RM, SM) UAD, SOP
Penelitian, laboratorium, perpustakaan, dan sebagainya adalah dalam rangka menghasilkan:
1) peneliti-peneliti handal yang menerapkan metode ilmiah yang kuat, menjunjung tinggi
etika ilmiah dan akademik,
2) produk-produk riset berkualitas yang berguna bagi kemajuan Iptek, seni, dan
pemecahan masalah pembangunan dan kemanusiaan,
3 ) produk-produk seperti model, karya seni, prototipe, teknologi tepat guna applicable dan dapat
dimanfaatkan oleh masyarakat secara luas,
4) publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional,
19
5) publikasi ilmiah pada seminar nasional dan seminar internasional
6) buku-buku ajar dan buku teks yang digunakan, baik secara lokal maupun nasional
7) produk-produk hasil riset yang bersaing global.
B. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja
Hasil-hasil penelitian para dosen UAD harus diusahakan dengan dibuktikan melalui
estimasi dan akan terbukti akan manfaatnya. Beberapa contoh penelitian yang sudah terbukti
manfaatnya antara lain penelitian Nata de Soya dan Brain Oil dari dari FMIPA, tentang obat-
obatan dari fakultas Farmasi, penelitian kerja sama dengan Pemkot Yogyakarta tentang minat
pelajar sekolah di Yogyakarta, dan tentang indeks kebutuhan hidup mahasiswa di Yogyakarta
bekerja sama dengan Kanwil Diknas DIY. Oleh karena itu strategi dan kebijakan pada unit kerja
(LPP UAD) harus diletakkan atas dasar kerangka kerja yang telah dituangkan ke dalam RIP yang
telah dihasilkan. Setiap kegiatan penelitian dosen memiliki topik penelitian yang mengacu kepada
RIP ini.
RIP yang di dalamnya merupakan acuan untuk melakukan penelitian bagi para dosen
perlu menjadi perhatian segenap sivitas akademika. Di dalam RIP tercantum t o p i k
u n g g u l a n d a n peta/arah penelitian pada tiap bidang. Dengan adanya RIP, penelitian dosen
menjadi terencana dan terarah dengan baik. Selanjutnya, LPP melakukan pengembangan
berikutnya secara sistemik berbasis atas dasar evaluasi diri dan analisis 4 K atau SWOT analysis.
Untuk itu LPP melakukan monitoring keberhasilan setiap penelitian dengan mengacu pada
indikator-indikator pencapaian sebagai berikut:
1. Penelitian dapat diselesaikan tepat waktu
2. Dapat terlaksana pada setiap periode penelitian
3. Keberhasilan dosen mendapatkan dana penelitian dari dalam dan luar UAD (sponsor)
4. Adanya produk penelitian yang segera dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas
5. Adanya artikel yang berbasis penelitian yang diperoleh dari lingkungan dan dosen UAD
6. Adanya tawaran penelitian dari luar UAD.
Di samping itu judul-judul penelitian perlu diperhatikan dan dipikirkan secara mendalam agar
tidak disangsikan dan selalu mendapatkan dana penelitian. Judul-judul penelitian tersebut perlu
memenuhi kriteria sebagai berikut.
20
1. Topik atau judul berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan
berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan yang bernilai
strategis baik tingkat wilayah, nasional maupun internasional.
2. Penelitian sangat diharapkan hasil-hasilnya untuk pemecahan masalah baik masalah
pendidikan maupun keilmuan, kebijakan dan teknologi. Disamping itu, hasil-hasil penelitian
memiliki produk yang bermanfaat bagi masyarakat, seperti hasil penelitian dari fakultas
Farmasi, FMIPA, FKIP, dan sebagainya. Untuk itu, topik-topik penelitian diwadahi dalam
payung penelitian (dosen berbasis keahlian pada prodi/fakultas akan meneliti yang seseuai
dengan payung penelitian prodi atau fakultasnya), kecuali penelitian yang bersifat
multidisiplin.
3. LPP UAD sangat mendorong kepada para dosen untuk melakukan penelitian unggulan, baik
level institusi maupun nasional.
4. Penelitian pada Pusat-pusat Studi sangat didorong untuk melakukan penelitian sesuai dengan
misi dan tujuan Pusat Studi bersangkutan yang dituangkan dalam RIP jangka panjang.
5. Pengukuran kinerja atau key performance indeks (KPI) dilakukan berbasis kepada
indikator yang dapat dilakukan pengukuran dengan jelas atau terukur yang dapat
dikuantitatifkan maupun dikualitatifkan.
Berdasarkan hasil analisis 4K di atas, LPP UAD akan tetap mampu berperan dalam
melakukan amanahnya yaitu mengkoordinasikan kegiatan penelitian di UAD yang hasil dan
manfaatnya untuk pengembangan lembaga maupun kesejahteraan masyarakat, maka strategi dan
kebijakan LPP UAD sebagai unit kerja perlu dilakukan, yaitu bahwa setiap proposal
penelitian harus mendapatkan penilaian yang cukup untuk dapat lolos mendapatkan dana
khususnya dari dana lembaganya sendiri (alokasi dana UAD untuk LPP). Adapun proposal yang
ditujukan untuk mendapatkan dana dari luar (seperti Dikti, Ristek dan lain-lain), LPP
memfasilitasi optimasi proposal dengan mengadakan review atau klinik proposal dengan
mengundang pakar sebagai reviewernya.
21
BAB IV
SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA
Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD tahun 2012-2016 memuat program-program
penelitian, sasaran program, organisasi dan manajemen yang senantiasa melakukan pengawalan,
kontrol, monitoring, dan evaluasi sehingga akan memberikan jaminan mutu penelitian yang
dapat dipertanggugnjawabkan. Penyusunan rencana strategis penelitian dalam RIP ini
selanjutnya akan dijabarkan menjadi tema-tema penelitian yang sesuai dengan Rumpun Payung
Penelitian yang dikembangkan di UAD. Secara umum sasaran, program strategis, dan indikator
kinerja penelitian yang dikembangkan dalam dokumen RIP dan program-program tahunan
pengembangan bidang penelitian UAD tahun 2012-2016 diperlihatkan pada tabel 2.
Tabel 2. Ringkasan Sasaran, Program Strategis, dan Indikator Kinerja
SASARAN 1. SDM
Setiap dosen/peneliti yang ada di UAD baik sebagai peneliti tunggal maupun berkelompok 2. MANAJEMEN
Semua manajemen pada semua institusi yang terkait dengan bidang penelitian, baik langsung
maupun tidak langsung
3. FINANSIAL
Pendanaan internal UAD
Pendanaan eksternal UAD
4. SARANA DAN PRASARANA
Semua sarana dan prasarana penunjang kegiatan penelitian, baik langsung maupun tidak langsung
seperti laboratorium, perpustakaan, pengelolaan jurnal, website, dll
PROGRAM STRATEGIS
1. Penguatan kemampuan meneliti para dosen di lingkungan UAD dalam rangka membangun track record penelitian yang konsisten pada bidangnya.
2. Pemanfaatan laboratorium terpadu di UAD untuk melakukan riset-riset unggulan institusi.
3. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, dan industri.
4. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional dan internasional.
5. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dan nasional
terakreditasi.
6. Memfasilitasi pembimbingan peneliti yunior oleh peneliti senior yang sudah memenuhi syarat
7. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian.
8. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI.
9. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana.
10. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi
22
INDIKATOR KINERJA
1. INDIKATOR INPUT
a. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan panduan yang telah diterbitkan.
b. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan Rumpun Payung. c. Usul Penelitian dosen yang diajukan kepada lembaga sponsor/penyandang dana penelitian
meningkat dari tahun ke tahun.
d. Adanya proposal penelitian untuk mendapatkan dana penelitian yang memiliki kompetetif
tinggi seperti: penelitian Ristek, hibah strategis nasional, hibah kompetetif, hibah penelitian kerja
sama dengan luar negeri, dan sebagainya.
2. INDIKATOR PROSES
a. Dosen mampu menyelesaikan penelitian sesuai dengan batas waktu yang disepakati.
b. Tidak ada kesalahan dalam sistematika usul penelitian dosen sesuai dengan pedoman
lembaga sponsor/penyandang dana penelitian.
3. INDIKATOR PEMANFAATAN SARANA DAN PRA-SARANA
a. Optimalisasi pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian. b. Efisiensi, dan efektivitas pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian.
c. Diperolehnya Sertifikat bagi laboratorium UAD sebagai sarana penelitian dan pendidikan.
4. INDIKATOR OUT-PUT
a. Diversifikasi hasil penelitian dosen yang berupa: (i) laporan penelitian, (ii) publikasi ilmiah, (iii)
buku ajar dan/atau buku teks, (iv) model/prototipe, (v) Teknologi Tepat Guna (TTG), (vi) HKI
(paten, desain industri, dll.), dan (vii) pertemuan ilmiah meningkat.
b. Akrivitas transfer teknologi kepada masyarakat dan institusi meningkat.
5. INDIKATOR OUT-COME
a. Pemanfaatan hasil penelitian dosen UAD pada dunia pendidikan, teknologi informasi, jasa dan
pelayanan, industri, UMKM, maupun masyarakat luas.
b. Hasil penelitian yang dimanfaatkan pada lini kehidupan masyarakat (dunia pendidikan,
industri, kesehatan, teknologi informasi, sosial-budaya, dll.) meningkat. c. Jumlah produk penelitian yang applicable atau dimanfaatkan pada dunia industri dan masyarakat luas
meningkat
d. Pemanfaatan hasil penelitian sebagai bahan referensi ilmiah meningkat
6. INDIKATOR FINANSIAL
a. Efektivitas anggaran penelitian .
b. Kenaikan dana penelitian internal UAD. c. Kenaikan dana penelitian eksternal
Adapun rencana strategis, topik unggulan dan roadmap penelitian tiap rumpun ilmu dapat diuraikan
sebagai berikut.
A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi
Peran sain dan teknologi di dunia global saat ini menduduki peran yang sangat
strategis. Bahkan dikatakan, peran pembangunan dan pengembangan sains dan teknologi menjadi
23
salah satu faktor determinan untuk menang dalam era globalisasi ini. Kontribusi sains dan
teknologi dalam pembangunan ekonomi setelah satu abad kebangkitan nasional berlalu agaknya
masih jauh dari yang diharapkan. Jika dibandingkan dengan beberapa negara di Asia terutama
negara yang kurang memiliki sumber daya alam besar seperti Jepang, Korea Selatan, Taiwan dan
Singapura, perkembangan pembangunan dan dampaknya bagi kesejahteraan manusia di
Indonesia, boleh dikatakan masih tertinggal. Negara-negara ini walaupun relatif rendah dalam
pemilikan sumber daya alam dan penduduk, namun mampu mencapai pembangunan ekonomi
secara berkesinambungan. Di sinilah peran sains dan teknologi tentu tidak dapat disangsikan
lagi telah menjadi salah satu faktor dominan yang menjadikan negara-negara ini berhasil dalam
mencapai pertumbuhan ekonomi yang berkesinambungan.
Universitas Ahmad Dahlan dengan FMIPA dan FTI dengan berbagai program studi yang
ada dapat mengambil peran penting dalam peningkatan pemanfaatan sain dan teknologi bagi
pemecahan masalah pembangunan dan kesejahteraan umat manusia. Oleh karena itu, penguatan
penelitian pada rumpun Sain dan Teknologi yang menjadi salah satu payung penelitian di UAD
dalam lima tahun ke depan harus mengambil peran penting dengan melakukan riset-riset
yang berkualitas dan applicable oriented.
FTI (Fakultas Teknologi Industri) mempunyai 4 (empat) program studi, yaitu; (1) Teknik
Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4) Teknik Informatika, sedangkan FMIPA
(Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam) mempunyai 4 (empat) program studi, yaitu;
(1) Matematika, (2) Fisika, (3) Biologi, dan (4) Sistem Informasi.
Visi FTI UAD ini dinyatakan sebagai berikut, ”Menjadi fakultas unggulan bertaraf
internasional dalam ilmu pengetahuan dan aplikasi teknologi berbasis kepada nilai-nilai ke-
Islaman”.
Misi FTI UAD antara lain dinyatakan, agar menyelenggarakan program akademik dalam
bidang teknologi yang bermutu dan terbakukan secara nasional dan internasional, dengan
meningkatkan kegiatan penelitian bagi sivitas akademika, mengasilkan produk yang bermanfaat
bagi kehidupan umat manusia, disamping itu FTI UAD memiliki misi untuk meningkatkan
erasam secara nasional maupun internasional.
Tujuan FTI UAD ini, tidak lain untuk menghasilkan para lulusan yang berakhlaq
mulia dan profesioanl, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan
24
dengan kebutuhan umat manusia, disamping menyebarkan luaskan ilmu dan teknologi agar
berdampak kepada umat manusia yang memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Allah dengan
lurus dan benar.
Dari rumusan Visi, Misi, dan Tuuan lembaga, maka segenap ajaran dosen, mahasiswa dan
staf pendukung tidak boleh melupakan dalam keikut sertaannya melakukan kegiatan penelitian,
yang hasilnya diarahkan kepada daya guna didukung dengan sasaran mutu yang elas sehingga
akan mendapatkan dan menghasilkan manfaat yang tinggi. Untuk itu setiap kegiatan penelitian
dalam wadah FTI UAD harus selalu diarahkan kepada payung penelitian yang telah digariskan
dalam RIP (Rencana Induk Penelitian) ini.
Visi FMIPA UAD adalah menjadi fakultas yang unggul dalam penguasaan dan
pengembangan MIPA untuk menopang kemajuan teknologi dilandasi moral dan etika Islam.
Misi FMIPA UAD adalah sebagai berikut; (1) Menyelenggarakan kehidupan akademik
yang Islami, (2) Menyelenggarakan program-program akademik dalam bidang MIPA
(Matematika, Fisika, Biologi dan Sistem Informasi) yang berkualitas, (3) Menyelenggarakan
dan meningkatkan pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang MIPA, (4)
Menyelenggarakan dan meningkatkan kerjasama baik dengan pemerintah maupun dengan
lembaga swasta dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, (5)
Menyelenggarakan dan meningkatkan penelitian dosen dan mahasiswa serta mendorong
terciptanya iklim penelitian dan publikasi ilmiah dalam bidang MIPA.
FMIPA UAD memiliki tujuan untuk: (1) Menghasilkan sumber daya manusia yang
berkualitas, berakhlak mulia dan bertanggung jawab, serta menjunjung nilai-nilai ajaran Islam
sehingga mampu memberi sumbangan optimal dalam pembentukan karakter bangsa, (2)
Menghasilkan lulusan yang profesional dan kompetitif sesuai dengan bidang keilmuannya, (3)
Meningkatkan kualitas dan relevansi penelitian bidang MIPA dengan permasalahan masyarakat,
(4) Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga kependidikan.
Dari rumusan Visi, Misi, dan Tujuan lembaga, maka segenap ajaran dosen dan mahasiswa
tidak boleh melupakan dalam keikutsertaannya melakukan kegiatan penelitian, yang hasilnya
diarahkan kepada daya guna didukung dengan sasaran mutu yang jelas sehingga akan
mendapatkan dan menghasilkan manfaat yang setinggi-tingginya. Untuk itu setiap kegiatan
penelitian dalam wadah FMIPA UAD juga harus selalu diarahkan kepada payung penelitian yang
25
telah digariskan dalam RIP (Rencana Induk Penelitian) ini.
Penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa MIPA dan FTI perlu
diarahkan kepada menghasilkan produk yang bermanfaat dan boleh dilakukan tidak hanya dalam
satu atau dua periode, akan tetapi dapat dilakukan dengan cara bertahap, yang bisa jadi baru
selesai dalam 5 (lima) tahun atau lebih. Hal ini tidak menjadi masalah dikarenakan biaya
penelitian yang dapat diperoleh belum memungkinkan untuk menjawab permasalahan atau
hipotesis yang diajukan dalam satu periode kegiatan. Maka sudah pada saatnya para mahaisswa
dan dosen dalam kegiatan penelitian perlu mengacu kepada payug penelitian dengan masing-
masing tema yang telah dirumskan dalam RIP. Para peneliti tinggallah mengembangkannya
dalam judul/topik penelitiannya. Maka sangat diharapkan bahwa payung penelitian ini
dengan tema-tema penelitian tidak akan merugikan para dosen dan mahsiswa, justru akan
memberikan arahan yang jelas untuk mendapatkan hasil-hasil penelitian berupa produk
yang diharapkan yang akan merupakan kebanggaan sebagai ilmuwan atua calon imuwan,
karena kemungkinan produk akan mendapatkan hak paten atau HKI (Hak Kekayaan Intelektual)
atau bisa jadi mendapatkan penghargaan lainnya.
26
FTI UAD termasuk fakultas yang cukup mempunyai daya tarik di UAD, jumlah
mahasiswanya cukup banyak. Para lulusannya relatif lebih cepat mendapatkan pekerjaan, dari
hasil penelitian paling lama 3-4 bulan dalam menunggu diperolehnya pekerjaan. FTI UAD dalam
menerima mahasiswa setiap tahun, boleh dikatakan lebih banyak dibandingkan dengan fakultas-
fakultas yang lain (kecuali dibandingkan dengan Fakultas Farmasi). Untuk itu fakultas ini
merasa sangat beruntung mendapatkan payung penelitian yang mengarahkan kepada produk, yaitu
akan manfaat yang memang diharapkan dan didambakan.
Payung penelitian pada FTI UAD ini di dalamnya memayungi 4 (empat) macam program
studi, yaitu; (1) Teknik Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4) Teknik
Informatika. Sedangkan Payung penelitian pada FMIPA UAD memayungi 4 (empat) macam
program studi, yaitu; (1) Matematika, (2) Fisika, (3) Biologi, dan (4) Sistem Informasi.
Bersama-sama dengan payung penelitian fakultas MIPA (Sain), maka payung penelitian
untuk Sain-Teknologi ini perlu diarahkan kepada;
1) Rekayasa industri kreatif, agar diperoleh nilai-nilai inovasi yang lebih berdaya guna akan
kemanfaatannya.
2) Rekayasan kimia agar kemanfaatan bagi kehidupanumat manusia semakin lebih baik lagi.
3) Rekayasa elektro dalam arti listrik, agar kemanfaatan terbangkitnya listrik semakin lebih
efisien dan efektif.
4) Rekayasa elektronika untuk kemslahatan kehidupan umat manusia, seperti penggunaan
alarm, sistem kontrol, keselamatan kerja (safety), dsb.
5) Rekayasa informatika, akan aplikasi komputer dan manfaat bagi kegiatan pengelolaan
lembaga, analisis data, perencanaan, dsb.
6) Kajian, pengembangan dan rekayasa biologi agar diperoleh kemanfaatan alam yang lebih baik.
7) Kajian dan Pengembangan fisika elektronika instrumentasi dan lapisan tipis untuk peningkatan
pemanfaatan alam
8) Kajian dan Pengembangan matematika untuk penerapan dalam berbagai bidang
Payung penelitian fakultas FTI dan MIPA (Sain) ini disampaikan pada tabel 3-6.
27
Tabel 3. Topik Penelitian Unggulan Bidang Sains (FMIPA)
Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik Penelitian
Biologi 1. Zat Warna alami 1. Zat Warna Kain Batik
2. Zat Warna Batik Kayu
3. Zat warna makanan dan Minuman 2. Minyak Suplem 1. Rice Bran Oil
2. Sun flower Oil 4. Konservasi Penyu 1. Konservasi Penyu di Pantai Goa Cemara Bantul 5. Produk Makanan dan minuman
1. Nata (Soya, Coco, Mocav dll) 2. Kripik, Krupuk, Bakso, Somay, Tekwan, Pempek (Bonggol
Pisang) 6. Pemanis Alami 1. Glukosa dari Pati Singkong (PATEN)
2. Glukosa dari Pati Bonggol Pisang (PATEN)
3. Biosweetener dari Stevia 7. Minyak Atsiri 1. Hidrosol Bunga Kamboja, Melati, Mawar
2. Stik Pengharum Ruang Matematika Pemodelan Matematika 1. Pemodelan Matematika di bidang ekonomi, psikologi
2. Pemodelan Matematika di bidang biologi dan medis,
3. Pemodelan Matematika di bidang industri dan mitigasi bencana
4. Algoritma-algoritma dalam Optimisasi global
5. Metode reversible jump rantai markov monte carlo
6. Algoritma simulated anealling
7. Estimasi bayesian hirarkis
8. Distribusi mixture dan metode bootstrap
Fisika 1. Deteksi cemaran mikroba 1. Kajian metode deteksi pada cemaran mikroba 2. Pengembangan prototipe alternative untuk deteksi
cemaran mikroba 2. Pengembangan system instrumentasi dalam
teknologi deteksi dan
pengukuran
1. Pengembangan instrumentasi medis dan analisa kimia 2. Pengembangan instrumentasi dalam mitigasi bencana
3. Pengembangan instrumentasi dalam pertahanan dan
keamanan
4. Pengembangan instrumentasi dalam pengukuran fisika 3. Pengembangan teknologi lapisan tipis
Rancang bangun prototipe sensor berbasis teknologi lapisan tipis
4. Pengembangan teknologi
dalam bidang Fisika
instrumentasi dan control
Otomatisasi dalam sistem instrumentasi dan kontrol Fisis
5. Pengembangan teknologi
dalam bidang Fisika akustik 1. Penerapan fisika akustik dalam desain ruang 2. Pengujian bahan akustik
6. Pengembangan teknologi
biometrika 1. Pengembangan sistem pengamanan dengan biometrika 2. Pengembangan sistem identifikasi berbasis biometrika
3. Pemanfaatan teknologi Brain Computer Interface dalam biometrika
28
Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik Penelitian
Sistem Informasi 1. Virtual Reality berbasis
web sebagai antarmuka
pengguna ke sistem
berbasis komputer
1. Penggunaan VR untuk aplikasi edukatif.
2. Pengembangan aplikasi bisnis berbasis VR.
3. Pemanfaatan VR untuk lebih mengenalkan brand image
institusi kepada khalayak.
