RESUMO DO DIÁRIO...PROFESSOR NA ÁREA ESPECÍFICA DE DISCIPLINAS DIVERSIFICADAS . LIDIANE RIBEIRO FERNANDES . Art. 2º. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação, revogadas

Diário Oficial do Município de Guanambi - Bahia | Poder Executivo | Ano V | Nº 516 | 28 de Agosto de 2013

RESUMO DO DIÁRIO PUBLICAMOS NESTA EDIÇÃO OS SEGUINTES DOCUMENTOS:

Gestor: Charles Fernandes Silveira Santana

Secretário: Roberto Júlio Pereira de Oliveira

Editor: Joelton Pereira de Oliveira

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DECRETOS DECRETO Nº 236 DE 26 DE AGOSTO DE 2013

PORTARIAS PORTARIA Nº 072 DE 28 DE AGOSTO DE 2013

RESOLUÇÃO

RESOLUÇÃO CME Nº 3, DE 06 DE AGOSTO DE 2013

DIVERSOS

PARECER CME Nº 4, DE 06 DE AGOSTO DE 2013 - (PROCESSO Nº 10.06.01)

Este documento foi assinado digitalmente por ADRIANA DE OLIVEIRA CARDOSO.Para verificar as assinaturas vá ao site http://www.portaldeassinaturas.com.br e utilize o código 5DAF-ECC6-0F70-F013.

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QUARTA-FEIRA 28 DE AGOSTO DE 2013 ANO V – Nº 516

DECRETO Nº 236 DE 26 DE AGOSTO DE 2013

“Exonera servidores públicos municipais, e estabelece outras providências”.

O PREFEITO DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI, ESTADO DA BAHIA, no uso de suas atribuições legais,

D E C R E T A

Art. 1º. Ficam exonerados, a pedido, os candidatos habilitados em Seleção Pública para Provimento de Cargos Temporários de Professores do Município de Guanambi, nos termos do Edital nº 1/2013, estabelecidos na Lei Municipal nº 514/2011, modificada pela Lei nº 742/2013, abaixo relacionados.

CARGO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL HAYLA FERNANDA MOURA LIMA PATRICIA MAGALHÃES TEIXEIRA NAYARA DE SOUZA COTRIM PROFESSOR NA ÁREA ESPECÍFICA DE LÍNGUA PORTUGUESA CHEILA EDIRAM GUIMARÃES RODRIGUES JULINARA SILVA VIEIRA PROFESSOR NA ÁREA ESPECÍFICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA JAINARA DE FREITAS ARAUJO REIS GOMES PROFESSOR NA ÁREA ESPECÍFICA DE DISCIPLINAS DIVERSIFICADAS LIDIANE RIBEIRO FERNANDES

Art. 2º. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.

GABINETE DO PREFEITO DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI, em 26 de agosto de 2013.

CHARLES FERNANDES SILVEIRA SANTANA Prefeito do Município de Guanambi

MARISTELA DE SOUZA TEIXEIRA CAVALCANTE Secretária Municipal de Educação

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PORTARIA Nº 072 DE 28 DE AGOSTO DE 2013

A SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI, ESTADO DA BAHIA, no uso de suas atribuições legais,

R E S O L V E:

Art. 1º Conceder à Servidora LIDIANE FIGUEIREDO SILVA, licença gestante por seis meses, no período de 22/08/2013 a 17/02/2014, em conformidade com a Emenda 001/2011 à Lei Orgânica do Município de Guanambi que altera o Inciso X do § 2º, art. 17 da referida

Lei.

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, retroagindo seus efeitos para 22 de agosto de 2013.

Gabinete da Secretaria Municipal de Educação, Guanambi, 28 de agosto de 2013.

MARISTELA DE SOUZA TEIXEIRA CAVALCANTE Secretária Municipal de Educação

Decreto nº. 4 de 2 de janeiro de 2013

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RESOLUÇÃO CME Nº 3, DE 06 DE AGOSTO DE 2013.

Autoriza a Educação Infantil do Colégio Caminho do Saber, instituição da rede privada, integrante ao Sistema Municipal de Ensino do Município de Guanambi.

