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TALLER DE EMPLEO
RESTAURACIÓN DEL PATRIMONIO
ALCALÁ DE LA SELVA
Y
MOSQUERUELA ‐ 2
Ayuntamiento de Mosqueruela Ayuntamiento de Alcalá de la Selva
Taller de Empleo Restauración del Patrimonio de Alcalá de la Selva y Mosqueruela‐ 2
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Índice
1) Organigrama………………...................…………………………...…………….………….Pág. 2
2) Formación Complementaria………………………………………………...………………Pág. 3
Módulos Formativos…………………………........................…………….….…………Pág. 5
3) Actuaciones.
a. Alcalá de la Selva.
1. Murallas del Castillo ……………..............……...….…..Pág. 8
b. Mosqueruela.
1. Antiguo Hospital…………………...............……....……….Pág. 12
4) Clausura…………………………………………………………..........................……………Pág. 15
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ORGANIGRAMA
El Taller de Empleo Restauración del Patrimonio de Alcalá de la Selva y Mosqueruela – 2 tiene una duración de 6 meses comprendidos entre el 28/11/2014 y el 27/05/2015. Siendo la entidad promotora el Ayuntamiento de Alcalá de la Selva y colaborando el Ayuntamiento de Mosqueruela, representados por Don José Luis Tena Marín y Doña María Isabel Gil Salvador respectivamente.
Este Taller ha sido financiado por el Instituto Aragonés de Empleo y cofinanciado por el
Fondo Social Europeo. Con el Taller de Empleo se pretende ocupar a personas mayores de 25 años
desempleadas, a las que se les combina acciones formativas con trabajos de Restauración del Patrimonio en las citadas localidades.
La intervención sobre el Patrimonio Cultural en los municipios de Alcalá de la Selva y
Mosqueruela consistirá: Alcalá de la Selva: Restauración y puesta en valor del recinto exterior de la muralla del
castillo y villa de Alcalá de la Selva Mosqueruela: Rehabilitación del antiguo Hospital Gótico‐Renacentista. El Taller de Empleo esta formado por 1 director, 1 auxiliar administrativo, 2 docentes y
14 alumnos/trabajadores.
Director María Teresa Sanchez Ramo
Auxiliar Administrativo Héctor Edo Alegre Laura Peiró Navarro
Docente Alcalá de la Selva Francisco Javier Suesta Gargallo
Docente Mosqueruela Francisco Moreno Redondo
Alumnos/Trabajadores Patricia Perez Bayo José Antonio Sanchez Garcia Francisco Bayo Cepas Rigoberto Arias Arias Marcelino Izquierdo Mor Eugenio Bayo Cepas Adolfo Asensio Vivas
Alumnos/Trabajadores Jesús Fernando Sanchez Benajes María Isabel Garcia García María Urbana Monforte Granel Raúl Alcón Ayora Cristina Abad Olmos Carlos Dolz Solsona Fernando Colomer Alcón
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FORMACIÓN
Formación Complementaria Durante el desarrollo del Taller de Empleo se han impartido una serie de clases teóricas
para la formación de los alumnos/trabajadores de carácter obligatorio como son: a) Módulo de Prevención de Riesgos Laborales.
2 h. Formación básica de seguridad y salud en las obras de construcción Objetivo: conocer los conceptos básicos sobre seguridad y salud laboral y sobre prevención de riesgos laborales, en las obras. Introducción a la prevención. Docentes: SANTIAGO RUIZ GRACIA (licenciado en Ciencias Químicas y Tecnico de Nivel Superior en PRL especialidades Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada)
Impartido por ASPY PREVENCIÓN S.L.U. (20 h.) que les facilitará la posibilidad de obtención de la TPC (Tarjeta Profesional de la Construcción) concedida por la Fundación Laboral de la Construcción. Objetivo: Construcción: Albañilería. Conocer los conceptos básicos sobre seguridad y salud laboral y sobre prevención de riesgos laborales, así como identificar los riesgos laborales y el procedimiento para su prevención. Docentes: FERNANDO LILAO Ramo ( Ingeniero Tecnico Industrial y Tecnico de Nivel Superior en PRL especialidades Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada) SANTIAGO RUIZ GRACIA (licenciado en Ciencias Químicas y Tecnico de Nivel Superior en PRL especialidades Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada)
8 h. Formación de seguridad y salud en obras de Demolición, reforma y rehabilitación de edificios existentes Objetivo: conocer los conceptos específicos sobre seguridad y salud laboral y sobre prevención de riesgos laborales, en las obras de demolición, reforma y rehabilitación de edificios existentes. Docentes: Mª Teresa Sánchez Ramo (Directora del taller de empleo)
b) Módulo de Igualdad de Género.