4. Utilisasi teknologi VR sebagai alternatif cara pengaksesan
yang lebih baik ke sistem berbasis komputer. 2. Multimedia untuk
meningkatkan kualitas
aplikasi
1. Pengembangan aplikasi yang mengedepankan user- firendliness, user experience, dan kemudahan dalam
mengakses sistem.
2. Pengembangan aplikasi berbasis web dengan teknologi RIA
(Rich Internet Applications) pada situs web.
3. Pemanfaatan sistem dan teknologi multimedia untuk
meningkatkan kualitas sistem informasi 3. Pengembangan Sistem
Informasi 1. Pengembangan sistem informasi spesifik untuk penanganan masalah tertentu.
2. Pengembangan Sistem Pendukung Pengambilan Keputusan
untuk mengotomatisasi dan menambah akurasi keputusan.
3. Pengembangan Sistem Informasi Geografis untuk mengatasi
masalah yang berbasis lokasi/area.
4. Pemanfatan metode/teknologi untuk meningkatkan
kapabilitas dan cakupan sistem informasi dan
pengembangannya 4. IT-Governance 1. Pengembangan IT Governance sebagai aplikasi sistem
berbasis komputer untuk mendukung pengelolaan institusi.
2. Pemanfaatan metode/teknologi untuk mendukung IT
Governance. 5. Teknologi Jaringan
Komputer 1. Desain dan Implementasi metode keamanan untuk sistem
jaringan komputer.
2. Desain dan pemanfaatan metode/teknologi untuk lebih
mengefisienkan akses melalui jaringan komputer. 6. Perekayasaan perangkat
lunak 1. Studi pada metode perekayasaan perangkat lunak untuk lebih meningkatkan kualitas hasil.
2. Studi pada metode dan teknologi perekayasaan perangkat
lunak untuk lebih mengefisienkan pengembangan sistem
informasi.
3. Studi pada langkah analisis, desain, dan pengujian dalam
proses perekayasaan perangkat lunak. 7. Pengembangan teknologi
perangkat/aplikasi
bergerak (Mobile
Technology)
1. Pengembangan aplikasi berbasis teknologi bergerak untuk memudahkan akses tanpa keterbatasan tempat.
2. Pengembangan aplikasi dengan teknologi bergerak pada
sistem berbasis web.
3. Pengembangan aplikasi dengan teknologi bergerak untuk
mengatasi masalah institusional. 8. Pengembangan aplikasi
spesifik untuk kepentingan
edukasi
1. Pengembangan aplikasi edukatif yang berkualitas tinggi dan sesuai kebutuhan calon pengguna.
2. Pemanfaatan metode/teknologi untuk menghasilkan aplikasi
edukatif.
3. Pengembangan aplikasi edukatif yang terintegrasi dengan
sistem informasi ataupun sistem berbasis komputer lain untuk
meningkatkan cakupan pelayanan.
29
Tabel 4. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas MIPA
PROGRAM SUB PROGRAM KEGIATAN
SEBELUMNYA 2012 2013 2014 2015 2016 TARGET CAPAIAN
Pemodelan
Matematika - Pemodelan
Matematika di
berbagai bidang,
meliputi : ekonomi,
psikologi, biologi dan medis,
industri dan mitigasi
bencana
- Penerapan
algoritma-
algoritma dalam masalah Optimasi
- Metode reversible
jump rantai markov monte
carlo
- Algoritma
simulated
anealling
- Estimasi bayesian hirarkis
- Distribusi mixture
dan metode
bootstrap
Kajian teoritis
model
matematika
Identifikasi
masalah
bangsa yang
up to date untuk
dimodelkan
secara
matematika
Desain simulasi
model masalah
bangsa yang up
to date
Rencangan
aplikasi simulasi
model untk
masalah bangsa yang up to date
Simulasi
model standar
matematika,
software progam, jurnal
- Menjadi
rujukan
simulasi model
dalam
kajian
mengatasi
masalah bangsa
- Software
simulasi tersosialisa
si
Laporan
penelitian, jurnal/
publikasi
nasional dan internasional,
model/
prototype, dan
software
Pemodelan/
software
dapat
dimanfaatkan pemerintah dan
masyarakat
Pengembangan
Sistem
Informasi dan
aspek
keamanan
sistem
informasi (SI)
- Pengembangan SI untuk berbagai
bidang, meliputi:
mitigasi bencana, kedokteran,
pendidikan, hortikultura,
intertainment,
UMKM,
Multimedia virtual reality,
- Pengembangan
proteksi SI
Kajian syitem
informasi dan
proteksi sistem informasi
Identifikasi
berbagai
bidang yang layak diangkat
ke dalam
system
informasi dan
proteksi system
informasi
Desain model
pengembangan
dan proteksi system
informasi untuk
bidang yang up
to date
Rancangan
aplikasi
pengembangan dan proteksi
system informasi
untuk masalah
yang up to date
- System Informasi
aplikasi untuk
penyelesaian
salah satu masalah bangsa
up to date
- Proteksi
system
informasi untuk penyelesaian
Software
System
Informasi
tersosialisasi
dan terjual
Laporan
penelitian, jurnal/
publikasi nasional dan
internasional,
model/
prototype, dan
software
Pemanfaatan
software oleh
lembaga terkait
Peningkatan
keamanan dan
dan
kenyamanan
masyarakat
30
salah satu
masalah bangsa
up to date
Kajian tentang
biota laut dan
perikanan
- Penyebaran biota
laut tertentu dan konservasi in situ
dan ex situ biota
laut di perairan Indonesia
- Pengembangan
metode penangkapan ramah lingkungan terhadap
pola migrasi ikan
- kajian teoritis
tentang biota laut dan
peikanan -
- Membangun
data base biota laut
- Tawaran
alternative
penangkapa n
ikan yang
ramah
lingkungan
- Pengembang
an metode pengetahuan
tentang pola
penyebaran biota laut
- Pengembang
an metode
penangkapan ikan yang ramah
lingkungan
- Pengembanga n
lebih lanjut metode
pengetahuan
tentang pola penyebaran
biota laut
- Pengujian
lapangan metode penangkapan ikan
yang
ramah
lingkungan
- Pengetahuan
tentang pola penyebaran
biota laut
- Metode
standar
penangkapa n ikan yang ramah lingkungan,
- Jurnal
- Khazanah
tentang pola
penyebara n
biota laut
bertambah
- Sosialisasi
Metode standar penangkap an
ikan
yang ramah
lingkunga
n,
- Jurnal
Laporan
penelitian,
Jurnal/publikasi
nasional dan
internasional,
model/prototype
Pemanfaatan
oleh lembaga
terkait untuk
kesejahteraan
manusia
Terjaganya
biota
perikanan
darat,
perikanan laut,
maupun
tanaman
Berbagai
macam
pemanfaatan
tanaman dan
hewan
- Pemanfaatan
alternative dari fungsi tanaman dan
hewan sebagai
bahan obat dan
makanan
- Budidaya tanaman
dan hewan yang bernilai ekonomi tinggi
Kajian teoritis
tanaman dan
hewan yang
berpotensi untuk
menjadi bahan obat dan
makanan
Identifikasi
jenis tanaman
dan hewan
yang berpotensi
sebagai bahan obat dan
makanan
Pembuatan jenis
tanaman dan
hewan sebagai
bahan obat dan
makanan
Pengujian produk
obat dan makanan - Tersedianya
bahan baku obat dan
makanan
- Journal - Paten
- Obat dan
makanan unggul
- Produk
tersosialis asi dan terjual
Laporan
penelitian, jurnal/
publikasi
nasional dan
internasional, model/
prototype, HKI
Pemanfaatan
oleh
masyarakat
dan industri
Berbagai
metode deteksi
cemaran
mikroba pada
produk makanan
dan minuman
Kajian metode cepat
deteksi cemaran
mikroba pada produk
makanan dan minuman
Kajian berbagai
metode deteksi
cemaran
mikroba pada
produk makanan
dan minuman
Pembuatan
prototype
alternatif
deteksi
cemaran
mikroba pada produk
makanan dan
minuman
Kajian
eksperimen
prototype
alternatif deteksi cemaran
mikroba pada
produk makanan dan
minuman
Pengujian
prototype alternatif
deteksi cemaran
mikroba pada
produk makanan
dan minuman
- Journal - Prototype - Paten
Sosialisasi
dan pelatihan
penggunaan
prototype
Laporan
penelitian, jurnal/
publikasi nasional
dan internasional,
model/ prototype,
HKI
Pemanfaatan
oleh
masyarakat
dan industri
31
Pengembangan
teknologi deteksi dan
- Pengembangan instrumentasi medis
dan analisa kimia
Evaluasi
berbagai instrumentasi
Pembuatan
prototype berbagai
Kajian
eksperimen prototype
Pengujian
prototype berbagai
- Journal - Prototype
- Paten
- Sosialisasi dan
pelatihan
Laporan
penelitian, jurnal/ publikasi
Pemanfaatan
oleh pemerintah,
pengukuran
berbasis optik berbasis optic
- Pengembangan
teknologi berbasis
optic untuk mitigasi
bencana, pertahanan, serta
ketahanan dan keamanan pangan
medis dan
analisa kimia,
mitigasi bencana,
pertahanan, serta
ketahanan
dan keamanan pangan berbasis
optik
instrumentasi
medis dan
analisa kimia, mitigasi
bencana,
pertahanan,
serta ketahanan dan keamanan
pangan
berbasis optik
berbagai
instrumentasi
medis dan analisa kimia,
mitigasi
bencana,
pertahanan, serta ketahanan dan
keamanan pangan
berbasis
optik
instrumentasi
medis dan analisa
kimia, mitigasi bencana,
pertahanan, serta
ketahanan dan
keamanan pangan berbasis optik
pengguna
an prototype
- Produk
terjual
nasional dan
internasional,
model/ prototype, HKI
masyarakat,
dan industri
Pengembangan
teknologi lapisan tipis
Pengembangan
sensor teknologi lapisan tipis
Kajian teoritis
tentang lapisan tipis
Pembuatan
prototype sensor
berbasis teknologi
lapisan tipis
Kajian
eksperimen prototype sensor
berbasis teknologi
lapisan tipis
Pengujian
prototype sensor berbasis teknologi
lapisan tipis
- Journal - Prototype - Paten
- Sosialisasi
dan pelatihan
pengguna an
prototype
- Produk
terjual
Laporan
penelitian, modul, TTG,
jurnal/ publikasi nasional dan
internasional,
model/
prototype, dan software, HKI
Pemanfaatan
oleh pemerintah,
masyarakat, dan industri
Pengembangan
otomatisasi
dan kontrol
fisika
elektronika
instrumentasi
Otomatisasi dan
kontrol berbagai
bidang fisika
elektronika instrumentasi
Kajian dan
evaluasi proses
otomatisasi dan
kontrol fisika
elektronika
instrumentasi
Pembuatan
modul
otomatisasi
dan kontrol
fisika
elektronika
instrumentasi
Kajian
eksperimen
modul
otomatisasi dan
kontrol fisika
elektronika
instrumentasi
Pengujian modul
otomatisasi dan
kontrol fisika
elektronika instrumentasi
- Journal - Modul elektronika
- Paten
Sosialisasi
dan pelatihan
penggunaan
modul
Laporan
penelitian, modul, TTG, jurnal/
publikasi nasional
dan internasional,
model/ prototype,
dan software,
HKI
Pemanfaatan
oleh
pemerintah,
masyarakat, dan industri
32
Tabel 5. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Teknologi Industri
Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik Penelitian
TEKNIK
INDUSTRI
(435)
Kesehatan dan
keselamatan kerja 1. Evaluasi sistem kerja beserta elemen penyusunnya.
2. Pengembangan teknologi untuk peningkatan kenyamanan,
kesehatan dan keamanan kerja.
3. Pengembangan model interaksi sistem kerja dan komponennya.
4. Kebijakan dan standarisasi lingkungan kerja
5. Pengembangan program K3 dan Risk Management Inovasi Produk dan proses produksi
1. Evaluasi kebutuhan pasar 2. Rekayasa produk untuk menunjang perlindungan sumber daya.
3. Evaluasi dan perancangan kualitas produk dan jasa
4. Pengembangan model dan teknologi perancangan produk dan
proses produksi Pengembangan sistem dan Organisasi
1. Evaluasi efisiensi dan efektifitas sistem produksi 2. Perencanaan dan pengendalian produksi
3. Pengendalian dan perancangan kualitas produk dan proses
4. Evaluasi dan pengukuran kinerja perusahaan
5. Perancangan sistem informasi manajemen
6. Simulasi dan pengembangan model sistem industri
7. Perancangan sistem manufaktur terintegrasi Networking dan sistem
pemasaran 1. Analisis dan perancangan strategi pemasaran
2. Perancangan sistem logistik dan distribusi
3. Pengembangan model rantai pasok TEKNIK KIMIA (433)
1. Eksplorasi berbagai bahan baku lokal untuk
substitusi gandum
- Kajian awal pembuatan mie bekatul - Pembuatan mie dari bahan pati lainnya (bonggol pisang) - Pembuatan mie dari bahan pati lainnya (talas, ubi, dll)
- Pembuatan secara massal 2. Pengembangan teknologi untuk
mendapatkan bahan pangan
dan purifikasinya
- Pembuatan minyak bekatul secara fermentasi - Kajian awal penjernihan minyak bekatul - Purifikasi menggunakan berbagai adsorben
- Aplikasi massal 3. Eksplorasi berbagai bahan baku lokal untuk
pembuatan energi
terbarukan
- Pembuatan biodisel dari minyak jelantah, kemiri, biji kapuk, biji karet
- Kajian teoritik green diesel - Kinetika reaksi pembuatan biodiesel dari biji kapuk - Kinetika hidrogenasi minyak sawit - Pembuatan Green diesel dari biji kapuk - Optimasi penghematan energi pengolahan - Pembuatan Green diesel dari biji karet - Pembuatan prototip - Aplikasi pada mesin - Aplikasi di lapangan, secara missal
4. Pirolisis limbah biomassa untuk pembuatan
arang , briket dan biocoal ,
sekaligus pemanfaatan asap
cair(liquid smoke)
- Pembuatan briket dari berbagai limbah (tempurung kelapa, gergaji kayu jati, mahoni, tongkol , jagung, kulit kacang, glugu, sekam padi,dll)
- Kajian karakteristik penyalaan biobriket.
- Perancangan alat pencetak briket - Pemanfaatan asap cair - Perbaikan proses karbonisasi dan modifikasi /perancangan alat
pemurnian asap cair
33
- Uji pengawetan asap cair pada berbagai kayu.
- Pemisahan asap cair dengan arang aktif dan zeolit dan
karakterisasi hasil pirolisis
- Uji pengawetan dan implementasi asap cair pada berbagai bahan makanan
- Penerapan briket sebagai sumber energi pada pengeringan
berbagai bahan pangan menghasilkan produk yang diterima pasar
- Uji kelayakan produk dan produksi missal
5. Pembuatan serat tekstil dan pulp dari tanaman
secara bioproses
- Kajian dan percobaan pendahuluan pembuatan serat bambu - Pembuatan serat bambu secara preparatif: - Identifikasi mikroba pendegradasi lignin - Pembuatan serat pisang menggunakan ekstrak abu Kinetika
degradasi lignin
- Pembuatan serat nanas dengan ekstrak abu - Pembuatan serat bambu secara bioproses - Uji kekuatan serat untuk keperluan tekstil - Pembuatan pulp dari bambu menggunakan ekstrak abu limbah pertanian
- Perancangan alat
- Uji kelayakan
- Pembuatan Prototip 6. Perancangan alat dan teknologi pengolahan air
baku lokal agar layak
konsumsi
- Kajian teoritis pengolahan air lahan gambut - Inovasi pengolahan air gambut - Perancangan alat pengolahan air gambut - Aplikasi alat
- Pembuatan prototype 7. Pemanfaatan dan pengolahan Limbah
organic, anorganik dan
perancangan alat
- Karakterisasi sampah plastic - Perancangan dan optimasi alat pirolisis plastic - Pembuatan pupuk organik - Pembuatan biogas dan perancangan alatnya - Pengolahan limbah B3
8. Pemanfaatan limbah lingkungan untuk
pembuatan bahan
(adsorben, katalis)
- Kajian teoritik pemanfaatan abu Merapi - Pembuatan adsorben dari abu merapi
- Analisis kandungan abu merapi dan aplikasi - Uji adsorben - Pembuatan Katalis - Uji katalis
TEKNIK ELEKTRO
(450)
Teknik Kendali (Instrumentasi & Kontrol)
(455)
Otomasi industri farmasi, kesehatan dan ketahanan pangan
Teknik Mekatronika (464) Pengembangan robot untuk bidang kesehatan dan pertahanan Wahana nir awak untuk bidang pertahanan & kebencanaan
Teknik Perangkat Lunak (463)
Perangkat lunak untuk industri farmasi, kesehatan dan pendidikan Pengembangan sistem cerdas untuk industri,kesehatan,pertahanan
Sistem Informasi (461) Sistem informasi untuk pengurangan risiko bencana
34
Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik Penelitian
TEKNIK
INFORMATIKA
(458)
Pengembangan sistem
berbasis Multimedia a. Aplikasi Media pembelajaran Online (e-learning, m-learning)
b. Aplikasi Media pembelajaran berbasis Computer Asisted
Instruction (CAI)
c. Pengembangan aplikasi games
d. Pengembangan multimedia untuk komunikasi visual Analisis dan pengembangan Sistem
(Teknologi Informasi)
a. Pengembangan/pembangunan SI berbasis distribusi sistem b. Pengembangan/pembangunan Sistem untuk mendukung
keputusan bagi manajemen
c. Pengembangan/pembangunan SI berbasis data mining
d. Pengembangan/pembangunan SI Geografi untuk mendukung
suatu keputusan
e. Pengembangan/pembangunan SI berorientasi objek
f. Pengembangan/pembangunan SI Akuntansi bagi suatu
manajemen
g. Pengembangan/pembangunan SI berbasis web
h. Pengembangan/pembangunan SI berbasis mobile
i. Pengembangan/pembangunan SI untuk Customer Relationship
Management (CRM)
j. Pengembangan Sistem Informasi bagi manajemen/organisasi Pengembangan sistem berbasis web dan mobile
a. Pengembangan sistem web service b. Pengembangan sistem layanan berbasis lokasi
c. Pengembangan aplikasi berbasis web mobile
d. Penerapan Teknologi wireless
e. Optimasi networking dengan metode tertentu
f. Pengembangan System e-bussines : (e-commerce, e-learning,
e-goverment,e-medical, dll) Sistem Keamanan Komputer
a. Pengembangan dan Penerapan metode Cryptography, Steganography/watermarking untuk kemanan data b.
Sistem forensic dalam networking
c. Keamanan data dalam sistem terdistribusi
d. Analisis model keamanan data dengan metode tertentu e. Analisis algoritma tertentu untuk keamanan data
f. Perancangan sistem sensor untuk verifikasi data Sistem Cerdas a. Pengembangan aplikasi sistem pakar untuk berbagai bidang
b. Pengembangan aplikasi Jaringan Syaraf Tiruan dalam
mengidentifikasi objek
c. Implementasi Sistem pendukung keputusan klinis
d. Sistem penalaran untuk penyelesaian masalah dengan metode- metode
e. Pengembangan aplikasi games berbasis kecerdasan buatan
f. Analisis dan Pengembangan model pengolahan citra digital dan
computer vision
g. Pengembangan aplikasi pengenalan pola dengan berbagai
metode
h. Pengembangan sistem Clustering untuk pengenalan objek
i. Penerapan logika fuzzy untuk penyelesaian masalah
j. Penerapan algoritma Genetika dalam pencarian solusi
k. Pengembangan aplikasi bahasa alami dalam sistem penterjemah
35
Tabel 6. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Teknologi Industri
Program
Subprogram
Kegiatan sebelumnya
2012
2013
2014
2015
2016
Target
Capaian
Teknik Kimia
Pengemban
gan Teknologi
Proses
Berbahan
Baku Lokal
yang Ramah
Lingkungan.
- Eksplorasi
berbagai bahan baku lokal untuk
substitusi gandum - Pengembangan
teknologi untuk mendapatkan bahan pangan
- Kajian awal
pembuatan mie bekatul
- Pembuatan mie
dari bahan pati
lainnya (bonggol
pisang)
- Pembuatan mie
dari bahan pati
lainnya (talas, ubi, dll)
Uji kelayakan
pangan
Uji
keamanan
pangan
Produksi
massal
Laporan
penelitian, Jurnal/
publikasi nasional
dan internasional,
Produk layak
konsumsi, teknologi tepat
guna, Paten
Pemanfaatan oleh
masyarakat dan
industri
- Pembuatan minyak
bekatul secara fermentasi
- Kajian awal
penjernihan minyak
bekatul
- Purifikasi
menggunak an berbagai
adsorben
- Purifikasi
lanjut
- Eksplorasi
berbagai bahan baku lokal untuk
pembuatan energi
terbarukan
- Pembuatan
biodisel dari minyak jelantah,
kemiri, biji kapuk, biji
karet
- Kajian teoritik
green diesel
Pembuatan
Loop Reactor
dan Jet Mixer
untuk reaksi heterogen gas-
cair
-Kinetika reaksi
pembuatan
biodiesel dari
biji kapuk
-Kinetika
hidrogenasi minyak sawit
- green diesel
dari biji kapuk
- Optimasi
penghematan energi pengolahan
-green diesel
dari biji karet
-pembuatan
prototip
-Aplikasi
pada mesin Laporan
penelitian, Jurnal/
publikasi nasional
dan internasional, Produk layak
konsumsi, teknologi tepat
guna, Paten
Pemanfaatan oleh
masyarakat dan
industri
- Pemanfaatan
limbah biomassa dan sampah
(organik,
anorganik) untuk
pembuatan briket
dan biocoal
- Pembuatan briket dari
berbagai limbah (tempurung kelapa,
gergaji kayu jati,
mahoni, tongkol
jagung, kulit kacang,
glugu, sekam padi)
- Kajian karakteristik
penyalaan biobriket. - Pemanfaatan asap cair - Pirolisis sampah plastik
- Perbaikan
proses karbonisasi dan
modifikasi alat
pemurnian asap
cair
Karakterisasi
sampah plastik
Uji pengawetan
asap cair pada
berbagai kayu.
