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24 de marzo de 2015 Noviembre 2015 Resolución del Consejo de Derechos Humanos de la ONU “Hacia una mejor inversión en los derechos de la niñez” Resolución del Consejo de Derechos Humanos de la ONU “Hacia una mejor inversión en los derechos de la niñez”

Resolución del Consejo de Derechos Humanos de la ONU ... · Forum, Child Rights Connect, ... Que invertir en educación y servicios sanitarios de calidad ... Unidas preparará un

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24 de marzo de 2015

Noviembre 2015

Resolución del Consejo de Derechos Humanos de la ONU“Hacia una mejor inversión en los derechos de la niñez”

Resolución del Consejo de Derechos Humanos de la ONU“Hacia una mejor inversión en los derechos de la niñez”

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Créditos

Redacción: Pedro Hurtado Vega y Karen González

Aportes: Ulrika Soneson Cilliers y Grupo sobre Inversión en la Niñez del MMI Capítulo Nicaragua conformado por: Save the Children, World Vision, CODENI, Plan International y UNICEF.

Diseño y Diagramación: Diseño e Impresiones Cuadra

Publicación al cuidado de: Lenin Altamirano, Oficial de Comunicación Save the Children

Impresión:

Tiraje: 1,450 ejemplares

Managua, Noviembre, 2015Esta es una publicación del Movimiento Mundial por la Infancia (MMI)- Cap. Nicaragua, apoyada por Save the Children.

Se permite su reproducción parcial, citando la fuentePROHIBIDA SU VENTA

S 293 Movimiento Mundial por la Infancia (Capitulo Nicaragua)

Resolución del Consejo de Derechos Humanos de la ONU

“Hacia una mejor inversión en los derechos de la niñez”

16 páginas.

Save the Children

ISBN: 985-99982-77-79-4

1) Derechos de la Niñez- 2) Desarrollo local- 3) Inversión Municipal en la Niñez y Adolescencia- 4) Estudios

Managua, Nicaragua

Noviembre, 2015

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Conozcamos la Resolución del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas

“Hacia una mejor inversiónen los derechos de la niñez”“Hacia una mejor inversiónen los derechos de la niñez”

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Amigas y amigos, hoy en día las naciones del mundo están trabajando para promover los Derechos Humanos y mejorar las condiciones de vida y desarrollo de niños, niñas y adolescentes.

Los países oficiales e independientes del mundo son parte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), que cuenta con 193 países miembros, que juntos trabajan a favor de la paz y el desarrollo de los pueblos.

Para lograr sus objetivos la ONU cuenta con una estructura donde se discuten temas de derechos humanos.

Y para trabajar por esos derechos humanos, incluyendo los de niños, niñas y adolescentes (NNA) se conformó un Consejo de Derechos Humanos, que está formado por 47 Estados electos por la Asamblea General de las Naciones Unidas por un período de 3 años.

¿De qué lugares del mundo son esos países del Consejo de Derechos Humanos?

13 de Asia 13 de África 8 América Latina y el Caribe 7 de Europa Occidental 6 de Europa Oriental

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¿Qué es el Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas y

cuáles son sus funciones?

El Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas es un foro de naciones con sede en Ginebra, Suiza, que promueve los derechos humanos, y busca prevenir los abusos, la desigualdad y la discriminación.

Los países miembros del Consejo de Derechos Humanos y organizaciones mundiales realizaron acciones de incidencia para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes y en marzo del 2014 dicho Consejo tomó una decisión sin precedentes.

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El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos preparó un informe sobre la inversión en la niñez en los distintos países.

Organizaciones de distintas partes del mundo y gobiernos aportaron al informe.

En dic. 2014, el Alto Comisionado para los Derechos Humanos publicó un informe llamado “Avances hacia una mejor inversión en los Derechos de la Niñez”.

2,700 Niños, niñas y adolescentes de 71 países fueron consultados.

La información obtenida en las consultas fue compartida con el Comité de los Derechos del Niño.

Producto del aporte de los países, se elaboró un pequeño video que fue presentado en la sesión del Consejo de Naciones Unidas.

Conozcamos estas acciones

¿Cuál fue esa decisión y porque es tan importante?

El Consejo propuso enfocar su discusión anual de marzo 2015 en el tema: “Hacia una mejor inversión en los Derechos de la Niñez”. Para esta discusión se realizaron acciones importantes.

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¿Y qué organizaciones, redes internacionales y

regionales trabajaron para incidir en este proceso?

Fueron muchas organizaciones alrededor del mundo las que trabajaron para incidir en este proceso, entre ellas: UNICEF, Save the Children, Redlamyc, Plan International, African Child Policy Forum, Child Rights Connect, Child Rights Coalition Asia, Eurochild, Baby Food Action Network.

El 27 de marzo el 2015 el Consejo de DDHH de Naciones Unidas, con apoyo de 78 países adoptó por consenso la resolución A/HRC/28/L.28 “Hacia una mejor inversión en los derechos de la niñez”.

¿Porqué esta Resolución es relevante?

Por primera vez en la historia de los Derechos Humanos, niños, niñas y adolescentes cuentan con una resolución oficial de las Naciones Unidas sobre Inversión en la niñez.

Se coloca la Inversión en la Niñez en la agenda internacional y en el marco de los derechos humanos.