(5 h.) Impartido por los Servicios Sociales de la Comarca Gúdar‐Javalambre. Objetivo: introducir el concepto de igualdad de género e igualdad de oportunidades dentro de los ámbitos laborales y sociales. Docente: Marta Armunia Catalán (Psicóloga).
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(25 h.) Impartido por la Directora del Taller de Empleo (25 h.) Objetivo: Analizar los siguientes conceptos: ‐ Desigualdades entre las mujeres y hombres, y cuáles son las creencias que impiden que las personas de ambos sexos de desarrollen plenamente en todos los ámbitos. ‐ Situación actual de las mujeres en el ámbito laboral, y las dificultades con las que se encuentran tanto para la incorporación al mercado de trabajo, como para el mantenimiento del mismo. ‐ Desequilibrio existente entre el nivel de responsabilidad y participación de las mujeres y los hombres en el ámbito laboral y familiar. Conciliación de la vida familiar, laboral y personal. ‐ Políticas y planes de igualdad. Docente: Mª Teresa Sánchez Ramo (Directora del taller de empleo)
c) Módulo de Orientación Laboral y Formación para el Emprendimiento.
Impartido por la Directora del Taller de Empleo (30 h.). Objetivo: realizar un análisis de autoconocimiento y empleabilidad personal atendiendo a las características del perfil profesional y personal de cada uno. Valorar la importancia de la motivación y de las actitudes en la búsqueda de empleo y conocer las oportunidades y facilidades que ofrecen los distintos servicios para constituir una futura empresa. Conocer todos aquellos canales de búsqueda de empleo y de emprendimiento existentes. Docentes: Mª Teresa Sánchez Ramo (Directora del taller de empleo)
d) Módulo de competencia digital.
Impartida por los docentes y la directora del Taller de Empleo. (30 h.). Objetivo: utilizar las funciones básicas de un ordenador, diferenciando los elementos físicos y lógicos del mismo para emprender tareas sencillas de procesamiento y obtención de información. Diferenciar cada uno de los programas y aplicaciones utilizando las funciones principales de cada uno de los servicios. Introducción al uso de programa de tratamiento de textos (Word) Introducción al uso de hoja de cálculo (Excel) Introducción a la navegación por internet y correo web
e) Programas específicos de formación básica y profesional. Impartido la directora del Taller de Empleo. (20 h.). Objetivo: realizar un repaso general de operaciones matemáticas: operaciones con números enteros, decimales y fracciones; porcentajes; proporcionalidad directa e inversa; actividades sobre el sistema métrico decimal; figuras planas y cuerpos geométricos; teorema de Pitágoras; áreas y volúmenes. Resolución de ejercicios matemáticos relacionados con la construcción. Mejora de la visión espacial, mediante la resolución de ejercicios de dibujo. Escalas y acotación de planos.
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f) Sensibilidad medioambiental.
Impartido por los docentes y la directora del Taller de Empleo. (20 h.). Objetivo: Conocer la Educación Ambiental, desde sus objetivos y estrategias pasando por sus principios básicos e instrumentos: ‐ Favorecer el conocimiento de los problemas ambientales, tanto locales como globales. ‐ Capacitara las personas para analizar de forma crítica la información ambiental. ‐ Facilitar la comprensión de los procesos ambientales en conexión con los sociales, económicos y culturales. ‐ Favorecer la adquisición de nuevos valores pro‐ambientales y fomentar actitudes críticas y constructivas. ‐ Apoyar el desarrollo de una ética que promueva la protección del medio ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad. ‐ Capacitar a las personas en el análisis de los conflictos socio ambientales, en el debate de alternativas y en la toma de decisiones para su resolución. ‐ Fomentar la participación activa de la sociedad en los asuntos colectivos, potenciando la responsabilidad compartida hacia el entorno. ‐ Ser un instrumento que favorezca modelos de conducta sostenibles en todos los ámbitos de la vida.
g) Elaboración de Página Web del Taller de Empleo.
