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reseña del libro
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José Ramón Romero Lataban, Examen extraordinario de Taller de redacción, SUA.
Reseña de como redactar un tema, de Ma. Teresa Serafini
¿Cómo redactar un tema? es la primera pregunta que nos viene a la mente cuando queremos
escribir y nos encontramos ante el famoso síndrome de la hoja en blanco: el tener la idea
pero no saber dotarla de una estructura que comunique nuestro mensaje de una manera
eficaz .
La obra se encuentra dividida en tres partes que son:
"Desde el punto de vista del estudiante: cómo se desarrolla una redacción".
Este apartado, referido al estudiante, explica la forma correcta de llevar a cabo el
desarrollo de un tema, atravesando , por todas las fases de que conlleva este proceso, que
comienza con la planificación, ya con esto seguimos con la producción de las ideas para de
ahí, llevar estas ideas a un soporte escrito en la producción de texto, este producto será
sujeto a una revisión, donde se hacen las pertinentes revisiones de forma y contenido.
Hasta aquí termina la parte del estudiante, ahora pasamos a la siguiente que es:
"Desde el punto de vista del profesor: como se encarga, corrige y evalúa una redacción".
Este apartado, demarca la manera en la que el docente analiza la estructura de las
redacciones, marca las correcciones adecuadas y modos de evaluación, sus ejes temáticos
son: los títulos de las redacciones, la corrección y la evaluación.
La tercera parte se centra en el método de enseñanza de la escritura, tocando aspectos
pedagógicos, además de explicar el modo clasificación de escritos, para finalizar con la
manera de redactar escritos expresivos, informativo-referenciales y creativos.