- Uji pengawetan
asap cair pada berbagai bahan
makanan
- Penerapan briket
sebagai sumber energi pada
pengeringan
berbagai bahan pangan
- Pemisahan dan
karakterisasi hasil pirolisis
Menghasilka
n produk
yang diterima
pasar
Produksi
massal Laporan
penelitian, Jurnal/
publikasi nasional
dan internasional, Produk layak
konsumsi,
teknologi tepat
guna, Paten
Pemanfaatan oleh
masyarakat dan
industri
36
Optimasi
pirolisis sampah
plastik
Uji kelayakan
produk
Produksi
massal
- Pemanfaatan
limbah
lingkungan untuk
pembuatan bahan (adsorben, katalis)
- Kajian teoritik
pemanfaatan abu
Merapi
-Pembuatan
adsorben dari
abu merapi
-Analisis
kandungan abu merapi dan
aplikasi
Uji adsorben Pembuatan
katalis Uji katalis Produksi
massal Laporan
penelitian, Jurnal/
publikasi nasional
dan internasional, Produk layak
konsumsi,
teknologi tepat
guna, Paten
Pemanfaatan oleh
masyarakat dan
industri
- Pembuatan serat
tekstil dan pulp dari tanaman
secara bioproses
- Kajian dan percobaan
pendahuluan pembuatan serat bambu
- Pembuatan serat
bambu secara preparatif:
Identifikasi
mikroba
pendegradasi lignin
- Pembuatan serat
pisang menggunakan
ekstrak abu
-Kinetika
degradasi lignin
-Pembuatan
serat nanas
dengan ekstrak abu
- Pembuatan serat
bambu secara bioproses -Uji kekuatan
serat untuk keperluan tekstil
-Pembuatan
pulp dari
bambu
menggunaka n ekstrak abu
limbah pertanian
-Uji kelayakan
-Pembuatan
Prototip
-Pilot plant
-Produksi
massal
Laporan
penelitian, Jurnal/
publikasi nasional
dan internasional, Produk layak
konsumsi, teknologi tepat
guna, Paten
Pemanfaatan oleh
masyarakat dan
industri
- Perancangan alat
teknologi tepat guna
- Pengolahan air
baku lokal agar layak konsumsi
Kajian teoritis
pengolahan air lahan
gambut
-Inovasi
pengolahan air
gambut
Perancangan
alat pengolahan
air gambut
Aplikasi alat Pembuatan
prototipe -Pilot plant
-Aplikasi di
masyarakat
Laporan
penelitian, Jurnal/
publikasi nasional
dan internasional, Produk layak
konsumsi,
teknologi tepat
guna, Paten
Model, prototip
yang dapat
diaplikasikan di
masyarakat
Teknik Elektro
Otomasi
Industri
Perancangan dan perbaikan sistem
otomasi di bidang
industri
Kajian desain otomasi
di berbagai peralatan
industri
Identifikasi
berbagai
permasalahan di
bidang otomasi
industri yang
layak diangkat
Pembuatan
desain otomasi
di berbagai
peralatan
industri
Kajian
eksperimen
desain otomasi di
berbagai
peralatan industri
Pengujian
desain
aplikasi
otomasi di
dunia industri
Desain
otomasi
industri
tersosialiasi
dan terjual
- Laporan
penelitian - Prototipe sistem
- Publikasi
- Paten
Pemanfaatan desain otomasi
industri oleh
pihak terkatit
Telematika Perancangan dan perbaikan sistem
Kajian sistem
telematika di berbagai Identifikasi berbagai
Pembuatan sistem
Kajian eksperimen
Pengujian desain
Desain aplikasi
- Laporan penelitian
Pemanfaatan aplikasi
37
telematika di
berbagai bidang bidang permasalahan di
bidang telematika
yang layak diangkat
telematika di
berbagai bidang sistem telematika
di berbagai
bidang
aplikasi
telematika di
berbagai bidang
telematika
tersosialiasi
dan terjual
- Prototipe sistem
- Publikasi
- Paten
telematika oleh
pihak terkatit
Teknik Informatika
Analisis
Sistem
Informasi
Audit Sistem
Informasi\Tekn
ologi Informasi di
level-level
manajemen
Pemgembangan
model Sistem
Informasi dengan berbagai metode,
missal
: master plan IT
Kajian teoritis dan
analisis terhadap SI
yang telah ada di level-
level manajemen
Audit TI/SI
yang ada di
level manajemen
dengan
menggunakan
model-monel analisis SI ,
perancangan
konsep master
plan IT untuk
suatu
universitas
Melanjutkan
rancangan master
plan IT universitas di
seiap unit
Uji
kelayakan
model rancangan
master plan
IT universitas
Menjadi
rujukan
BISKOm dan unit lain
untuk
pengemban
gan Sistem
Informasi di
lingkungan
Universitas
Laporan
Penelitian,
Jurnal/publikasi Ilmiah, menjadi
model konseptual
dalam
pengembangan SI
Model dan
analisis dapat
dimanfaatkan oleh seluruh unit di
Universitas
Pengemban
gan system
berbasis teknologi
mobile
Pengembangan
system informasi
dengan pemanfaatkan
teknologi informasi yang
berbasis mobile, seperti :
smartphone,Ipad,
tablet, GPS, dan
alat komunikasi
lainnya,
Pengembangan system
untuk buku elektronik
berbasis tablet
Pengembangan
Software untuk
aplikasi tablet, penjaringa
penerbit untuk bekerja sama,
data yang sudah terhimpun : 30
penerbit dengan
jumlah produksi 35 buku
perbulan
Mulai
melakukan
kegiatan operasional
dengan cara ; Meningkatkan
kerjasama dengan penerbit nasional;
dengan lebih
meningkatkan
jumlah produksi buku dan
transaksi pesanan
Meningkatkan
kerjasama dengan
penerbit
nasional;
dengan lebih meningkatkan
jumlah produksi
buku
dan transaksi pesanan tidak hanya
menggunakan
tablet tetapi jugan
menggunakan
Ipad
Meninggkatka n
kemampuan
system tidak
hanya untuk
transaksi penerbitan buku,
misalnya
seperti : penerbitan
Meningkatk
an kerjasama
dengan
penerbit
melakukan penjaringan
dengan
penerbit
internasiona l dengan target 15 penerbit
internasiona l
Menjadi
unit profit
UAD dan
menjadi pusat
publikasi
karya dosen
baik buku,
jurnal,
makalah
dalam bentuk
tablet di UAD
Laporan
penelitian, laporan
penjualan, polaalam menjalin
kerjasama bagi universitas dan
prodi, menjadi media punlikasi dan
penerbit UAD
Pemanfaatan
Teknologi dalam
penerbitan dan promise serta
publikasi karya ilmiah dosen ke
masayarakat luar
38
jurnal ilmiah
terakreditasi
Telkomnika
berbasis tablet
Pengemban
gan system untuk
keamanan ,
networking untuk Sistem
Informasi
Pengembangan
system untuk keamanan Si
dengan berbagai
metode, seperti : cryptography,
aplikasi layer,
teknologi wireless, web, dll
Kajian system informasi,
analisis networking dan proteksi sudah dilakukan
Identifikasi
berbagai bidang di level
manajemen
terkait proteksi SI dan
networking
Desain model
pegembangan networking dan
proteksi
terhadap SI
Rancangan
aplikasi pengembangan
networking dan
proteksi SI
Implementasi
SI aplikatif dengan system
proteksi yang optimal bagi SI
untuk
penyelesaian
masalah di
level-level manajemen,
rancang banun
networking
dengan
metode
tertentu
Software
SI tersosiali
sasi dan terjual
Terbentu
knya
suatu analisis
networki ng
Laporan
Penelitian, Jurnal/publikasi
Ilmiah, dalam
skala nasional dan internasional
Pemanfaatan
software oleh manajemen terkait
sesuai levelnya
dalam manajemen tersebut dengan
tingkat proteksi
yang optimal
Pengemban
gan aplikasi system
cerdas
Pengembangan
aplikasi system cerdas untuk
mendukung manajemen/
bisnis
Kajian teoritis tentang kelompok keilmuan
system cerdas telah dilakukan
Melakukan pemetaan
rumpun ilmu di bidang system cerdas
dengan pemanfaatan
multimedia dalam pengembangan
aplikasi, seperti : Sistem pendukung
Kesehatan, system penalaran, system
pengolahan citra, dll
Desain model
Pengembangan aplikasi cerdas
untuk setiap kelompok
keilmuan
system cerdas
yang telah dipetakan
sebelumnya
untuk level-
level manajemen/mas
yarakat
Koleksi basis
pengetahuan dan
merepresentasik annya ke dalam
suatu system
untuk dapat
digunakan dalam mengembangka n
system cerdas
Mengimplement
asikan hasil desain model dan
basis pengetahuan
yang dibuat ke
dalam aplikasi
system cerdas
Aplikasi
system cerdas
diujikan, dievaluasi
relavansinya
untuk
kebutuhan manajemen/
masyarakat
Aplikasi
system cerdas
disosialisasi kan dan dapat
digunakan
oleh manajemen
Laporan
penelitian, terdaftar HAKI,
publikasi media ilmiah nasional
dan internasional
Pemanfaatan
aplikasi system cerdas oleh
lembaga/manajem en /masyarakat
terkait
Teknik Industri
Pengemban
gan Kawasan
Wirausaha
Industri
Industri Batik,
Kewirausahaan, organisasi,
Pengembangan
UKM, Bisnis
Inovasi Produk
dan Proses
Produksi
Sudah ada
produk-
produk sebagai basis
pengembangan
Pengembangan
R&D bidang
Kewirausahaan
, Motivasi
Pengembangan
R&D bidang Kewirausahaan,
keahlian dalam
pengembangan
39
Kreatif
Berbasis
Syariah
Berbasis Syariah,
Teknologi
Informasi,
Pengembangan
Akuntansi Syariah,
Pengembagan
UMKM,
Perbankan
Syariah, Keuangan
Daerah, Otonomi
Daerah.
kewirausahaan berwirausaha,
dan etika bisnis wirausaha
industri kreatif
Terwujudnya
pilot kawasan
wirausaha
industri kreatif
berbasis syariah.
Rekayasa dan
inovasi produk
Desain produk baru dari bahan
baku lokal
Pengembang
an
produk
lanjutan
Pengembangan
Sistem dan Organisasi
Bisnis
Sudah ada
berbagai riset
tentang sistem dan
organisasi bisnis yang
Islami ,
perbankan
syariah, akuntansi
syariah dan
BMT.
Pengembangan
R&D bidang
Sistem Informasi
dan Akuntansi
Syariah
Sistem
Informasi, dan
Keuangan &
Perbankan
Syariah
(microfinance)
Integrasi
sistem
informasi
bank syariah
dan
industri
Pengembangan
R&D dalam
Bidang
keuangan dan
perbankan syariah
Desain pricing
policy,
pembiayaan,
dan akuntansi
syariah
Pilot
pembiayaan
industri/UK
M dari
perbankan syariah
Integrasi
sistem
informasi
bank
syariah dan industri
Networking dan
Sistem Pemasaran
Sudah ada
berbagai
hasil riset tentang
TI dan pengembangan
UMKM
Pengembangan
jejaring dengan
lembaga
eksternal, dan
kerjasama luar
negeri
Pilot
pembiayaan
industri/UK
M
dari
perbankan syariah
Pengemban
gan
pembiayaa n untuk
sektor
industri/UK M dari
40
perbankan
syariah
Sudah ada
berbagai
hasil riset
tentang
TI dan untik
pengembangan
UMKM
Pengembangan
R&D bidang
Teknologi
Informasi untuk
Pemasaran
Pemantapan
R&D bidang
Teknologi
Informasi
untuk
Pemasaran
Integrasi
sistem
informasi untuk
networking dengan
stakeholder s
Implementasi
sistem
informasi untuk
networking dengan
stakeholders
40
B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan
Pembangunan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan
kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang
setinggi-tingginya. Untuk mewujudkan tujuan tersebut diciptakanlah Visi Indonesia Sehat 2010,
yang merupakan cerminan masyarakat, bangsa, dan Negara Indonesia dengan ditandai oleh
penduduknya yang hidup dengan perilaku, dan dalam lingkungan sehat, serta memiliki
kemampuan untuk menjangkau pelayanan kesehatan yang bermutu secara adil dan merata,
diseluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Untuk mencapai tujuan tersebut
diselenggarakan pembangunan kesehatan yang berkesinambungan, baik oleh pemerintah pusat,
pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten/kota, maupun oleh masyarakat termasuk swasta.
Dalam rangka peningkatan Fakultas Farmasi Universitas Ahmad Dahlan mewujudkan
visinya, maka perlu dibangun atmosfer penelitian yang bermutu. Paradigma yang dikembangkan
adalah penelitian bertaraf internasional, berpotensi paten, kolaboratif dan pengabdian dengan
pendekatan multidisipliner. Peningkatan mutu penelitian di Fakultas Farmasi UAD akan
memberi kontribusi signifikan pada pengembangan visi Pengembangan Bahan Alam dan Farmasi
Komunitas menjadi kesatuan yang utuh. Karena itu, usaha-usaha untuk meningkatkan peran serta
para peneliti dan ilmuwan di Fakultas Farmasi UAD, khususnya dalam kegiatan penguasaan,
penerapan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu didukung semua sivitas
akademika di lingkungan Fakultas Farmasi UAD.
Berdasarkan hal tersebut maka disusun suatu rencana strategi di Fakultas Farmasi UAD.
Rencana Strategi Penelitian Fakultas Farmasi UAD meliputi:
1. Mengembangkan dan memfasilitasi program dan pelaksanaan riset multidisiplin unggulan
Fakultas
2. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, industry baik
dalam negeri maupun luar negeri.
3. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional dan
internasional.
4. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dan
nasional terakreditasi.
5. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian.
6. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI.
41
7. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana.
8. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Pelaksanaan kegiatan yang sudah direncanakan dalam rencana stategis perlu dikawal
dalam system yang memadai. Fakultas Farmasi UAD mengembangkan suatu program yang
mengarah pada pembentukan atmosfer penelitian tersebut melalui penyusunan suatu rencana
strategis berupa pembuatan Payung Penelitian Fakultas Farmasi UAD. Payung Penelitian
Fakultas Farmasi UAD direncanakan digunakan untuk menjadi panduan penelitian yang
dilakukan oleh mahasiswa maupun dosen.
Penyusunan payung penelitian pada pengembangan bahan alam yang didasarkan atas jenis
tanaman yang potensial untuk dikembangkan. Disamping itu bidang farmasi komunitas
mengembangkan payung penelitian di bidang farmasi klinik, farmakogenetik dan
farmakoekonomi dengan menggunakan dasar farmakoepidemiologi. Penyusunan ini tidak
terlepas dari rencana Depkes dalam mengembangkan pencarian obat dari bahan alam.
Tanaman yang akan dikembangkan selama 5 tahun ke depan adalah: Binahong, Rosella,
Pasak Bumi, Pegagan, dan Jahe. Rencana ini didasarkan atas banyak hal, antara lain yaitu:
keterkaitan dengan kegitan Profit Pharmacy Center, hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh
peneliti-peneliti lain, dan kemungkinan untuk memperoleh dana penelitian.
Dana yang direncakanakan untuk menjalankan program tersebut dari Dana Rutin yang
diperoleh dari Universitas serta direncanakan memperoleh dana dari Instansi lainnya. Untuk
memperoleh dana dari penelitian luar dilakukan juga pelatihan pembuatan proposal bagi Dosen
muda (peneliti pemula) dan pada periode tertentu menyelenggarakan pelatihan pembuatan
proposal HIBAH dan RUT/RUK. Dalam lima tahun terakhir juga dilaksanakan
pelatihan/workshop pembuatan proposal penelitian dan penulisan karya ilmiah serta program
pengiriman Dosen untuk seminar Nasional dan Internasional. Disamping itu juga
diselenggarakan Reserach Grant yang bersifat kompetitif bagi Dosen.
Untuk meningkatkan kemampuan Dosen dalam meneliti dan menulis karya ilmiah,
Fakultas Farmasi telah mulai melaksanakan pengiriman dosen junior untuk mengikuti pelatihan
penulisan proposal penelitian dan Workshop of Writing Scientific Article. Fakultas Farmasi telah
mengupayakan peningkatan jumlah proposal yang diterima pada grant DIKTI dengan cara
42
mencarikan konsultan untuk perbaikan proposal penelitian.
Selain sumber dana diharapkan juga dari DIKTI, Dosen Farmasi juga dapat mengusulkan
proposal penelitian pada IFS, UNESCO, LOREAL, INDOFARMA, BPOM, dan melakukan
kerjasama penelitian dengan Rangsit University, Thailand, King of Saud University, Saudi Arabia,
Leiden University Medical Center, The Netherlands dan Rijkuniversiteit Groningen The
Netherland.
Sesuai dengan Misi Fakultas Farmasi Menyelenggarakan penelitian kefarmasian
yang berkualitas terutama dalam bidang obat bahan alam dan komunitas, maka mengembangan
obat bahan alam d an p en g em b a n g an b i d an g f a r m a s i k o m u n i t a s dijadikan suatu
payung penelitian atau (road map) penelitian yang menjadi acuan bagi peneliti di Fakultas
Farmasi.
Pengembangan obat bahan alam ini dibagi dalam beberapa tema riset yaitu:
- Pengembangan simplisia dan herbal terstandar serta produk fitofarmaka dari
farmakoepidemiologi sampai produk.
- Isolasi senyawa aktif dari bahan alam
- Pengembangan metode analisis untuk standarisasi bahan alam
- Pengembangan formula bahan alam
Dengan disusunnya Penelitian Payung Fakultas Farmasi UAD direncanakan dapat
menjadikan Fakultas Farmasi UAD mewujudkan tujuan dalam bidang penelitian.
Faktor Pendukung Tema Kesehatan
Fakultas yang berbasis pada keilmuan kesehatan di Universitas Ahmad Dahlan adalah
Fakultas Farmasi dan Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat. Kedua Fakultas ini mempunyai
akreditasi A dari BAN PT. Penelitian tema kesehatan terbagi atas dua sub tema yang menjadi
focus penelitian masing-masing fakultas tersebut. Fakultas Farmasi UAD mempunyai fokus
penelitian pada pencarian dan pengembangan obat bahan alam, kosmetik, dan food supplement
serta penelitian klinik. Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat mempunyai fokus penelitian pada
Manajemen dan Penilaian Resiko Kesehatan dan Keselamatan.
Fakultas Farmasi UAD juga sudah mempunyai payung penelitian terhadap tanaman-
tanaman yang menjadi focus penelitian didasarkan pada khasiat tanaman-tanaman tersebut
43
mempunyai potensi pada peningkatan derajad kesehatan masyarakat.
Data yang diperoleh dari penelitian yang dilakukan pada focus tanaman dan penyakit tersebut
didasarkan bahwa data yang akan diungkap dari penelitian ini penting artinya untuk memberi
landasan yang kuat dan rasional pada penggunaan preparat tanaman tersebut sebagai obat,
kosmetika, serta food supplement. Khususnya yang berkaitan dengan penyakit imunitas, malaria,
serta kanker, perlu ditingkatkan intensitas penelitiannya untuk mengungkap rasionalitas
keberhasilan aktivitas farmakologi dari preparat tanaman yang telah sering dilaporkan
khasiatnya. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa insidensi penyakit-penyakit tersebut yang
terus meningkat dan memerlukan biaya terapi yang sangat mahal.
Penelitian dengan fokus pada tanaman-tanaman tersebut yang sedang dan akan
dikembangkan paling tidak memiliki keutamaan-keutamaan penelitian sebagai berikut: (1)
secara metodologis penelitian adalah penting karena menggunakan fokus pendekatan
biomolekuler secara farmakodinamik sehingga menunjukkan keadaan aslinya di dalam tubuh, (2)
secara konseptual keilmuan penelitian ini penting karena mengungkapkan bukti-bukti ilmiah
aktivitas ekstrak tanaman dan pembuatan sediaan yang praktis dan sebagai obat, kosmetik, dan
food supplemen. Hal ini penting untuk dilakukan sebagai dasar pijakan rasionalitas dan ilmiah
atas pemanfaatan tanaman obat oleh masyarakat, (3) secara praktis penelitian ini juga penting
karena memiliki dampak yang luas dalam penanganan pasien dan orang sakit serta keberhasilan
terapinya serta penghematan dalam biaya perawatan pasien dan bagi pengembangan tanaman
obat di Indonesia. (4) pembuatan sediaan yang praktis dan menyegarkan membuat sediaan ini
mudah untuk dikonsumsi.
Harapan ke depan, agen fitofarmaka produk tersebut sangat berpeluang juga untuk
dipatenkan. Kajian-kajian untuk melacak mekanisme kerja secara biomolekuler in vitro dan in
vivo tanaman obat potensial asli Indonesia perlu dipercepat karena pesatnya persaingan di bidang
ini dan ketertinggalan Indonesia selama ini, mengingat masih besarnya potensi kekayaan alam
Indonesia yang masih belum digali.
Pengembangan penelitian payung bidang farmasi komunitas menitikberatkan
padacommunicable dan non communicable diseases dimana terfokus pada topikPatients reported
outcome, monitoring pengobatan, monitoring efek samping obat, analisis Drug Related Problem,
farmakogenetik, farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi. Hasil penelitian di bidang farmasi
44
komunitas dan klinik ini akan lebih aplikatif terhadap perkembangan ilmu kefarmasian dan
kesehatan di Indonesia.
