Resti di Supernova

Materia OscuraMateria Oscura

PulsarsPulsars

Lampi Lampi di luce di luce gammagamma

Effetti Effetti Quantum Quantum

GravitazionaliGravitazionali

Orizzonte gamma Orizzonte gamma cosmologicocosmologico

Nuclei Galattici AttiviNuclei Galattici Attivi

Origine Origine dei Raggi dei Raggi CosmiciCosmici

MAGIC studia diversi corpi celesti appartenenti alla nostra galassia (le Pulsar, i resti di esplosioni di SuperNova, i MicroQuasar) e anche delle

sorgenti extra-galattiche (nuclei di galassie attive nella radiazione gamma). Inoltre, grazie alla sua leggerezza e velocita' di movimento, puo'

collaborare con i satelliti e gli altri telescopi per cercare di catturare fenomeni estremamente variabili, come i Lampi di luce gamma (Gamma

Ray Bursts).MAGIC si occupa di indagare alcune tra le caratteristiche piu' misteriose dell'Universo, come la sua opacita' o la natura della Materia Oscura.

Il sistema di 2 telescopi MAGIC si trova alle Canarie, nell'isola di La Palma (Canarie), in un osservatorio che ospita molti altri telescopi ottici.

Ma MAGIC e' un telescopio speciale, dato che non fa delle

"foto" raccogliendo la luce emessa dalle sorgenti celesti.

MAGIC vuole osservare la radiazione gamma emessa da questi oggetti lontani, che e'

estremamente debole. Per farlo studia le particelle cariche (sciami) prodotte nell'alta

atmosfera dai questi raggi, che emettono una debole radiazione

caratteristica (per un effetto conosciuto come Cherenkov), di

colore vicino al blu.

Quest'ultima viene raccolta dai grandi specchi di MAGIC (17 metri di diametro) e focalizzata su particolari rivelatori (detti Camere)

composti da un migliaio di speciali pixel (i fotomoltiplicatori).

CHE Cos’e’ MAGIC ?

R.Faraldo, E.Prandini, A.Saggion, V.ScalzottoProgetto Lauree Scientifiche – Padova

Dipartimento di Fisica G.Galilei – Univ. di PadovaINFN Sezione di Padova

Ufficio Scolastico Regionale Veneto

Il Progetto MAGIC-D

Lezioni Lezioni teoricheteoriche

Notti di osservazioneNotti di osservazione

Caffe’ con gli specchi Caffe’ con gli specchi

solari di MAGIC!solari di MAGIC!

Misura distanza Misura distanza

Terra-LunaTerra-Luna

Misura, al Misura, al tramonto, del tramonto, del

raggio terrestreraggio terrestre

Lettura di veriLettura di veri

ArticoliArticoli

scientificiscientifici

Riconoscimento visivo dei segnali gammaRiconoscimento visivo dei segnali gamma

Attivita’ pratiche al telescopioAttivita’ pratiche al telescopio

LE ATTIVITA’ a LA PALMA

Nell’ambito del Progetto Lauree Scientifiche, Orientamento e Formazione Nell’ambito del Progetto Lauree Scientifiche, Orientamento e Formazione degli insegnanti,degli insegnanti,

il il progetto MAGIC-Dprogetto MAGIC-Dsi propone, dal 2009, alle scuole secondarie di II grado della regione Veneto.si propone, dal 2009, alle scuole secondarie di II grado della regione Veneto.

Tra le sue attivita’, il progetto prevede una selezione degli studenti piu’ Tra le sue attivita’, il progetto prevede una selezione degli studenti piu’ meritevoli per un periodo di 10 giorni presso l’osservatorio MAGIC, alle isole meritevoli per un periodo di 10 giorni presso l’osservatorio MAGIC, alle isole

Canarie.Canarie.

Contatti:Mail: magicd@pd.infn.it

Sito web: http://www.fisica.unipd.it/index.php?id=505WikiSpace: http://magic-d2010-phase1.wikispaces.com/

Facebook: http://www.facebook.com/home.php#!/group.php?gid=98123103331&ref=ts

Proceeding Comunicare Fisica - Frascati 2010 - Il Progetto MAGIC-D 2009: Otto studenti alle Canarie alla scoperta del telescopio MAGIC, disponibile qui:

http://photon07.pd.infn.it:5210/users/scalz8/Conferences/CoFis2010/

Il progetto MagicD non e’ solo l’esperienza a La Palma!Il progetto MagicD non e’ solo l’esperienza a La Palma!E’ rivolto anche a tutti gli altri studenti e soprattutto ai E’ rivolto anche a tutti gli altri studenti e soprattutto ai

docenti, offrendo loro una possibilità di ricerca didattica docenti, offrendo loro una possibilità di ricerca didattica orientata alla focalizzazione di percorsi trasversali per una orientata alla focalizzazione di percorsi trasversali per una

moderna programmazione didattica.moderna programmazione didattica.