14
Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013 pro 6. ročník (1. - 9. úloha) I. označení digitálního učebního materiálu: VY_32_INOVACE_OSP.6.041 Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice projekt EUškola pro život, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1977

Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

  • Upload
    knut

  • View
    28

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice projekt EUškola pro život, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1977. Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013 pro 6. ročník (1. - 9. úloha) I. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

Řešení úloh v testech Scio

z obecných studijních předpokladů

zadaných ve školní roce 2012/2013

pro 6. ročník (1. - 9. úloha)

I.označení digitálního učebního materiálu: VY_32_INOVACE_OSP.6.041

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďaloviceprojekt EUškola pro život, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1977

Page 2: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

Metodické pokyny

• Autor: Mgr. Roman Kotlář• Vytvořeno: říjen 2012• Určeno pro 6. ročník• Sumář učiva za 1. stupeň• Téma: řešení úloh testů Scio• Očekávané výstupy: aplikuje logickou úvahu a znalosti dosud osvojeného učiva při

řešení úloh testů Scio • Forma: žáci pracují samostatně• Pomůcky: počítač, dataprojektor• Zdroje: zadání testů Scio, obrázky – zdroj uveden přímo v daném slidu• Další pokyny: Při práci lze využít hlasovací zařízení a vyhodnotit nejrychlejšího

řešitele, který získá nejvíce z možného zisku bodů (Lze pracovat i ve skupinách, kdy

můžeme aktivně pracovat s odlišnými pozicemi členů skupiny.). Za podstatnou

skutečnost lze považovat odůvodnění zvoleného řešení a pro kontrolu ukázat správné

řešení. Hra může mít i více vítězů v případě rovnosti získaných bodů.

Page 3: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Úloha č. 1HNÍZDO : ČÁP

A) klas : semínkoB) dům : člověkC) kráva : kravínD) stavba : míchačkaE) léky : lékař

Úloha č. 2CHLAD : MRÁZ

A) barva : červenáB) bolest : zlomenina C) strach : obavaD) spánek : usínáníE) šero : tma

Úloha č. 3MALÝ : NEJVĚTŠÍ

A) nový : novějšíB) smutný : veselýC) křivý : nejstrmějšíD) tichý : nejhlučnějšíE) společný : samostatný

Společné zadání pro úlohu č. 1 - 4V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.

Úloha č. 4KREV : ŽÍLY

A) výfuk : plynB) jezero : ledC) lednice : potravinyD) deka : postelE) vzduch : plíce

Page 4: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.HNÍZDO : ČÁP

A) klas : semínkoB) dům : člověk C) kráva : kravínD) stavba : míchačkaE) léky : lékař

Úloha č. 1 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:Hnízdo poskytuje čápovi zázemí k jeho životu a stejně tak dům poskytuje zázemí člověku.(U varianty A) semínko není odpovídající význam pro dospělého jedince, ve variantě C) je zaměněné pořadí, varianta D) i E) má zcela jiný význam.)Správnou odpovědí je varianta B).

Page 5: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.CHLAD : MRÁZ

A) barva : červenáB) bolest : zlomenina C) strach : obavaD) spánek : usínáníE) šero : tma

Úloha č. 2 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:Chlad je mírnější než mráz a šero je mírnější než tma.(U varianty A) je červená druhem barvy, u varianty B) lze výrazy těžko porovnávat, u varianty C) je opačné pořadí a u varianty D) je vazba mezi slovy jiná.) Správnou odpovědí je varianta E).

Page 6: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.MALÝ : NEJVĚTŠÍ

A) nový : novějšíB) smutný : veselýC) křivý : nejstrmějšíD) tichý : nejhlučnější E) společný : samostatný

Úloha č. 3 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:Největší je opakem malého ve 3. stupni, stejně jako nejhlučnější je opakem tichého ve 3. stupni. (U varianty A) nejsou výrazy opačného významu, u varianty B) není 3. stupeň slova opačného významu, u varianty C) se nejedná o výrazy opačného významu a u varianty E) se nejedná o 3. stupeň přídavného jména.), Správnou odpovědí je varianta D).