O Conselho Municipal de Educação de Guanambi, Estado da Bahia, no uso de suas atribuições legais, e, CONSIDERANDO o que estabelece a Lei Municipal Nº 202/04 que cria o Sistema Municipal de Ensino de Guanambi, RESOLVE: Art. 1º Autorizar, por quatro anos, a partir desta data, a Escola Caminho do Saber Kids, situada à Rua A, nº 191, Bairro Santo André neste município, mantida pelo COLÉGIO CAMINHO DO SABER LTDA, CNPJ nº 02.300.286/0001-56, a funcionar com o nível de Educação Infantil (Maternal e Pré-escola) primeira etapa da Educação Básica. Art. 2º Validar os atos praticados pela instituição, dos alunos matriculados com aproveitamento escolar, ficando válidos os estudos de que trata o Artigo 1º, ministrados pela referida escola, retroagindo seus efeitos legais ao mês de fevereiro de 2004, consoante a Lei Municipal Nº 202/04. Art. 3º Aprovar o Regimento Escolar e a Proposta Pedagógica da Educação Infantil desta Instituição, tendo em vistas às exigências legais. Art. 4º Esta Resolução entrará em vigor a partir da data de sua publicação. Sala das Sessões do Conselho Municipal de Educação de Guanambi, Estado da Bahia, 06 de agosto de 2013.

CONS. JOSÉ APARECIDO ALVES PEREIRA PRESIDENTE

Conselho Municipal de Educação

Resolução homologada pela Secretária Municipal de Educação de Guanambi/BA.

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PARECER CME Nº 4, DE 06 DE AGOSTO DE 2013.

( PROCESSO Nº 10.06.01)

INTERESSADA: Francisca de Fátima Freire Trindade

ASUUNTO: Solicita autorização para funcionamento da Educação Infantil

RELATORA: Tatyanne Gomes Marques

PROCESSO Nº 10.06.01

UNIDADE DE ENSINO: Colégio Caminho do Saber

I – HISTÓRICO Conforme requerimento protocolado junto a este Conselho Municipal de Educação em 14 de janeiro de 2010,que resultou a

aberturara do processo sob o nº 10.06.01,a diretora do Colégio Caminho do Saber, instituição de ensino da rede privada, situada na Praça João Pintor, nº 26, bairro Alvorada neste município de Guanambi/BA, solicita deste Órgão autorização de funcionamento para a Educação Infantil do Maternal à Pré-Escola, nos turnos matutino e vespertino, com jornada parcial de 4 horas do Colégio Caminho de Saber. A referida instituição tem como mantenedora COLÉGIO CAMINHO DO SABER LTDA, inscrita no CNPJ nº 02.300.286/0001-56,vem funcionando desde o ano de 1989, sendo que a sua primeira autorização se deu por meio da Portaria nº 03 de agosto de 1999,expedida pela Superintendência de Ensino do Estado da Bahia.

II - FUNDAMENTAÇÃO O processo nº 10.06.01 foi protocolado no CME em 14 de janeiro de 2010 e, seguindo os trâmites legais, foi encaminhado para

a Comissão de Inspeção Escolar para verificação prévia in loco da escola. A primeira verificação foi realizada no dia 11 de maio de 2010 pelas Conselheiras Adriana Malheiros Castro e Iziane Lopes Lima que verificaram as condições de funcionamento da escola, em observância ao que preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996,Lei Nº 202/04 que cria o Sistema Municipal de Ensino de Guanambi. Dentro desse sistema encontram-se as unidades de Educação Infantil da rede privada, que coloca sob a sua responsabilidade a supervisão dessa unidade de ensino em que se encontra integrada, assim como o controle social. Cabe, portanto, ao Conselho Municipal de Educação, a tarefa de acompanhá-las, autorizá-las, reconhecê-las e credenciá-las via processo de visitas, após as verificações das condições de funcionamento da instituição escolar. Para suporte nessa tarefa, recorremos ao que determina a Resolução Nº 002,de 22 de dezembro de/2008, que fixa normas para o funcionamento da Instituição de Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino e Resolução nº 05, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional, bem como outras legislações educacionais vigentes.

Verificou-se ainda que o Colégio Caminho do Saber obteve a primeira autorização para o desenvolvimento de suas atividades educacionais por meio da Portaria nº 03, de agosto de 1999, expedida pela Superintendência de Ensino do Estado da Bahia. As verificações prévias ocorreram em 11 de maio de 2010 por integrantes da Comissão, representadas pelas Conselheiras Adriana Malheiros Castro e Iziane Lopes Lima, a segunda em 27 de março de 2012, pelas Conselheiras Iziane Lopes Lima e Romilda Soares Tanan e a terceira em 06 de junho de 2012 pela Conselheira Tatyanne Gomes Marques e o Conselheiro José Aparecido Alves Pereira. Essas três visitas iniciais foram realizadas na sede da referida instituição, localizada na Praça João Pintor, 26, bairro Alvorada nesta cidade, onde ainda funcionava a Educação Infantil.

Nessas visitas, foram apontados aspectos pedagógicos que foram melhorados no tocante ao atendimento da Educação Infantil, com a atualização do Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar, em consonância às exigências legais, tendo em vista a legislação educacional vigente no país.