Tabel 7. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Farmasi
Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-topik Penelitian
Analisis Farmasi dan
Kimia Medisinal
Foodborn illness karena
banyaknya cemaran berbahaya pada
pangan . (isu nasional bidang
kesehatan no 1)
Pengembangan metode penetapan kadar senyawa
berbahaya seperti logam berat dan
mikroorganisme
patogen dan aplikasinya
Biologi Farmasi,
Analisis Farmasi dan
Kimia Medisinal,
Farmakologi dan Farmasi
Klinik
Penggunaan jamu dan ekstrak
alami alam sebagai alternative obat
untuk menjaga, memelihara, dan
pengobatan masalah kesehatan.
(Isu nasional bidang kesehatan no
3)
1. Kajian Etnobotani dan
etnofarmakologi
2. Optimasi ekstraksi zat aktif dari bahan alam 3. Pengembangan metode analisis zat
aktif atau marker obat tradisional dan Standarisasi
simplisia, ekstrak, dan produk jadi dari bahan alam.
4. Uji aktivitas bahan alam
sebagai agen preventif dan kuratif penyakit
5. Kajian farmakologi dan toksikologi
molekuler obat sintetik baru dan obat tradisional
6. Identifikasi dan optimasi produksi senyawa aktif
dari tanaman, sumber kelautan dan mikroorganisme
7. Pengembangan sistem penghantaran dan formulasi
sediaan obat dari bahan alam
8. Uji klinik obat bahan alam
9. Penggunaan obat bahan alam di pusat pelayanan
keshatan dengan benar
. 1 Biologi Farmasi 2. Farmakologi dan Farmasi
Klinik
Teknik biologi molekuler dan
genomik untuk deteksi dini dan penentuan prognosis penyakit
(isu nasional bidang kesehatan no 4)
1. Pengembangan metode molekuler
untuk deteksi dini penyakit
2. Polimorfisme DNA pada penggunaan
obat 3. Optimasi sintesis antimikroba baru
dengan bioteknologi-biologi molekuler 1.Farmakologi dan Farmasi
Klinik
2. Biologi Farmasi 4. Farmasetika dan
Teknologi Farmasi
Tingginya kasus penyakit
menular (Malaria, TB,
Dengue,HIV, SARS, Flu Burung/H5N1) dan masih
tergantungnya terhadap vaksin impor
(isu strategis nasional bidang
kesehatan no 8)
1. Merancang KIE pengobatan yang
efektif
2. Translasi dan validasi alat ukur keberhasilan terapi
yang belum ada di Indonesia tetapi sudah tersedia di
luar negeri dan pembuatan alat ukur yang belum
tersedia
3. Membuat standard pengobatan yang menjamin
keberhasilan terapi
4. Pengembangan metode
penghantaran dan formulasi obat protein (misalnya
vaksin)
5. Ekplorasi, standarisasi, dan uji klinik obat bahan
alam untuk imunitas.
6. Sintesis obat untuk penyakit menular
45
Tabel 8. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 Pada Fakultas Farmasi
Program Subprogram Capaian
sebelumnya
2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaia
n
Pengembanga
n obat bahan
alam untuk
tujuan
promotif,
preventif,
kuratif, dan
rehabilitatif
penyakit
Farmakologi
obat bahan
alam
Uji praklinik
dari berbagai
obat bahan
alam
berdasarkan
data empiris
dan kajian
etnofarmakolog
i
Kajian
etnofarmakolog
i dan uji
praklinik
ekstrak bahan
alam
Kajian
mekanisme
molekuler
ekstrak bahan
alam
Kajian
etnofarmakolo
gi dan uji
praklinik
ekstrak bahan
alam
Kajian
farmakodinami
k dan
farmakokinetik
ekstrak bahan
alam
Uji praklinik
bentuk sediaan
ekstrak bahan
alam
Kajian
farmakodinamik dan
farmakokinetik obat
bahan alam
Uji klinik bentuk
sediaan bahan alam
Jurnal dan
prosiding
nasional,
nasional
terakreditasi
,
internasiona
l, buku ajar
Standarisasi
obat bahan
alam
Pengembangan
metode
ekstraksi dan
penetapan
kadar senyawa
aktif dalam
ekstrak dan
produk jadi
Pengembangan
metode
ekstraksi dan
penetapan
kadar senyawa
aktif dalam
ekstrak dan
produk jadi
Pengembangan
metode
ekstraksi dan
penetapan
kadar senyawa
aktif dalam
ekstrak dan
produk jadi
Pengembangan
metode
ekstraksi dan
penetapan
kadar senyawa
aktif dalam
ekstrak dan
produk jadi
Standarisasi simplisia
dan ekstrak bahan
alam
Standarisasi bentuk
sediaan bahan alam
Formulasi
dan sistem
penghantaran
obat bahan
alam
Formulasi obat
bahan alam
dari ekstrak
bahan alam
Formulasi obat
bahan alam
dari ekstrak
bahan alam
Pengembangan
formulasi
bentuk sediaan
obat bahan
alam pada uji
praklinik
Pengembangan
teknologi
penghantaran
obat bahan
alam
Pengembangan
metode
penetapan
kadar zat aktif
dari bahan
alam dalam
sampel
biologis
Pengembangan bentuk
sediaan bahan alam
dengan kajian
bioavailabilitas pada
hewan uji
Pengembangan
bentuk sediaan dan
sistem
penghantaran obat
bahan alam dengan
kajian
bioavailabilitas
pada manusia (uji
klinik)
Pemanfaatan
teknik biologi
Keberhasilan
terapi obat
Polimorfisme
absorbsi,
Polimorfisme
absorbsi,
Polimorfisme
metabolisme
Polimorfisme
metabolisme
Polimorfisme
metabolisme obat-obat
Polimorfisme
metabolisme obat-obat
46
molekuler
dan genomik
untuk
pengembanga
n obat dan
pemantauan
penggunaan
obat
modern pada
kondisi
polimorfisme
distribusi,
metabolism
e, dan ekskresi antiemetik
pada penderita
kanker
distribusi,
metabolism
e, dan ekskresi antiemetik
pada penderita
kanker
obat-obat
tuberkulosis
(TB)
obat-obat
tuberkulosis
(TB)
tuberkulosis (TB) tuberkulosis (TB)
Optimasi
sintesis
antimikroba
baru dengan
bioteknologi-
biologi
molekuler
Beberapa isolat
aktif penghasil
antibiotik
sudah
ditemukan
Beberapa isolat
aktif penghasil
antibiotik
sudah
ditemukan
Ekstraksi
metabolit dan
uji sebagai
antibiotik
Pemurnian
metabolit aktif
Elusidasi struktur
metabolit aktif
Optimasi produksi
metabolit aktif
Pengembanga
n metode
molekuler
dan
instrumental
untuk deteksi
dini penyakit
Penggunaan
spektrofotomet
ri IR untuk
deteksi dini
penyakit
epilepsi
Penggunaan
spektrofotomet
ri IR untuk
deteksi dini
penyakit
epilepsi
Pengembangan
metode deteksi
dini infeksi
Plasmodium
(penyakit
malaria)
dengan teknik
instrumentasi
dan
aplikasinya
untuk
diagnosis dan
prognosis
Pengembangan
metode deteksi
dini infeksi
Plasmodium
(penyakit
malaria)
dengan teknik
instrumentasi
dan
aplikasinya
untuk
diagnosis dan
prognosis
Pengembangan
metode deteksi dini
infeksi
Micobacteri
um
tuberculosis dengan
dengan
teknik
instrumentas
i dan aplikasinya untuk
diagnosis dan
prognosis
Pengembangan
metode deteksi dini
infeksi
Micobacteri
um
tuberculosis dengan
dengan
teknik
instrumentas
i dan aplikasinya untuk
diagnosis dan
prognosis
Rasionalisasi ,
Monitoring
Efektivitas,
MESO, dan
Pengembanga
n obat untuk
communicabl
e diseases
(penyakit
menular)
Rasionalisasi
pengobatan
communicabl
e diseases di
pusat
pelayanan
kesehatan
Rasionalisasi pengobatan communicable
diseases rumah
sakit
Rasionalisasi pengobatan communicable
diseases rumah
sakit
Rasionalisasi pengobatan communicable
diseases rumah
sakit
Rasionalisasi
pengobatan
communicable
diseases
puskesmas
Rasionalisasi
pengobatan
communicable
diseases apotek
Rasionalisasi
pengobatan
communicable
diseases apotek
Monitoring
efektivitas
penggunaan
obat
Monitoring efektivitas penggunaan obat rumah
sakit
Monitoring efektivitas penggunaan obat rumah
sakit
Monitoring efektivitas penggunaan obat rumah
sakit
Monitoring efektivitas
penggunaan
obat
puskesmas
Monitoring efektivitas penggunaan obat
apotek
Monitoring efektivitas penggunaan obat
apotek
Monitoring
Efek
Monitoring
Efek Samping
Monitoring
Efek Samping
Monitoring
Efek Samping
Monitoring Efek
Monitoring Efek
Samping Obat
Monitoring Efek
Samping Obat
47
Samping
Obat
(MESO) dan
analisis DRP
Obat (MESO)
dan analisis
DRP di rumah
sakit
Obat (MESO)
dan analisis
DRP di rumah
sakit
Obat (MESO)
dan analisis
DRP di rumah
sakit
Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di puskesmas
(MESO) dan analisis
DRP di Apotek
(MESO) dan
analisis DRP di
Apotek
Pengembanga
n obat untuk
communicable
diseases
Standarisasi,
dan uji
praklinik obat
bahan alam
untuk imunitas
Standarisasi,
dan uji
praklinik obat
bahan alam
untuk imunitas
Sintesis obat
modern untuk
penyakit
menular
Uji praklinik dan kajian farmakologi molekuler obat sintesis untuk penyakit
menular
Preformulasi dan
formulasi bentuk
sediaan obat sintesis
untuk penyakit
menular
Uji praklinik
bentuk sediaan obat
sintesis untuk
penyakit menular
Pengembangan
teknologi
penghantaran
obat bahan
alam untuk
imunitas
Pengembangan
teknologi
penghantaran
obat bahan
alam untuk
imunitas
Pengembangan
teknologi
penghantaran
dan formulasi
obat bahan
alam dan obat
protein
(vaksin) untuk
imunitas dan
penyakit
menular
Pengembangan teknologi penghantaran dan formulasi obat bahan alam dan obat protein (vaksin) untuk imunitas dan penyakit menular
Preformulasi dan
formulasi bentuk
sediaan obat sintesis
untuk penyakit
menular
Uji praklinik
bentuk sediaan obat
sintesis untuk
penyakit menular
Upaya
preventif
foodborn
illnes dengan
deteksi dini
cemaran
pada pangan
dan bahan
pangan
Pengembangan
metode
penetapan
kadar senyawa
berbahaya dan
mikroorganism
e patogen serta
aplikasinya
1.
Pengembanga
n dan
aplikasi
metode
analisis
pestisida dan
logam berat
pada
makanan
dengan
GCMS dan
HPLC
2.
Pengembangan
dan aplikasi
metode deteksi
dini mikroba
1.
Pengembanga
n dan
aplikasi
metode
analisis
pestisida dan
logam berat
pada
makanan
dengan
GCMS dan
HPLC
2.
Pengembangan
dan aplikasi
metode deteksi
dini mikroba
1.
Pengembang
an dan
aplikasi
metode
analisis
pestisida dan
logam berat
pada
makanan
dengan
GCMS dan
HPLC
2.
Pengembangan
dan aplikasi
metode deteksi
dini mikroba
1.
Pengembanga
n dan
aplikasi
metode
analisis
pestisida dan
logam berat
pada
makanan
dengan
GCMS dan
HPLC
2. Pengembangan dan aplikasi metode
Pengembangan
metode analisis
pestisida dan logam
berat dengan reaksi
warna untuk deteksi
dini cemaran pada
makanan
48
pada makanan pada makanan pada makanan deteksi dini mikroba pada makanan
49
Tabel 9. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-topik Penelitian Keselamatan Dan
Kesehatan Kerja
(Kesehatan Kerja
hiperkes)
(Kode: 352)
Peningkatan kualitas lingkungan kerja
1. Identifikasi hygiene lingkungan kerja 2. Action Research pengelolaan lingkungan kerja
3. Evaluasi lingkungan kerja
Kebijakan Kesehatan
(dan analisis kesehatan)
(Kode: 353)
Peningkatan mutu pelayanan
kesehatan 1. Pelaksanaan Akreditasi lembaga pelayanan
kesehatan
2. Identifikasi mutu pengelolaan
lembaga pelayanan kesehatan
3. Study kebijakan penerapan mutu
4. Upaya peningkatan mutu pelayanan kesehatan
5. Evaluasi mutu pelayanan kesehatan
6. Studi implementasi Penerapan desentralisasi
kesehatan
7. Studi implementasi kebijakan kualitas
pembangunan pada peningkatan jumlah,
jaringan, kualitas puskesmas yang disertai
dengan peningkatan kualitas dan kuantitas
tenaga kesehatan Ilmu Gizi
(Kode: 354) Perbaikan Gizi dan peningkatan Life Skill
1. Studi masalah gizi kurang dan buruk pada kelompok
kelompok khusu (BUMIL, BUTEKI, BLITA,
MANULA, PENGUNGSI, BENCANA dan
lain lain).
2. Studi epidemiologi gizi kurang pasda
kelompok kelompok khusus
3. Pengembangan teknologi KIE dan menu
makanan dengan memanfaatkan bahan
pangan
4. Uji coba KIE dan menu 5. dengan memanfaatkan bahan pangan
6. Uji coba KIE dan menu Epidemiologi
(Kode: 355) Pengendalian penyakit menular
1. Pengendalian yang ditularkan oleh vector 2. Identifikasi tempat penelitian
pengumpulan data dan koordinasi
pemerintah daerah kota Yogyakarta
3. Analisis pengaruh Climate Change
terhadap penyakit ditularkan oleh vektor
4. Analisis pengaruh perubahan iklim
terhadap penyakit ditularkan melalui
makanan dan minuman
5. Penyusunan model pengendalian penyakit
ditularkan oleh vector 6. Pemanfaatan model pengendalian penyakit ditularkan oleh
vector
7. KIE masyarakat terhadap
pemberantasan penyakit ditularkan
oleh vector
8. Pemanfaatan model kie dalam
pemberantasan penyakit ditularkan oleh
vector
Ilmu Asuransi Jiwa
dan Kesehatan (Kode:
358)
Health Insurance System
1. Implementasi program Jampersal 2. Perencanaan BPJS Kesehatan
3. Identifikasi kepesertaan BPJS Kesehatan
4. Study pelaksanaan BPJS Kesehatan
5. Evaluasi pengelolaan BPJS Kesehatan
50
Kesehatan
Lingkungan
(Kode: 359)
Kualitas Lingkungan 1. Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaan sampah dan limbah
2. Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaan
sampah dan limbah
3. Action research pengelolaan sampah dan limbah
4. Action research pengelolaan sampah dan limbah
5. Pengendalian Infeksi nosokomial di lembaga pelayanan
kesehatan
6. Pemanfaatan dan pengelolaan limbah lembaga pelayanan
kesehatan
7. Identifikasi rendahnya keamanan makanan di Indonesia:
a. aspek penjamah makanan di lingkungan spesifik b. Cemaran kimia pada makanan
c. Cemaran biologi pda makanan
8. Penerapan teknologi
perbaikan keamanan makanan
9. Pengembangan teknologi KIE
10. Uji coba teknologi KIE
11. Evaluasi keamanan makanan
12. Pengendalian Vektor Berbasis Lingkungan
13. Pengendalian Vektor Berbasis Lingkungan
14. Gambaran kondisi lingkungan terhadap kasus Demam
Berdarah
15. Pemetaan Kasus Demam Berdarah
16. Identifikasi faktor faktor lingkungan yang berhubungan
dengan penyebaran DBD
17. Intervensi lingkungan dan pemetaan zona resistensi
18. Pengembangan dan uji coba bahan pengendali vektor hayati
19. Action research pengendalian vektor berbasis lingkungan
20. IPTEKS pengendalian vektor penyakit berbasis lingkungan
21. Gambaran IPTEK dalam pengendalian Penyakit vektor
berbasis lingkungan
22. Pembuatan alat (TTG) untuk penunjang pengendalian
vektor penyakit berbasis lingkungan
23. Uji coba alat dalam pengendalian vektor penyakit berbasis
lingkungan
24. Pengembangan dan uji coba inovasi dalam pegendalian
vektor penyakit berbasis lingkungan
Administrasi
Rumah Sakit
(Kode: 373)
Administrasi Rumah Sakit
1. Pengelolaan manajemen logistik lembaga pelayanan kesehatan
2. Pengelolaan Rekam Medis Puskesmas dan Rumah Sakit
3. Pengelolaan Sistem informasi Puskesmas dan Rumah sakit
4. Study Aspek keuangan lembaga pelayanan kesehatan
51
Reproduksi
(Biologi dan
Kesehatan)
(Kode: 382)
Peningkatan Akses Pelayanan Kesehatan
KIA/Reproduksi Pada
Masyarakat
1. Pengarusutamaan gender 2. Identifikasi masalah kesehatan akibat ketimpangan gender
3. Studi implementasi hak-hak kesehatan reproduksi
perempuan dalam keluarga
4. Studi implementasi hak-hak kesehatan reproduksi
perempuan dalam masyarakat
5. Studi implementasi hak-hak kesehatan reproduksi
perempuan di tempat kerja dan lembaga public
6. Upaya untuk memperbaiki ketimpangan gender berdasarkan kerangka analisis gender dengan metode
Harvard dan Moser
7. Formulasi bentuk pelayanan kesehatan reproduksi berbasis
gender
8. Kesehatan Ibu dan Anak
9. Identifikasi penyebab kematian Ibu dan anak
10. Studi peningkatan proporsi perempuan berstatus kawin yang
sedang menggunakan alat keluarga berencana
11. Studi implementasi perlindungan dan pelayanan kesehatan
bagi masyarakat miskin dan kelompok rentan
12. Kesehatan Reproduksi Remaja
13. Identifikasi masalah-masalah kesehatan reproduksi remaja
14. Studi penyelenggaraan promosi kesehatan reproduksi remaja,
pemahaman dan pencegahan HIV/Aids dan bahaya Napza
15. Studi penguatan dukungan dan partisipasi masyarakat
terhadap penyelenggaraan program kesehatan reproduksi
remaja yang mandiri
16. Study Pengembangan kebijakan kesehatan reproduksi remaja
(PKRR di sekolah dan Puskesmas)
17. Evaluasi program kesehatan reproduksi remaja
18. Kesehatan Reproduksi Lansia
19. Identifikasi masalah yang sering terjadi pada kelompok lansia
20. Studi tentang program pemberdayaan lansia (BKL, silver
colleage)
52
Tabel 10. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Program Sub Program
Kegiatan Sebelumnya
2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian
1. Pengelolaan
Sampah dan
Limbah
Manajemen
pengelolaan
sampah dan limbah
Gambaran
manajemen
pengelolaan
sampah dan
limbah
Iidentifikasi
faktor
keberhasilan
manajemen
pengelolaan
sampah dan
limbah
Identifikasi
faktor
keberhasilan
manajemen
pengelolaan
sampah dan
limbah
Action
research
pengelolaan
sampah dan
limbah
Action research
pengelolaan
sampah dan limbah
Action research
pengelolaan
sampah dan limbah
Jurnal dan
prosiding
nasional,
nasional
terakreditasi,
internasional,
buku ajar
Rekomendasi
alternatif metode
pengelolaan sampah dan limbah
IPTEKS
pengelolaan
sampah dan
limbah
uji coba
efektifitas
TTG yang
sudah ada
uji coba efektifitas
TTG yang sudah
ada
pengembanga
n dan uji coba
inovasi TTG
pengembanga
n dan uji coba
inovasi TTG
pengembangan
dan uji coba
inovasi TTG
pengembangan
dan uji coba
inovasi TTG
jurnal dan
prosiding
nasional,
nasional
terakreditasi,
internasional, buku ajar, dan
paten
TTG alternatif
2. Pengendalia
n Vektor
Berbasis
Lingkungan
Manajemen
pengendalia
n vektor
Penyakit
Berbasis
Lingkungan
Gambaran
kondisi
lingkungan
terhadap
kasus Demam
Berdarah
Pemetaan Kasus
Demam Berdarah
Identifikasi
faktor faktor
lingkungan
yang
berhubungan dengan penyebaran
DBD
Intervensi
lingkungan
dan pemetaan
zona resistensi
Pengembangan
dan uji coba
bahan
pengendali
vektor hayati
Action research
pengendalian
vektor berbasis
lingkungan
Jurnal dan
prosiding
nasional, nasional
terakreditasi,
internasional,
buku ajar
Rekomendasi
alternatif
pengendalian
penyakit DBD
(intervensi lingkungan dan bahan pengendali
hayati)
IPTEKS
pengendalia
n vektor
penyakit
berbasis
lingkungan
Gambaran
IPTEK dalam
pengendalian
Penyakit vektor
berbasis
lingkungan
Gambaran IPTEK
dalam
pengendalian
vektor penyakit
berbasis
lingkungan
Pembuatan
alat (TTG)
untuk
penunjang
pengendalian vektor
penyakit berbasis
lingkungan
Pembuatan
alat (TTG)
untuk
penunjang
pengendalian
penyakit
vektor brbasis
lingkungan
Uji coba alat
dalam
pengendalian
vektor penyakit
berbasis
lingkungan
pengembangan
dan uji coba
inovasi dalam
pegendalian vektor penyakit
berbasis
lingkungan
Jurnal dan
prosiding
nasional,
nasional
terakreditasi,
internasional,
buku ajar, dan
paten
IPTEK dalam
pengendalian
vektor penyakit
berbasis
lingkungan
53
3. Kualitas
lingkungan
Keamanan
makan
Identifikasi
rendahnya
keamanan
makanan di
Indonesia
Identifikasi :
a. aspek
penjamah
makanan di lingkungan spesifik
b. Cemaran
kimia pada
makanan
c. Cemaran
biologi pda
makanan
Penerapan
teknologi
perbaikan
keamanan
makanan
Pengembanga
n teknologi
KIE
Uji coba
teknologi KIE
Evaluasi
keamanan
makanan
Jurnal dan
posiding