Page 7: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.KREV : ŽÍLY

A) výfuk : plynB) jezero : ledC) lednice : potravinyD) deka : postelE) vzduch : plíce

Úloha č. 4 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:Stejně jako proudí krev žilami, tak vzduch proudí do plic.(U varianty A) je opačné pořadí, u varianty B) se jedná o jiný vztah, u varianty C) je opačné pořadí a u varianty D) se jedná o jiný vztah.) Správnou odpovědí je varianta E).

Page 8: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Úloha č. 5V nemocnici se o ně _____ starali, každý večer jim _____ teplotu.

A) malinko - zvýšiliB) bedlivě - diktovaliC) ledabyle - opakovaliD) nedbale - měřiliE) pečlivě - kontrolovali

Úloha č. 6Skokan o tyči skočil do _______ neuvěřitelných osm metrů, bylo tedy nutné zkontrolovat, ________ nedošlo k chybě měření.

A) výšky – zdaliB) dálky – protožeC) vzduchu – poněvadžD) země – žeE) hloubky – aby

Úloha č. 7_______ jsou orli mnohokrát ______ než motýli, dokážou také létat.

A) Jestliže – menšíB) Protože – většíC) I když – lehčíD) Ačkoli – barevnějšíE) Přestože – těžší

Společné zadání pro úlohu č. 5 - 7V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.

Page 9: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.V nemocnici se o ně _____ starali, každý večer jim _____ teplotu.

A) malinko - zvýšiliB) bedlivě - diktovaliC) ledabyle - opakovaliD) nedbale - měřiliE) pečlivě - kontrolovali

Úloha č. 5 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:A) malinko - zvýšiliB) bedlivě - diktovaliC) ledabyle - opakovaliD) nedbale - měřiliE) pečlivě - kontrolovaliSprávnou odpovědí je varianta E).

Page 10: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.Skokan o tyči skočil do _______ neuvěřitelných osm metrů, bylo tedy nutné zkontrolovat, ________ nedošlo k chybě měření.

A) výšky – zdaliB) dálky – protožeC) vzduchu – poněvadžD) země – žeE) hloubky – aby

Úloha č. 6 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:A) výšky – zdaliB) dálky – protožeC) vzduchu – poněvadžD) země – žeE) hloubky – abySprávnou odpovědí je varianta A).

Page 11: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání._______ jsou orli mnohokrát ______ než motýli, dokážou také létat.

A) Jestliže – menšíB) Protože – většíC) I když – lehčíD) Ačkoli – barevnějšíE) Přestože – těžší

Úloha č. 7 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:A) Jestliže – menšíB) Protože – většíC) I když – lehčíD) Ačkoli – barevnějšíE) Přestože – těžšíSprávnou odpovědí je varianta E).

Page 12: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Úloha č. 8Stevia je _____ léčivá bylina, kterou indiáni již po staletí _____ místo cukru.

A) sladká – používaliB) nepřekonatelná – hledaliC) výborná – vařiliD) přesladká – trhaliE) zdravá – sbírali

Úloha č. 9Ekvádorci milují hudbu – _____ se naskytne sebemenší příležitost, hned se pustí do _____.

A) přestože – zpěvuB) když – jídlaC) proto – křepčeníD) jakmile – tanceE) protože – hraní

Společné zadání pro úlohu č. 8 - 9V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.

Page 13: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.

Stevia je _____ léčivá bylina, kterou indiáni již po staletí _____ místo cukru.

A) sladká – používaliB) nepřekonatelná – hledaliC) výborná – vařiliD) přesladká – trhaliE) zdravá – sbírali

8. otázka testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:A) sladká – používaliB) nepřekonatelná – hledaliC) výborná – vařiliD) přesladká – trhaliE) zdravá – sbíraliSprávnou odpovědí je varianta A).

Page 14: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školní roce 2012/2013

V každé z následujících úloh vyberte dvojici slov nebo výrazů, které se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání.

Ekvádorci milují hudbu – _____ se naskytne sebemenší příležitost, hned se pustí do _____.

A) přestože – zpěvuB) když – jídlaC) proto – křepčeníD) jakmile – tanceE) protože – hraní

9. otázka testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 6. ročník (podzim 2012)

Řešení:A) přestože – zpěvuB) když – jídlaC) proto – křepčeníD) jakmile – tanceE) protože – hraníSprávnou odpovědí je varianta D).