Brinda a los promotores de los derechos humanos una herramienta poderosa para realizar acciones de incidencia con los tomadores de decisión del Estado.

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Que invertir en los niños, niñas y adolescentes es esencial para alcanzar un desarrollo humano integrador, equitativo y sostenible para las generaciones presentes y futuras.

Que invertir en educación y servicios sanitarios de calidad adaptados a los niños es esencial para la promoción y la protección de sus derechos.

Que por la falta de inversión pública suficiente, existen en el mundo 1,000 millones de niños, niñas y adolescentes que no gozan de servicios esenciales para su supervivencia y desarrollo.

Que una inversión amplia, equitativa y sostenida dirigida a niños, niñas y adolescentes sienta las bases de una sociedad justa, una economía fuerte y un mundo sin pobreza.

¿Qué dice esta histórica Resolución?:

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¿Qué le orienta esta Resolución a los Estados para mejorar la vida de niñas, niños y adolescentes?

La resolución es bien clara y dice que los Estados deben:

Hacer de la niñez una prioridad en sus presupuestos.

Movilizar recursos financieros propios de forma constante, además de recursos internacionales, para promover y garantizar el cumplimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

Priorizar el gasto social que beneficie a la niñez durante crisis económicas y financieras.

Combatir la corrupción y las prácticas ilícitas.

Asegurar que los procesos presupuestarios sean abiertos, transparentes, accesibles y participativos.

Garantizar la supervisión financiera interna y rendir cuentas, para contar con información exacta sobre inversión en niñez.

Establecer sistemas integrales de protección a la niñez, que incluyan leyes, políticas, reglamentos y asignaciones presupuestarias adecuadas.

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Conocer y comprender lo que plantea la Resolución y los Informes presentados por el Alto Comisionado de las Naciones Unidas.

Difundir la Resolución “Hacia una mejor inversión en los Derechos de la Niñez” con énfasis hacia las organizaciones de sociedad civil, organizaciones de niños, niñas y adolescentes e instituciones gubernamentales que trabajan con la niñez.

Producir versiones amigables.

Utilizar el contenido de la Resolución y los Informes para desarrollar acciones de incidencia con el gobierno y autoridades locales, en función de una mejor inversión para garantizar el cumplimiento de sus derechos.

Promover la participación significativa y la consulta activa de niños, niñas y adolescentes en cuestiones que les afecten, incluidas la formulación y aplicación de políticas públicas y la prestación de servicios.

¿Y desde la sociedad civil que se puede hacer?

Promover que se tome en cuenta las opiniones de niños, niñas y adolescentes en procesos de elaboración de planes y presupuestos que contribuyan a su desarrollo.

Aportar insumos a los informes de seguimiento.

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Los niños, niñas y adolescentes también pueden tomar acción,

¿Cómo lo pueden hacer?

Participando en espacios para expresar su opinión libremente, sin discriminación de ninguna clase, y que dicha opinión se valore debidamente en función de la edad y madurez.

Y…. ¿cuáles son esos espacios de participación?

Pueden ser: el hogar, la escuela, la comunidad, organizaciones civiles y sociales, religiosas, redes, cabildos, encuentros de niñas, niños y adolescentes con autoridades municipales y nacionales.

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Reforzando su compromiso, cooperación y asistencia con el objetivo de aplicar la Convención sobre los Derechos del Niño mediante el intercambio de buenas prácticas, investigación y fomento de la capacidades.

Seguir reforzando las actividades de creación de capacidades para la promoción y la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes por medio de programas de colaboración técnica.

Cumplimiento de los compromisos contraídos internacionalmente, en particular lo que se refiere a los DDNN.

Motivando a las instituciones financieras internacionales, gubernamentales y no gubernamentales a que colaboren con los países en desarrollo, para incrementar su capacidad de elaborar los presupuestos nacionales, teniendo en cuenta los DDNN.

¿Cómo se puede sumar la cooperación internacional a todos estos esfuerzos?

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Siguientes pasosLos Estados deben tener en cuenta los DDNN en todos los foros y decisiones de carácter global, tal como se hizo con la Agenda para el Desarrollo.

Los programas de las Naciones Unidas deben apoyar a los Estados en sus iniciativas de desarrollo y en lo referente al desarrollo de los DDNN.

El Alto Comisionado de Derechos Humanos de las Naciones Unidas preparará un informe de seguimiento sobre la inversión en los DDNN y lo presentará al Consejo de Derechos Humanos en su 31º período de sesiones, en marzo del 2016.

Todo esto es un compromiso de los países del mundo para promover el pleno desarrollo de la niñez y adolescencia, basados en la premisa de que a través de la inversión en cantidad y calidad se contribuye al cumplimiento de sus derechos.

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http://www.ohchr.org/SP/HRBodies/Pages/HumanRightsBodies.aspx

http://daccess-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G14/247/02/PDF/G1424702.pdf?OpenElement

http://www.childrightsconnect.org/govtspendingsurvey/

http://ap.ohchr.org/documents/S/HRC/d_res_dec/A_HRC_28_L28.pdf

http://www.childrights connect.org/govtspendingsurvey/

También pueden consultar:

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Movimiento Mundial por la Infancia (MMI)Capitulo NicaraguaNoviembre 2015

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Movimiento Mundial por la Infancia (MMI)Capitulo NicaraguaNoviembre 2015

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