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Ressources en science et technologie pour les écoles primaires
CENST (Centre de simulation en science et technologie)
• Journées d’activités en science et technologie sous le thème
d’une mission spatiale
• Lien pour la réservation:
http://pep.csmb.qc.ca/Ressources/censt/default.aspx
• Situé sur le boulevard Thimens à Saint-Laurent
• Transport (coût et organisation par l’école)
• Différentes missions adaptées pour le préscolaire, tous les cycles
du primaire et le 1er cycle du secondaire
• Une nuit au CENST pour le préscolaire.
• Choix de missions sans préparation (d’un jour) ou nécessitant de
deux à quatre périodes de préparation en classe (sur mesure)
• Activités disponibles pour les services de garde
• Gratuit pour les groupes de le CSMB
http://www3.csmb.qc.ca/ecoles/censt/
Pour information : [email protected]
CENST
Voici une courte vidéo qui explique le projet
http://media.csmb.qc.ca/public/513/perseverance_scolaire_2012/navette
_c2v2s1/navette_clair.html
En août 2016 : Camp scientifique
- 1 semaine pour les élèves provenant de milieux défavorisés
Quelques commentaires
• « Chaque élève avait un rôle à jouer. La période de questions fut
très enrichissante. Cela fut très agréable. […] J’ai adoré l’endroit. »
Kathy Lajeunesse, enseignante de 3e cycle
• « Les élèves ont appris à travailler en équipe différemment, ont pu
mettre en pratique différentes notions, ont appris à appliquer la
démarche scientifique et ont appris à créer des prototypes et à
les expérimenter.
[…] J’ai pu observer le travail d’équipe dans un milieu
différent de la classe, voir leur créativité et leur autonomie. »
Francine Lebrun, enseignante de 6e année
• « Les élèves étaient en action. […] Ils ont vraiment aimé et surtout
faire la mission dans la navette. » Sandy Couture, enseignante du
3e cycle du primaire en adaptation
Visites au CENST
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2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Visites par année
Visites CENST
Planétarium mobile
Planétarium mobile
• Planétarium gonflable de 7 mètres se déplaçant dans
votre école (hauteur de 4 mètres)
• Animation assurée par un expert du CENST
• Maximum de 4 animations par jour
• 3 présentations de 45 minutes adaptées à chacun des
cycles du primaire et une présentation de 30 minutes
pour le préscolaire
• Capacité d’accueil jusqu’à 30 élèves par représentation
• Possibilité d’une présentation supplémentaire après les
cours pour des élèves du service de garde
• Pas plus de 2 journées consécutives par école
• Coût: 50 $ pour les frais de transport
• Lien pour la réservation:
http://pep.csmb.qc.ca/Ressources/censt/default.aspx
LIST
(Ligue d’improvisation en science et technologie)
LIST(Ligue d’improvisation en science et technologie)
• Concours pour le primaire (2e et 3e cycles) et le
secondaire
• 10e édition en avril 2016, voir les défis des années
passées sur le site
http://portailadm.csmb.qc.ca/sites/list/
• En équipe de 4 élèves, construire un prototype en
matinée avec le matériel fourni suivi de la
compétition en après-midi
Prix des gagnants (2015) 1re place visite de la CSeries à l’usine Bombardier de Mirabel
Prix de la 2e place au 2e cycle secondaire
visite de l’ÉNA suivie d’un vol en Cessna
En partenariat avec…
FabLab
Brodeuse
numérique Drone
Découpe vinyle
Découpe laser
Fraiseuse à
commande
numérique
Imprimante 3D
Numériseur 3D
FabLab mobile
Valeur ajoutéedes FabLab en éducation
Apprentissage
TRADITIONNELApprentissage par le biais du
FabLab
• L’enseignant est au cœur de
l’apprentissage;
• Apprendre des formules par cœur;
• Reproduire des scénarios en
laboratoire;
• Peu stimulant;
• Écart important entre la réalité et la
salle de classe;
• Beaucoup de cahier d’exercices;
• Beaucoup de travail individuel;
• Sentiment de compétence faible.
• L’élève est au cœur des
apprentissages;
• Apprendre à innover;
• Créer;
• Très stimulant;
• Branché sur la réalité;
• Beaucoup de manipulations;
• Accent mis sur la
collaboration et le travail
d’équipe;
• Sentiment de compétence
élevé;
Trousses
.