Impartido por la directora del Taller de Empleo. (20 h.). Objetivo: capacitar a los alumnos para realizar una página web interactiva a través de los mecanismos básicos de edición.
Módulos Formativos
a) Labores auxiliares de obra. Impartido por los docentes y la directora del Taller de Empleo. Objetivos:
‐ Acondicionar los tajos para mejorar rendimientos y evitar riesgos en la obra.
‐ Describir los riesgos laborales en obras de construcción. ‐ Operar correctamente con los equipos de trabajo necesarios para lograr el
rendimiento y calidad requeridos. ‐ Reconocer, colaborar en la instalación y mantenimiento de los medios
auxiliares y de protección colectiva más frecuentes en las obras. ‐ Manipular y transportar cargas para abastecer y ordenar tajos y acopios. ‐ Operar con máquinas ligeras en labores de ayuda a oficios. ‐ Excavar con medios manuales, perfilar y refinar fondos laterales de zanjas
y pozos para cimentaciones superficiales.
b) Pastas, morteros, adhesivos y hormigones. Impartido por los docentes y la directora del Taller de Empleo.
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Objetivos: - Describir los procesos de elaboración de pastas, morteros y hormigones. - Operar correctamente con los equipos de trabajos necesarios para lograr
el rendimiento y calidad requeridos. - Elaborar morteros y pastas de yeso, cemento y cal, para ejecutar trabajos
de albañilería y revestimientos. - Elaborar hormigones tanto con medios manuales como mecánicos. - Preparar adhesivos y materiales de rejuntado para realizar trabajos de
revestimiento. c) Ejecución de fábricas para revestir.
Impartido por los docentes y la directora del Taller de Empleo. Objetivos:
- Describir los procesos de obras de albañilería en estos tajos. - Operar correctamente con los equipos de trabajo necesarios para lograr el
rendimiento y calidad requeridos. - Describir y levantar fábricas para revestir de ladrillo o bloque recibidas con
morteros, para obtener cerramientos o fábricas resistentes. - Describir y levantar fábricas para revestir de ladrillo o bloque recibidas con
morteros o pasta de yeso, para obtener particiones. d) Ejecución de faldones en cubiertas.
Impartido por los docentes y la directora del Taller de Empleo. Objetivos:
- Describir los procesos de obras de albañilería en estos tajos. - Operar correctamente con los equipos de trabajo necesarios para lograr el
rendimiento y calidad requeridos. - Instalar medios auxiliares y colaborar en la instalación de medios de
protección colectiva. - Describir los procesos de ejecución de obras de cubiertas, precisando
materiales y métodos de construcción de los distintos tipos de faldones. - Levantar tabiques palomeros de ladrillos para obtener los soportes de los
faldones de cubiertas. - Construir faldones de cubiertas en material cerámico, de madera y placas
de hormigón. - Realizar la colocación del material aislante térmico de cubiertas para
limitar flujos de calor. e) Trabajos de arqueología, restauración y rehabilitación del patrimonio cultural.
Impartido por Javier Ibáñez González, Arqueólogo. Objetivos:
- Adquirir conocimientos básicos sobre conceptos y metodología arqueológica.
- Saber como se forma un yacimiento arqueológico y los procesos más frecuentes de alteración postdeposicional.
- Conocer los distintos tipos de yacimientos arqueológicos. - Aprender las funciones de un auxiliar de trabajos de arqueología. - Conocer la mecánica de trabajo en una excavación arqueológica.