No curso da análise do referido processo, mediante o recebimento do Of. Nº 09/2013, datado de 06 de maio de 2013, uma quarta visita ocorreu em 14 de maio de 2013 pelos professores, Conselheiro José Aparecido Alves Pereira e Maria Milta Domingues de Sá, e verificou-se que a Mantenedora COLÉGIO CAMINHO DO SABER LTDA agregou a ESCOLA CAMINHO DO SABER KIDS, como sua mantida, ficando atualmente com duas, o Colégio Caminho do Saber com o funcionamento do Ensino Fundamental e Ensino Médio e Escola Caminho do Saber Kids com a oferta exclusiva da Educação Infantil. Portanto, com a instalação desse novo espaço, ocorreu a transferência da Educação Infantil da primeira instituição educacional para esta segunda, que vem funcionando apenas com o nível da Educação Infantil localizada na Rua A, nº 191, bairro Santo André neste município, utilizando-se do nome de fantasia ESCOLA CAMINHO DO SABER KIDS. Nesse período, foram entregues todos os documentos requeridos por este conselho anteriormente, em razão da necessidade de suas atualizações, possibilitando com isso a conclusão final da análise das condições de funcionamento dessa instituição.

Neste novo espaço para atendimento exclusivamente à Educação Infantil, a comissão de verificações e ateve novamente observando os aspectos administrativo, pedagógico, organização da estrutura física e planta arquitetônica, o que ficou constatado que a estrutura foi planejada para atender crianças deste nível, embora ainda apresente carências na organização do espaço que se considera ideal para o funcionamento com qualidade de uma instituição voltada para atendimento da Educação Infantil, em especial, desses níveis que oferece.

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Com base nas observações realizadas, o projeto arquitetônico da escola apresenta 09 (nove) salas de aula medindo de 24 a 29m2, sala da direção, cantina, secretaria, tesouraria e coordenação pedagógica. E ainda, 2(dois) banheiros compostos respectivamente por 2(dois) vasos e pias para adultos, 3 vasos masculinos, 3 vasos femininos, e 3 lavatórios. Todos os itens adaptados ao nível das crianças. O pátio apresenta espaço de 190m2, e a parte superior apresenta pequena construção habitada.

Conforme análise dos documentos anexados ao processo, observa-se que o aspecto administrativo é composto por uma diretora, uma coordenadora pedagógica, 06 professoras e 03 monitoras. O corpo administrativo e docente gozam de formação inicial completa em curso de Pedagogia, exceto os monitores que não possuem formação na área de magistério, mas formação em nível médio. Na dimensão física as salas de aula com 24m² atende 15 turmas, sendo duas de maternalzinho, quatro de maternal, cinco de alfabetização I e quatro de alfabetização II. Tem boa ventilação e oferece segurança às crianças, pois os armários encontram-se presos à parede, oferecendo assim segurança e autonomia das crianças. Verificou-se que a sala de TV é adequada, bem como a sala de jogos e brinquedos. O espaço para recreação é satisfatório, porém não bem localizado defronte às salas de aula.

Em se tratando da dimensão política e pedagógica, o Projeto Político Pedagógico apresentado pela instituição encontra-se organizado pedagogicamente, compreendendo a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Em relação à Educação Infantil, o mesmo está de acordo às orientações legais, no entanto, recomenda-se à instituição o desmembramento dos demais níveis, Fundamental e Ensino Médio, considerando que compete ao sistema de ensino municipal apenas o acompanhamento exclusivo da Educação Infantil.

Com base na análise final do processo e levando em consideração as observações feitas, o empenho da administração institucional em sanar a maioria das dificuldades existentes melhorando o atendimento da educação infantil, e considerando o funcionamento satisfatório da instituição, em observância às exigências legais, proponho a este Conselho que:

1. Autorize, por quatro anos, a partir da data de publicação deste Parecer, o funcionamento da ESCOLA CAMINHO DO SABER KIDS, localizada à Rua A, nº 191, bairro Santo André neste município, que vem funcionando com os níveis da Educação Infantil - Maternal e Pré-escola - mantida pela mantenedora COLÉGIO CAMINHO DO SABER LTDA, CNPJ nº 02.300.286/0001-56 no município de Guanambi, estado da Bahia;

2. Convalide os atos institucionais praticados, concernentes à Educação Infantil, a partir do mês de dezembro de 1999, quando findo o prazo de vigência da Portaria Nº 03 de agosto de 1999, emitida pela Superintendência de Ensino do Estado da Bahia, legalizando a vida escolar das crianças matriculadas nesta etapa de ensino, inclusive com aprovação da Proposta Pedagógica e Regimento Escolar;

