RESUMEN DEL CAPITULO 10 :

“LOS VALORES SOCIOCULTURALES”

Pascal YalcinChloé Hallot

Aurore CormeliéAnais Georgelin

Sidonie Vidal

I. LOS VALORES

META DE VALORES SEGÚN EL SOCIOLOGO M. ROKEACH:

Estandares para justificar creencias, actitudes y acciones de manera racionalizada Mantener y aumentar la autoestimaGuiar la conducta de las personas

DEFINICION DE LOS VALORES SEGÚN M. ROKEACH:

Estandares para justificar creencias, actitudes y acciones de manera racionalizada

Mantener y aumentar la autoestimaGuiar la conducta de las personas

JUSTIFICACION DE LOS VALORES SEGÚN M. ROKEACH:

“Creencia relativamente permanente en la que, para una situacion particular, un modo especifico de conducta, es preferible personal o socialmente

que otras formas de conducta”

UN VALOR PUEDE SER :

Una creencia descriptiva : puede ser falsa o verdaderaUna creencia evaluativa : el objeto de la creencia se juzga bueno o maloUna creencia prescriptiva : da lugar a una accion deseable o no (idea de M. Rokeach)

Final : se refiere a objetivos o estados finales de existencia deseables :Valor personal (centrado en la persona)Valor social (centrado en la sociedad)

Instrumental : se refiere a modos de conducta deseables :- Moral (violacion => sentido de culpabilidad)Competencia (violacion => sentido de incompetencia)

VALORES E INTERPRETACION :

Culturas diferentes = valores diferentes : requiere humildad y mentalidad abierta Según Levis-Strauss : las culturas no estan separadas las unas de las otras => son dinamicas y cambiantes

Concepto de racionalidad en los valores :Para las personas de una cultura, sus habitos son racionales

Estos habitos parecen irracionales para personas de otra cultura

Estos habitos parecen no racionales para una persona de otra cultura, pero consciente de estas diferencias de valores

II. EL SISTEMA DE VALORES

DEFINICION DEL SISTEMA DE VALOR SEGÚN M. ROKEACH:

Sirve como guia para resolver conflictos y tomar decisionesPermite la expresion de las necesidades humanas

“Organización de creencias acerca de modos de conducta preferentes, y cada uno de estos tiene

un valor relativo de importancia”

JUSTIFICACION DEL SISTEMA DE VALOR SEGÚN M. ROKEACH:

La sociedad es un sistema. Para mantener en equilibrio el sistema, existen

requisitos, y subsistemas que los satisfacen:

Los subsistemas llevan su función dependiendo de los valores del sistema.

« el sistema de valores esta conceptualizado como un patrón que se produce al escoger una alternativa de cada uno de cinco dilemas ». La selección entre cada alternativa produce un patrón de valores: las variables de patrón.

Las teorias de las variables de patrón de Talcott Parsons

requisito Subsistema que lo satisface

Mantenimiento de los patrones culturales Integracion del sistema Alcance de las metas sociales para el sistema Adaptacion

Sistema cultural Sistemas sociales Sistemas de personalidad Sistema psicobiologico

5 dilemas Dilema 1: orientación individual (franceses,

alemanes) contra orientación colectiva (Nepal, Egipto)

Dilema 2: afectividad contra neutralidad afectiva

Afectividad: tendencia a expresarse emocional e inmediatamente a las situaciones

Neutralidad afectiva: tendencia a expresarse, cognitiva y no emocionalmente a las situaciones

Dilema 3: Universalismo (culturas individualistas) contra particularización (culturas colectivas)

Se refiere a como caracterizamos a personas y objetos

Dilema 4: Orientación de manera difusa contra orientación de manera especifica

Como respondemos a las personas y objetos Manera difusa: tendencia a interrelacionar

nuestras varias actividades de vida Manera especifica: no se fusionan los aspectos de

la vida

Dilema 5: Orientación al estatus imputado contra orientación al estatus logrado

Teorias de las orientaciones de valores de Kluckhohn y Strodtbeck

Los valores varían con respecto a 5 problemas humanos.

1. Naturaleza humana Malo pero cambiable Malo y no cambiable Neutro con respecto a bueno o malo

2. relación del hombre con la naturaleza La domina Vive en armonía con ella Esta sujeto a ella

3.Orientación en el tiempoPasadoPresenteFuturo

4. modalidad de la actividad humanaHacerSerSer al llegar a ser

5. Relación del Hombre con el HombreIndividualidadLinealidadColateralidad

IV. DIMENSIONES DE LA VARIABILIDAD CULTURAL DE

HOFSTEDE

Investigación sobre las dimensiones de la variabilidad culturalEn el año 1980En una empresa multinacional que tiene sucursales en 40 paísesObra: consecuencias de la cultura

IV. DIMENSIONES DE LA VARIABILIDAD CULTURAL DE HOFSTEDE

POCA DISTANCIAGrande clase mediaPoder basado en la posición formalPoca diferencia de ingresos

Israel, Dinamarca, Suecia…

a°/ Percepción de la desigualdad del poder

“La medida en que los miembros dentro de una organización que tienen menos poder aceptan como algo natural que este se

distribuya en una forma no equitativa”MUCHA DISTANCIA

Pequeña clase mediaPoder basado en la familia, los amigos, el carisma…Amplia diferencia de ingresos

México, India, Hong Kong

IV. DIMENSIONES DE LA VARIABILIDAD CULTURAL DE HOFSTEDE

INDIVIDUALISMO

“Sociedades en que las relaciones entre sus

miembros son abiertas”Tiempo personalLibertadTrabajo como un reto

Francia, USA, Australia…

b°/ Individualismo vs. colectivismo

COLECTIVISMO

“Sociedades en que las personas desde el

nacimiento son integradas a grupos fuertes y cohesivos”Capacidad para aprender y utilizar nuevas habilidadesEntorno físico

Turquia, Brazil, Mexico…

IV. DIMENSIONES DE LA VARIABILIDAD CULTURAL DE HOFSTEDE

MASCULINIDAD

“Enfocado en el éxito profesional”

AsertivosFuertesÉxito material

Alemania, Japón, México…

c°/ Masculinidad vs. Feminidad

FEMINIDAD

“ Enfocado en la calidad de vida”

ModestosTiernosPreocupados por calidad de vida

Suecia, Dinamarca, Norvega…

IV. DIMENSIONES DE LA VARIABILIDAD CULTURAL DE HOFSTEDE

ALTO GRADO

“Los miembros de una cultura se sienten amenazados por la

situaciones desconocidas o inseguras”

Portugal, Grecia, Guatemala…

d°/ Rechazo a la incertidumbre

BAJO GRADO

“Los miembros de una cultura NO se sienten

amenazados por la situaciones desconocidas o

inseguras”

Singapur, Jamaica, Dinamarcz

IV. DIMENSIONES DE LA VARIABILIDAD CULTURAL DE

HOFSTEDE

No considera la heterogeneidad de la mayoría de las culturas

El cuestionario usado ha sido elaborado por científicos sociales europeos y estadounidenses: constituye un sesgo

Los entrevistados representan una sola industria, la de la computación

e°/ Evaluacion