2 alunos para mediao e acolhimento da garota que retornou.diana4 alunos para a mediao com a famlia.Sendo 2 durante a semana e 2 durante o sbado.- 17hs as 19hs tera - 8hs 12hs sabadopsicologia@larcasabela.org.brJulianaResumo MEdicaasJ o adolescente entre 12 e 18 anos incompletos (inimputveis) que pratica algum ato infracional, alm das medidas protetivas j descritas, a autoridade competente poder aplicar medida socioeducativa de acordo com a capacidade do ofensor, circunstncias do fato e a gravidade da infrao, so elas:1) Advertncias admoestao verbal, reduzida a termo e assinada pelos adolescentes e genitores sob os riscos do envolvimento em atos infracionais e sua reiterao,2) Obrigao de reparar o dano caso o ato infracional seja passvel de reparao patrimonial, compensando o prejuzo da vtima,3) Prestao de servios comunidade tem por objetivo conscientizar o menor infrator sobre valores e solidariedade social,4) Liberdade assistida medida de grande eficcia para o enfretamento da prtica de atos infracionais, na medida em que atua juntamente com a famlia e o controle por profissionais (psiclogos e assistentes sociais) do Juizado da Infncia e Juventude,5) Semiliberdade medida de mdia extremidade, uma vez que exigem dos adolescentes infratores o trabalho e estudo durante o dia, mas restringe sua liberdade no perodo noturno, mediante recolhimento em entidade especializada6) Internao por tempo indeterminado medida mais extrema do Estatuto da Criana e do Adolescente devido privao total da liberdade. Aplicada em casos mais graves e em carter excepcional.RESUMORelatrio Psicossocial- oferecer ao magistrado um maior conhecimento sobre estes sujeitos, subsidiar suas decises com informaes mais qualificadas e, possivelmente, servir como pea de interveno.- o relatrio psicossocial como um estudo, realizado por psiclogos e assistentes sociais de um tribunal de justia queassessoram nas decises dos magistrados em questes referentes s famlias procurando promoverpequenas intervenes no sistema atendido.- No suficiente conhecer sobre o ato infracional, preciso tambm adentrar as motivaes que vm da histria de vida do adolescente, sua realidade sociocultural e comunitria e os conflitos familiares que o envolvem. - Infelizmente somente recebem esta avaliao quando se encontram nesta condio de excepcionalidade, ou seja, quando esto privados deliberdade. - muitas vezes o relatrio feito mostranto que natural o que acontecee tambm definitivo, como se no fosse possvel mudar.- relatrio tem que auxiliar no carater interventivo e de possibilidades com o acolescente. Isto significa que, mais do que avaliar, o relatrio precisa fornecer subsdios para orientar o trabalho psicossocial com o adolescente- O documento solicitado pelo juiz aps a decretao de uma medida socioducativa, como prev o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) (1990),- Avaliam periculosidade e/ou possibilidade de reincidncia em atos infratores.- o relatrio deve considerar os fatores atenuantes e agravantes sociais.- O relatrio no pode ser mais um instrumento de controle e punio.- SINASE - Sistema Nacional de AtendimentoSocieducativo - aplica a medida socioeducativa pelos direitos humanos.- PIA: Plano Individual de Atendimento - gesto das atividades a serem desenvolvidas com o adolescente como medidas socioeducativas postulado; personalizao do atendimento ao jovem em conflito com a lei; - o PIA ser utilizado na construo de metas e compromissos pactuados com os jovens que cumprem medidas socioeducativas e suas famlias os quais consistem no acompanhamento,avaliao e evoluo pessoal e social desses jovens, propiciando maior concretude em relao aos seus avanos e/ou retrocessos no processo socioeducativo.- Para o acompanhamento da medida socieducativa e/ou para a elaborao de uma sentena final no processo o juiz precisa conhecer aspectos subjetivos do adolescente.