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R E S U L T A D O S R E S U L T A D O S OUTCOMES OUTCOMES Por Maryel Mendiola Por Maryel Mendiola y Maria Maria Moodle Moodle http://moodleblog.mmendiola.net/ http://moodleblog.mmendiola.net/

Resultados (outcomes) en Moodle 1.9

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Los resultados outcomes son una nueva funcionalidad de la versión 1.9 de Moodle Los Resultados Outcomes son: competencias, objetivos, estándares, criterios.

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R E S U L T A D O SR E S U L T A D O S

OUTCOMESOUTCOMES

Por Maryel MendiolaPor Maryel Mendiolay

MariaMariaMoodleMoodle

http://moodleblog.mmendiola.net/http://moodleblog.mmendiola.net/

creado por Maryel Mendiola

Los ResultadosResultadosOutcomesOutcomes son:

competencias

objetivos

estándares

criterios

“Un estándar en educación especifica lo mínimo que el estudiantedebe saber y ser capaz de hacer para el ejercicio de la ciudadanía, el trabajo y la realización personal. El estándar es una meta y unamedida; es una descripción de lo que el estudiante debe lograr en una determinada área, grado o nivel; expresa lo que debe hacerse y lo bien que debe haerse”. (Estándares curriculares, un compromisocon la excelencia, http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87872.html

Los criterios son “enunciados que permiten analizar niveles de calidad con distinto grado de concreción en los componentes y categorías de análisis de los programas. De los criterios, que se relacionan con la consecución de objetivos, suelen derivarseestándares e indicadores. (Agencia Centroamericana de Acreditación de Programas de Arquitectura y de Ingeniería (ACAAI), Manual de acreditación ACAAI 2008, Glosario, http://www.acaai.org.pa/pdf/Anexo-G.pdf)

Todo Resultado Outcome debetener su propia Escala

la competencia “en el mundo profesional ha llegado a ser sinónimo de: idoneidad, suficiencia, capacidad, habilidad, maestríao excelencia”. competencia es el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto especificas como transversales, quedebe reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigenciassociales. (Red Iberoamericana para la acreditación de la calidad de la educación superior, Glosario Internacional RIACES de evaluación de la calidad y acreditación, http://www.aneca.es/publicaciones/docs/publi_riaces_glosario_oct04.pdf

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• Una actividad puede tener más de un resultado (outcome).

• Cada Resultado outcome debe tener creada su propia escala.

Por ejemploResultado outcome: ‘Estilos de Aprendizaje’Su Escala : {Visual, Auditivo, Táctil}

Los resultados outcomes son una nueva funcionalidad de la versión 1.9 de Moodle. Se puede elaborar una lista de los resultados previstos (competencias u objetivos) y conectarlas a los cursos y actividades.

De acuerdo a la Documentación Moodle:Los resultados son descripciones especLos resultados son descripciones especííficas de ficas de aquello que se espera que pueda hacer o aquello que se espera que pueda hacer o comprender un estudiante al final de una comprender un estudiante al final de una actividad o cursoactividad o curso.

DefiniciónOficial

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Los Resultados outcomes se pueden usar para asignar un valor cualitativo a cadaalumno al lado de una calificación.

Por ejemplo, una actividad X tiene calificacion numérica 5 a 10 (como la queusamos siempre), uno de los Resultados outcomes para asociar con esta actividadX es el de ‘EstilosEstilos de de AprendizajeAprendizaje’ de acuerdo a la PNL, que puede ser:

AuditivoAuditivo, Visual, , Visual, TactilTactil..

OutcomesResultados

NOMBRE CALIFICACION RESULTADO outcomes‘Estilo de Aprendizaje’

Alumno 1 10 Visual

Alumno 2 10 Auditivo

Alumno 3 7 Táctil

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Los Resultados-outcomes pueden ser:

de Sitio (todos los cursos pueden usarlos)

de Curso (solo se pueden usar en el curso donde fueron creados)

EjemploEjemplo de de

ResultadosResultados--outcomes de outcomes de SitioSitioEjemploEjemplo de de

ResultadosResultados--outcomes de outcomes de CursoCurso

ResultadoOutcome

De Sitio

Escala propia del Resultado

Estilos de Aprendizaje (PNL)

Visual

Auditivo

Tactil

Personalidad(teoríaInteligenciaEmocional)

IndecisoSilenciosoEgocéntricoReflexivoConversadorDiscutidorTímidoEscéptico

ResultadoOutcomeDe Curso

Escala propia del Resultado

MetmMetmááticasticasNivel de manejode Álgebra

BásicoMedioBuenoExcelente

ProgramaciProgramacióónnEstilos de Programación

Código SpagettiIdentación básicaIdentación buenaProfesional

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De acuerdo a lo anterior, cada alumno recibe:

1 calificacion MatemMatemááticasticas (0-10); 3 Resultados - outcome (2 de SitioSitio y 1 de CursoCurso)

1 calificacion ProgramaciProgramacióónn (0-10); 3 Resultados - outcome (2 de SitioSitio y 1 de CursoCurso)

Escala de Matemáticas

Escala de Programación

Tipo de Aprendizaje Personalidad

Estilo ProgramaciónManejo de Algebra

de de SitioSitiode de Cu

rsoCurso de de CursoCurso

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Una vez entendida la definición de los que son los

R E S U L T A D O S

Veamos como aplicamos esto a nuestros Cursos

En una hoja ten los ResultadosEn una hoja ten los Resultados--outcomesoutcomes que que decidiste utilizar en tu Curso y define en forma decidiste utilizar en tu Curso y define en forma clara las escalas para cada uno de ellos.clara las escalas para cada uno de ellos.

Eso serEso seráá una guuna guíía de mucha utilidad cuando a de mucha utilidad cuando empieces a crearlos.empieces a crearlos.

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Primero: crear escala de Resultado outcomes

Cada Resultado debemosasociarlo a su propia Escala.

Por lo que antes de antes de empezarempezara a crearcrear ResultadosResultados outcomes, debemosdebemos crearcrear sussus escalasescalas.

Como Agregar Nueva Escala (una para cada uno de nuestros Resultados outcomes)

Block Block AdministraciAdministracióónn CalificacionesCalificacionesEditarEditar -- -- > > EscalaEscala AgregarAgregar NuevaNueva EscalaEscala

EscalaEscala para el  ResultadoResultadooutcomeoutcome: Tipos de Personalidad, conforme a la  Teoría de  InteligenciaEmocional

Segundo: crear Resultado outcomes

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Entrar a Resultados outcomes de tu Curso

A través de ResultadosResultados del

bloque de administración

Entrando por la sección de calificaciones.

Una vez dentro de calificaciones, seleccionar seleccionar resultados del menresultados del menúúdesplegabledesplegable.

1)2)

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AgregarAgregar NuevosNuevosResultadosResultados

Entrar a la pestaña de ‘Editar resultados’ (1) y ahí dar clic en el botón ‘Agregar nuevo resultado’ (2)

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Nuevo Nuevo ResultadoResultado outcomesoutcomes

Nombre Completo y Corto

AsociarlaAsociarla con SU con SU escalalaescalala

Descripción

Guardar Cambios

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Lista de Resultados outcomes

Nuestro Nuevo Resultado

Las Columnas Cursos, Items, Editar

Nos indican: Cuantos cursos están usando cada Resultado outcome

En cuantas actividades (ítems)

Y si el ícono de editar (y borrar solo si aun no se ha utilizado en algún curso)

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Para poder utilizar los resultados queacabamos de crear, nos pasamos al tabulador de ‘Resultados usados en el curso’ y aparace esta pantalla. Seleccionamos los que queremos y losagregamos con el botón.

Y debe quedarnos finalmente así paraque aparezcan en las Actividades y en las Calificaciones

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EsteEste eses un un ResultadoResultado outcome de outcome de CursoCurso

Y Y asasíí se se venven TodosTodos loslos ResultadosResultados

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Y Y ahoraahora a a crearcrear algunaalguna actividadactividad parapara verificarverificar quequeaparezcanaparezcan loslos ResultadosResultados outcomes en outcomes en loslos AjustesAjustes de de la la ActividadActividad..

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CalificandoCalificando la la TareaTarea

Calificación numérica de la Tarea

Resultados outcomes de Sitio

Resultados outcomes de Curso

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ViendoViendo CalificadorCalificador

CalificacionesNuméricas

Resultados outcomes de

S i t i o

Resultados outcomes de

S i t i oS i t i o

ResultadosResultados outcomes deoutcomes de

CursoCurso

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ViendoViendo CalificadorCalificador con con calificacionescalificaciones

Con Con ResultadosResultados outcomesoutcomes

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Sin Sin ResultadosResultados outcomesoutcomes

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Y con Y con esoeso tienestienes parapara practicarpracticar y y crearcrear tustus propiospropios ResultadosResultadosoutcomesoutcomes

Te dejamos un Tip de Administradores, para que  solicites  activen  los  Resultados outcomes y  aparezcan  en  tu  bloque  de administración

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TipTip para ADMINISTRADORES DE SITIOpara ADMINISTRADORES DE SITIO

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