Resultados_CPCSHA_2014

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  • 8/10/2019 Resultados_CPCSHA_2014

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    RESULTADOS

    Acorde con trminos de referencia de la Convocatoria Programtica rea CIENCIAS SOCIALES,HUMANIDADES Y ARTES 2014, La Vicerrectora de Investigacin presenta el listado de los proyectosrecomendados por el jurado para financiar. Los investigadores principales de los proyectos recibirn unacomunicacin de la Vicerrectora de Investigacin, en la cual se indicarn los trmites y condiciones para darinicio a los mismos.

    Se recuerda que los trminos de referencia indican Se deber iniciar dentro de los tres (3) meses siguientesa la fecha de publicacin de resultados. Si pasados este tiempo meses, no se ha iniciado el proyecto sin una justa causa aceptada por el CODI, se perder el derecho a la financiacin y el CODI asignar los recursos alproyecto que est en la lista de elegibles .

    FINANCIABLES:

    CDIGO DELPROYECTO

    NOMBRE DEL PROYECTO

    2014-1767 CONTRABANDO, GUERRA Y SOCIEDAD EN EL NUEVO REINO DE GRANADA, SIGLO XVIII2014-1790 MIRADAS SOBRE LA CONFIGURACIN DE LOS SABERES Y DISCIPLINAS ESCOLARES EN

    COLOMBIA.

    2014-1643 CAMBIOS LXICOS Y SEMNTICOS DEL PARLACHE, 2006- 2015

    2014-1462 EL CENTRO DE ESCRITURA DIGITAL. POSIBILIDADES Y RETOS PARA PROMOVER LACALIDAD DE LAS PRCTICAS DE ESCRITURA ACADMICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    2014-1582 DE LA SABIDURA PRCTICA Y LA DECISIN EN INCERTIDUMBRE

    2014-1803 LAS FRONTERAS INVISIBLES EN MEDELLN. PODER, TERRITORIO, RESISTENCIAS (2008-2013). EL CASO DE LAS COMUNAS 8,13 Y 16.

    2014-1722 INVESTIGACIN ACCIN SOBRE LA CRIANZA EN EL MARCO DE UN PROYECTO DEATENCIN PRIMARIA EN SALUD EN LA VEREDA GRANIZAL, BELLO, 2014 - 2016

    2014-1423 PRACTICA DE LOS PSICOANALISTAS EN LAS INSTITUCIONES DE SALUD MENTAL EN ELCONTEXTO LATINOAMERICANO. UN ESTADO DEL ARTE (2000- 2013)

    2014-1303 PRODUCCIN Y COMERCIALIZACIN DEL MAZ EN ANTIOQUIA, 1950-2010EMPRESARIALES E IMPACTO ECONMICO Y SOCIAL.

    2014-1771 CONFIGURACIN DEL CUIDADO DE S MASCULINO EN LOS DISCURSOS Y PRCTICASDE LA SALUD PBLICA COLOMBIANA (PERIODO 2000-2013)

    2014-1842 UN MODELO VAR PARA DETERMINAR EL RGIMEN DE CRECIMIENTO EN COLOMBIA,1975-2012: UN ANLISIS EMPRICO DE LA INCIDENCIA DE LA DISTRIBUCINFUNCIONAL DEL INGRESO EN LAS VARIACIONES DE LA PRODUCCIN

    Comit para el Desarrollo de la Investigacin CODI

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    Comit para el Desarrollo de la Investigacin CODI

    2014-1662 POLTICAS PBLICAS Y ATENCIN PRIMARIA EN SALUD (APS) EN LOS TERRITORIOS

    DESCENTRALIZADOS DE COLOMBIA 2014 -2016 (SEGUNDA FASE 2015-2016)2014-1822 RECUPERACIN DEL DISCURSO SOBRE LA TRADUCCIN EN COLOMBIA A TRAVS DE

    MATERIAL PARA- Y METATEXTUAL2014-1844 LA CIUDADANA EN ANTIOQUIA, EL CASO DE MEDELLN Y RIONEGRO, 1821-1854

    2014-1794 TLC COLOMBIA- CANAD. LAS DISPUTAS POR LA MINERA EN BURITIC, ANTIOQUIA.