nasional,
internasional
Tercapainya
keamanan makanan
4. Pengendalia
n penyakit
menular
Pengendalia
n yang
ditularkan
oleh vektor
Identifikasi
tempat
penelitian
pengumpulan
data dan
koordinasi
pemerintah
daerah kota
Yogyakarta
Analisis pengaruh
climate change
terhadap penyakit
ditularkan oleh vektor
Penyusunan
model
pengendalian
penyakit ditularkan
oleh vector
Pemanfaatan
model
pengendalian
penyakit ditularkan
oleh vektor
KIE masyarakat
terhadap
pemberantasan
penyakit ditularkan oleh
vektor
Pemanfaatan
model kie dalam
pemberantasan
penyakit ditularkan oleh
vector
Jurnal prosiding
nasional dan
internasional
Penurunan penyakit
penyakit ditularkan
oleh vektor
Pengendalia
n penyakit
yang ditularkan
melalui
makanan
Identifikasi
tempat
penelitian pengumpulan
data dan
koordinasi
pemerintah
daerah kota
Yogyakarta
Analisis pengaruh
perubahan iklim
terhadap penyakit ditularkan melalui
makanan dan
minuman
Penyusunan
model
pengendalian penyakit
ditularkan
melalui
makanan
Pemanfaatan
model
pengendalian dalam
penaggulanga
n penyakit
ditularkan
oleh makanan
KIE
masyarakat
terhadap penyakit yang
ditularkan
melalui
makanan
Pemanfaatan
alat dalam
pengendalian penyakit yang
ditularkan
melalui
makanan
Prosiding
nasional dan
internasional
Penurunan penyakit
penyakit yang
ditularkan melalui makanan
5. Peningkata
n mutu
pelayanan
kesehatan
Health
Insurance
System
Identifikasi
program-
program
asuransi
kesehatan
Implementasi progr
Jampersal
Perencanaan
BPJS
Kesehatan
Identifikasi
kepesertaan
BPJS
Kesehatan
Study
pelaksanaan
BPJS Kesehatan
Evaluasi
pengelolaan
BPJS Kesehatan
Jurnal dan
prosiding
nasional,
internasional
Implementasi
Jamkesmas
Penerapan Sistem
Informasi
BPJS
Kesehatan
Study pembiayaan
BPJS Kesehatan
54
Study
kemauan dan
kemampuan
membayar pasien
Evaluasi
kepesertaan
Jamkesmas
Pelaksanaan
Akreditasi
lembaga
pelayanan
kesehatan
Identifikasi
lembaga dan
pengumuplan
data sekunder
Identifikasi mutu
pengelolaan
lembaga
pelayanan
kesehatan
Study
kebijakan
penerapan
mutu
Upaya
peningkatan
mutu
Pengelolaan
manajemen
logistik lembaga
pelayanan
kesehatan
Evaluasi mutu
pelayanan
kesehatan
Jurnal dan
prosiding
nasional,
internasional
Peningkatan capain
akreditasi lembaga
pelayanan
kesehatan dan pengembangan
sistem informasi, tekhnologi
kesehatan Study
pemenuhan
kebutuhan SDM
Upaya
peningkatan
kinerja Sumber daya
lembaga
pelayanan
kesehatan
Pengembangan
dan penggunaan
sistem informasi
Study Aspek
keuangan
lembaga
pelayanan kesehatan
Pemanfaatan
dan pengelolaan
limbah lembaga
pelayanan kesehatan
Pengendalian
Infeksi
nosokomial di lembaga
pelayanan
kesehatan
6.Peningkatan
Akses
Pelayanan
Masyarakat
terhadap
Kesehatan
yang
Pengarusuta
maan gender
Identifikasi
masalah
kesehatan
akibat
ketimpangan
gender
Studi
implementasi hak-
hak kesehatan
reproduksi
perempuan dalam
keluarga
Studi
implementasi
hak-hak kesehatan
reproduksi
perempuan
dalam
Studi
implementasi
hak-hak kesehatan
reproduksi
perempuan di
tempat kerja
Upaya untuk
memperbaiki
ketimpangan gender
berdasarkan
kerangka
analisis gender
Formulasi
bentuk
pelayanan
kesehatan
reproduksi
berbasis gender
1. Jurnal
nasional/Int
ernasional
2. Prosiding
Nasional/Int
ernasional
Tercapainya
program kesehatan
reproduksi berbasis
gender
55
Berkualitas masyarakat dan lembaga
publik dengan metode
Harvard dan
Moser
Kesehatan
Ibu dan
Anak
Identifikasi
penyebab
kematian ibu
Identifikasi
penyebab
kematian anak
Studi
peningkatan
proporsi
perempuan
berstatus kawin yang
sedang
menggunakan alat keluarga
berencana
Studi
implementasi
perlindungan
dan pelayanan
kesehatan bagi
masyarakat
miskin dan kelompok
rentan
Studi
implementasi
penerapan
desentralisasi
kesehatan
Studi
implementasi
kebijakan
kualitas
pembangunan pada
peningkatan
jumlah, jaringan,
kualitas
puskesmas yang
disertai dengan
peningkatan
kualitas dan kuantitas tenaga
kesehatan
1. Jurnal
nasional/Int
ernasional
2. Prosiding
Nasional/Int ernasional
Peningkatan mutu
pelayanan
kesehatan Ibu dan
anak
Kesehatan
Reproduksi
Remaja
Identifikasi
masalah-masalah
kesehatan reproduksi remaja
Studi
penyelenggara
an promosi kesehatan
reproduksi remaja,
pemahaman
dan
pencegahan
HIV/Aids dan
bahaya Napza
Studi
penguatan
dukungan dan partisipasi
masyarakat terhadap
penyelenggara
an program
kesehatan
reproduksi
remaja yang mandiri
Study
Pengembangan
kebijakan kesehatan
reproduksi remaja (PKRR
di sekolah dan Puskesmas)
Evaluasi
program
kesehatan reproduksi
remaja
1. Jurnal
nasional/Int
ernasional 2. Prosiding
Nasional/Int ernasional
Tercapainya akses
pelayanan
kesehatan reproduksi pada
kelompok remaja
Kesehatan
Reproduksi
Lansia
Identifikasi
masalah yang
sering terjadi pada
kelompok lansia
Studi tentang
program
pemberdayaan
lansia (BKL,
silver
colleage)
Pengembanga
n tekhnologi
KIE
Uji coba KIE 1. Jurnal
nasional/Int
ernasional
2. Prosiding
Nasional/Int
ernasional
Peningkatan
keterlibatan lansia
dalam kelompok-
kelompok
pemberdayaan
56
7.perbaikan Gizi
dan
peningkatan
Perbaikan
Gizi
Identifikasi
lokasi
penelitian dan
pengumpulan
data sekunder
Studi masalah gizi
kurang dan buruk
pada kelompok
kelompok khusu
(BUMIL,
BUTEKi, BLITA,
MANULA,
PENGUNGSI,
BENCANA dan
lain lain).
Studi
epidemiologi
gizi kurang
pasda
kelompok
kelompok
khusus
Pengembanga
n teknologi
KIE dan menu
makanan
dengan
memanfaatkan
bahan pangan
Uji coba KIE
dan menu
KIE dan MEnu
Peningkatan status
Gizi
Identifikasi
lokasi
penelitian dan
pengumpulan
data skunder
Studi masalah
Gizi Lebih
Studi
Epidemiologi
Gizi Lebih
Pengembanga
n teknologi
KIE
Uji coba KIE KIE Peningkatan Status
Gizi
8. Life Skill Peningkatan
life skill Identifikasi
life pada
kelompok kelompok
khusus
Studi masalah
rendahnya life
skill pada kelompok
kelompok khusu seperti cuci
tangan, kesehatan reproduksi, desain
rumah sehat dan
lain sebagainya.
Studi
epidemiologi
life skill dengan
kejadian penyakit pada
kelompok
kelompok
khusus
Pengembanga
n teknologi
KIE dan Model rumah
sehat
Uji coba KIE KIE dan Model
rumah sehat Instrument atau
proto tipe personil
higyene
57
C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan
Peran pendidikan dalam pengembangan sumber daya manusia dari abad ke abad selalu
mendudukui peran strategis, apalagi dalam era global saat ini dan yang akan datang. Beberapa
tantangan yang ada saat ini antara lain terangkum dalam MDGs (Millenieum Development Goals).
Menurut Sudijono Sastroatmodjo (KONASPI: 2012) terdapat delapan sasaran dalam MDGs yakni:
(1) memberantas kemiskinan dan kelaparan ekstrim (eradicate extreme hunger and proverty), (2)
mencapai pendidikan dasar untuk semua (achieve universal primary education), (3) mendorong
kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan (promote gender equality and empower women),
(4) menurunkan angka kematian anak (reduce child mortality), (5) meningkatkan kesehatan ibu
(improve maternal health), (6) memerangi HIV/AIDS, malaria, dan penyakit menular lainnya
(combat HIV/AID, malaria and other diseases), (7) memastikan kelestarian lingkungan hidup
(ensure environmental sustainability), dan (8) mengembangkan kemitraan global untuk
pembangunan (develop a global partnership for development). Kedelapan sasaran tersebut dapat
dikelompokkan ke dalam empat isu besar yakni kemiskinan, pendidikan, kesehatan, dan
lingkungan. Sementara itu isu gender merupakan cross cutting issue.
Isu-isu global pendidikan saat ini antara lain: (l) Masalah Mutu pendidikan (2)
Pemerataan Akses Pendidikan (Desa-Kota, Jawa-Luar Jawa, Gender, Kaya-Miskin), (3)
Relevansi Lulusan, (4) Pendidikan Karakter dan Budi Pekerti, dan (5) Efisiensi Anggaran.
Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang merupakan pengembangan dari IKIP Muhammadiyah
Yogyakarta dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan (FKIP)-nya sangat memperhatikan
isu-isu pendidikan global saat ini. Penelitian-penelitian dosen pada FKIP ditekankan untuk dapat
menjawab isu-isu dan tantangan global pendidikan seperti tersebut di atas. Penelitian yang akan
dilakukan antara lain terkait dengan: (1) Asesment Pendidikan (2) Pengembangan kualitas SDM
dan Sumber daya Pendidikan lainnya, (3) peningkatan efektivitas pelaksanaan program pendidikan
(4) pengembangan program pendidikan / pembelajaran inovatif, (5) peningkatan kualitas sistem
evaluasi (6) optimalisasi jejaring dan manajemen kemitraan (7) hasil pendidikan (output) (8)
pelacakan lulusan (outcome). Komponen-komponen ini saling berkait dalam upaya peningkatan
mutu pendidikan.
58
Hal tersebut sesuai dengan rencana pengembangan yang dikemukakan dalam Konggres
Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI : 2012) dalam rangka “Mewujudkan Generasi Emas
2045”. Berbagai permasalahan pendidikan karakter atau budi pekerti yang saat ini menjadi isu
pendidikan perlu mendapat perhatian. Oleh karena itu, kegiatan penelitian yang dilaksanakan
harus mampu memecahkan dan menjawab permasalahan di atas.
Sejalan dengan itu pengembangan penelitian dalam payung pendidikan dirancang
sesuai dengan rumpun bidang dan topik-topik unggulan sebagai berikut.
1) Penelitian dalam rumpun bimbingan dan konseling difokuskan pada topik-topik pendidikan
karakter, inovasi layanan bimbingan dan konseling, hasil layanan bimbingan dan konseling,
layanan bimbingan dan konseling dalam setting khusus, evaluasi dan supervisi dalam layanan
bimbingan dan konseling, dan pengembangan program layanan bimbingan dan konseling yang
inovatif.
2) Penelitian dalam rumpun pendidikan bahasa dan sastra Indonesia difokuskan pada topik-toipik
pembelajaran bahasa Indonesia, linguistik terapan, dan sastra terapan.
3) Penelitian dalam rumpun pendidikan bahasa Inggris difokuskan pada topik-topik pembelajaran
bahasa Inggris, linguistik terapan, sastra terapan, dan inovasi pembelajaran bahasa Inggris
4) Penelitian dalam rumpun pendidikan Pancasisla dan kewarganegaraan difokuskan pada topik-
topik ilmu politik dan ilmu sosial, ilmu hukum, filsafat, dan kependidikan PPKn.
5) Penelitian dalam rumpun pendidikan matematika difokuskan pada topik-topik pembelajaran
berbasis TIK, inovasi pembelajaran, strategi pembelajran inovatif, pelacakan lulusan
pendidikan matematika, hasil pendidikan matematika, optimalisasi jejaring dan manajemen
kemitraan, peningkatan kualitas sistem evaluasi pendidikan matematika, pengembangan
program pendidikan/pembelajaran inovatif, peningkatan efektivitas program pendidikan,
pegembangan kualitas sumber daya manusia dan sumber daya pendidikan yang lain, assesment
pendidikan, dan research & development (R&D).
6) Penelitian dalam rumpun pendidikan fisika difokuskan pada topik-topik pembelajaran fisika
berbasis TIK, inovasi praktik fisika, pengembangan program pendidikan/ pembelajaran fisika
yang inovatif, pengembangan kualitas sistem evaluasi pendidikan fisika. Penelitian dalam
subrumpun tenologi pendidikan difokuskan pada topik-topik startegi pembelajaran fisika
inovatif, dan pembelajaran fisika berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian
dalam subrumpum manajemen pendidikan difokuskan pada topik-topik kebijakan dan evaluasi
pendidikan, dan manajemen mutu dan budaya organisasi.
7) Penelitian dalam rumpun pendidikan biologi difokuskan pada topik-topik kurikulum IPA
(Biologi), pendidikan dan pembelajaran IPA (Biologi), evaluasi program pembelajaran IPA
(Biologi), dan pengembangan.
8) Penelitian dalam rumpun Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) difokuskan pada topik-topik
59
pendidikan karakter, pembelajaran berbasis IT, pembelajaran kreatif inovatif, dan manajemen
pendidikan.
9) Penelitian dala rumpun Pndidkan Guru Usia Dini (PAUD) difokuskan pada pendidikan
karakter, pengembangan media pembelajaran, pembelajaran kreatif inovatif, manajemen
pendidikan, assesment anak usia dini, pembelajaran kreatif inovatif, dan intervensi anak usia
dini.
Selanjutnya topik-topik unggulan dan subtopik yang sudah dipilih dan ditetapkan oleh
setiap program studi dapat diangkat dan dikembangkan oleh para peneliti menjadi judul-judul
penelitian yang relevan dengan memperhatikan roadmap yang telah diprogramkan.
60
Tabel 11. Topik Penelitian Unggulan pada Rumpun Pendidikan
Rumpun Topik/Tema
Unggulan
Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan
Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Bimbingan dan Konseling
Bimbingan Dan
Konseling
(Nomor Kode
803)
Pendidikan Karakter a. Stretegi Pendidikan karakter berperspektif Bimbingan dan Konseling b. Pengembangan diri
Inovasi layanan
Bimbingan dan
Konseling
a. Strategi layanan bimbingan dan konseling Online (e-counseling)
b. Pengembangan media layanan Bimbingan (pribadi/ sosial) berbasis IT
c. Aplikasi layanan Bimbingan dan Konseling di masyarakat
d. Modifikasi teknologi sederhana untuk pengembangan layanan BK
e. Pengembangan instrumen dalam layanan BK
f. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak pra sekolah dan
sekolah dasar
g. Pengembangan teknik dan pendekatan dalam layanan Bimbingan dan
Konseling (Berbasis Individual dan Kelompok) Hasil Layanan Bimbingan dan
Konselng
a. Analisis kualitas hasil layanan Bimbingan dan Konseling b. Analisis kualitas Tugas Perkembangan siswa secara komprehensif
Layanan Bimbingan
dan Konseling dalam
setting khusus
a. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak berkebutuhan khusus (diffabel/ inklusi)
b. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk komunitas khusus
(kecanduan)
c. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak cerdas intelektual/
berbakat khusus Evaluasi dan Supervisi dalam Layanan
Bimbingan dan
Konseling
a. Assesment kebutuhan siswa dan konselor b. Pengembangan kebijakan
c. Penerapan sistem evaluasi dan supervisi dalam layanan Bimbingan dan
Konseling Pengembangan program layanan
Bimbingan dan
Konseling yang
inovatif
Pengembangan dan penerapan model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik konseling efektif dan inovatif.
Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia
(Kode: 743)
Pembelajaran bahasa Indonesia
a. Media pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia b. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran bahasa
dan sastra Indonesia
c. Materi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
d. Evaluasi/asesmen pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia Linguistik terapan a. Pembelajaran bahasa Indonesia dengan bahasa pengantar bahasa ibu
b. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis kultur/budaya
c. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis pendidikan karakter
d. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis gender
e. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis genre
f. Pembelajaran bahasa Indonesia berkaitan dengan ilmu-ilmu interdisipliner yang lain
Sastra terapan a. Pembelajaran sastra Indonesia berkaitan dengan drama b. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis kultur/budaya c. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis pendidikan karakter d. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis gender e. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis genre a. Pembelajaran sastra Indonesia berkaitan dengan ilmu-ilmu
interdisipliner yang lain
61
Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan Bahasa Inggris
(Kode: 742)
Pembelajaran Bahasa Inggris
a. Media pembelajaran bahasa Inggris b. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran bahasa
Inggris
c. Materi pembelajaran bahasa Inggris
d. Evaluasi/ asesmen pembelajaran bahasa Inggris Linguistik Terapan a. Pembelajaran bahasa Inggris dengan bahasa pengantar bahasa ibu
b. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis kultur /budaya
c. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis pendidikan karakter
d. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis gender
e. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis genre
f. Pembelajaran bahasa Inggris berkaitan dengan ilmu-ilmu
interdisipliner yang lain Sastra Terapan a. Pembelajaran sastra Inggris berkaitan dengan drama
b. Pembelajaran sastra Inggris berbasis kultur/budaya
c. Pembelajaran sastra Inggris berbasis pendidikan karakter
d. Pembelajaran sastra Inggris berbasis gender
e. Pembelajaran sastra Inggris berbasis genre
f. Pembelajaran sastra Inggris berkaitan dengan ilmu-ilmu interdisipliner
yang lain Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis TIK
a. Strategi Pembelajaran online (e-learning, m-learning) b. Strategi pembelajaran wiki
c. Strategi Pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk Inovasi pengajaran bahasa Inggris
a. Pembelajaran bahasa Inggris untuk anak b. Pengembangan media pembelajaran inovatif
c. Pengembangan alat bantu belajar bahasa inggris interaktif
Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
(Kode: 721)
Ilmu Politik dan Ilmu –ilmu Sosial
a. Pendidikan Sosial Politik
b. Demokrasi politik
c. Demokrasi sosial
d. Demokrasi ekonomi
e. Nilai-nilai sosial
f. Lembaga-lembaga Politik
g. Lembaga-lembaga kemasyarakatan h. Sosialisasi politik
i. Politik Kewarganegaraan
j. Budaya Politik Kewarganegaraan
k. Pemberdayaan warga negara Ilmu Hukum a. Pendidikan hukum
b. Rule of law dan penegakannya
c. HAM
d. Filsafat Hukum
e. Hukum kewarganegaraan Filsafat (Etika, Moral) a. Pendidikan Moral / pendidikan karakter
b. Pancasila sebagai karakter bangsa Indonesia
c. Etika Profesi Guru
d. Nilai, norma, dan moral masyarakat Kependidikan PPKn a. Kurikulum PPKn
b. Model, Metode, Strategi, dan media pembelajaran PPKn
c. Bahan ajar PPKn
d. Evaluasi pembelajaran PPKn
e. Evaluasi pendidikan moral
f. Pengembangan pembelajaran PPKn
62
Topik-Topik Penelitian dalam Rumpun Ilmu Pendidikan
Pendidikan Matematika
(Kode: 772)
Pembelajaran berbasis TIK
a. Strategi Pembelajaran Online (e-learning, m-lear ning) b. Strategi Pembelajaran Wiki
c. Strategi Pembelajaran berbasis kecerdasan majmuk.
d. Pengembangan media pembelajaran berbasis laboratorium.
