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Las presentaciones orales.
En este documento se realizara una comparación de los documentos donde
ambos tienen como objetivo principal la realización de una presentación oral
exitosa, uno de los documentos es ¿Cómo hacer una buena presentación oral?
del autor Domingo Mery(2006) y la otra es Guía para presentaciones orales de la
autora Gloria Robles(2010).
Los autores anteriormente mencionados consideraron los puntos más destacados
para la realización de una buena presentación oral; ya que consideran que es de
gran utilidad tanto como para alumnos como para maestros, tocan puntos
similares pero cada uno profundiza de distinta manera en cada uno; pueden tocar
el punto de forma implícita o explícita según la importancia que el autor considere.
La participación del público la consideran algo esencial esta puede darse al
termino de la presentación o en el transcurso de la misma esto servirá para que
los asistentes se sientan involucrados con el tema “La participación se puede
promover a través de hacer preguntas a los oyentes, pedirles que realicen algo,
usar como ejemplos experiencias de los participantes, complementar la exposición
con una sesión de preguntas y respuestas, etc.”(Robles, 2010:7).
Pero hay un punto en el cual no coinciden que es la consideración del tiempo, ya
que se considera que en base a ello se determina la duración de las partes de la
presentación oral, en esta se deben considerar preguntas o intervenciones del
público, además de que se si se utiliza de mal forma el tiempo y se utiliza para
enfocarse más en un punto que otro puede resultar tedioso o se puede perder el
sentido de la presentación, (Mery, 2006).
Bibliografía:
Mery,Domingo (14/08/2006) ¿Cómo hacer una buena presentación oral? Extraído
el 25 de enero del 2012
http://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-presentacion-
oral
Robles, Gloria (14/04/2010) Guía para presentaciones orales Extraído el 5 de
febrero del 2012
http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf