32
3. arbejdsbog VÆRSGO’ - IHAA’S VISIONER FOR FREMTIDEN RETHINK 2017

Rethink IHAA

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Arbejdsbog 3 - Idrætshøjskolen Aarhus - Rethink

Citation preview

Page 1: Rethink IHAA

3. arbejdsbog

Værsgo’ - IHAA’s VIsIoner for fremtIden RETHINK 2017

Page 2: Rethink IHAA

ForordIHAA s bud på de fremtidige initiativer på vej mod 2017.

Du sidder med resultatet af et udviklingsarbejde på Idrætshøjskolen i Aarhus – Rethink 2017 – der har været på vej siden efteråret 2013. I september 2013 var vi igennem et udviklingsseminar, hvor vi præsenterede 1. arbejdsbog for 100 deltagere; bestyrelse, medarbejdere, venner, elever og elevforening. Siden har vi gen-nemgået en proces, hvor lærerne bearbejdede resultatet af 1. arbejdsbog og fremlage dette i arbejdsbog 2. Resultatet er vi nu parate til at fremlægge her, i arbejdsbog 3. Anbefalinger, som vi vil give bestyrelsen for, at de kan træffe de nødvendige strategiske beslutninger for, at IHAA kan fastholde sin position som en markant idrætshøjskole i Danmark og en god medspiller for idrætslivet i Aarhus.

Vi har fremsat:- Ønsker, visioner og idéer i arbejdsbog 1- Prioriteret, hvad der var vigtigst, og hvad vi ville arbejde videre med i arbejdsbog 2- Nu har vi så resultatet af vore prioriteringer og ønsker i arbejdsbog 3

3 Indledning - hvordan har vi brugt Rethink? 4-5 IHAA & de store investeringer 6-9 IHAA & boldspil10-11 IHAA & musikken12-13 IHAA & Outdoor 14-15 IHAA & værdier16-17 IHAA & Rolf Haugstrups Plads18-19 Fitnesscenter i F-bygningen 20-21 IHAA & Eventmageriet 22-23 IHAA & Æstetikken 24-25 IHAA & ungdomskulturen26-27 IHAA & den internationale dimension 28-29 Ny bygning over cykelskuret 30-31 Vilde idéer til videre udvikling

Indhold

I medarbejdergruppen vil vi tage fat på at løse de udfor-dringer, vi har stillet os selv i de kommende år frem mod 2017. Ud af alt dette er der allerede spiret nye idéer og sam-arbejdsrelationer, og dermed har vi udstukket kursen for IHAA hen mod 2017 men også videre frem.

Henrik Løvschall Forstander

Page 3: Rethink IHAA

Forord Rethink 2017 3Hvad har vi gjort, og hvordan har vi brugt arbejdsbogsmetoden

Vi producerede arbejdsbog 1 og udsendte den til ca. 100 mennesker og organisationer med tilknytning til IHAA. Samtidig inviterede vi dem til en udviklingsdag på IHAA i maj 2013. Denne dag fik dog for få tilmeldinger, hvorefter vi aflyste og flyttede den til november 2013.

Folk deltog i et arbejdsmøde om det kapitel, som de fandt størst interesse for. I hver gruppe var der tilknyttet en IHAA lærer, som var tovhold-er på emnet. Ud af dette fremstillede vi arbejdsbog 2, som var resultatet af de idéer og de diskussioner, der var fremkommet på første seminar. Arbejdsbog 2 blev produceret i foråret 2014.

Med den tid og det engagement et sådan projekt kræver, vedtog vi, at de enkelte lærere tog kontakt til de deltagere, som havde udtrykt øn-ske om at bidrage videre i forløbet.

Projektlederen/forstanderen har siden afholdt møde med alle tovholdere, og ud af denne process har vi her fremstillet arbejdsbog 3 – som skal betragtes både som resultatet af projektet, men også som et redskab, IHAA´s bestyrelse kan bruge til tage de strategiske beslutninger, der skal føre IHAA frem mod 2017 og årene derefter. Ved at læne sig op ad dette materiale, og med de muligheder, der opstår hen ad vejen, har bestyrelsen hermed et redskab, som de selv kan afgøre, hvornår trænger til fornyelse i årene efter 2017.

Arbejdsbog 3 er trykt i februar 2015 og vil blive benyttet på bestyrelsens udviklingsseminar i marts 2015 samt udleveres/sendes til del-tagerne fra første seminar, hvor arbejdsbog 1 blev præsenteret.

• Idéoplæg til seminar i 2013• Idéer fremlægges indenfor aktuelle emner• Spørger – hvilke idéer er gode – er der andre?• Alle involverede svarer på forhånd eller på seminaret

Første arbejdsbog

• Samler idéer• Spørger – hvad er vigtigst• Alle involverede prioriterer, kommenterer og indsender dette

Anden arbejdsbog

• Svarene redigeres og præsenteres i 3. Arbejds bog• De viser hvilken retning, vi tage mod 2017 • Spørger – hvilke ideer er gode – er der andre?• Rethink IHAA 2017 leveres til bestyrelsens seminar i marts 2015 og sendes til deltagerne fra udviklingsseminaret i november 2013

Tredje arbejdsbog

Page 4: Rethink IHAA

IHAA & de store investeringerVi har valgt 4 kategorier af IHAA & store investeringer:

1. Realisering her & nu:Renovering af kunstgræsbanen er fastlagt til at blive påbegyndt i foråret 2015, når udlejningen af vintertræningen slutter omkring 1. april, og de kommunale baner genåbnes.

2. Visionære projekter og samarbejdsprojekter:Udbygning/ombygning af F bygningen. Lige nu foregår der i Skovbakkens hovedafdeling, VR Centeret og IHAA mødevirksomhed omkring vitali-sering af centeret. Der er flere ønsker.

Hovedafdelingen ønsker et ankomstcenter tilknyttet hal 1 og F bygningen med kontorfaciliteter, info-skærme og en forbindelse mellem Hal 1 og F bygningen.

VR Centeret var langt fremme med idéen om etableringen af 4 nye omklædningsrum i tilknytning til hal 3 og 4. Dette ville efterlade IHAA med 3 omklædningsrum og en støvlevask, som kunne være benyttet, og som IHAA ikke havde fast udlejning på fremover. Det lykkedes i sidste øjeblik at indgå en aftale om salg af 4 omklædningsrum og støvlevasken til VR Centret til glæde for begge parter.

IHAA har behov for ekstra fitnessfaciliteter med holdtræningsfaciliteter, spinningsokale og fitnesslokale til de ”dyre” maskiner, som flyttes op fra kælderen, der udvides med vægttræningsudstyr til PowerSport.

Et nyt fitnesslokale/kontorfaciliteter – der med overbygning på F bygningen på 600 m2 kunne, udover fitnessfaciliteter, indeholde danselokale og udlejning til fysioterapi, frisør, sportsmassage, profilsportsbutik for IHAA, SK Aarhus, Bakken Bears og Skovbakken (Ollerup har en butik der omsætter for 2 mill. med en ansat på felxtid) samt kontor for Bakken Bears, SK Aarhus og omklædningsrum.

1. Realisering her & nu2. Visionære projekter og samarbejdsprojekter3. Projekter, der skaber “samklang” og “hjemlighed”4. Mindre projekter/investeringer

Page 5: Rethink IHAA

5Hvordan dette samarbejde kan realiseres må fremtiden vise. VR Centeret er bundet op på deres eget initiativ med omklæd-ningsrum. Skovbakkens hovedafdeling har ingen økonomi til projektet og IHAA, som ejer bygningerne har mest af alt brug for fitnessfaciliteter. Projektet skal være økonomisk bæredygtigt, og det er med en vis risiko, at man laver udlejningsaftaler med sportsklubber og foreninger. F bygningen skal indeholde klublokaler til Skovbakken. Det står i de aftaler, der blev indgået ved etableringen af byggeriet, så man kan ikke bare nedlægge lokaler, uden at der bygges nye.

Som beskrevet er der en stor udfordring, som IHAA er en del af, men etableringen af Idrætsramblaen på Rolf Haugstrups Plads har vist, at det kan lade sig gøre at skabe nye faciliteter til glæde for alle. Udvidelse af D fløjens overbygning, som beskrevet i arbejdsbog 2, er foreløbig sendt til hjørnespark. Etableringen af IHAA Hostel faciliteter med 10 sengepladser i Team DK undervisningslokalet og 4 pladser i et af Team DK konto-rerne samt 6 IHAA værelser med 3 køjeseng og 3 pladser betyder, at vi råder over 32 sengepladser af hostel kvalitet. Disse kan benyttes til gæster, træningslejre, DGI ungdomskurser m.m.

Udover dette råder IHAA over 69 nyrenoverede værelser – i alt 138 pladser til højskoleelever. Dette svarer til den kapacitet der er på foredragssal, undervisningslokaler og øvrige fællesfaciliteter.

Vi følger udviklingen omkring den nedlagte Vejlby Skole og VIA faciliteterne på den anden side af Vejlby Centervej.

3. Projekter der skaber “samklang” og hjemlighed:Nyt inventar og pejs i opholdstuen 1. sal, pæd. udvalg er nedsat. Cykelrum i kælderen til nye racercykler, reparation m.m. – er etableret. Ny café over cykelskuret. Udvalg med Per Bach, forstanderen og elevforeningen undersøger projektering ved cykelskuret. Økonomi på ca. 3 mill. Reno-vering af den gamle elevcafé i B bygningen, hvis der etableres en ny café – kan være i form af opholdsrum eller to ekstra værelser.

4. Mindre projekter/investeringer:Nyt gulv/tæppe eller minimum rensning af gulvet på øverste spisesal. Pris undersøges. Ny ovn i køkken kan komme på tale – 200.000 kr.Klatrefaciliteter indendørs/udendørs. Nyt gulv i foredragssalen - Prisen undersøges af Per Bach.Musik workstation 20.000 kr – er bevilget.

Nogle investeringer kan blive påtrængende. Derudover opstår der løbende renoveringsmuligheder, hvor der ydes kommunalt tilskud, da disse medfører besparelser på el, varme og energi. Nye brusere i alle omklædningsrum i F bygningen med kommunalt tilskud er planlagt.

Page 6: Rethink IHAA

IHAA & boldspil Boldspilslærerne satte sig, efter arbejdsbog 2, sammen for at lave et fælles udspil for ”Boldspil på IHAA” med de forskelligeheder og de gode sam-arbejdsmuligheder, der bød sig:

Fælles projekter i overskrifter:

• Sommerboldspilscamp for målgruppeelever i alle boldspil i uge 32. Kan praktisk arrangeres af timelærere og dygtige tidligere elever i samarbejde med specialelærere, der sidder i augustmøder fra kl. 9.00-15.00.

• IHAA idrætsklub for nuværende og tidligere elever i samarbejde med elevforeningen. Mange finder det en god idé, og tidligere elever, der er dygtig trænere, kan involveres sammen med specialelærerne. Evt. med træningspas på weekenddage, hvor specialelærere er på vagt. Fodbold og håndbold er klar. Volley kunne måske finde en model, hvor der satses mere på interne kampe mellem nuværende og tidligere elever i volley og beachvolley.

• Træner og lederuddannelse kobles op på DTCC og markedsføres til klubber og forbund.

• Fodbold og håndbold er klar til at åbne for nogle ture til udlandet for netværk, tidligere og kommende elever, eks. til fodbold i England og håndbold i Nordtyskland.

• Dette kan kobles med IHAA player/coaches lounge med foredrag af kendte og netværks trænere/spillere.

• Fysisk træner-uddannelse målrettet fodbold og håndbold – som udvidelse af personlig træner-uddannelse, som er på vej.

• Uge 42 boldspilscamp for gymnasieelever i alle 6 boldspil.

Page 7: Rethink IHAA

Idéer for de enkelte boldspil:

Håndbold:• Dyrke udenlandske kontakter• Nicolaj ? fastholdes på Japan (godt samarbejde)• Forstanderen med Holmris til Schweiz ifm landsholdstræning – 10 piger på vej i efteråret 2015• Tidligere elever, Lyndon og Darrel har aftale med forstanderen om rekruttering i Canada• Britisk håndboldforbund – Scott, Bob og Mark er på vej med 200 spillere på lejr i uge 32 + 10 spillere i efteråret 2015• Aftale med Skovbakken herrer om samarbejde med hold og træning

Fodbold: • Udvidet samarbejde med tidligere elever via IHAA klub om træningskampe og deltagelse i IHAA træning – eks. mandag eftermiddag• Ryk på idéer til ture – en rigtig god og attraktiv idé med Morten Bruun som ekspert på ture

Volley: • Åben beachvolley turnering for at markedsføre IHAA og ramblaen – evt. invitation til 3.G klasser, som opstart på skoleår (ikke tid i foråret) – evt. forsøge i efteråret 2015

Basket:• Fastholde og udvide samarbejde med Bakken Bears om kampe og talenter, der bor på IHAA• Samarbejde med ESAA om morgentræning• Basket arrangement med IHAA basket. Aftenen kan afsluttes med Bakken Bears kamp med gratis entré• Mulighed for at blive tilknyttet U 12 baskettræning i Skovbakken og andre hold• Udvidet samarbejde med forbundet• Budskab om basket på alle niveauer via ny profilfolder

Badminton/Tennis:• Samarbejde med DGI og lokale elite og bredde klubber • Unge trænere til IHAA og retur til klubberne – Profilfolder om dette tilbud

7

Page 8: Rethink IHAA

I fodbold står specielt den internationale dimension stærkt, når det gælder rekruttering. Fodboldspillere fra udlandet finder os via søgemaskiner på ordet ”fodboldakademi”. Traditionelt kommer der islændinge via tidligere islandske elever. Vi har pæne tal for danske elever, men ser stadig en stor udfordring i at skaffe piger til et pigefodboldakademi.

Håndbold styrkes via samarbejdsprojekter med håndboldforbund fra forskellige lande. England/BHA, Liverpool AASE, Canada Alberta, Japan er aktuelle samarbejdspartnere, men der ligger klare udfordringer i at skaffe danske håndboldelever. Dette bør udvikles via kommende seminar.

Volleyball er yderligere styrket med nyt beachanlæg, men eleverne vælger mest volley, fordi de kommer med gode oplevelser omkring spillet. Vi rekrutterer ikke elitespillere eller samarbejder tæt med DVBF.

Basketball har det sidste år fået nyt liv på IHAA. Vi er ikke i særlig konkurrence på dette område blandt øvrige højskoler. Alligevel har vi oprustet således, at vi nu tilbyder basket i både forår og efterår. Vi har tilbudt sportscollege facilliteter på IHAA for 6 baskettalenter og har således knyttet ESAA og Bakkens Bears tættere til os. Det betyder, at de bor og spiser på IHAA, men går i skole ude i byen og træner i Bakken Bears. Vore elever er meget aktive som hjælpere til Bakken Bears hjemmekampe, hvilket også har knyttet os tættere.

De idéer, der kom op på selve aftenen, er blevet yderligere bearbejdet ved lærerrunden, hvor lærergruppen kommenterede på udviklingssemina-ret.

Nye idéer:

• 14-17 årige på sommercamps i en uge. Idéen er, at præsentere skolen, idrætsfagene og skoleformen for en flok potentielle højskoleelever. Indtænkt kunne også være, at vi via et nordisk samarbejde kunne få unge fra Norge, Sverige, Island og Fæøerne med? Morten Lunds ”Unge med Power” er også en åbenlys partner i dette koncept.• Trænerakademi! Vi har det stort set lige foran os i forvejen. Via de forskellige kurser, vi udbyder til vores elever, eks. DHF, DBU, DVFB, kunne vi skabe en overordnet paraply-linje, der måske faktisk hedder Danish Team Coach Class? Der er andre skoler, eks. Viborg, der har et trænerakademi, og navnet Trænerskolen er ligesom brugt én gang - så måske vi skulle lade Aksels fag være dækkende for en overbyg- ning af vores trænerlinje. Og det engelske navn signalerer jo også, at vi er en international skole, der tiltrækker træneraspiranter fra hele verden?• Trænerakademiets ”studerende” kunne så passende få noget erfaring på de førnævnte sommercamps...• Endeligt kan det nævnes, at det var på tale, om ikke Rehtink-området ”Boldspil” skulle etablere en Rethink aften nr. 2, hvor de enkelte bold- og slagspilsfag får deres egne fag, at ”rethinke”? Evt. efter et fælles inspirerende foredrag af idrætsmæssig karaktér - et foredrag, der jo snildt også kunne være for vores elever?

Page 9: Rethink IHAA

Faciliteterne:

Bestyrelsen har prioriteret nyt græs på kunstgræsbanen højt, og det forventes at det skiftes i 2015 med en udgift på ca. 2 mill.Der tales ofte om en hal 5 - IHAA har en del idéer, der kommer før en investering i en ekstra hal, men behovet er der.

Basket har med den nye idrætsrambla fået et aktiv i en fin streetbane, så her er et ønske blevet indhentet af virkeligheden.

Volleyball fik sit længe ønskede beachanlæg på idrætsramblaen indfriet, og med 2 km op til Danmarks største anlæg på Vestereng er IHAA dækket godt ind. Tænker vi rigtig stort, kunne en vinteroverdækning være en drøm for beachvolley. Men det vil kræve investorer udefra, puljepenge fra DVBF og andre i forbindelse med en decideret elitesatsning på beachvolley af Skovbakken, byen og dansk volley.

9

Beahvolley på La Santa

Page 10: Rethink IHAA

IHAA & musikken Nye tanker…• Implementere undergrundsstrømninger i faget ”Sangskrivning” - (Mixning, værktøjer til DJ’s, elektronisk musik...)• Musiske happenings i dagligdagen• Musikmiljø i receptionen - guitar på væggen, sangbøger på hylder…

Vi skal blive bedre til at fortælle at:• Du får et afsæt i musik-oasen her på IHAA, (modsat musikhøjskoler er det ikke alle, der spiller musik her).• Der er plads til at kickstarte din musik og dine sangskriver-drømme på IHAA!• IHAA er et trygt sted at starte sin musikkarriere – vi skal signalere, at vi har et ambitiøst musikmiljø, hvor der er plads til alle, der vil noget med musik/sangskrivning. • Musikken på IHAA: Vi har altid taget udgangspunkt i sangene. Vi lærer at spille guitar ved at spille sange, vi lytter til sange for selv at blive in- spireret til at skrive, vi synger fællessange, vi motiverer sangene.• Der er et ambitiøst musikmiljø på IHAA, der vil flytte den enkelte - uanset niveau og udgangspunkt.• Vi åbner døren til musiklivet i Aarhus - eleverne lærer byen og dens muligheder at kende.• Vi har en scene, (Livecafe scenen), på IHAA, hvor elever jævnligt kan prøve sig selv og deres materiale af. De får mulighed for at stå foran et stort publikum (ca. 120 mennesker), der ikke bare venter på selv at komme på scenen.• Musiklivet er en oase på en stor skole, hvor der er mange, der gerne vil lytte til det, vi laver.

Nye idéer, som er blevet implementeret gennem processen med Rethink:• Klaverundervisning• Fredags musiklounge – åben scene med dagligstuehygge i foredragssalen og salg af kvalitets øl, Irish Coffee m.m. ca. 2-3 gange på en årgang. Dette har vist sig at være en succes med god opbakning og god stemning• Lærerband til intro- og afslutningsfester

Page 11: Rethink IHAA

11Fremadrettede idéer/tiltag:• Yderligere livecaféer i ny cafébygning. Invitere tidligere elever som gæstesolister (godt at spejle sig i dem, der er kommet et skridt videre) • Skærpe musik-nysgerrigheden blandt vores elever ved at invitere musikere/sangskrivere fra musikmiljøet i Aarhus/kon- servatoriet• Indspilning/skriverworkshop på Dansebjerg Samsø: Vi kunne udvide med 8 gamle elever (musikken/sangskrivningen fortsæt- ter efter IHAA)• Fortsætte samarbejdet med Aarhus Festuge – evt. flere koncerter. Lave et større udstillingsvindue for musiklivet på IHAA

Råskitse til musikfestivalen, der tilgodeser IHAA s eget musikliv:

Beachboldspilsstævne på Ramblaen fra kl.10.00 – 14.00 - Så vi får de gamle elever i huset IHAA sangskrivere på teltscenen kl. 14.00 – 18.00 Udendørs koncert ved grillen kl. 18.00-19.00 Koncert i foredragssalen kl. 19.00 – 20.00 IHAA bands i foredragssalen kl. 20.00 – 21.30 Coversæt a la Rene/Iben kl. 21.30 – 23.30 DJ musik

Hjemmesiden: • Få gamle elever til at fortælle historien. Citater, små interviews og musikindslag. Små videoklip fra Live Café

Ønsker til faciliteter og nye tiltag:• 2 x Studie workstationer i musiklokalet: Mac computer med et enkelt optager modul (Protools) og mikrofon, der står fremme hele tiden, så elever løbende kan indspille nyt materiale. (ca. 20.000,-)

Pædagogisk udvikling med lavere omkostninger:• Mulighed for solo undervisning – sang, klaver, trommer, guitar - delvist elevbetalt over materialekonto• Mulighed for masterclass – sang, guitar, sangskrivning (workshop for en mindre gruppe elever) - delvist elevbetalt over materialekonto• Studiekursus for elever (sangskriver elever), (Thomas Fleron/ KS ) (ca 15 timer)

Page 12: Rethink IHAA

IHAA & Outdoor Oplæg til etablering af boulder- og klatrevæg i aktivitetshallen på IHAA:

Outdoor/frilufts-teamet på IHAA har i mange år haft et stort ønske om, at skolen opprioriterede skolens miljø for outdoor-aktiviteter og deriblandt klatring. Klatring er noget, der står meget højt på elevernes hitliste, når vi udbyder de forskellige outdoor-aktiviteter på skolen. Der er derfor et ønske om, at man fra skolens side støtter denne idé. Idéen vil kunne bidrage bredt til hele skolens virke og ikke kun til outdoor. Væggene er tænkt som en mulighed for at kunne benyttes af børn og unge, udviklingshæmmede, skolens elever og ældre, da konstruktionen vil have en meget bred brugerflade.

Rent teknisk:

• Vil udformningen ikke gå ud over hallens normale brug af baner m.m.• Bouldering er klatring til max 4 meter uden sikring, men med faldunderlag (hvilket betyder, at man kan have folk med over at klatre uden at være klatreinstruktør, fordi sikkerheden kun handler om en madras. Derfor vil man uden problemer hurtigt have mindst 20 i gang med at klatre samtidig.• Endevæggen vil benyttes til normal top-rebsklatring.• Der vil være ”slaps” til svagt udviklede (en let skrå plade, som gør det lettere at klatre).

Rent historisk:

• 2009: ”Abekatten” giver tilbud på ovenstående projekt: pris: ca 650.000 kr. (ex moms)• 2011: Nyt tilbud fra ”Gubbies” på ca. 500.000 kr. (ex moms)• 2015: Tilbud fra ”Build a Boulder” på 296.250 kr. (ex moms)

Page 13: Rethink IHAA

13

Væggen set fra indgangen til hallen

Page 14: Rethink IHAA

IHAA & værdierDer er grundlæggende enighed om, at vi er parate til at redefinere skolens værdigrundlag i en process, der tager udgangspunkt i et samarbejde mellem bestyrelse og personale. Processen forventes at foregå i foråret 2015 efter oplæg fra en gruppe bestående af medlemmer af bestyrelsen, ledelsen og alle medarbejdergrupper. Der tilrettelægges et seminar, hvor alle medarbejdere deltager sammen med udvalgte bestyrelsesmedlem-mer. Dagen forventes at munde ud i et oplæg til bestyrelsen og senere godkendelse i skolekredsen.

Hvad kan vi bruge værdier til?:• Sammenhængskraft• Udvikling -> Forandring• Give retning• Ejerskab• Ydre værdier -> Forankrer os og gør os til medspillere i omkringliggende samfund• Indre værdier -> Skabe bedre mennesker• Branding -> Ift. eleverne, skaffe elever. Ift. lærerne, rekruttere, ift. ansættelse, profil Hvordan skal værdiprocessen være, og hvem er de vigtige aktører:• Vigtigst med ejerskab!• Alle er vigtige aktører i processen

Page 15: Rethink IHAA

Processen kunne forme sig således:

Februar 2015:Bestyrelse, medarbejdere, lærerådsformand og forstander holder et indledende møde, der klæder på til at åbne processen i de respektive afdelin-ger.

Marts 2015:Forstanderen afvikler mindre projekt om kommende værdiprocess i de enkelte afdelinger (eleverne inddrages også i en vis udstrækning i kultur-fag).

April 2015:Fredagsmøde kl. 11.00 - 15.00. Værdiprocess afvikles for alle medarbejdere.

Forår 2015:IHAA s nye værdier implementeres i højskolens daglig.

Maj 2015:Skolekreds informeres om Rethink og værdiprocessen.

Navn & logo

FFD har i nyt brochurematerial holdt fast i, at det danske udtryk “Højskole” fastholdes i internationalt materiale.På IHAA omtaler vi ofte os selv i international sammenhæng som “Sportsschool of Aarhus” og venter med at introducere ordet “Højskole“ til de internationale elever ankommer til skolen - så vi kan forklare betydningen. Derfor intet umiddelbart behov for at ændre navnet “Idrætshøjskolen i Aarhus”

Logo fungerer OK som piktogram med rammen omkring – så medmindre nogen dukker op med et kreativ forslag, er der ikke lagt op til ændringer.

15

Page 16: Rethink IHAA

IHAA & Rolf Haugstrups Plads

Lørdag den 9. november 2013 blev Rolf Haugstrups Plads indviet af Borgmesteren og to rådmænd. Ønsker fra Arbejdsbog 1 var pludselig indfriet.

Visionen er stadig, at pladsen kan blive en rambla med stor aktivitet for IHAA og de lokale klubber og beboere.

Lige nu benyttes pladsen til:

• Den daglige IHAA undervisning i for- og sensommeren. • Der har været arrangeret stævner og aktiviteter for IHAA, skoler, gymnasiet og handelsskolen. • Klubmedlemmer og beboere kommer forbi og spiller bold eller træner fitness.

Pladsen lever altså op til formålet og ligger ikke ubenyttet hen – hvilket må glæde alle. Der er derfor alle mulige grunde til ikke at hvile på laurbæ-rene, men udvikle området yderligere.

Page 17: Rethink IHAA

VI BLEV INDHENTET AF FREMTIDEN – VI BYDER PÅ DEN NYE FREMTID

IHAA vil arbejde på:

• at få Skovbakken til at genoplive atletikafdelingen med en løbe/fitness/atletik afdeling. • at få området udvidet med MTB cykel areal/bane, skaterareal, ledlysløjpe på atletikstadion. • at få etableret en MTB bane rundt om stadion.• at få streetaktiviteter som parkour, skateranlæg og ramper anlagt.• at få bevilget vinterløbelysbane på stadion og en løbebane fra Vejlby Risskov Idrætscenter via kolonihaven ned til løberuterne i Risskov via Gustav Holmsvej. Den idéelle løsning ville være en motionstunnel under Grenåvej.

Alt dette skal forsøges finanseret gennem kommunen, fonde- og projektmidler.

17

Page 18: Rethink IHAA

15 Fitnesscenter i F-bygningenI de 2 år som dette udviklingsprojekt har strakt sig over har faget Fitness udviklet sig til skolen største fag, således at faget ligger i begge speciale-bånd og der har været op til 40 elever tilknyttet det ene bånd og over 20 elever på det andet bånd. Vi, der tilhører de tidligere idrætsgenerationer, driller dem jo med, at fitness – det var noget vi lavede til opvarmning inden vi skulle i gang med at dyrke rigtig idræt – boldspil m.v.

Fakta er at fitness er kommet for at blive – fitness er en del af idrætskulturen for travle mennesker, der ikke vil være afhængig af faste træningstider, holddannelser og forpligtigelser. I ungdomskulturen er der ikke tvivl om at nye og effektive træningsmetoder også er med at skabe muligheden for at få den ”perfekte” krop.

På IHAA indførte vi forenings-fitnessuddannelsen for nogle år siden og er i øjeblikket ved at udvikle en overbygning, som et tilbud til helårselever – personlig træneruddannelsen.

Vi benytter os i dag af Frank s gym, aktivitetshallen og crossfitanlægget på idrætsramblaen samt leje af spinninglokaler ud i byen. Men konkur-rerende idrætshøjskoler er også på vej med nye store facilieteter indenfor fitness. Der skal derfor lyde en klar anbefaling om, at man forholder sig konstruktivt og positivt til følgende nedenstående planer. Et ansvarligt bestyrelsesmedlem vil naturligvis spørge efter en forretningsplan for et projekt i størrelsesordenen ca 6. millioner. Det er under udarbejdelse, men skal ikke fremlægges i dette materiale.

Idéen er at lave en overbygning på den del af F bygningen, der ikke er svømmehal og hal 2 – altså den del af bygningen der vender ud mod Idræts-ramblaen. det vil udgøre et areal på ca. 600 kvm, hvor det er vurderingen at ca. halvdelen skal udlejes til andre formål for at skaffe økonomi til den daglige drift. Om det skal være vores venner Bakken Bears, SK Aarhus, Skovbakken eller andre der skal leje sig ind må tiden vise. Økonomien skal hænge sammen, men det giver selvfølgelig god mening, at det bliver et ”idrættens hus” i nordbyen. De nuværende lokaler som Skovbakken benytter som klublokaler vil også blive en del af projektet, og det giver også mulighed for at realisere fællesprojektet med VR Centeret om en sportscafé, fællesindgang og forbindelse mellem hal 1 og hal 2/F bygningen.

Selve fitnesscenteret skal ligge på 1. sal indeholdende adgang til trappen til det gamle svømmehalscafeteria. Her skal folk også kunne opholde sig før og efter træning med udsigt til svømmehallens aktiviteter og også være et sted for folk, der bare venter på deres børn eller andre der har været til træning i en af Skovbakkens mange afdelinger. Fitnesscenter og de nye faciliteter skal være omdrejningspunkt for et vitaliseret klubliv.

Med udsigt over Idrætsramblaen skal medlemmerne af Skovbakken Foreningsfitness kunne kigge ud over området samtidig med, at de sveder i maskinerne og modtager instruktion og vejledning af helårselever fra IHAA, der er uddannet foreningsfitnessinstruktører.

Page 19: Rethink IHAA

19Centeret kunne passende ledes af Frank og Arni fra IHAA’s fitnes-slærergruppe. De dyre maskiner fra Frank s gym skulle flyttes ovenpå – der er ca. 15 og de skulle suppleres med ca. 10 maskiner ekstra til forskellig aerob træning. Cykler, romaskiner, stepmaski-ner m.m. Det betyder også at styrketræningsrummet i kælderen skal udvides med flere vægte til frivægtstræning og at det er her eliteholdene vil træne mest. Så disse udøvere skal kun bruge fit-nesscenteret i forbindelse med genoptræning m.m. Derudover skal fitnesscenteret have fleksible fællestræningsrum med spejle til dans og holdtræning. Lokalet/lokalerne skal kunne benyttes til IHAA dans og IHAA fitness i de ”stille” formiddagstimer. Derud-over skal der indrettes et spinningsrum.

Håber I kan se visionen og fornyelsen af IHAA, Skovbakkens facili-teter, klubben og VR Centeret.

Page 20: Rethink IHAA

IHAA & Eventmageriet Eventmageriet er primært et tilbud til helårselever i kulturfagsblokken, men kan også vælges af nye elever, der tænder på konceptet.

Eventbegrebet er lig ”teambuilding” - Et meget bredt favnende begreb, der kan dække over meget forskellige aktiviteter.

Event signalerer handling.

Fagets placering ligger indenfor den almene del af højskolen og skal som sådan understøtte højskolens lovgrundlag og idé: Livsoplysning, Folkelige fællesskaber og Demokratisk dannelse.

Event signalerer således holdning.

Kombineres disse to signaler, kan de sammenfattes til Jørgen Gaardskjær citatet, som hænger ved indgangen til IHAA:”Når holdning bliver til handling – skaber det forvandling”.

Page 21: Rethink IHAA

Event skal således være en del af den personlige udvikling - være holdningspræget – og skal udmøntes i handling.

Event balancerer således mellem kultur og kunst, idet det skal tage afsæt i ungdomskulturen og forstyrre denne igennem (kunstnerisk) handlen. Undervisningsrummene og lærer-elev forholdet skal således udfordres og forstyrres – fordi det kan være svært at forandre – og tænke nyt – i rum, der er tænkt til faste strukturer og handlemønstre.

Eventforløbet kan fagligt ikke knyttes/bindes op på Smuk Fest, idet de har besluttet nye vinde. Den kontakt, vi pt. har, er i høj grad bundet op på Marc og samarbejdet omkring Henrik Løvshall og Klaus Goeg og idrætsdelen. Der er pt. ikke signaleret nye udviklingsmuligheder i samarbejdet – dog kan man forestille sig, at området ”kærligheden” kan skabe basis som centralt IHAA mødested på festivalen.

Event er således bundet op på 3-4 retninger:• Holdningsprægede handlingsevent – primært eksternt i byen• Kultur- og idrætspiloter knyttet til andre brugergrupper• Musikfestivalen• DGI Momentum - et projektorienteret netværks projekt - Happy Moves – DGI og Coca Cola - projekter, vi vil følge på sidelinjen og evt in- volvere os i

21

Page 22: Rethink IHAA

Mange tak for jeres gode bud og idéer...

IHAA & æstetikkenDen fysiske udførelse: Der skal laves en konkret tidsplan for vedligeholdelse i prioriteret rækkefølge? Beslutningsbeføjelser: Idéen var at nedsætte en planlægningsgruppe som tovholder, specielt for at undgå ”hovsa-løsninger”. Gruppen er vel nedsat, bestående af Henrik Løvshall, Inga Schjøtt, Per Bach og Rikke Becker. Her skal skabes fællesbillede og forståelse af, hvad der skal renoveres. Hvad har vi nået:• Gardinerne er taget ned i spisesalen samt i gangen• Opslagstavlerne er blevet malet i den oprindelige ”Kiselgrau”• Der er opsat infoskærm i receptionen• Værelserne er blevet færdigrenoveret• Indrettet ”sovesale/hostel” i kursusafdelingen• E1 omdannet til ”super” kontor med 3 gode pladser• Kontor ovenpå reetableret som vejlederrum• Vejlederkontor i Team DK er omdannet til 4 mands hostelrum• Fysioterapi i team DK omdannet til baderum til hostel afd.• Fysioterapi etableres i F bygning ved Franks Gym Kortsigtede ”mindre” tiltag, der kunne foretages: • Male loftslamper, så de fremstår i originalfarven sort• Etablere mere lys i midtergangen i spisesalen• Kridttavle ved kiosken/lærerværelset• Skraldespande males• Opsætning af reolkasser i receptionen til aviser/spil• Udendørs betonfrise langs køkkenet/indgangen renses• Granitskærver foran køkkenet skiftes ud med de originale strandsten - og evt. få fyldt op de andre steder i gården• Udskifte tæppet på scenen til ”Kiselgrau”• Male kanten foran scenen i farve...?• Rydde op, evt. flytte rundt generelt!• Sætte hylder i skabene bag scenen, så rekvisitter kan sorteres• Ombetrække uld på de gamle stole

Page 23: Rethink IHAA

23Kortsigtede ”større” tiltag, der kunne gøres:• Renovere opholdsstuen ovenover lærerværelset: gulvtæppet skiftes, beslutning om inventar; pool/bordfodbold - hvad skal rummet kunne? Skal der være loungemøbler? Reetablere ovenlys? Grændeovn• Male døre til klasseværelserne evt. i den oprindelig farve der findes bag på døren til rengøringsrummet• Lyddæmpning i spisesalen males sølvfarvet• Rense murene indendørs i spisesalen, gangene og foredragssalen for ”gummi” og andet godt Andre overvejelser:• Lounge i receptionen• Søge fonde - hvem gør det?• Hall of fame i kursusafdelingen?• Skolens egen klatrevæg - indendørs/udendørs? Andre visioner der kunne være spændende:• Opholdsrum ovenover cykelskuret• At gøre gården til et arkitektonisk og innovativt, aktivt sted• Bedre belysning på elevgangene

Alt i alt, at blive ved med at have fokus på, at IHAA er et spændende, inspirerende og ”lækkert” sted at komme - både i aktive, men også oplevelsesmæssige sammenhæn-ge. At vi til en hver tid finder balancen mellem nyt & det ori-ginale - og bevare det arkitektonisk præg fra Friis & Molske.

Page 24: Rethink IHAA

IHAA & ungdomskulturen IHAA s møde med de unge skal være præget af:• Medbestemmelse• Involvering• Præge etik & moral• Tilbyde realkompetenceudvikling• Gøre eleverne til gode medborgere via de fag, de møder på IHAA• Arbejde med frivillighed

Siden 2. arbejdsbog er der opstået forbindelser til Ung i Aarhus 2017, Kulturhus for unge, Aarhus Kommune og DGI. Samarbejdsrelationer vi bør følge op på og dermed åbne os mod byen.

Vi har involveret os / vil involvere os i følgende:• Ungkonferencen Aarhus 2014 i Filmbyen den 28-29. nov 2014 - 2 elever blev inviteret med• DGI Momentum, et projektorienteret netværks projekt • Happy Moves – DGI og Coca Cola – Et projekt vi vil følge på sidelinjen og evt. involvere os i

Vi skal få unge i byen til at åbne øjnene for, hvor gode forhold vi tilbyder på Idrætsramblaen, og dermed skabe mulighed for, at der kan udvides med nye aktiviteter via udviklingsmidler i byen.

Der er planer om et ”Ungdommens idrætshus”, hvor man kan mødes omkring idræt og de facilteter, der er i nærheden. Kúnne et samarbejde mel-lem IHAA elevforeningen og byens ønske om et sådant hus forenes med en ny bygning over cykelskuret? (se side 28)

Derudover skal IHAA:• Skabe netværk i studiebyen• Styrke muligheden for gennemførelse af studier• Udvikle fællesskabet og eleverne personligt • Sikre et miljø, der er en pause fra gymnasiet/universitetet

Page 25: Rethink IHAA

Nye fag der afspejler hvor ungdommen bevæger sig hen: Valgfag ”X”:• Det nye valgfag blander ungdomskulturens trends, elevernes egne idéer samt underviserens mavefornemmelse for, hvilke emner der vil være interessante at tage fat i, i undervisningsdelen.• Det nye valgfag kunne finde inspiration i et udenlands by-ophold eller en invitation af unge fra undergrundsmiljøet fra andre lande.• Det nye valgfag kunne være et ”rullende” valgfag, hvilket ville blive formet ud fra nuværende elevers input. Det kunne skabes hen over en aktivitetsweekend, hvor alle elever ville indgå i en proces over 2 dage, hvor første dag var en brainstorm process og anden dagen, hvor en- delige beslutninger ville blive taget ift. hvad 50% af faget skulle bestå af. 25% af faget kunne være bestemt af idéer af tidligere elever via Facebook korrespondance. Endelig de sidste 25% af underviseren.• Helårselever som initiativtagere.

Streetfag:Streetfaget kunne være en blanding af undergrund-trends og i samarbejde med INSTITUT for ”X” ved godsbanetorvet i Aarhus C. Det kunne gå i dybden med:• ”Undergrundskunst” (graffiti)• Undergrundsmusik• Skatermiljøet• Hip-hop/streetdans• Akademi for utæmmet kunst (KBH)• Vækstcenter Gellerup

Idrætsspecialefag:• Oprette Team Gym i samarbejde med Team Gym Aarhus og Aarhus Springcenter• Cirkusfag i samarbejde med vækstcenter – Gellerup/indvandrer (teater/ musik/historie/gymnastik)• Samarbejde med KBH uddannelse – Akademiet for utæmmet kreativitet• Streetfag med skiftende temaer Tilbudsfag: Svømning (er en del af triathlon i dag) - Måske der kunne blive mulighed for eftermiddagssvømning kl. 16.00 efter endt skema.

25

Page 26: Rethink IHAA

11 IHAA & den internationale dimension1. dimenssion: Internationale elever på IHAA

IHAA har i dag ca. 20-30 % internationale elever – en passende mængde, og de fleste er tilknyttet håndbold- og fodboldakademiet. Dette skal fast-holdes.

I efteråret 2014 blev der indgået og udbygget relationer til den engelske, det japanske og det schweiziske håndboldforbund. Det kan betyde op til 30 udenlandske spillere på håndboldakademiet allerede i efteråret 2015, og det er alt, hvad vi kan, og skal klare.

Det japanske forbund er interesseret i et samarbejde hen mod OL 2020.

Internationale elever skal rekrutteres gennem tidligere elever, netværk til idrætsforbund og kort velkomst på mange forskellige sprog på hjem-mesiden med henvisning til den engelske hjemmeside. Vi skal stadig udvikle kvaliteterne ved faget ”dansk sprog & kultur” samt “Her er mit land” (elevpræsentation af eget land). Vi bør overveje tilbud om engelskundervisning til de japanske elever. Deltagelse i nordiske uddannelsesmesser for at sikre flere nordiske elever. Det er også et emne, vi arbejder med i marketing strategien.

2. dimession: IHAA konference 2017 – uge 26

IHAA har siden de første initiativer til en international konference i samarbejde med DIF haft møde med VIA University Aarhus om en fælles konfe-rence om idrætsundervisning i fremtiden.

Derudover har vi taget initiativ til at koordinere alle idrætsinitiativer i 2017 og få udviklet en fælles kalender og et fælles program for idrætten i Aarhus og Rethink 2017 Europæisk Kulturhovedstad. IHAA ønsker ikke kun at brede dette ud til hele byens idrætsliv, men også at gøre det til et anliggende for hele regionen og Danmark.

Forstanderen står i spidsen for dette initiativ, hvor de første møder med Idrætssamvirket og Rethink organisationen samt Aarhus Stiftstiende er afholdt, og den 3. december 2014 afholdtes et møde på IHAA. Her kom, udover de organisationer der allerede er omtalt, repræsentanter for Sport Event Aarhus, DIF, DGI, Idrættens Analyseinstitut, Sailing Aarhus m.fl.

Page 27: Rethink IHAA

3. dimension: IHAA eleverne og 2017

IHAA bør markedsføre sig i forhold til Aarhus som europæisk kulturby 2017. Dette kan blive kickstarten til et samarbejde med andre tidligere eller kommende europæiske kulturbyer. IHAA og elevholdet årg. 47F og 48E bør involveres aktivt i Kulturhovedstad 2017 på en lang række felter. Forbe-redelserne til dette starter allerede i 2016:

• Research rejser – bevægelse/idræt i andre lande/byer• Hvad kan vi lære af de internationale elever?• Ungdomskulturen er i konstant bevægelse – den skal undersøges hvert år - hvor er den i 2017?• Streetkultur (graffitti – street moves/dance/aktiviteter – Vi mødes med Aarhus ungdomsorganisationer)• Man lærer byen at kende, og opdager hvor tingene sker i 2017 – Godsbanen m.m.• Brande at ”alle kan være med” og at 2017 bliver et særligt år for Aarhus og IHAA

27

Page 28: Rethink IHAA

7 Ny bygning over cykelskuretDrømme er godt for sjælen. Her en drøm. Et nyt lokale ovenpå cykelskuret kunne være elevernes nye cafémiljø til weekenderne.

Dermed kunne vi flytte festerne og lyden væk fra værelserne. I dagligdagen kunne de ca. 160 kvm bruges til musikrum.

Rummet kunne indrettes så elevforeningen kunne bruge det til nye tiltag som ”onsdagscafé” for tidligere elever. Denne aften er en høj-skoleaften, og elevforeningen kunne benytte aktivtetshal og dette nye lokale til musikcafé aftener, CL arrangementer, møder m.m. - Lad drømmen flyve.

Page 29: Rethink IHAA

29

Page 30: Rethink IHAA

Vilde idéer til videre udvikling af IHAA

Vinteroverdækning af beachvollybanen

Med telt, så der kan spilles hele året. Ved stævner sættes

varmekanoner op.

TV/Storskærmsanlæg i Hal 1

Til videodokumentation af løb i kamp, bevægelser i forsvar/angreb,

taktik, placering m.v.

Til håndbold og basket (IHAA, Bak-ken Bears, SK Aarhus, ESAA) - fælles

finansering med VR Centret

Skateranlæg på skrå-ningerne mod gymnasiet

samt på pladsen i den ende

MTB track

Rundt om stadion i det grønne område

Elevcafé over cykelskuret ved svømmehallen

Klatreanlæg i Aktivitetshallen

Ledlys på løbebanen

Placeret indvendig ved jorden, så der kan skrabes sne på løbebanen, og de inderste baner holdes fri til løb i den

mørke tid

Page 31: Rethink IHAA

31Dine idéer

Page 32: Rethink IHAA

Denne arbejdsbog er udviklet af - en redaktionsgruppe, der er tilknytte IHAA i dagligdagen:Henrik Løvschall, forstander IHAAMalene, layout

tAk fordI du delte dIne VIsIoner med os