Une trentaine de trousses d’activités
dans la communauté de science et technologie du portail pep
Trousses d’activités
• Réservation des trousses : limite 2 trousses par
école à la fois pour une durée de 2 à 3 semaines
selon le nombre de classes (voir les 2 prochaines
diapositives pour la procédure)
• Livraison par courrier interne
• Remplir le formulaire d’appréciation de la trousse
Portail PEP : http://pep.csmb.qc.ca/Ressources/primscience/SitePages/Trousses%20
Cycle%203.aspx
Commentaires d’enseignants
• « Super les liens internet »
• « Matériel adapté et tâches stimulantes »
• « J’ai reçu la trousse plus tard que prévu alors je n’ai
pu faire toutes les activités. Cependant, cela m’a
permis d’avoir du matériel concret pour les élèves ».
MinipontpopActivité offerte au 3e cycle du primaire (5e année)
• Construction d’un pont avec des bâtons de popsicle, de
la colle blanche, de la soie dentaire.
• Formation au répertoire (SCT-63: 11 ou 16 nov) et soutien
des enseignants par M. Richard Sicotte
• Compétition à l’école secondaire du RÉTAC en avril
Éclairs de scienceshttp://www.eclairsdesciences.qc.ca/
Chaque activité est classée par cycle et par univers, comme dans la progression des apprentissages du Programme de formation en science et technologie de l'école
québécoise.
• Soutien pour élaborer et expérimenter une SAÉ en science
au primaire
• Soutien de la conseillère pédagogique lors des activités
vécues en classe.
• Démarche de découverte active sur une période de 2 ans
pour outiller et amener les enseignants vers l’autonomie.
Inscription à 3 journées de formation au répertoire (P-SCT-21:
11 nov., 28 janv. et 6 avril) avec accompagnement d’un
consultant scientifique, de la responsable du programme et
de la conseillère pédagogique de la CSMB.
Science, on joue!Un programme de développement professionnel visant à accroître l’autonomie du
personnel enseignant du préscolaire dans l’éveil aux sciences et aux technologies des plus jeunes (3 à 5 ans).
• Soutien pour élaborer et expérimenter une
activité en science au préscolaire
• basé sur le modèle de son programme
Éclairs de sciences
• démarche de découverte active afin de
développer les facultés cognitives à l’éveil
d’un esprit scientifique
2 journées de formation pour les enseignants au répertoire
(PRESCO-23: 4 novembre 2015 et 19 janvier 2016)
Fantastiko !Trousse éduco-ludique pour le 3e cycle sur l’économie d’eau potable une collaboration avec le Centre d’interprétation de l’eau (C.I.EAU)
• 12 activités (5 technoscientifiques avec
fabrication, 5 liées aux habitudes de
consommation et 2 de consolidation)
• 25 fiches introduisant des thématiques et
pouvant servir d’amorce accessibles sur le site :
http://www.cieau.qc.ca/fantastiko
• Possibilité d’emprunter le simulateur
d’économie d’eau potable (voir photo)
• Formation offerte de la trousse et le SRÉ
assumera la moitié des frais de libération
CDLS-CLS(Centre de développement du loisir scientifique – Centre du loisir
scientifique
http://clsm.org/ offre plusieurs programmes présentés
dans les 5 prochaines diapositives
Communiquez avec Geneviève Payette
514-252-3027 poste 3898
Expo-sciencesHydro-Québec
• Une compétition scientifique ouverte
à tous les jeunes de 6 à 20 ans
• Des projets d'expérimentation, de
conception ou de vulgarisation dans
sept domaines scientifiques identifiés
• Une manière unique, au-delà des
cours de sciences, pour parfaire ses
connaissances scientifiques en
choisissant un sujet à explorer
POUR TOUT SAVOIR SUR LES EXPO-SCIENCES
EXPOSCIENCES.QC.CA
Défis technologiques : Défi apprenti génie
Le défi : Édition 2015-2016
Fabriquer une embarcation, la plus légère possible, qui permettra de supporter la plus grande masse possiblepour les élèves de 2e et 3e
cycles du primaire !
