RENCANA PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN GOOGLE

CLASSROOM

Nama Guru : Yandri Pono, S.Pd

Surel : 201699731851@guruku.id

Sekolah : SMP Negeri 1 Kupang

Jenjang : SMP

Kelas : VIII

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi / Informatika

Kelas/Semester : VIII / Genap

Materi Pokok : 1. Perkembangan Komputer dan Media Sosial

A. KOMPETENSI INTI

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Menghargai menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan

bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak

di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa dan

Negara, dan kawasan regional.

3. Memahami pengetahuan (factual, konseptual, dan procedural) berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian

tampak mata.

4. Mencoba, mengolah, dan menyajikan dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,

merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,

menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan

sumber lain yang sama dalam sudut pandang / teori.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.3.1 Mengenal lebih dalam

perkembangan komputer dan

teknologi yang mengubah kehidupan

sehari-hari.

4.3.1. Memakai media sosial dengan

baik dan berguna, dengan

memperhatikan privasi dan hak orang

lain

- Menjelaskan pengertian computer dengan

mengerjakan quiz pada google classroom

- Menjelaskan sejarah perkembangan computer dan

teknologi dengan mengerjakan quiz pada google

classroom

- Menjelaskan teknologi-teknologi yang mengubah

kehidupan manusia dengan mengerjakan quiz

pada google classroom

- Menjelaskan dampak positif dan negative

kemajuan teknologi dengan mengerjakan quiz

pada google classroom

- Menjelaskan cara menggunakan media sosial

dengan baik dan berguna dengan mengerjakan

quiz pada google classroom

- Mendemonstrasikan cara menggunakan media

sosial dengan baik dan benar dengan

mengerjakan quiz pada google classroom

- Mempraktikkan cara memakai media sosial

dengan baik dan benar dengan memperhatikan

privasi dan hak orang lain

- Mempraktikkan cara membuat group diskusi di

media sosial dengan mengerjakan quiz pada

google classroom

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat melakukan pembelajaran daring melalui google classroom

2. Siswa dapat mengakses link classroom.google.com untuk bergabung ke kelas online

3. Siswa dapat mengikuti kelas online dengan melakukan unggah materi yang ada di

google classroom untuk sumber belajar

4. Siswa dapat belajar tentang Perkembangan Komputer dan Teknologi, serta

Penggunaan Media Sosial

5. Setelah mengunggah materi pada classroom, siswa diminta untuk mempelajari dan

mengerjakan quiz-quiz pada google classroom

D. METODE PEMBELAJARAN

✓ Metode :, Diskusi (Diskusi/Tanya jawab lewat Group WA, PBL (Problem Base

Learning ), Mencari solusi untuk mengerjakan soal-soal yang ada dengan cara berusaha

untuk mendapatkan materi dan berdiskusi

E. MEDIA DAN BAHAN PEMBELAJARAN

✓ Handphone/laptop/pc, Modul/materi Pada Google Classroom, aplikasi classroom

F. SUMBER BELAJAR

✓ Modul/materi, Internet

G. PENILAIAN

1. Siswa akan diberikan modul/materi di google classroom untuk dapat dipelajari di rumah

2. Siswa diberikan kesempatan untuk berdisusi/Tanya jawab melalui group whatsapp

3. Setelah melakukan pembelajaran melalui materi yang didapatkan dari guru, melalui

classroom, maka

4. Siswa dapat mengerjakan soal-soal berupa quiz/ulangan harian yang guru berikan lewat

google classroom

5. Setelah mengerjakan soal-soal yang ada , siswa dapat melihat skor penilaian mereka

6. Siswa hanya dapat mengerjakan quiz/ulangan 1 kali saja

H. STRATEGI/AKTIVITAS PEMBELAJARAN

HARI/ TANGGAL

KOMPETENSI DASAR

AKTIVITAS

JUMLAH PESERTA

DIDIK YANG MENGIKUTI

KENDALA DAN SOLUSI HASIL YANG DICAPAI

Senin, 23 Maret 2020

Mengenal

media sosial

dan

dampaknya.

1. Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat email gmail

380 siswa Kendala: Beberapa siswa tidak mempunyai HP android untuk membuat email. Solusi : Siswa yang mempunyai HP membantu temannya yang tidak mempunyai HP untuk membuatkan email

1. Ada 195 siswa yang mengirimkan alamat email ke guru dan bergabung di google classroom

Senin, 30 Maret 2020

1. Guru membuat group WA sebanyak 12 group

2. Guru membuat kelas online sebanyak 12 kelas menggunakan google classroom

200 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

1. Group WA sebanyak 12 group kelas

2. Kelas Online classroom sebanyak 12 kelas

Selasa, 7 April 2020

Mengenal

Internet dan

jaringan lokal,

serta

komunikasi

data via HP

(teknologi

komunikasi).

Guru Memuat Materi di goggle classroom Materi :

Rabu, 8 April 2020

Mengenal lebih

dalam

perkembangan

komputer dan

teknologi yang

mengubah

kehidupan

sehari-hari.

1. Guru memberikan tugas dalam bentuk quiz (Quiz1) di google classroom ke 9 kelas di kelas 8

182 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

*QUIZ-quis yang diberikan kepada siswa

Selasa, 14 April 2020

Membuat robot

yang mampu

menggambar

atau menulis

dengan program

sederhana.

1. Guru membuat soal-soal quiz ke 2 di google classroom kepada 9 kelas pada siswa kelas 8

2. Soal-soal

176 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

1. Hasil pengerjaan siswa untuk quiz ke 2

3.

2.

Jumat, 24 April 2020

Mengenal lebih

dalam

perkembangan

komputer dan

teknologi yang

mengubah

kehidupan

sehari-hari.

1. Guru memberikan tugas dalam bentuk quiz ke 3 untuk 9 kelas di kelas 8

2. Pemberian link soal ke siswa melalui group

wa

189 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

1. Hasil kerja siswa untuk quis ke 3

3. Soal-soal

2. Distribusi poin total

Rabu, 29 April 2020

Memakai media

sosial dengan

baik dan

berguna, dengan

memperhatikan

privasi dan hak

orang lain.

1. Guru membuat quis ke 4 untuk 9 kelas di kelas 8 di google classroom

2. SOal-soal

175 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP

1. Hasil kerja siswa quiz 4

temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

2. Distribusi poin total quis 4

Rabu, 22 April 2020

Mengenal

perangkat

computer dan

sejarahnya

1. Guru memberikan tugas dalam bentuk ulangan harian ke 1 kepada 9 kelas di kelas 8 menggunakan google classroom

2. Soal-soal berjumlah 25 nomor

146 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

1. Hasil kerja siswa

2. Distribusi poin total

1. 2. 3. Guru Membuat soal dalam bentuk quis 1 dan

diberikan kepada siswa kelas 7h I dan k menggunakan google classroom

4. Soal-soal

20 Kendala: Beberapa siswa tidk mempunyai HP Solusi: Siswa yang tidak mempunyai HP, dapat meminjam HP temannya/HP tetangga, atau menggunakan warnet

1. Hasil kerja siswa

2. Distribusi poin total

Mengetahui,

Kepala SMP Negeri 1 Kupang

Margarice Ratu, S.Pd

NIP. 19670506 199010 2 003

Kupang, 30 April 2020

Guru Mata Pelajaran Informatika

Yandri Pono, S.Pd

NIP. 19890605 201903 1 006