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- Comprender el concepto de Patrimonio Cultural. - Adquirir unos conocimientos básicos sobre la arquitectura histórica. - Comprender los actuales criterios de intervención sobre el patrimonio. - Aprender y experimentar las distintas intervenciones que se pueden
realizar en la conservación, tratamiento y recuperación de fábricas y estructuras.
f) Rehabilitación sostenible de edificios.
Impartido por los docentes y la directora del Taller de Empleo. Objetivos:
- Comprensión del concepto de Rehabilitación sostenible, de su necesidad y de las formas de evaluación. Ahorro energético, económico, ecológico y cultural.
- Conocimiento de las actuaciones prioritarias en la rehabilitación de edificios y de las alternativas sostenibles.
- Análisis de la sostenibilidad y de los cambios de los modelos constructivos. - Conocimiento básico de la normativa existente.
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ACTUACIONES
Alcalá de la Selva
Las actuaciones consisten en la Consolidación y restauración del recinto amurallado del Castillo de Alcalá de la selva según proyecto básico y de ejecución redactado por el Arquitecto Don José María Sanz Zaragoza.
Los trabajos comprenden las siguientes fases:
- Acondicionamiento de sendas de acceso. Limpieza de pequeñas escombreras para definir zonas de paso y habilitar sendas y caminos. Adecuación de plataformas horizontales en la base de la muralla para posibilitar el montaje de los andamios.
- Excavaciones y catas arqueológicas Realización de catas arqueológicas por medios manuales en los restos de las tramos de muralla existente. Búsqueda en la cota superior de los muros para conocer el espesor de la muralla.
- Acondicionamiento previo del entorno y de las estructuras a restaurar. Vaciado de escombro de piedras y tierras acumuladas en la coronación de los muros, apeado de los muros en las zonas que presentan abombamientos y peligro de desplome; eliminación de piedras sueltas y colocación de testigos de yeso en las grietas que presentan problemas de estabilidad.
- Demolición de muros de mampostería. Demolición de pajares antiguos en muy mal estado y con riesgo de colapso para obtención de piedra.
- Saneamiento de muros: Saneado de la superficie de los muros mediante la eliminación de tierras y morteros en mal estado, así como plantas y raíces existentes, acopiando las piedras que puedan se reutilizadas posteriormente en las reintegraciones volumétricas.
- Consolidaciones iniciales: Realización de rellenos con lechadas y morteros de cal en las oquedades interiores y zonas deformadas o agrietadas de los muros para evitar desprendimientos. Se han utilizado varillas de acero corrugado para facilitar la adherencia de los nuevos morteros y para ayudar a atar las grietas. En la bases de los muros descalzadas, se ha saneado su superficie de apoyo.
- Labores de consolidación de muros: Utilizando la piedra acopiada se comenzó con la reposición de las superficies verticales de los muros, disponiéndolas con la misma tipología constructiva con la que estaba realizado cada tramo. A la vez que se ha realizado la cara exterior de los muros se ha ido reponiendo
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el volumen interior desaparecido con piedras y mortero de cal hidráulica NHL5, utilizando la misma técnica con la que están construidos, con las trabas necesarias del mismo material para atar el muro en todo su espesor. El acabado de la parte superior de los muros se ha regularizado con una capa de mortero del mismo tipo dándole un poco de pendiente para evitar el estancamiento del agua y que facilite así su evacuación.
- Saneado de las bodegas existentes mediante la limpieza interior de las mismas, la colocación de una solera de hormigón de cal con una ligera pendiente hacia el exterior para que no pueda entrar el agua en su interior. Cambio y sustitución de los cargaderos de madera existente en una de las bodegas, regularización de apoyos y retacado con fábrica de mampostería.
- Vallado del aljibe, para ofrecer mayores condiciones de seguridad. Realización de un zócalo perimetral de mampostería de 25 cm de espesor y de altura variable según topografía irregular del terreno. Sobre éste se ha colocado un vallado metálico perimetral formado por una malla electrosoldada recogida en un bastidor formado por pletinas metálicas, soldadas a unos tubos estructurales cuadrados anclados al zócalo y a la cantera rocosa.
