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REGLAS BÁSICAS DE ORTOGRAFÍA LITERAL
Clasificación
Las reglas de ortografía. Esquema general
Algunas cuestiones ortográficas Imagen 1 ORTOGRAFÍA
Reglas de acentuación
Reglas de puntuación
Det erminan cuándo hay que
colocar el acent o ort ográf ico o
t i lde sobre una vocal.
Reglas de las let ras
Det erminan cómo represent ar en la escr it ura mediant e let ras los sonidos de las vocales y de las consonant es de la lengua hablada.
Det erminan cómo represent ar las
pausas y ot ros rasgos de la lengua
hablada como la ent onación.
sr.señor
Las abreviaturas representan palabras
una o varias de sus letras.
La ortografía de las abreviaturas
Algunas cuestiones ortográficas Imagen 2 ORTOGRAFÍA
mediante
si
avda.avenida
la palabra t ermina en vocal.Terminan en vocal
siempre
ej.ejemplo
con punto f inal.Se escr iben
pág.página
la abreviatura incluye la vocal con acento.Llevan t i lde cuando
sra.sr.
la vocal -a al f inal.Para formar el femenino se añade
Dos UVI móvilesUna UVI móvil
ONUOrganización de las Naciones Unidas
Las siglas son abreviaturas
las letras iniciales de otras palabras que forman un grupo sintáctico.
La ortografía de las siglas
Algunas cuestiones ortográficas Imagen 3 ORTOGRAFÍA
formadas con
generalmente
DNIDocumento Nacional de Identidad
con let ras mayúsculas.Se escr iben
normalmente
NIFNúmero de Identificación Fiscal
ningún punto.No llevan
Las ONGLa ONG
con el plural de las palabras acompañantes.El plural de una sigla se forma
El uso de mayúsculas
Se escribirá con letra inicial
mayúscula todo nombre propio: Carlos, Platero, Madrid, Ramos, Luna. Los nombres comunes llevan minúscula: niño, perro.
Lleva letra inicial mayúscula la primera palabra de un escrito y después de punto. Ejemplos: El ciclista corre. Tú cantas. Santiago baila.
Llevan mayúscula los nombres de divinidades, festividades religiosas y atributos divinos: Dios, Navidad, Todopoderoso, Cristo, Inmaculada.
Se escriben con mayúscula los nombres de dignidad y organismos. Ejemplos: Rey, Papa, Presidente, Ministro, Biblioteca Nacional, Tribunal Supremo.
Se escriben con mayúscula los números romanos. Ejemplos: Juan Pablo II, siglo XVI, Juan Carlos I, tomo III, Felipe II.
Usamos minúscula para escribir los días de la semana, los meses y las estaciones del año. Ejemplos: lunes, marzo, primavera e invierno.
La Comunicación
el funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:
código. el código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
el proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. el canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
Ej: el aire en el caso de la voz y las ondas
Herzianas en el caso de la televisión.
en tercer lugar debemos considerar el emisor. es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.
Buscar las principales abreviaturas del español (sólo las más utilizadas)
El uso de la coma
Se emplea coma (,) para separar dos o más palabras de una enumeración. Ejemplo: Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.
Se escribe coma para aislar el vocativo: Julio, ven acá. Si el vocativo va en medio del enunciado se escribe entre dos comas: Estoy alegre, Isabel, por el regalo.
Se usa coma para aislar una oración explicativa que se intercala en una frase. Ejemplo: Ella es, entre mis amigas, la más querida.
Hay coma cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado. Ejemplo: Dinero, ya no le queda.
Las comas separan estas expresiones: esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar, etc.
El uso de punto y coma
Se usa punto y coma (;) para dividir las diversas oraciones que ya llevan alguna coma: La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, blanca.
Para separar proposiciones yuxtapuestas, si ya se ha empleado coma: La muchacha gozosa, corría hacia su casa; sus padres acababan de llegar.
Se suele colocar punto y coma antes de las conjunciones mas, pero, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc. Se le avisó que cambiara; pero no quiso.
El uso de dos puntos
Se usan dos puntos (:) para anunciar una enumeración. Ejemplo: Tres son las provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.
Los dos puntos preceden a las citas textuales. La primera palabra posterior lleva mayúscula. Ejemplo: Ya lo dijo Descartes: "Pienso, luego existo".
Se emplean los dos puntos en el saludo de las cartas y otros documentos. Ejemplo: Querido amigo: Te escribo esta carta para comunicarte que...
Usamos dos puntos cuando se enuncia una proposición general y enseguida se explica. Ejemplo: Dioses eterno: no tiene principio ni fin.
Se usan dos puntos para señalar la relación causa-efecto. Ejemplo: Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
En textos jurídicos y administrativos. Ejemplos: El Secretario de esta entidad CERTIFICA: Que D. José Álvarez ha seguido el Curso de...
El uso de guión y raya
Se emplea guión (-) para separar las sílabas de una palabra, especialmente cuando ésta no cabe en un renglón. Ejemplos: in-sec-tos, or-to-gra-fía.
Se emplea raya o guión largo en diálogos, como en este ejemplo: -¿Cómo te llamas? -Andrés Pereda. -De dónde eres? -De Castilla.