    2014-1322 ATLAS VISUAL DE LA MEMORIA: LAS FORMAS DEL RECUERDO Y LA NECESIDAD DECONSERVARLO. ARCHIVO FOTOGRFICO MUSEO CASA DE LA MEMORIA (PRIMERAFASE)

    2014-1793 INVESTIGACIN Y PRCTICAS DE ESCRITURA: EMERGENCIAS DE LO NARRATIVO EN LA

    FORMACIN DE MAESTROS/AS2014-1768 PROYECTOS MINERO-ENERGTICOS Y PROCESOS DE RESTITUCIN DE TIERRAS Y

    TERRITORIOS. 1995-2013. UNA PERSPECTIVA COMPARADA ENTRE PER (AYACUCHO)Y COLOMBIA (ANTIOQUIA)

    2014-1775 ESTADO DEL ARTE SOBRE LA SALUD MENTAL DE LOS PUEBLOS INDGENAS DECOLOMBIA 2005-2014

    2014-980 TIEMPO, HISTORICIDAD Y LENGUAJE EN LA FILOSOFA HERMENUTICA Y LAFENOMENOLOGA

    2014-1503 LENGUAJE SIN SIGNIFICADO: ESTUDIO SOBRE EL ROL Y LA EVOLUCIN DEL CONCEPTODE'USO' EN LA OBRA INTERMEDIA Y TARDA DE LUDWIG WITTGENSTEIN.

    2014-1787 NIVEL DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO EN ESTUDIANTES DE PRIMERO YLTIMO NIVEL ACADMICO DE LAS REAS DE CIENCIAS SOCIALES Y SALUD, AL

    INGRESO Y DURANTE SU FORMACIN PROFESIONAL UNIVERSITARIA.

    ELEGIBLES: 2014-1708 EL COACHING COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA LOS

    PROFESORES DE CTEDRA DE LA SECCIN DE SERVICIOS2014-1264 LAS PARTITURAS DEL LIBRO "MUSURGIA UNIVERSALIS" (1650) - FASE 1: INVENTARIO

    COMPLETO, TRANSCRIPCIN Y MODERNIZACIN DE SU NOTACIN MUSICALROMBOIDAL RENACENTISTA

    2014-1764 PROMOCIN DEL DESARROLLO POSITIVO EN LA EDAD ESCOLAR, DESDE LAPERSPECTIVA DE PADRES, NIOS Y NIAS. ANTIOQUIA. ESTRATOS 1 Y 2. 2014

    2014-1682 EL TRABAJO DE GRADO DE MAESTRA EN REAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES YHUMANAS: UN ANLISIS RETRICO-MULTIMODAL.

    2014-1707 ESPACIOS DIFERENTES, CONTRA-ESPACIOS Y NO-ESPACIOS DE LA POLTICA EN LACIUDAD DE MEDELLN (2010-2013). UN ANLISIS DESDE LA GUBERNAMENTALIDADURBANA

    2014-1282 SOCIAL DEVELOPMENT AND NATURAL RESOURCES: TRANSMISSION CHANNELS ANDDISPARITIES IN COLOMBIA

    2014-1829 GESTIN Y CALIDAD DE LA EDUCACIN BSICA Y MEDIA EN ANTIOQUIA:EVALUACIN DE IMPACTO

    2014-1603 EDICIN CRTICA DE AUTOBIOGRAFA DE LAURA MONTOYA UPEGUI.

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    Comit para el Desarrollo de la Investigacin CODI

    2014-1804 LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES DEL DOCENTE, SUS ESTILOS DE ENSEANZA

    Y LA EDUCACIN SOCIOEMOCIONAL EN EL CONTEXTO ESCOLAR. ESTUDIO CONDOCENTES EN FORMACIN Y EGRESADOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIN DE LAUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

    2014-1788 RECONSTRUCCIN DEL TEJIDO SOCIAL AFECTADO POR LA VIOLENCIA SOCIOPOLTICAEN SAN CARLOS, ANTIOQUIA: SIGNIFICADOS DE EXPERIENCIAS DE ACTORES SOCIALES.2014-2016.

    2014-1824 CRTICA POLTICA EN EL ARTE NACIONALISTA ANTIOQUEO Y SU RELACIN CON ELCONTEXTO HISTRICO Y CULTURAL

    Medelln, 30 de Octubre de 2014.