Inovasi pembelajaran a. Aplikasi ilmu di masyarakat b. Modifikasi teknologi sederhana
c. Pengembangan laboratorium di sekolah
d. Pembelajaran untuk anak
e. Pengembangan alat bantu belajar interaktif. Strategi pembelajaran inovatif
a. Project based learning
b. Problem based learning c. Contextual learning
d. Pembelajaran kooperatif. Pelacakan lulusan a. Pelacakan dan penilaian kualitas alumni
b. Relevansi kompetensi dengan tuntutan kerja Hasil pendidikan a. Analisis kualitas hasil belajar
b. Analisis kualitas peserta didik secara komprehensif Optimasi jejaring dan manajemen kemitraan
a. Assesment kebutuhan kemitraan
b. Pengembangan kemitraan
c. Pengembangan kebijakan Peningkatan kualitas sistem evaluasi
Peningkatan kualitas
sistem evaluasi
a. Peningkatan kualitas, b. Perancangan sistem c. Kualitas instrumen
d. Variasi cara evaluasi
e. Penilaian otentik
f. Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaian
g. Pendayagunaan umpan balik evaluasi Pengembangan program pendidikan/
pembelajaran inovatif
a. Pengembangan dan penerapan : b. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif
dan inovatif. Peningkatan efektivitas pelaksanaan Program
Pendidikan
a. Program pembelajaran b. Program layanan BK
c. Program pengembangan soft skill
d. Program Pendidikan karakter
e. Program ekstra kurikuler
f. Program akselerasi
g. Program kemitraan
h. Program inklusi Pengembangan kualitas SDM dan Sumber daya
Pendidikan Lainnya
a. Pengembangan kompetensi SDM 1) Dosen
2) Kepala sekolah; Guru; Konselor
3) Karyawan Tata Usaha, Pustakawan; Laboran
4) Teknisi sumber belajar
5) Pengembang sistem evaluasi
b. Peningkatan kualitas sumber daya pendidikan
1) Media dan sumber belajar
2) Sarana dan prasarana
3) Kurikulum
4) Lingkungan
5) Pendekatan
6) Sistem evaluasi
7) Kebijakan pendukung Assesment Pendidikan Assesmen terhadap masing-masing komponen pendidikan :
a. Peserta didik
63
b. kualitas pendidikdan tenaga kependidikan c. kurikulum pengajaran,
d. pendekatan dan model pembelajaran
e. sumberbelajar
f. manajemen dan supervisi sekolah
g. lingkungan dan kultur sekolah
h. evaluasi pembelajaran. Research & Development (R & D)
a. Pengembangan bahan Ajar b. Pengembangan Teknologi Pembelajaran
c. Pengembangan Instrumen Pembelajaran
Topik-Topik Penelitian dalam Program Studi Pendidikan Fisika
Pendidikan Fisika
(Kode: 773) Pembelajaran fisika berbasis TIK
a. Strategi Pembelajaran online (e-learning, m-learning b. Strategi pembelajaran wiki
c. Strategi Pembelajaran Fisika berbasis kecerdasan majemuk
d. Pengembangan media pembelajaran Fisika berbasis laboratorium
e. Pengembangan pembelajaran fisika di laboratorium Inovasi praktek fisika a. Aplikasi ilmu fisika di masyarakat
b. Modifikasi teknologi sederhana
c. Pengembangan laboratorium fisika di sekolah Pengembangan program pendidikan/
pembelajaran Fisika
yang inovatif
a. Pengembangan dan penerapan model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Fisika efektif dan inovatif
b. Riset and Development dalam pembelajaran fisika
c. Penelitian tindakan kelas untuk perbaikan proses pembelajaran Fisika
d. Lesson Study untuk peningkatan proses pembelajaran Fisika Peningkatan kualitas
sistem evaluasi
pembelajaran Fisika
a. Peningkatan kualitas,
b. Perancangan sistem
c. Kualitas instrumen
d. Variasi cara evaluasi
e. Penilaian otentik
f. Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaian
g. Pendayagunaan umpan balik evaluasi Teknologi Pendidikan
(Kode: 798)
Strategi Pembelajaran Fisika Inovatif
a. Project based learning
b. Problem based learning
c. Contextual learning
d. Pembelajaran Kooperatif Pembelajaran Fiiska berbasis Teknologi
Informasi dan
Komunikasi
a. Computer based learning b. e-learning dan m-learning
c. adaptive learning
d. game learning Manajemen Pendidikan
(Kode: 799)
Kebijakan dan Evaluasi Pendidikan
a. Analisis Kebijakan Pendidikan
b. Pengembangan organisasi pendidikan
c. Pengelolaan sumber daya pendidikan Manajemen Mutu dan Budaya Organisasi
a. Sistem informasi pendidikan dan pengelolaan kinerja b. Organisasi belajar dalam pendidikan
c. Kepemimpinan transformasional
Topik-Topik Penelitian dalam Program Studi Pendidikan Biologi
PENDIDIKAN BIOLOGI
(Kode: 771)
Kurikulum IPA (Biologi)
1. Kecukupan aspek Inquiri & discovery 2. Aspek karakter dan sikap Ilmiah 3. Aspek Pengembangan Indikator kelulusan siswa/mahasiswa 4. Penerapan / Implementasi kurikulum Biologi 5. Evaluasi Kurikulum Biologi
Pendidikan & Pembelajaran IPA
(Biologi)
1. Model Pembelajaran IPA (Biologi) 2. Pendekatan, Startegi, Metode, Teknik, Taktik Pembelajaran IPA
(Biologi)
64
3. Pendidikan Lingkungan 4. Sekolah Adiwiyata 5. Olimpiade, KIR, Penulisan Ilmiah 6. Output & Learning outcomes pendidikan IPA (biologi) 7. Lesson study IPA (Biology) 8. Pembelajaran berbasis kearifan lokal
Evaluasi Program dan Pembelajaran IPA
(Biologi)
1. Evaluasi perencanaan pembelajaran IPA (Biologi) 2. Evaluasi Proses pembelajaran IPA (Biologi) 3. Evaluasi Instrumen (tes / non tes) proses/output pembelajaran IPA
(Biologi) 4. Analisis kesulitan belajar IPA (Biologi) 5. Evaluasi sumber belajar IPA (Biologi) 6. Evaluasi program pengembangan pembelajaran IPA (Biologi)
Pengembangan 1. Pengembangan Sumber Belajar IPA (Biologi)
2. Pengembangan Instrumen (tes/non tes) Proses / output pembelajaran
IPA (Biologi) 3. Pengembangan Media Pembelajaran IPA (Biologi) 4. Pengembangan Manajemen Lab. Biologi sekolah 5. Pengembangan Model Pendidikan kemasyarakatan dan lingkungan
hidup 6. Pengembangan manajemen museum biologi dan sejenisnya untuk
pendidikan 7. Pengembangan model sekolah terkait dengan IPA (Biologi) 8. Pengembangan model penulisan Karya Ilmiah 9. Pengembangan model pembelajaran IPA (biologi)
Topik-Topik Penelitian dalam Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
(PGSD) (Kode:
793)
Pendidikan karakter
a. Strategi pendidikan karakter di SD b. Pengembangan diri siswa sekolah dasar c. Strategi pembelajaran berwawasan lingkungan d. Pembelajaran Al Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab
(ISMUBA) di SD
Pembelajaran berbasis IT
a. Pengembangan pembelajaran berbasis IT b. Pemanfaatan intranet dalam pembelajaran c. Pengembangan pembelajaran berbasis LMS d. Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis IT
Pembelajaran kreatif
inovatif
a. Pembelajaran aktif kreatif efektif menyenangkan b. Pengembangan bahan ajar pembelajaran aktif di SD b. Lingkungan sebagai sumber belajar c. Pengembangan pembelajaran tematik integrative di SD d. Sistem Evaluasi pembelajaran di SD
Manajemen pendidikan
a. Pengembangan manajemen sekolah berbasis intranet b. Pembinaan dan pengembangan Kompetensi guru SD b. Pengembangan kurikulum sekolah dasar c. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan
Topik-Topik Penelitian dalam Program studi Pendidikan Guru PAUD
Pendidikan Guru
PAUD (Kode:
794)
Pendidikan karakter
a. Model-model pendidikan karakter b. Pengembangan kompetensi guru PAUD c. Model pembelajaran berwawasan lingkungan d. Metode penanaman nilai-nilai agama bagi anak usia dini e. Penanaman karakter berbasis cerita f. Penanaman karakter pada anak usia dini
g. Pengembangan motorik, kognitif, social emosional dan moral anak melalui permainan
h. Menanamkan kepedulian anak terhadap lingkungan sekitar i. Penanaman nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan bagi anak
usia dini
65
Pengembangan media
pembelajaran
a. Pengembangan APE berbasis ramah lingkungan b. Pengembangan media pembelajaran berbasis computer c. Pengembangan media pembelajaran melalui buku cerita
Pembelajaran kreatif
inovatif
a. Pengembangan model pembelajaran sentra b. Melestarikan dan mengembangkan permainan tradisional dalam
pembelajaran c. Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar d. Pengembangan pembelajaran terpadu e. Membuat instrument evaluasi pembelajaran untuk PAUD
Manajemen pendidikan
a. Pengembangan manajemen lembaga PAUD berbasis intranet b. Pembinaan lembaga PAUD melalui kemitraan c. Pengembangan kurikulum PAUD d. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan
Assesmen anak usia dini a. Assesmen tahap perkembangan anak usia dini b. Deteksi dini tumbuh kembang anak usia dini
Pembelajaran kreatif
inovatif a. Penanaman karakter anak melalui permainan tradisional b. Membiasakan anak peduli lingkungan sekitar
Intervensi anak usia dini
a. Intervensi terhadap gangguan perilaku anak usia dini b. Intervensi terhadap orangtua untuk meningkatkan kesadaran terhadap
tumbuh kembang anak usia dini c. Intervensi terhadap orangtua dengan anak usia dini yang memiliki
kebutuhan khusus
66
Tabel 12. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Rumpun Pendidikan
RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 (RUMPUN: PENDIDIKAN)
Program Sub Program Kegiatan sebelumnya 2012 2013
Inisiasi
2014
Pengembangan
2015
Produk
2016
Diseminasi Target Capaian
Pelacakan lulusan
(outcome) Pelacakan dan penilaian
kualitas alumni
Relevansi kompetensi dengan
tuntutan kerja
Deskripsi awal
penilaian tentang
kualitas alumni dan relevansi kompetensi
dengan tutuntan kerja
Identifikasi faktor
kualitas alumni
Draft instrumen tracer
study
Pembuatan instrumen
tracer study berbasis
web
Sistem informasi
tracer study alumni
Data base alumni dan
perancangan kegiatan
alumni
Jurnal, Buku,
Media,
Model Kurikulum
Publikasi Ilmiah
Sebagai pemakalah
pertemuan ilmiah
Pembicara utama
dalam pertemuan ilmia
Visiting lecture
Hak Atas Kekayaan
Inteletual
Teknologi Tepat Guna
Model/ Prototipe/ desain// Karya Seni/
Rekayasa Sosial
Buku Ajar (ISBN)
Laporan penelitian
yang tidak dipublikasikan
Jumlah dana kerjasama penelitian
Angka partisipasi
dosen dalam penelitian
Modul pelatihan untuk pengabdian
masyarakat/
Pembicara
dalam
forim ilmiah
regional,
nasional Internasio-
nal
Hasil pendidikan (output)
Analisis kualitas hasil belajar
Analisis kualitas peserta didik
secara komprehensif
Deskripsi awal kualitas hasil belajar dan
kualitas peserta didik
secara komprehensif
Identifikasi faktor yang
mempengaruhi
hasil belajar
Draft instrumen pengukuran hasil
belajar
Pengembangan instruman pengukuran
hasil belajar
Laporan Identifikasi faktor
kualitas hasil
belajar
Seminar tentang pengukuran hasil
belajar
Optimasi jejaring
dan manajemen kemitraan
Assesment kebutuhan
kemitraan
Pengembangan kemitraan
Pengembangan kebijakan
Deskripsi awal
kebutuhan mitra
Identifikasi potensi
dan peluang kemitraan
Draft pengembangan
program kemitraan dan dukungan
kebijakan
Perintisan kemitraan
dengan MoU
Pelaksanaan
Program kemitraan
Desiminasi praktik
terbaik
Peningkatan
kualitas sistem
evaluasi
Peningkatan kualitas,
Perancangan sistem
Kualitas instrumen
Variasi cara evaluasi
Penilaian otentik
Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaian
Pendayagunaan umpan balik evaluasi
Deskripsi awal sistem
evaluasi pembelajaran
Identifikasi
permasalahanpener
apan evaluasi pembelajaran
Draft pengembangan
sistem evaluasi
Pembuatan sistem
evaluasi berbasis
kebutuhan dan dukungan kebijakan
Desiminasi sistem
evaluasi melalui
workshop
Data base hasil
evaluasi dan
pendayagunaannya
Pengembangan
program pendidikan/
pembelajaran
inovatif
Pengembangan dan penerapan
Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik
pembelajaran efektif dan
inovatif.
Deskripsi awal Model,
pendekatan, strategi, metode, dan teknik
pembelajaran efektif
dan inovatif.
Identifikasi
penggunaan Model, pendekatan,
strategi, metode,
dan teknik pembelajaran
efektif dan inovatif.
Rancangan Model,
pendekatan, strategi, metode, dan teknik
pembelajaran efektif
dan inovatif.
Pengembangan Model,
pendekatan, strategi, metode, dan teknik
pembelajaran efektif
dan inovatif.
Beragam sumber
belajar, Model, pendekatan,
strategi, metode,
dan teknik pembelajaran
efektif dan inovatif.
Pemanfaatan sumber
belajar Model, pendekatan, strategi,
metode, dan teknik
pembelajaran efektif dan inovatif.
Peningkatan
efektivitas pelaksanaan
Program
Pendidikan
Program pembelajaran
Program layanan BK
Program pengembangan soft skill
Program Pendidikan karakter
Program ekstra kurikuler
Program akselerasi
Program kemitraan
Deskripsi awal
Program pembelajaran
Program layanan BK
Program pengembangan soft
skill
Program Pendidikan
karakter
Identifikasi penentu
kualitas :
Program
pembelajaran
Program layanan
BK
Program
pengembangan
Perancangan :
Program pembelajaran
Program layanan BK
Program pengembangan soft
skill
Pengembangan :
Program pembelajaran
Program layanan BK
Program
pengembangan soft skill
Program Pendidikan
Ketersediaan ragam
:
Program
pembelajaran
Program layanan
BK
Program
pengembangan
Pemanfaatan :
Program pembelajaran
Program layanan BK
Program pengembangan
soft skill
67
Program inklusi Program ekstra kurikuler
Program akselerasi
Program kemitraan
Program inklusi
soft skill
Program
Pendidikan
karakter
Program ekstra
kurikuler
Program
akselerasi
Program
kemitraan
Program inklusi
Program Pendidikan
karakter
Program ekstra kurikuler
Program akselerasi
Program kemitraan
Program inklusi
karakter
Program ekstra
kurikuler
Program akselerasi
Program kemitraan
Program inklusi
soft skill
Program
Pendidikan
karakter
Program ekstra
kurikuler
Program
akselerasi
Program
kemitraan
Program inklusi
Program Pendidikan
karakter
Program ekstra kurikuler
Program akselerasi
Program
kemitraan
Program inklusi
Pengembangan
kualitas SDM dan
Sumber daya Pendidikan Lainnya
Pengembangan kompetensi SDM
Dosen
Kepala sekolah; Guru;
Konselor
Karyawan Tata Usaha,
Pustakawan; Laboran
Teknisi sumber belajar
Pengembang sistem evaluasi
Deskripsi awal
Kompetensi SDM
Dosen
Kepala sekolah;
Guru; Konselor
Karyawan Tata
Usaha, Pustakawan; Laboran
Teknisi sumber belajar
Pengembang sistem evaluasi
Identifikasi penentu
kualitas kompetensi
SDM
Dosen
Kepala sekolah; Guru; Konselor
Karyawan Tata Usaha,
Pustakawan; Laboran
Teknisi sumber
belajar
Pengembang
sistem evaluasi
Inisiasi peningkatan
kompetensi SDM
Dosen
Kepala sekolah;
Guru; Konselor
Karyawan Tata
Usaha, Pustakawan;
Laboran
Teknisi sumber
belajar
Pengembang sistem evaluasi
Pengembangan
kompetensi SDM
Dosen
Kepala sekolah;
Guru Konselor
Karyawan Tata
Usaha, Pustakawan; Laboran
Teknisi sumber belajar
Pengembang sistem evaluasi
Peningkatan
kualitas kompetensi
SDM
Dosen
Kepala sekolah; Guru; Konselor
Karyawan Tata Usaha,
Pustakawan; Laboran
Teknisi sumber
belajar
Pengembang
sistem evaluasi
Pemberdayaan SDM
Dosen
Kepala sekolah;
Guru; Konselor
Karyawan Tata
Usaha,
Pustakawan; Laboran
Teknisi sumber belajar
Pengembang sistem evaluasi
Peningkatan kualitas sumber daya pendidikan
Media dan sumber belajar
Sarana dan prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan pendukung
Deskripsi awal kualitas sumber daya
pendidikan
Media dan sumber
belajar
Sarana dan prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan
pendukung
Identifikasi faktor penentu kualitas
sumber daya
pendidikan
Media dan
sumber belajar
Sarana dan
prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan
pendukung
Perencanaan peningkatan kualitas
sumber daya
pendidikan
Media dan sumber
belajar
Sarana dan
prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan
pendukung
Pelaksanaan peningkatan kualitas
sumber daya
pendidikan
Media dan sumber
belajar
Sarana dan
prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan
pendukung
Kualitas sumber daya pendidikan
Media dan sumber belajar
Sarana dan prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan pendukung
Pemanfaatan kualitas sumber daya
pendidikan
Media dan sumber
belajar
Sarana dan prasarana
Kurikulum
Lingkungan
Pendekatan
Sistem evaluasi
Kebijakan
pendukung
Assesment
Pendidikan
Assesmen terhadap masing-
masing komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan tenaga
kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan model pembelajaran
sumberbelajar
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan supervisi
Deskripsi awal hasil
Assesmen terhadap
masing-masing komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan tenaga kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan model pembelajaran
sumberbelajar
Identifikasi
kebutuhan masing-
masing komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan
tenaga kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan
Perencanaan
pengembangan
masing-masing komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan
tenaga kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan
Pelaksanaan
pengembangan
masing-masing komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan tenaga kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan model pembelajaran
sumberbelajar
Peningkatan
kualitas masing-
masing komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan
tenaga kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan
Pendayagunaan
masing-masing
komponen pendidikan
Peserta didik
kualitas pendidikdan
tenaga kependidikan
kurikulum pengajaran,
pendekatan dan
68
sekolah
lingkungan dan kultur sekolah
evaluasi pembelajaran.
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan supervisi sekolah
lingkungan dan kultur sekolah
evaluasi pembelajaran.
model pembelajaran
sumberbelajar
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan
supervisi sekolah
lingkungan dan
kultur sekolah
evaluasi
pembelajaran.
model pembelajaran
sumberbelajar
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan
supervisi sekolah
lingkungan dan
kultur sekolah
evaluasi pembelajaran.
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan supervisi sekolah
lingkungan dan kultur sekolah
evaluasi pembelajaran.
model pembelajaran
sumberbelajar
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan
supervisi sekolah
lingkungan dan
kultur sekolah
evaluasi
pembelajaran.
model pembelajaran
sumberbelajar
pengembangan teknologi
pembelajaran
manajemen dan
supervisi sekolah
lingkungan dan
kultur sekolah
evaluasi pembelajaran.
69
D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama
Perkembangan dunia yang sangat cepat pada era global sekarang ini menuntut
adanya kesiapan sumber daya manusia yang cepat juga guna mengimbangi berbagai
perubahan dan perkembangan tersebut. Bahkan langkah progresif diperlukan guna
mengantisipasi terjadinya berbagai problema kemanusiaan yang semakin kompleks.
Kebutuhan manusia modern tidak lagi terbatas pada kebutuhan primer sebagaimana yang
sudah biasa dikenal yakni kebutuhan pangan, sandang, dan papan. Kebutuhan-kebutuhan
lain seperti kesehatan dan rekreasi, kebutuhan berprestasi, kebutuhan untuk dihargai,
kebutuhan untuk berkreasi dan berekspresi, kebutuhan hidup damai tanpa tekanan, dan
sebagainya. Kebutuhan-kebutuhan tersebut terkait dengan masalah-masalah sosial, budaya,
dan agama yang mau tidak mau harus dihadapi oleh masyarakat modern.
Sesuai dengan visi dan misi fakultas-fakultas dan program-program studi yang
berada dalam payung bidang sosial, budaya, dan agama disusun renncana strategis penelitian
dengan mengedepankan topik-topik unggulan dalam rumpun ilmu pada fakultas-fakultas dan
program-program studi yang berada dalam payung tersebut. Fakultas-fakultas dan program-
program studi yang berada dalam payung penelitian bidang sosial, budaya, dan agama
tersebut adalah Fakultas Psikologi (Prodi Psikologi); Fakultas Ekonomi (Prodi Ekonomi
Pembangunan, Prodi Manajemen, dan Prodi Akuntansi); Fakultas Hukum (Prodi Ilmu
Hulum); Fakultas Sastra Budaya dan Komunikasi (Prodi Sastra Indonesia, Prodi Sastra
Inggeris, dan Prodi Ilmu Komunikasi); dan Fakultas Ilmu Agama Islam (Prodi Tafsir Hadits
dan Prodi Bahasa dan Sastra Arab).
Adapun topik-topik penelitian yang diunggulkan pada setiap fakultas dan program
studi dalam payung sosial, budaya, dan agama tersebut adalah sebagai berikut.
1) Fakultas Psikologi:
Fakultas Psikologi mengelompokkan program penelitian menjadi lima rumpun, yakni
rumpun psikologi sosial, rumpun psikologi pendidikan, rumpun psikologi insdustri dan
organisasi, dan rumpun psikologi klinis.
a) Penelitian dalam rumpun psikologi sosial difokuskan pada usaha-usaha preventif
dan kuratif permasalahan sosial di masyarakat dengan pendekatan psikologi.
b) Penelitian dalam rumpun psikologi pendidikan difokuskan pada perancangan
70
model penguatan institusi keluarga dan sekolah, optimalisasi pengembangan
individu, peningkatan prestasi belajar, dan kesehatan mental.
c) Penelitian dalam rumpun psikologi industri dan organisasi difokuskan pada
perubahan dan pengembangan organisasi.
d) Penelitian dalam rumpun psikologi klinis difokuskan pada usaha preventif dan
kuratif untuk meningkatkan kesehatan mental individu dan komunitas.
2) Fakultas Hukum (FH):
Penelitian dalam rumpun ilmu hukum pada Fakultas Hukum difokuskan pada
substansi hukum, kelembagaan hukum, dan budaya hukum.
3) Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komonikasi (FSBK):
Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komunikasi mengelompokkan program penelitian
menjadi tiga rumpun, yakni rumpun sastra Indonesia, rumpun sastra Inggeris, dan rumpun
ilmu komunikasi.
a) Penelitian dalam rumpun sastra Indonesia difokuskan pada kajian linguistik, kajian
sastra, dan kajian budaya.
b) Penelitian dalam rumpun sastra Inggeris difokuskan pada kajian linguistik, kajian
sastra/budaya, dan kajian Amerika.
c) Penelitian dalam rumpun ilmu komunikasi difokuskan pada kajian kepenyiaran TV
dan kajian kehumasan TV.