- Acceso a patio de armas del castillo. Realización de dos pequeños muros de mampostería siguiendo la impronta existente. Colocación de una puerta de madera de dos hojas de características similares a las existentes en el edificio del Castillo.
- Pavimentación del acceso. Realización de varios peldaños de mampostería para mejorar el acceso al patio de armas y colocación de pavimento de mampostería en zona de acceso.
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Mosqueruela
En este municipio se ha actuado en el Antiguo Hospital, edificio en el Taller de empleo anterior ya intervino en algunos muros y patios de la planta baja.
Antiguo Hospital
- Apeo de las vigas de madera de los forjados en mal estado. - Demolición, con recuperación, de los pavimentos de baldosas cerámicas
existentes. - Retirada de escombros y rellenos. Carga y evacuación a vertedero. - Desmontado del entrevigado de tabla de madera en mal estado. - Desmontado de las vigas de madera en mal estado. - Montaje aislado de vigas de madera de las mismas secciones que las
existentes, incluso recibido de albañilería. - Colocación de entablado de madera como entrevigado. - En algunas zonas el entrevigado estaba resuelto en vez de con tabla, con
revoltones, por lo que para poder sustituir las vigas en mal estado fue necesario demolerlos.
- A las nuevas vigas de madera cuyo entrevigado se resolvió con revoltón, fue necesario realizarles labores de carpintería para realizar las muescas sobre las que posteriormente apoyaría el ladrillo.
- Una vez sustituidas dichas vigas se construyeron los revoltones con ayuda de una cimbra de madera. Se realizaron con una hoja de ladrillo cerámico hueco y yeso. Por su parte superior se rellenaron con cascotes de ladrillo y yeso. Por último se enlucieron con yeso por la cara inferior.
- Todos los forjados existentes se han reforzado mediante la limpieza de la parte superior, la colocación de una lámina de polietileno para evitar el contacto directo del hormigón sobre el forjado; la colocación como conectores tornillos barraqueros de 8 mm de diámetro fijados a la parte superior de las vigas de madera, colocados cada 50 cm; armado superior mediante un mallazo electrosoldado de 5 mm y cuadrícula 15x15 cm. Por último hormigonado regleado de la capa de compresión de unos 6‐8 cm de espesor medio.
- Reparación de campana de chimenea, mediante ladrillo macizo de 4 cm de espesor revestido con yeso y realización de acabado con moldura.
- Reparación del suelo del balcón: levantado de baldosas existentes, levantado de entablado de madera, limpieza y pintura de los canes de madera, colocación de nuevo entablado y colocación de capa de hormigón armado.
- Trabajos de arqueología muraria, consistentes en apertura de catas murarias en algunos puntos de la fachada que forma parte de la muralla del municipio.
- Limpieza de vigas y tablas de madera mediante la eliminación de restos de yesos y pinturas.
- Cegado de huecos con mampostería ordinaria en muro de carga de la última planta.
- Limpieza de los morteros sueltos y en mal estado de los muros de planta baja y posterior rejuntado con mortero de cal.
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- Reconstrucción de los pesebres existentes. - Instalación de red de saneamiento enterreda en previsión de la construcción
de unos aseos: colocación de tuberías de PVC, construcción de arquetas de ladrillo.
- Solera de hormigón armado en la planta baja del edificio.
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CLAUSURA
El día 25 de mayo de 2015 se realizó la jornada de clausura del Taller de Empleo Restauración del Patrimonio de Alcalá de la Selva y Mosqueruela ‐ 2, a la que asistieron la directora del INAEM, Doñas Patricia Utrillas Martínez y Don Hernán Cortés Martín y Doña Yolanda Muñoz Martínez pertenecientes al departamento de formación del INAEM, así como los Alcaldes de ambas localidades.
En el acto se visitaron las actuaciones realizadas en ambos pueblos y la jornada finalizó con la entrega de diplomas a los alumnos/as en el salón de actos del Ayuntamiento de Alcalá de la Selva.
Directora Taller Empleo: Mª Teresa Sánchez Ramo
Auxiliar Administrativo: Laura Peiró Navarro.