http://cdls.loisirsport.net
• Des ateliers-conférences sur des sujets variés
• Gratuit
• Catalogue et inscription en ligne
Communiquer avecGeneviève PayetteCourriel: [email protected]éléphone: 514 252-3027 poste 3898
Trousse Envirovolt et Valise 00Watt
• Trousse de jeu gratuite produite par Hydro-Québec
• 5 activités pour les élèves de 4e à 6e année
• Réservations et inscriptions en ligne au cdls.qc.ca
• 3e cycle
Club des Débrouillards
• Offre aux jeunes curieux (4 à 12 ans) une panoplie
d’activités (scientifiques (1h-1h30) . De la chimie à la
physique, en passant par la biologie et les nouvelles
technologies
• Initier tous les jeunes au monde aux sciences et la
technologie à travers différentes thématiques!
Ateliers scientifiques (primaire)
Présentés de façon interactive par un animateur
dynamique
comprend la présentation de la méthode scientifique
Pour vous inscrire et connaître le coût d'un atelier, veuillez
communiquer au :
514-340-5856 ou nous écrire à [email protected]
Fusion Jeunesse
• Accompagnement de plusieurs enseignants de l’école par un étudiant expert entre 10 et 15 heures par semaine en classe pour un projet de science et technologie.
• Période de septembre à avril.
• Coût 3 000 $ par école.
Contacter Éliane Béliveau Leblanc
(514) 657-7630 poste 119
www.fusionjeunesse.org
Mission : Par son action pédagogique, ses projets éducatifs intégrateurs et sespartenariats stratégiques, ruelle de l’avenir est un OBNL issu du Centre-Sud deMontréal qui mobilise les jeunes de 2 à 18 ans, ainsi que leur famille, dans leursapprentissages et leur réussite scolaire.
Projets en Sciences et technologiesAteliers couvrant différents thèmes liés aux sciences (biologie, chimie,mathématiques, physique, robotique) :
• Les scientifiques en herbe pour le 2e cycle du primaireLes élèves créent un vivarium tout en relevant différents défis scientifiques.Ils sont également initiés à la démarche scientifique ainsi qu’au jargonscientifique et technologique. À la fin de l’année scolaire, lesélèves participent au Défi Génie où ils ont à résoudre un problèmescientifique.
• La ruelle des Robots I et II pour le 3e cycle du primaireInitiation à la robotique et conception, en équipe, de machinesintelligentes telles que les élèves les ont imaginées. À la fin de l’annéescolaire, les élèves présentent leur robot au grand public dans le cadre dufestival 24 Heures de Sciences.
Période d'inscription 2015. La période d'inscription pour les ateliers intrascolairesest du 26 août au 4 septembre 2015
Contactez-nous
Bureaux administratifs2040, rue Alexandre-DeSèveMontréal, QuébecH2L 2W4
courriel: [email protected]éléphone : 514 525-4233
http://www.ruelledelavenir.org/
• http://cdpsciencetechno.org/
• Des activités
d’apprentissage
avec carnet de
l’élève et guide de
l’enseignant
• Capsules vidéos
• Affiches sur les démarches et la
sécurité
Robotique
Concours Qc et international
Centré sur la robotique
Pas de gros projet
À la Tohu
Inscription payante
Concours internationalProjet multidisciplinaire Stade UniprixPossibilité de soutien par Fusion jeunesse
Festival Eurêka!
• Une grande fête de la science pour tous
• Plus de 100 activités interactives et gratuites pour vos élèves : rencontres avec des passionnés de sciences, ateliers, spectacles...
• Au programme : découvertes scientifiques, innovations technologiques, et de l'information concrète sur les carrières!
Information et inscription
JOURNÉE SCOLAIRE : 3e cycle du primaire et 1er cycle du secondaire Vendredi 10 JUIN 2016
Pour renseignements supplémentaires :
(514) 842-2400, poste 2221
Groupe uni des éducateurs-naturalistes et professionnels en environnement
• Ateliers en classe pour tous les cycles
• Conception de projets diversDepuis plusieurs années, GUEPE travaille de concert avec les enseignants et les directions d'école afin de concevoir, planifier et présenter des projets novateurs pour les élèves. L'équipe du GUEPE apporte les ressources, l'expertise scientifique et la formation pour votre équipe-école.
• Sorties scolaires
• http://guepe.qc.ca/http://guepe.qc.ca/