4) Fakultas Ekonomi (FE):
Fakultas Ekonomi mengelompokkan program penelitiannya menjadi empat program
penelitian, yakni program penelitian penurunan kemiskinan, program penelitian peningkatan
daya saing, program penelitian peningkatan akses modal dan pasar, dan program penelitian
peningkatan kewirausahaan untuk meningkatkan daya saing.
a) Program penelitian penurunan kemiskinan difokuskan pada kebijakan makro yang
kondusif untuk mengurangi kemiskinan dan pendampingan program
penanggulangan kemiskinan.
b) Program penelitian peningkatan daya saing difokouskan pada kinerja organisasi
ekonomi dan bisnis, pendampingan peningkatan kinerja organisasi, dan daya saing
produk.
c) Program penelitian peningkatan akses modal dan pasar diifokouskan pada skema
71
pemodalan yang tepat, akses pasar yang adil, dan revitalisasi pasar tradisional dan
zoning pasar modern.
d) Program penelitian peningkatan kewirausahaan difokuskan pada pengembangan
kewirausahaan untuk meningkatkan daya saing.
5) Fakultas Ilmu Agama Islam (FAI):
Fakultas Ilmu Agama Islam mengelompokkan program penelitiannya menjadi lima
program penelitian, yakni program penelitian pemetaan agama dan masalah kemiskinan,
program penelitian efektifitas program kemiskinan dalam perspektif agama, program
penelitian peran agama dalam recovery dan rehabilitasi sosial-budaya di daerah rawan
bencana, dan program penelitian pluralisme-sekulerisme-liberalisme.
a) Program penelitian pemetaan agama dan masalah kemiskinan difokuskan pada
pemetaan hubungan perilaku keberagamaan dengan pengentasan kemiskinan di
Daerah Istimewa Yogyakarta.
b) Program penelitian efektifitas program-program kemiskinan dalam perspektif
agama difokuskan pada pemetaan efektifitas program pengentasan kemiskinan
dalam perspektif agama di Daerah Istimewa Yogyakarta.
c) Program penelitian peran agama dalam recovery dan rehabilitasi sosial-budaya di
daerah rawan bencana difokuskan pada peningkatan peran agama dalam recovery
dan rehabilitasi sosial-budaya pada daerah yang terkena dampak bencana di
Daerah Istimewa Yogyakarta.
d) Program pnelitian pluralisme-sekulerisme-liberalisme difokuskan pada
pencegahan pluralisme, sekulerisme, dan liberalisme melalui pemahaman agama
yang benar.
Berdasarkan uraian di atas, Univeritas Ahmad Dahlan melalui fakultas-
fakultas terkait terutama fakultas-fakultas yang terpayungi dalam rumpun sosial, budaya, dan
agama yakni Fakultas Psikologi; Fakultas Hukum (FH); Fakultas Sastra, Budaya, dan
Komunikasi (FSBK); Fakultas Ekonomi (FE); dan Fakultas Ilmu Agama Islam (FAI)
senantiasa konsisten menyiapkan sumber daya manusia guna menjawab tantangan zaman.
Selain itu, kegiatan penelitian yang juga melibatkan mahasiswa berupaya untuk mengambil
peran melakukan riset-riset dengan tema yang menjadi isu global saat ini. Dengan demikian
diharapkan Universitas Ahmad Dahlan semakin memiliki andil dan peran penting dalam
72
mengatasi problema-problema pembangunan dan kemanusiaan di Indonesia, kesantunan
berbahasa dan berperilaku, hukum dan kriminalitas, pluralisme-liberalisme-sekulerisme,
terorisme, radikalisme agama, keretakan sosial antarlapisan masyarakat, konflik vertikal dan
horizontal, keutuhan bangsa, kemiskinan dan pegangguran, kerentanan daerah rawan
bencana, dan sebagainya.
73
Tabel 13. Topik Penelitian Unggulan Fakultas Psikologi
Rumpun
Topik/Tema Unggulan
Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan
Psikologi Sosial Usaha-usaha preventif dan kuratif pada
permasalahan social di masyarakat
dengan pendekatan psikologi
1. Konformitas
2. Anak jalanan
3. Kekerasan
4. Konflik
5. Lingkungan
6. Psikologi massa
7. Komunitas
8. Lintas budaya
Psikologi pendidikan dan
perkembangan
Melalui, perancangan model penguatan institusi keluarga dan sekolah, untuk
optimalisasi perkembangan individu,
meningkatkan prestasi belajar dan
kesehatan mental.
1. Managemen kelas 2. Kominikasi guru
3. Penelitian tindakan kelas
4. Bulliying
5. Metode pengajaran
6. Problem nature-nurture
7. Well being
8. Pola asuh
9. Masalah belajar
10. Identitas diri
11. Kurikulum
12. karakter Psikologi industri dan organisasi
Perubahan dan pengembangan organisasi
1. Kualitas kehidupan kerja 2. Job design/redesign
3. Managing diversity
4. Komitmen organisasi
5. Kepuasan kerja
6. Motivasi kerja
7. Kepemimpinan
8. Wirausaha
9. Konsumen
10. Seleksi
11. Penilaian kinerja
12. Training
13. Budaya organisasi
14. performansi Psikologi klinis Usaha-usaha prefentif dan kuratif
untuk meningkatkan kesehatan mental
individu dan komunitas
1. abnormalitas pada anak dan dewasa 2. komunitas
3. kesehatan mental
4. kebencanaan
5. assessment individu dan kelompok
6. intervensi individu dan kelompok
74
Tabel 14. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Hukum
Rumpun
Topik/Tema Unggulan
Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan
ILMU HUKUM
(NOMOR KODE:
596
Substansi Hukum 1. Evaluasi terhadap peraturan perundang-
undangan yang berlaku
2. Identifikasi terhadap kebutuhan peraturan
perundang-undangan sesuai perkembangan dan
dinamika kehidupan masyarakat di tingkat
lokal, nasional dan internasional
3. Pembangunan hukum
4. Implementasi Asas-Asas dan Teori Hukum
5. Implementasi peraturan hukum
6. Kajian hukum multi disipliner
Kelembagaan Hukum 1. Penataan kelembagaan publik dan privat
2. Peningkatan Profesionalisme Aparat Penegak
Hukum
3. Penegakan hukum
4. Mekanisme Pengawasan Terhadap Aparat
Penegak Hukum
Budaya Hukum 1. Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat
2. Pengembangan Pendidikan Hukum
3. Pengembangan pendidikan HAM dan
demokrasi
4. Pemberdayaan hukum masyarakat
75
Tabel 15. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Sastra
Rumpun
Topik/Tema Unggulan
Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan 1. SASTRA
INDONESIA
1.1 Kajian Bahasa 1.1.1 Studi deskriptif, komparatif, dan kontrastif aneka dialek
dan ragam
1.1.2 Kajian Bahasa dan perilaku sosial
1.1.3 Peran bahasa dalam pembinaan perilaku bangsa
1.1.4 Kesopanan berbahasa
1.1.5 Kajian variasi sosial dan variasi regional
1.1.6 Pemetaan bahasa dan dialek
1.1.7 Analisis kesalahan berbahasa
1.1.8 Peran bahasa dalam percaturan global
1.1.9 Fenomena bahasa sebagai pencerminan budaya
1.2 Kajian Sastra 1.2.1 Studi komparatif dan kontrastif berbagai genre sastra
1.2.2 Sastra sebagai pencerminan perilaku sosial
1.2.3 Peran sastra dalam percaturan global
1.2.4 Kajian sastra daerah
1.2.5 Kajian filologi
1.2.6 Kajian naskah drama
1.2.7 Fenomena sastra sebagai pencerminan budaya
1.3 Kajian Budaya 1.3.1 Studi komparatif dan kontrastif antarbudaya
1.3.2 Pelestarian dan pembinaan budaya bangsa
1.3.3 Pelestarian budaya lokal
1.3.4 Peran budaya dalam percaturan global
1.3.5 Proses produksi dan kreasi masyarakat dalam seni tradisi
sastra dan
budaya
2. SASTRA
INGGERIS
2.1 Kajian Bahasa 2.1.1 Studi deskriptif, komparatif, dan kontrastif ragam bahasa
dan dialek
2.1.2 Perilaku berbahasa dan cerminan gender
2.1.3 Kajian variasi bahasa
2.1.4 Analisis kesalahan berbahasa
2.2 Kajian Sastra dan
Budaya
2.2.1 Studi komparatif dan kontrastif antargenre
2.2.2 Studi perilaku gender dalam sastra
2.2.3 Kesetaraan gender dalam sastra
2.2.4 Kajian lintas budaya
2.3 Kajian Amerika 2.3.1 Peran Amerika di kawasan negara-negara Islam
2.3.2 Sistem perpolitikan Amerika
2.3.3 Sistem ekonomi Amerika
2.3.4 Kajian ideologi Amerika
2.3.5 Kajian budaya pop Amerika
3. ILMU
KOMUNIKA
SI
3.1 Kepenyiaran TV 3.1.1 Kajian isi media penyiaran
3.1.2 Kajian produksi pesan
3.1.3 Kajian efek pesan penyiaran
3.1.4 Kajian management penyiaran
3.1.5 Kajian tentang kompetisi media
3.1.6 Kajian media penyiaran TV dan gender
3.1.7 Kajian ekonomi politik media penyiaran
3.1.8 Kajian budaya dalam media penyiaran
3.2 Kehumasan TV
3.2.1 Kajian citra dan reputasi
3.2.2 Kajian penggunaan media dalam PR
3.2.3 Kajian management PR
3.2.4 Kajian corporate social responsibility (CSR)
76
Tabel 16. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Ekonomi Rumpun Topik / Tema Unggulan Sub topik penelitian yang dibutuhkan
Manajemen Sumber
Daya Manusia
Peningkatan daya saing
organisasi melalui
pengelolaan sumber daya
manusia
1. Kepuasan kerja
2. Kinerja , Manajemen Kinerja, Manajemen Karir
3. Keselamatan & Kesehatan Kerja, Stres Kerja
4. Kepribadian
5. Motivasi
6. Kualitas kehidupan kerja
7. Kompensasi
8. Perubahan organisasi
9. Hubungan industrial
10. Budaya organisasi
11. Kepemimpinan
Manajemen
Pemasaran
Evaluasi konsep pemasaran
dan kewirausahaan untuk
meningkatkan daya saing
1. Perilaku konsumen
2. Pemasaran jasa
3. Kualitas pelayanan
4. Pemasaran ritel
5. Marketing mix (produk, place, promotion, price)
6. Pemasaran strategik
7. Kepuasan konsumen
8. Segmenting, Targeting, Positioning
9. Kewirausahaan
10. Loyalitas Pelanggan
Manajemen
Keuangan
Pengelolaan keuangan untuk
mencapai keunggulan
bersaing
1. Manajemen perbankan
2. Portofolio & Investasi
3. Manajemen risiko
4. Bank dan lembaga keuangan lainnya
5. Penganggaran
6. Pasar modal
7. Koperasi
Manajemen Operasi Pengendalian mutu sebagai
upaya peningkatan daya
saing
1. Manajemen mutu terpadu
2. Manajemen proyek
3. Persediaan
4. Produktivitas
5. Strategi Keunggulan Bersaing
Ekonomi Makro Analisis kebijakan makro dan
dampaknya terhadap
masyarakat
1. Investasi
2. Konsumsi
3. Pengeluaran pemerintah
4. Ekspor dan impor
5. Perpajakan
Ekonomi Mikro Analisis pelaku ekonomi
mikro
1. UMKM
2. Pelaku ekonomi informal
3. Sektor ekonomi tradisional
4. Sektor ekonomi budaya
Ekonomi
Pembangunan
Analisis kebijakan
pembangunan dan
dampaknya terhadap
masyarakat
1. Pembangunan berkelanjutan
2. Tahap -tahap pembangunan
3. Kemiskinan
4. Ketahanan pangan
Ekonomi Moneter
dan Internasional
Analisis kebijakan moneter
dan kebijakan internasional
dan dampaknya terhadap
masyarakat
1. Kebijakan moneter
2. Bank dan lembaga keuangan
3. Kebijakan perdagangan internasional
4. Perbankan syariah
Ekonomi Publik Analisis kebijakan publik dan
dampaknya terhadap
1. Perpajakan
2. Subsidi
77
masyarakat 3. APBN
Ekonomi Regional Analisis kebijakan regional
dan dampaknya terhadap
masyarakat
1. Kebjakan pemerintah derah
2. Potensi desa
3. Masalah-masalah pedesaan
Manajemen Asset Analisis pengelolaan
manajmeen asset dan
dampaknya terhadap
masyarakat
1. Pengelolaan aset daerah
2. Peranan manajemen aaset
3. Determinan Harga tanah
4. Properti
Ekonomi Lingkungan Analisis kebijakan
lingkungan dan dampaknya
terhadap masyarakat
1. Pengaruh perilaku ekonomi terhadap lingkungan
2. Pengaruh kebijakan terhadap lingkungan
3. Pengaruh moral hazard terhadap lingkungan
Ekonomi
Sumberdaya Manusia
Analisis kondisi
ketenagakerjaan dan
kebijakan ketenagakerjaan
1. Pasar tenaga kerja
2. Pengangguran
3. Kebijakan ketenagakerjaan
Akuntansi Akuntansi Keuangan dan
Pasar Modal
1. Kinerja keuangan
2. Harga saham
3. Rasio keuangan
4. Indeks Liquid 45
5. Jakarta Islamic Index
Sistem Pengendalian
Manajemen
1. Harga pokok produksi
2. Activity Based Costing
3. Harga jual
4. Cost volume profit analysis
5. Balanced Scorecard
6. Anggaran
7. SWOT
8. Sistem pengendalian internal
9. Pusat petanggungjawaban
10. Harga transfer
11. Motivasi
12. Kinerja manajerial
Teori Akuntansi 1. IFRS
2. SAK
3. SFAC
Auditing 1. Kode etik
2. Teknik sampling
3. Auditor internal
4. Auditor eksternal
5. Forensic audit
6. Fraud audit
7. Compliance audit
8. Performance audit
9. Auditor behaviour
10. Audit opinion
Perpajakan 1. Kepatuhan wajib pajak
2. Jenis pajak: PPh ps 21, 22, 23, 25, 29, PPN, PPnBM,
PBB dan BPHTB
3. Tarif pajak
4. Tax fraud
5. Potensi pajak
Sistem Informasi Manajemen
dan Akuntansi
1. E – commerce
2. E - business
3. Enterprise Resource Planning
4. Audit system
78
Akuntansi Sektor Publik 1. Good governance
2. Good government
3. Good public
4. Value for money
5. Performance budgeting
6. Corporate social responsibility
7. Sustainability reporting
8. Kinerja organisasi sektor publik
9. Akuntansi keuangan daerah
10. Sistem informasi pemerintah
11. Audit sektor publik
12. Penganggaran sektor publik
Akuntansi Syariah 1. Perbankan syariah
2. Kerangka dasar penyusunan pelaporan keuangan
syariah (KDPPLKS)
3. Murabahah
4. Ijaroh
5. Salam
6. Mudharobah
7. Musyarokah
8. Istisna’
9. Lembaga keuangan syariah lainnya: Pegadaian
syariah, BPRS, asuransi syariah
Akunpreneur 1. Studi kelayakan bisnis
2. ETAP/Akuntansi UMKM
3. Perilaku dan kebutuhan konsumen
Tabel 17. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Agama Islam
Rumpun Topik / Tema Unggulan Sub topik penelitian yang dibutuhkan
Pemetaan agama dan
masalah kemiskinan yang
bersifat sosio- kultural
Pemetaan hubungan perilaku keberagamaan dengan
pengentasan kemiskinan di DIY
Efektivitas program-program
pengentasan kemiskinan dari
perspektif agama
Pemetaan efektivitas program pengentasan kemiskinan
dalam perspektif agama di DIY
Peran agama
dalam recovery dan
rehabilitasi
sosial-budaya di daerah rawan bencana
Peningkatan peran agama dalam rocevery dan
rehabilitasi sosial-budaya pada daerah terkena dampak
bencana di DIY
Pluralisme, sekularisme, dan
liberalisme
Pencegahan pluralisme, sekularisme, dan liberalisme
melalui pemahaman agama yang benar
80
Tabel 18. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Psikologi
RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG PSIKOLOGI
PROGRAM Sub-
Program
Kegiatan
Sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian
Psikologi Psikologi
Sosial
Menggali
permasalahan-
permasalahan
social yang
terjadi dalam
berbagai
kelompok
masyarakat
Analisis dan
idenfifikasi
terhadap
berbagai
permasalahan
utama yang
terjadi dalam
masyarakat
Usaha-usaha
preventif dan kuratif
pada permasalahan
sosial di masyarakat
dengan pendekatan
psikologi
Menyiapkan
solusi-solusi
terhadap
permasalahan
masyarakat
dengan
penedkatan
psikologi sosial
Menyiapkan solusi-
solusi terhadap
permasalahan
masyarakat dengan
penedkatan
psikologi sosial
Mengmbangkan
solusi pilihan
dengan
perencanaan
terstruktur atas
pemecahan
masalah social
dengan
pendekatan
psikologi
Masuk dalam
jurnal
nasional dan
internasional
Tersosialisasi
terhadap
temuan-temuan
yang berguna
bagi pemecahan
masalah sosial
Psikologi
Pendidikan
dan
Perkembangan
Menggali peran
institusi
keluarga dan
sekolah untuk
optimalisasi
perkembangan
individu,
prestasi belajar
dan kesehatan
mental
Menggali peran
institusi
keluarga dan
sekolah untuk
optimalisasi
perkembangan
individu,
prestasi belajar
dan kesehatan
mental
Penyiapan
perancangan model
penguatan institusi
keluarga dan sekolah
untuk optimalisasi
perkembangan
individu ,
meningjatkan prestasi
belajar dan kesehatan
mental
Penyiapan
perancangan
model
penguatan
institusi
keluarga dan
sekolah untuk
optimalisasi
perkembangan
individu ,
meningjatkan
prestasi belajar
dan kesehatan
mental
Aplikasi rancangan
model penguatan
institusi keluarga
dan sekolah untuk
optimalisasi
perkembangan
individu ,
meningjatkan
prestasi belajar dan
kesehatan mental
Perancangan
model utama
penguatan
institusi keluarga
dan sekolah untuk
optimalisasi
perkembangan
individu ,
meningjatkan
prestasi belajar
dan kesehatan
mental
Masuk dalam
jurnal
nasional dan
internasional
Tersosialisasi
terhadap
temuan-temuan
untuk keluarga
dan institusi
pendidikan
Psikologi
Industri dan
Organisasi
Menggali
masalah
perusahaan,
organisasi dan
tenaga kerja
Menggali
masalah
perusahaan,
organisasi dan
tenaga kerja
Identifiksi atas
perubahan dan
pengembangan
organisasi
Identifiksi atas
perubahan dan
pengembangan
organisasi
Model-model
perubahan dan
pengembangan
organisasi
Model-model
perubahan dan
pengembangan
organisasi
Masuk dalam
jurnal
nasional dan
internasional
Tersosialisasi
terhadap
temuan-temuan
yang berguna
organisasi dan
perusahaanl
81
Psikologi
Klinis
Identifikasi
gangguan
kesehatan
mental individu
dan masyarakat
Identifikasi
gangguan
kesehatan
mental individu
dan masyarakat
Inisiasi usaha-usaha
preventif dan kuratif
untuk meningkatkan
kesehatan mental
individu dan
komunitas
Perencanaan
terhadap usaha-
usaha preventif
dan kuratif
untuk
meningkatkan
kesehatan
mental individu
dan komunitas
Penerapan usaha-
usaha preventif
untuk meningkatkan
kesehatan mental
individu dan
komunitas
Penerapan usaha-
usaha kuratif
untuk
meningkatkan
kesehatan mental
individu dan
komunitas
Masuk dalam
jurnal
nasional dan
internasional
Tersosialisasi
terhadap
temuan-temuan
yang berguna
untuk isntitusi
kesehatan dan
masyarakat
82
Tabel 19. Peta Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Hukum
RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG ILMU HUKUM
PROGRAM Sub-
program
Kegiatan
Sebelumnya
2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian
Perbaikan
terhadap
aturan hukum
yang sedang
berlaku
Evaluasi
terhadap
aturan-
aturan
hukum yang
berlaku di
masyarakat
Identifikasi
berbagai aturan
hukum yang
mengandung
kelemahan
Kajian
terhadap
faktor-
faktor yang
menyebabk
an
kelemahan
aturan
hukum
Analisis
solusi
terhadap
kelemahan
aturan
hukum
berbasis local
wisdom
Komparasi
solusi dengan
norma
hukum di
negara lain
Kajian
komparatif
multidisiplin
untuk
merumuskan
norma hukum
baru
Perancangan
norma hukum
untuk
memperbaiki
kelemahan
aturan hukum
Jurnal/publika
si nasional dan
internasional
Rumusan
norma hukum
untuk
memperbaiki
aturan hukum
Penataan
Kelembagaan
Hukum (publik
dan privat)
Evaluasi
terhadap
peran dan
fungsi
lembaga
Identifikasi
lembaga hukum
yang memiliki
masalah dalam
menjalankan
peran dan
fungsinya
Kajian
terhadap
faktor-
faktor yang
menyebabk
an masalah
dalam
lembaga
Kajian
terhadap
dampak yang
ditimbulkan
dari
permasalaha
n yang
dihadapi
lembaga
Analisis
solusi
terhadap
permasalaha
n dalam
lembaga
Perancangan
model
penataan
kelembagaan
Perbaikan dan
pengembangan
model penataan
kelembagaan
Jurnal/publika
si nasional dan
internasional
Model penataan
kelembagaan
hukum
Penegakan
Hukum (Law
Enforcement)
Evaluasi
terhadap
upaya
penegakan
hukum
Identifikasi
problematika yang
terdapat dalam
penegakan hukum
Kajian
terhadap
profesionali
tas aparat
penegak
Analisis
mekanisme
pengawasan
dalam
penegakan
Komparasi
dengan
model
penegakan
hukum di
Perancangan
model
penegakan
hukum di
Indonesia
Perbaikan dan
pengembangan
model
penegakan
hukum di
Jurnal/publika
si nasional dan
internasional
Model
penegakan
hukum
83
hukum hukum
negara lain
Indonesia
Peningkatan
Kesadaran
Hukum
Masyarakat
Identifikasi
rendahnya
kesadaran
hukum
masyarakat
Faktor-faktor
penyebab
ketidakpatuhan
masyarakat
terhadap hukum
Analisis
tingkat
pengetahua
n dan
pemahaman
masyarakat
terhadap
hukum
Analisis pola
pengembanga
n pendidikan
hukum di
masyarakat
Analisis
pengembanga
n metode
pendidikan
hukum di
masyarakat
Perancangan
model
peningkatan
kesadaran
hukum
masyarakat
Ujicoba model
peningkatan
kesadaran
hukum
masyarakat
Jurnal/publika
si nasional dan
internasional
Model
peningkatan
kesadaran
hukum
masyarakat
84
Tabel 20. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komunikasi
RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN TAHUN 2012 – 2016 BIDANG BAHASA, SASTRA, BUDAYA, DAN ILMU KOMUNIKSI
PROGRAM Sub Program Kegiatan
Sebelumnya
2012 2013 2014 2015 2016 TARGET CAPAIAN
BAHASA,
SASTRA,
BUDAYA ,
DAN ILMU
KOMUNI
KASI
Sumbangan
bahasa, sastra,
dan budaya
Indonesia
dalam
pembangunan
bangsa
Kajian bahasa,
sastra, dan
budaya
Indonesia secara
sporadik, baik
yang bersifat
mikro,
interdisipliner,
maupun terapan
Kajian bahasa,
sastra, dan
budaya
Indonesia secara
sistematik baik
yang bersifat
mikro,
interdisipliner,
maupun terapan
Kajian bahasa, sastra,
dan budaya Indonesia
yang berkaitan
dengan masalah
soaial
Kajian bhs,
sastra, dan
budaya
Indonesia
pada bebagai
lingkup dng
aneka metode &
pendekatan
Kajian
kebermanfaatan
bahasa, sastra, dan
produk budaya
terhadap
pembangunan
bangsa
Kajian
kebermanfaatan
bahasa, sastra, dan
produk budaya
terhadap
pembangunan
bangsa
Jurnal
publikasi
nasional/
internasional
dan buku ajar
ber-ISBN
Tercapainya
sosialisasi dan
standar bahasa
Indonesia yang
mendorong
pembangunan
bangsa yang etis
dan bermartabat
Sumbangan
bahasa, sastra
Inggeris, dan
kajian
Amerika
dalam
pembangunan
bangsa
Kajian bahasa,
sastra, dan
kajian Amerika
secara sporadik,
baik yang
bersifat mikro,
interdisipliner,
maupn terapan
Kajian bahasa,
sastra, dan
kajian Amerika
secara
sistematik baik
yang bersifat
mikro,
interdisipliner,
maupn terapan
Kajian secara
deskriptif dan
sosiologis terhadap
thdp bhs Inggeris
dan kajian Amerika
yg berdampak thdp
perilaku
Kajian bahasa,
sastra, dan
budaya pada
berbagai lingkup
dengan aneka
metode dan
pendpekatan
Kajian kemanfaatan
penggunaan bahasa
dan produk budaya
terhadap
pembngunan bangsa
Kajian
kemanfaatan
penggunaan
bahasa dan
produk budaya
terhadap
pembngunan
bangsa
Jurnal
publikasi
nasional/
internasional
dan buku ajar
ber-ISBN
Tercapainya
sosialisasi dan
standar
penggunaan
bahasa Inggris
yang mendorong
pembangunan
bangsa yang etis
dan bermartabat
Sumbangan
ilmu
Komunikasi
dalam
pembangunan
bangsa
Kajian secara
sporadik dalam
bidang isi dan
efek media,
komunikasi
sosial, dan
organisasi.
