REPORTE DE LECTURA

NOMBRE DEL ALUMNO: BRUNO A. VARGAS VÁZQUEZ

LICENCIATURA EN MUSICA

FECHA DE ENTREGA: 26 de marzo de 2015

DATOS BIBLIOGRAFICOS

Nombre de la lectura: Sistema Educativo en México Nombre del autor: de Cossío, Roger DíazEditorial: UNAMLugar: Distrito Federal, MéxicoNombre de la obra: Políticas prioritarias para el sistema educativo Mexicano Año: 2005

REPORTE

En la actualidad le ha costado mucho trabajo para avanzar a nuestro sistema educativo, en la primera década del siglo XXI tenemos la demanda insatisfecha de los jóvenes, donde por lo contrario cada año se hacen decenas de exámenes y el resultado es que los alumnos siempre salen mal en materias como español o matemáticas, en cuanto a la materia de música pues ni se diga porque la mayoría de las escuelas públicas no la tienen. He ahí un punto muy importante, se invierte mucho dinero y recursos para “sobrellevar” o sacar los resultados mínimos para las evaluaciones a nivel nacional y aun así los resultados no son tan favorables, algo se está haciendo mal.

Creo que el problema podría disminuir desde el primer grado de primaria ya que es aquí en este nivel donde los alumnos aprender a leer, escribir, hablar y contar. Los profesores en algunas ocasiones se ven en la necesidad de “aprender artísticas” y claramente no lo harán de forma adecuada, y durante el año escolar tendrán las

“actividades artísticas” como día de las madres, navidad, festival de primavera… donde solo se les enseña para un fin: la presentación, pero realmente no hay un trabajo donde los niños tenga un aprendizaje significativo.

Mientras en otros países como Japón, Italia, Reino Unido, los porcentajes de aprovechamiento son altos, en México la deserción es muy elevada y los gastos por alumno en promedio son $30,000.°° durante la “educación obligatoria” pues la realidad es que entonces no se está haciendo obligatoria. La mayoría de las personas tienen cursado hasta el 6to de primaria y un poco menos tienen la secundaria concluida, pero dentro de esa educación es poca o casi nula el contacto con las artes.