Repasando y Reflexionando Sobre Recuerdos de Mi Infancia (Revisado) Martines Mariana

8/16/2019 Repasando y Reflexionando Sobre Recuerdos de Mi Infancia (Revisado) Martines Mariana

http://slidepdf.com/reader/full/repasando-y-reflexionando-sobre-recuerdos-de-mi-infancia-revisado-martines 1/3

Reflexión Deseo y Educación

Repasando y reflexionando sobre algunos recuerdos de mi infancia, descubrí quela mayoría de los momentos más apasionantes estaban vinculados consituaciones en las que aprendía a hacer algo, como la primera bicicleta o el primer viaje sola en colectivo !abemos que el hombre es un ser social y que unapersona necesita de la otra, en consecuencia el hecho de que vivamos encomunidad hace que las relaciones entre pares sirvan para alimentar el deseo dela gente, sin dejar de lado los rasgos característicos de una sociedad de consumoque lo ínsita y lo provoca estrat"gicamente #a mayoría de los chicos sue$an conandar en bici y hacer piruetas por sencillas que sean, llevar en el ca$o a un amigo

o un hermano o simplemente ir a hacer las compras al comercio barrial montadoen ella Recuerdo cuando tenía ocho a$os, aquella noche del % de enero cuandounos sospechosos reyes magos me regalaban una hermosa &'(R)R*+' conrueditas, la misma que había visto en una juguetería y que en una carta les pedícon fervor -ue un momento inolvidable, ella yacía brillante en el patio trasero demi casa decorada con un mo$o a.ul #os camellos habían tomado toda el agua ycomido todo el pastito /parecido al que al otro día vi en el cesto de basura delpatio0 1o estaba feli. con mi nueva bicicleta, me mont" en ella y cuando estuveahí2 34o sabía cómo funcionaba5, 3había que pedalear5 67ómo lo hacía sinperder el equilibrio8 9or suerte los reyes fueron muy atentos ellos pusieron un par de rueditas que contenían mi inexperiencia :i primera ve. con el vehículo fueirregular, las sensaciones eran ambiguas tenía esa bicicleta que tanto quería paraandar por el barrio pero era necesario que aprenda a manejarla 'l otro día,despu"s del almuer.o mi papá saco la ;ici a la vereda y me llamo, cuando estuveahí el me sujeto por la espalda <l, con palabras que hoy no recuerdo me llenó de

confian.a y con mucha paciencia iba explicándome cada paso a seguir en materiaciclística, en pocos minutos pude dominar el equilibrio y a la semana iba y volvíapor la vereda, contenta de poder compartir con mis hermanasDespu"s de un mes con la bicicleta en mi poder, mi papá creyó que era oportunoquitar las rueditas laterales de la bici, y ciertamente no se equivocó, me sentí



genial cuando termine el primer trayecto desde la puerta de mi casa hasta laesquina, no podía creerlo iba a poder andar en bici por el barrio, ir hasta el quioscoo a la verdulería Era -eli.

Este relato de mi vida personal, intenta plasmar con simple.a que sólo nosactivamos por las cosas que nos gustan o las que aborrecemos Digo que eldeseo de tener una bicicleta y tra.ar objetivos para con ella, me impulsaron aaprehender como es que se utili.a =ui.ás gracias a mi papá, que ofició demaestro en aquella oportunidad como en tantas otras, pero mis ganas y deseos detener una bicicleta fueron el motor de ese momento, por lo cual observo que el

deseo y la educación son complementarios el uno del otro, dado que el inter"s por determinadas cuestiones lleva al ser a la interacción con eso y en la medida quemás se indague acerca de ese inter"s se alcan.ara la satisfacción del deseo, esdecir el motor de mi aprendi.aje en el andar en bicicleta fueron las ganas o eldeseo de aprende r

7onsidero que el deseo es el motor de la vida, y los deseos que tenemos nosllevan a descubrir y producir nuevos conocimientos personales, los cuales vamosa utili.ar a la hora de satisfacer nuestro propio deseo9or otra parte, >aciendo un paralelo con &El banquete de 9latón pude pensar, enel amor y su relación con la educación? por lo tanto considerando que el filósofodesea encontrar la verdad y este deseo produce un profundo amor al saber,porque sabe que a trav"s del saber satisfacerá su deseo, es por eso que laeducación se posiciona y se vincula estrechamente con el deseo y con el amo r

En este sentido recurrimos al significado de la palabra -ilosofía en el diccionario ydice que es un “Término derivado del griego, que significa ‘amor por la

sabiduría’.”, Esta definición tradicional convierte a la filosofía en una tensión quenunca termina, en una exploración sin fin del aut"ntico conocimiento de la realidada trav"s del amor por "l saber

Mariana Martínez



Gran trabajo! Me gustó el estilo y la presentación del tema. Quizás sería importante para el

examen final que profundices algunos puntos a partir del texto de yotard. ijate si te

sir"en algunos de los comentarios. #rabajo $probado.

Documents

Repasando y Reflexionando Sobre Recuerdos de Mi Infancia (Revisado) Martines Mariana