Kajian secara
sitematik isi
media
konvensio-
nal dan modern,
dan efek media,
serta komukasi
sosial dan
organisasi
Kajian isi media
konven-sional dan
modern
serta komunikasi
sosial
Kajian isi,
produksi, efek,
managemen,
ekonomi politik
media, budaya
dan kompetisi,
dalam media
penyiaran
Kajian isi,
produksi, efek,
managemen,
ekonomi politik
media, budaya dan
kompetisi, dalam
media penyiaran
Kajian isi,
produksi, efek,
managemen,
ekonomi politik
media, budaya &
kompetisi, dalam
media penyiaran
Jurnal
publikasi
nasional/
internasional
dan buku ajar
ber-ISBN
Tercapainya
sosialisasi dan
standar
komunikasi
yang mendorong
pembangunan
bangsa yang etis
dan bermartabat
85
Tabel 21. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Ekonomi
Program
Subprogram
Kegiatan
sebelumnya
2012
2013
2014
2015
2016
Target Capaian
Tema Utama: Peningkatan Daya Saing Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat
Penurunan
kemiskinan
Kebijakan
makro yang
kondusif untuk
mengurangi
kemiskinan
Identifikasi faktor
penyebab
kemiskinan
Identifikasi akar
masalah
kemiskinan dari
persfekti
kebijakan dan
anggaran
Analisis kebijakan
dan anggaran pro
poor.
Kajian
efektifitas dan
efisiensi
kebijakan dan
anggaran
Komparasi
kebijakan dana
nggaran pro
poor intra
region
Formulasi
kebijakan dana
nggaran pro poor
Jurnal dan
adanya
kebijakan pro
poor
Rumusan
kebijakan dan
anggaran pro
poor
Pendampingan
program
penanggulangan
kemiskinan
Identifikasi faktor
penyebab
kemiskinan
Kajian system
pendampingan
program
penanggulangan
kemiskinan sesuai
aspek lokalitas
Analisis system
pendampingan
program
penanggulangan
kemiskinan sesuai
aspek lokalitas
Perancangan
system
pendampingan program
penanggulangan kemiskinan
sesuai aspek lokalitas
Ujicoba system
pendampingan
program
penanggulangan
kemiskinan
sesuai aspek
lokalitas
Perbaikan dan
Pengembangan
system
Jurnal, system
pendampingan
System
pendampingan
untuk peningkatan
kesejahteraan
Peningkatan
Daya Saing
Kinerja
organisasi
ekonomi dan
bisnis
Identifikasi faktor
penyebab
rendahnya kinerja
organisasi (profit
dan non profit)
Pasar modal,
perusahaan,
UMKM, lembaga keuangan,
organisasi non
profit.
Jurnal
Model kinerja
organisasi.
Pendampingan
peningkatan
kinerja
organisasi
Identifikasi factor
penyebab
rendahnya kinerja
organisasi (profit
dan non profit)
Kajian system
pendampingan
peningkatan
kinerja organisasi
Analisis system
pendampingan
peningkatan
kinerja organisasi
Perancangan
system
pendampingan
peningkatan kinerja
organisasi
Ujicoba system
pendampingan
peningkatan
kinerja
organisasi
Perbaikan dan
Pengembangan
system
peningkatan kinerja
organisasi
Jurnal, system
pendampingan
System
pendampingan
untuk
peningkatan kinerja
organisasi Daya saing
produk
Peningkatan
akses modal
dan pasar
Skema
permodalan
yang tepat
Identifikasi factor
penyebab
Identifikasi
sumber-sumber
pembiayaan
Kajian skema
permodalan yang
tepat
Studi model
lembaga
keuangan yang tepat untuk
kelompok sosial
tertentu
Pengembangan
model lembaga
keuangan yang
tepat
Perbaikan dan
pengembangan
model lembaga
keuangan
Jurnal ,
Model lembaga
keuangan
Peningkatan
akses modal
bagi keluarga
miskin Aksespasar
yang adil, Identifikasi factor
penyebab Kajian struktur
pasar barang dan Kajian pola
persaingan dan Kajian jalur
distribusi yang Kajian
revitalisasi Model
perekonomian
Jurnal Peningkatan
akses pasar
86
revitalisasi
pasar
tradisional dan
zoning pasar moderen.
kemiskinan jasa kemitraan antara
pasar/toko modern
dan tradisional
berkeadilan pusat-pusat
kegiatan
ekonomi
tradisional
mikro/koperasi
yang tepat dan modal
Peningkatan
Kewirausahaan
Kewirausahaan
untuk
meningkatkan
daya saing
Identifikasi
kendala
wirausaha
Kajian bentuk-
betuk
kewirausahaan
Kajian pola
kewirausahaan
UMKM
Pengembangan
model
kewirausahaan
UMKM
Pengembangan
model
kewirausahaan
UMKM
Perbaikan dan
pengembangan
model
kewirausahaan
UMKM
Jurnal, model
kewirausahaan
UMKM
Peningkatan
kewirausahaan
87
Tabel 22. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Agama Islam
RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG AGAMA
Program
Subprogram
Kegiatan
sebelumnya
2012
2013
2014
2015
2016
Target Capaian
Pemetaan agama
dan masalah
kemiskinan yang
bersifat sosio-
kultural
(tema 1)
Pemetaan
hubungan
perilaku
keberagamaan
dengan
pengentasan
kemiskinan di
DIY
Identifikasi
pemahaman
keberagamaan
dan perilaku
umat
beragama
Kajian konsep
kewirausahaan
dalam kitab-kitab
agama samawi
Analisis sistem
pendampingan
kewirausahaan
dalam agama-
agama samawi
Perancangan
model
pendampingan
kewirausahaan
dalam agama-
agama samawi
Ujicoba model
pendampingan
kewirausahaan
berbasis agama
Perbaikan model
pendampingan
kewirausahaan
berbasis agama
Jurnal,
Buku Ilmiah
Populer, Model
Pendampingan
kewirausahaan,
kebijakan
program
Pilot project
Kelompok
pendampingan
kewirausahaan,
kemandirian
kelompok
ekonomi
rakyat
Efektivitas
program-program
pengentasan
kemiskinan dari
perspektif agama
(tema 1)
Pemetaan
efektivitas
program
pengentasan
kemiskinan
dalam perspektif
agama di DIY
Kajian konsep
dan praktek
pengentasan
kemiskinan
oleh lembaga-
lembaga
berbasis
agama-agama
samawi
Analisis perilaku
keberagamaan dan tokoh agama
terhadap
keberhasilan dan
kegagalan
program
pengentasan
kemiskinan
Analisis sistem
pengentasan
kemiskinan
berbasis agama
pada masyarakat
marginal
Perancangan
model
pendampingan
pengentasan
kemiskinan
berbasis agama
pada masyarakat
marginal
Ujicoba model
pendampingan
pengentasan
kemiskinan
berbasis agama
pada masyarakat
marginal
Perbaikan model
pendampingan
pengentasan
kemiskinan
berbasis agama
pada masyarakat
marginal
Jurnal,
Buku Ilmiah
Populer, Model
Pendampingan
pengentasan kemiskinan, kebijakan
program
Pilot project,
kebijakan
pemerintah,
kemandirian
kelompok
ekonomi
rakyat
Peran agama
dalam recovery dan rehabilitasi
sosial-budaya di daerah rawan
bencana (tema 6)
Peningkatan
peran agama
dalam rocevery
dan rehabilitasi
sosial-budaya
pada daerah
terkena dampak
bencana di DIY
Kajian
identifikasi
peran agama
dalam
permasalahan
sosial budaya
Kajian faktor-
faktor keyakinan
dan sosio-
kultural yang
berpengaruh
terhadap perilaku
tanggap bencana
di DIY
Analisis model
keberhasilan
sosialisasi
tanggap bencana
pada masyarakat
dahulu dan
modern
Perancangan
model recovery
dan rehabilitasi
sosial-budaya
berbasis agama
pada daerah
terkena dampak
bencana di DIY
Ujicoba model
recovery dan rehabilitasi sosial-
budaya berbasis agama pada
daerah terkena
dampak bencana
di DIY masyarakat
marginal
Perbaikan model
recovery dan
rehabilitasi sosial-
budaya berbasis
agama pada
daerah terkena
dampak bencana di DIY
Jurnal,
Buku Ilmiah
Populer,
rekomendasi
kebijakan
program
Pilot project,
Modul trauma
healing
88
Pluralisme,
sekularisme, dan
liberalisme
(tema 7)
Pencegahan
pluralisme,
sekularisme, dan
liberalisme
melalui
pemahaman
agama yang
benar
Kajian peran
Persyarikatan
Muham-
madiyah
dalam
permurnian
ajaran Islam
Kajian akar
pluralisme,
sekularisme, dan
liberalisme pada
kalangan
generasi muda
Kajian
bentuk/model
pluralisme,
sekularisme, dan
liberalisme pada
agama-agama
samawi
Kajian
kehancuran
bangsa-bangsa
akibat pluralisme,
sekularisme, dan
liberalisme pada
agama-agama
samawi
Perancangan
model sosialisasi
antisipasi
pluralisme, sekularisme, dan
liberalisme pada kalangan generasi
muda demi ketahanan
nasional melalui
berbagai media
(karya seni, karya sastra, dan IT
berbasis agama)
Perbaikan model
sosialisasi
antisipasi
pluralisme,
sekularisme, dan
liberalisme pada
kalangan generasi
muda demi
ketahanan
nasional (karya
seni, karya sastra,
dan IT berbasis
agama)
Jurnal,
Buku Ilmiah
Populer, seminar
ilmiah, pementasan karya seni-
sastra-IT terkait
tema,
rekomendasi
kebijakan
program
Pemahaman
agama yang
benar dan
sesuai fitrah
demi keutuhan
nasional
89
Secara kuantitatif, dalam masa lima tahun ke depan dengan memperhatikan capaian
kinerja penelitian tahun sebelumnya ditargetkan tercapai perolehan indikator kinerja utama
penelitian (IKUP) sebagai berikut.
Tabel 23. Tabel Rencana Capaian IKUP UAD
Program Unggulan
No
Jenis Luaran
Indikator Capaian
2012 2013 2014 2015 2016
Keunggulan
dalam Riset
(Indikator,
baseline dan
capaian akan
diubah
mengikuti
indikator
pemetaan
penelitian)
1
Publikasi Ilmiah
Internasional 10 12 15 18 22
Nasional
Terakreditasi 12 15 18 22 26
Lokal 15 18 22 26 30
2
Sebagai pemakalah
dalam pertemuan
ilmiah
Internasional 4 5 6 8 10
Nasional 10 12 14 16 20
Lokal 15 20 25 30 35
3
Sebagai pembicara
utama (Keynote
Speaker) dalam
pertemuan ilmiah
Internasional 2 3 4 6 8
Nasional 4 6 8 10 12
Lokal 15 20 25 30 35
4 Visiting Lecturer Internasional 2 2 3 4 5
5
Hak Atas Kekayaan
Intelektual (HKI)
Rahasia dagang 0 0 0 0 1
Desain Produk
Industri
0 0 0 1 0
Indikasi Geografis 0 0 0 1 0
Perlindungan
Varietas Tanaman 0 0 0 0 1
Perlindungan
Topografi Sirkuit
Terpadu
0 0 0 0 1
6 Teknologi Tepat Guna 1 2 3 4 5
7 Model/Prototype/Desain/Karya seni/
Rekayasa Sosial 2 4 6 8 10
8 Buku Ajar (ISBN) 5 8 12 16 20
9 Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan 70 60 50 40 30
10
Jumlah Dana
Kerjasama Penelitian
Regional 1 2 3 4 5
Nasional 0 1 1 2 2
Internasional 0 0 1 2 2
90
11
Angka partisipasi dosen dalam penelitian * 35% 40% 45% 50% 55%
* Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi
91
BAB V
PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA
A. Pelaksanaan Rencana Induk Penelitian UAD
Berdasarkan pada penjelasan pada bab-bab sebelumnya, UAD merancang pelaksanaan
RIPnya dengan memperhatikan kekuatan yang dimiliki untuk meraih peluang-peluang yang ada
khususnya peluang pendanaan dan kerja sama yang ada dari luar UAD. Di samping itu, UAD
juga melakukan kegiatan penguatan kelembagaan yang dapat meminimalisir kelemahan yang
dimiliki sehingga tetap dapat menghadapi tantangan eksternal, khususnya dalam masalah
persaingan atau kompetisi dalam bidang penelitian. Namun demikian, UAD tetap
menyelenggarakan dan menawarkan penelitian reguler maupun kompetitif dana internal UAD
dalam rangka membangun track racord peneliti sehingga semakin kokoh dan pakar di
bidangnya. Pelaksanaan program-program tersebut dilaksanakan secara terpadu, terarah, dan
dilakukan evaluasi serta penyempurnaan secara terus menerus.
Penelitian reguler UAD, secara khusus ditawarkan kepada semua dosen. Selain itu, semua
dosen didorong untuk melakukan penelitian dengan dana eksternal UAD seperti dari
Kemendiknas, Kemenristek, Kemenang, Departemen pemerintah lainnya seperti LIPI,
swasta (IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, dll.). Demikian juga dengan peneliti
yang sudah memenuhi syarat yang ditetapkan, selain aktif mengajukan usul penelitian dana luar
UAD seperti disebutkan di atas, juga bergairah mengajukan penelitian kerja sama dengan luar
negeri.
B. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian
Untuk melaksanakan program-program yang telah dicanangkan dalam RIP UAD tersebut
di atas, dilakukan estimasi atau perkiraan biaya penelitian. Estimasi dilakukan dengan
mempertimbangkan dana rutin yang selama ini dianggarkan secara internal oleh UAD dari tahun
ke tahun yang semakin meningkat dan pengalaman mendapatkan dana penelitian luar UAD serta
peluangnya yang juga semakin terbuka.
92
Tabel 24. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian UAD Tahun 2012-2016
Rumpun Payung
Penelitian Program Studi Estimasi
Anggaran (Rp) * Sumber dana
Sain dan Teknologi
FMIPA:
Fisika
Matematika
Biologi
Sistem Informatika
FTI:
Teknik Industri Tekneik Informatika
Teknik Elektro
Teknik Kimia
500.000.000
Internal : UAD Eksternal:
Kemendiknas,
Kemenristek, Departemen
Pemerintah lainnya seperti
LIPI,
NGO/Industri : IndoFood,
Toray Foundation, Habibie
Center, UNDP,
IFS, UNESCO, L’OREAL,
INDOFARMA, BPOM, dll.
Kesehatan, Obat, dan
Makanan
FKM:
Ilmu Kesehatan
Masyarakat
F. FARMASI:
Farmasi
500.000.000
Internal : UAD
Eksternal: Kemendiknas,
Kemenkes,
Kemenristek, Departemen
Pemerintah lainnya seperti LIPI,
NGO/Industri : IndoFood,
Toray Foundation, Habibie
Center, UNDP,
IFS, UNESCO, L’OREAL,
WHO, INDOFARMA,
BPOM, dll. Pendidikan dan
Pelatihan
FKIP:
Bimbingan Konseling
Pendidikan Matematika
Pendidikan Fisika
Pendidikan Biologi
PBI
PBSI
PPKn
400.000.000
Internal : UAD
Eksternal: Kemendiknas,
Kemenristek, Kemenag,
Departemen Pemerintah
lainnya seperti LIPI,
NGO/Industri : IndoFood,
Toray Foundation, Habibie
Center, UNDP,
IFS, UNESCO, L’OREAL, INDOFARMA, BPOM, dll.
Sosial, Budaya, dan
Agama
F. EKONOMI:
Akuntansi
400.000.000
Internal : UAD
Eksternal: Kemendiknas,
93
Manajemen Ekonomi Pembangunan
F. SASTRA:
Sastra Indonesia
Sastra Inggris
F. HUKUM:
Ilmu Hukum
F. AGAMA:
Tafsir Hadits
Bahasa dan Sastra Arab
Kemenag, Departemen Pemerintah lainnya seperti
LIPI,
NGO/Industri : UNDP,
IFS, UNESCO, WHO, dll.
Jumlah
Rp 1.800.000.000
Terbilang: satu milyar delapan ratus juta rupiah
Keterangan:
* anggaran awal tahun 2012, dengan estimasi kenaikan anggaran per tahun antara 20% hingga
30% dari anggaran tahun sebelumnya.
94
BAB VI
PENUTUP
Rencana Induk Penelitian (RIP) menjadi hal yang sangan penting dalam penyelenggaraan
Tri Dharma perguruan Tinggi, khususnya di bidang penelitian. Penyusunan RIP dilakukan dengan
memperhatikan aspek internal dan eksternal maupun analisis SWOT pada kondisi terkini. RIP
menjadikan penelitian dosen di UAD menjadi terarah sesuai dengan bidang masing-masing. Selain
itu dengan adanya RIP produk hasil-hasil penelitian seharusnya tidak berhenti pada laporan
penelitian saja, tetapi menjadi rangkaian penelitian yang terarah yang pada akhirnya menghasilkan
produk yang berdaya guna dan bermanfaat bagi perkembangan masyarakat, bangsa dan tanah air.
Pelaksanaan RIP memerlukan kerjasama yang baik antara pimpinan UAD, Lembaga
Penelitian dan Pengembangan UAD, maupun para dosen sebagai peneliti. Penyediaan sarana
prasarana menjadi hal yang sangat penting sehingga target RIP dapat dicapai. Pengelolaan penelitian
memerlukan koordinasi yang baik mulai dari penyiapan proposal hingga tahapan yang harus
dilakukan sehingga diperoleh target yang dikehendaki. Insya Allah, bila peta penelitian
dilaksanakan dengan baik, keinginan UAD menjadi research university dapat dicapai.
95
DAFTAR PUSTAKA
DP2M., Dirjen Dikti, Kementerian Pendidikan Nasional (2010). Pedoman Penyusunan
Rencana Induk Penelitian (RIP). Kemendiknas, Jakarta.
LPP UAD (2009). Pedoman Penelitian Universitas Ahmad Dahlan, UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Rencana Mutu UAD. BPM UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Renstra UAD 2010-2025. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Agama Islam. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakutas Teknologi Industri. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Ekonomi. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Farmasi. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UAD
Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Hukum. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Sastra. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Psikologi. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Kesehatan Masyarakat. UAD Yogyakarta.
UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
UAD Yogyakarta.