3. Determine que a administração institucional, envide esforços voltados para assegurar as adopções necessárias, melhorando cada vez mais o desenvolvimento educacional e institucional, tendo em vista os aspectos administrativo-pedagógico e

4. físico, no sentido de assegurar às atualizações em vista os preceitos legais e As adequações necessárias para as melhorias dos serviços existentes conforme a seguir:

• Adequar a organização dos espaços físicos, tendo em vista os tamanhos destes, mediante a reorganização das classes, visando o melhor atendimento das crianças, melhor acolhimento e o desenvolvimento das atividades pedagógicas por criança atendida conforme estabelece o § 1º, Artigo 18 da Resolução nº 002 de 22 de dezembro de 2008 que prevê: “ [...]que a área coberta mínima para as salas de atividades pedagógicas seja de 1.50m² por criança atendida [...]”. Além disso, observar o que diz os parâmetros para organização das classes, que define critérios para esta organização;

• Desmembrar o Projeto Político Pedagógico da Educação Infantil do Colégio Caminho do Saber dos demais níveis de ensino, fundamental e médio, considerando a alteração na oferta desta etapa, para outro espaço institucional, conforme o novo endereço para atendimento exclusivo da Educação infantil através da ESCOLA CAMINHO DO SABER KIDS, ressalvando que de acordo a orientação do MEC (2009b) a proposta pedagógica, enquanto plano orientador das ações da instituição, define as metas que se pretende, observando a organização das práticas em torno do conhecimento em meio as relações sociais que se estabelecem através das experiências vivenciadas pelas crianças. Nesse sentido, o currículo se constitui um instrumento político, cultural e científico coletivamente formulado, apontando às experiências que se quer promover junto às crianças, visando efetivar-se a integralidade e indivisibilidade das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sócio cultural das crianças, com faixa etária de 0 – 3 anos em idade de creches e 4 – 5 anos em idade de pré-escola, primeira etapa da Educação Básica;

• Assegurar espaço físico adequado para a biblioteca, assim como maior aquisição de brinquedos para a brinquedoteca, adequados às diferentes faixas etárias, respeitando à quantidade de crianças e atendendo os aspectos de segurança, higienização, manutenção e conservação;

• Investir na cobertura de área livre para movimentação das crianças, respeitando o espaço para tomar sol e brincadeira ao ar livre, que atenda a movimentação e segurança das crianças, assegurando o desenvolvimento adequado de atividades recreativas;

• Adaptar espaço para garantir sala para os professores, de modo que favoreça-o apoio técnico-pedagógico;

• Adaptar espaço para refeitório, instalações e equipamentos para o preparo de alimentos, que atendam às exigências de nutrição, saúde, higiene e segurança, nos casos de oferecimento de alimentação;


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• Observar as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução nº 05 de 17 de dezembro de 2009), que orientam a formulação de políticas, incluindo a de formação de professores e demais profissionais da educação, e também o planejamento, desenvolvimento e avaliação de seu Projeto Político-Pedagógico, pela unidade de ensino, mediante a participação e envolvimento das famílias das crianças matriculadas na educação infantil, informando as perspectivas e os resultados do trabalho pedagógicos oferecidos;

• Observar os critérios para uns atendimentos em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças. Observando as orientações que Campos e Rosemberg (2009) nos diz: o espaço destinado a crianças de 0-3 anos de idade prevê berçário com sala de repouso, respeitando o espaço adequado entre o mobiliário, sala para atividades, fraldário, lactário e solário, às instituições que presta serviços para essa faixa etária. Desse modo, considerando o elevado número de crianças matriculadas, para atendimento de crianças com menos de 03 (três) anos de idade, sugere-se A adequação e reorganização destes espaços, mediante a ampliação de espaços para o berçário, com aumento da quantidade de berços. Além disso, bancadas para higienização, favorecendo mais conforto e acolhimento para as crianças e de seus responsáveis no desenvolvimento das práticas e relacionamentos, assegurando a necessária adaptação desta instituição.

III - CONCLUSÃO E VOTO

Em vista do exposto, voto favorável pela autorização do funcionamento da Educação Infantil da Escola Caminho do Saber Kids, por um período de 04 anos, na forma deste Parecer, em que submeto a decisão final deste Conselho.

Sala das Sessões do Conselho Municipal de Educação de Guanambi/BA, 06 de agosto de 2013.

TATYANNE GOMES MARQUES Conselheira Relatora

Conselho Municipal de Educação de Guanambi

DECISÃO DA PLENÁRIA. Parecer aprovado por unanimidade através da reunião ordinária do Conselho Municipal de Educação, em 06 de agosto de 2013.


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