Onderwijs in ‘Wereld 2.0’ Zegt de ene prof tegen de ander: “Hoeveel likes had jij op je college?” “Likes? Dat is verleden tijd collega…! Google+ is tegenwoordig de benchmark.”

Simon Kasper Reshape masterclass 12 dec ’12

Inhoud (Zeer 1.0, maar toch erg prettig)

• Participatory education > Internet

• Web/Wereld 2.0 voor het onderwijs

• Onderwijs voor Wereld 2.0

• Afsluiting

Bron: Medisch contact

Web/Wereld 2.0 voor het onderwijs

Web 2.0 vhO: To push or not to push, that’s the question.

• Roosterwijzigingen •  Verwachting IWOO: blackboard checken •  Verwachting student: info komt naar mij toe (push) •  Tentamenuitslag, examencie, studieadviseurs

• Wat dan ook: geef student de keuze

• Parallel: patiënt en afspraakplanning/wijziging

Web 2.0 vhO: collegegemist.ru.nl

http://www.youtube.com/watch?v=mhIOylZMg6Q#t=2m54s

Web 2.0 vhO: E-learning (modules)

• Alles overal beschikbaar

•  Antwoordmodellen?

•  Blokboeken (nu verboden)

• Practica platform onafhankelijk

Web 2.0 vhO: communities

• Discussie over stof via facebook

• Participatory: docent ook op facebook!

• Stimuleert laagdrempelige discussies

•  Wolter Mooi en FB

•  Inspireert student en docent

•  Digitaal tweerichtingsverkeer

Wereld 2.0 vhO: apps

• There’s an app for that?

• Tijdens college interactie via app

•  Instant evaluatie

•  Participatory: maak als student je onderwijs

•  Medezeggenschap heeft ‘vakbondsimago’

Onderwijs voor Wereld 2.0

Onderwijs vW2.0: communicatievaardigheden 2.0

• Aandachtspunten facebook volgens Wolter Mooi:

•  Studenten zetten soms dingen op hun Facebookprofiel, waar ze later last van krijgen. […] Het creëert ruis op de lijn en er kunnen ernstige klachten van komen.

•  Studenten posten soms dingen die niet handig zijn als ze op zoek zijn naar een baan.

•  De gevoelstemperatuur kan op Facebook oplaaien, dat zie je eerst niet van een afstand. Daar moet je mee kunnen omgaan.

Onderwijs vW2.0: nieuwe vaardigheden

• Effectief online communiceren is een uitdaging •  Voor later beroep onontbeerlijk

• Extra onderwijs in: •  E-consult / video consult •  Vaker en korter contact •  Arts-patient relatie bij meer gelijkwaardige positie dan voorheen.

• Uitlatingen op Facebook: •  “Vandaag mijn derde blinde darm operatie in een week gedaan :-) Gaat goed in de achterhoek!”

Onderwijs vW2.0: Praktijkvoorstel

• Maak student actief in: •  Communities •  Front office UMCN

Onderwijs vW2.0: Praktijkvoorstel

• Met check door arts/deskundige

• Training in •  Patiëntencontact, •  Schrijfvorm (meta aspect) •  Lekentaal

• Motiveert

Resumé

• Online beschikbaar, interactief, ‘push’ onderwijs

• Meer co-creatie in onderwijs door interactie

• Nieuw vaardigheidsonderwijs nodig

• Contactmomenten patiënt talrijker: •  Duidelijker beeld van impact ziekte •  Meer inleving en compassie •  Meer co-creatie

à Leer dat studenten dus ook!