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Reporte de investigación: Descripción de las teorías de la personalidad. La personalidad se refiere a un conjunto de características psíquicas de una persona, el temperamento es la intensidad de los afectos psíquicos, por otro lado el carácter es mas individual ya que cada persona se comporta de manera distinta. Sigmund Freud decía que lo inconciente tiene cierta presión sobre lo conciente por lo que esto se convierte en la conducta de una persona, también propuso la existencia de la sexualidad infantil regida por fases, pero si una de estas fases se alteraba podía tener consecuencias incluso en la adultez. También propuso un modelo o aparato psíquico que se dividia en tres rasgos: el ello, el yo y el super yo las cuales comparten ciertas funciones y tienen sus mecanismos de defensa quienes actúan de manera inconciente como son: Condensación Desplazamiento Disociación Formación reactiva Negación Proyección Racionalización Represión Regresión Supresión El conductismo es el conjunto de teorías del aprendizaje, estudia la conducta del ser humano y busca predecir y manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo del cual se desprenden las teorías del aprendizaje social de Albert Bandura quien dice que el aprendizaje conductual presupone que el entorno de las personas causa que éstas se comporten de una manera determinada y el aprendizaje cognitivo presupone que los factores psicológicos son importantes influencias en las conductas de las personas por lo tanto el aprendizaje social sugiere que una combinación de factores del entorno y psicológicos influyen en la conducta. De este modo también existen teorías humanistas como la de Carl Rogers dice que los organismos saben lo que es bueno para ellos por otro lado Abraham Maslow nos dice que la necesidad psicológica más elevada del ser

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Reporte de investigación: Descripción de las teorías de la personalidad.La personalidad se refiere a un conjunto de características psíquicas de una persona, el temperamento es la intensidad de los afectos psíquicos, por otro lado el carácter es mas individual ya que cada persona se comporta de manera distinta.

Sigmund Freud decía que lo inconciente tiene cierta presión sobre lo conciente por lo que esto se convierte en la conducta de una persona, también propuso la existencia de la sexualidad infantil regida por fases, pero si una de estas fases se alteraba podía tener consecuencias incluso en la adultez. También propuso un modelo o aparato psíquico que se dividia en tres rasgos: el ello, el yo y el super yo las cuales comparten ciertas funciones y tienen sus mecanismos de defensa quienes actúan de manera inconciente como son:

Condensación Desplazamiento Disociación Formación reactiva Negación

Proyección Racionalización Represión Regresión Supresión

El conductismo es el conjunto de teorías del aprendizaje, estudia la conducta del ser humano y busca predecir y manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo del cual se desprenden las teorías del aprendizaje social de Albert Bandura quien dice que el aprendizaje conductual presupone que el entorno de las personas causa que éstas se comporten de una manera determinada y el aprendizaje cognitivo presupone que los factores psicológicos son importantes influencias en las conductas de las personas por lo tanto el aprendizaje social sugiere que una combinación de factores del entorno y psicológicos influyen en la conducta.

De este modo también existen teorías humanistas como la de Carl Rogers dice que los organismos saben lo que es bueno para ellos por otro lado Abraham Maslow nos dice que la necesidad psicológica más elevada del ser humano, se halla en la cima de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se encuentra una justificación o un sentido válido a la vida.

También existe la teoría de los rasgos en la que Gordon dice que los rasgos son las características distintivas de cada persona que orientan la conducta y que no sólo surgen en respuestas a estímulo y los categorizo asi:

Rasgos cardinales Rasgos centrales Rasgos secundarios

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A esta teoría también aporto Raymond Catell quien utilizo una técnica de estadística para definir 16 rasgos fundamentales de la personalidad humana

Hans Eysenk en su teoría dispuso 3 dimensiones a la personalidad las cuales fueron:

Extroversión Neuroticismo Psicotismo