Retroalimentando las Lecturas

leídas durante el 1° semestre.

¿Qué tipo de texto es? ¿Qué recordamos de este texto? ¿Cuál era el personaje principal? ¿Qué le gustaba realizar a la Brujita? ¿Porqué se llamaba Risolina?

¿Cuál era la historia de este texto? ¿Qué tipo de texto es? ¿Qué pasaba al inicio de la historia? ¿En qué terminó la historia? ¿Qué final inventarías tú?

¿Qué tipo de texto es? ¿Cuál era la ilusión del elefante? ¿Cómo lo logró? ¿En qué terminó la historia? ¿Te gustó que un animal fuera fotógrafo?

¿Cómo se llama este cuento? ¿Qué tipo de texto es? ¿A qué sabe la luna? ¿Qué hicieron para llegar a ella? ¿Qué habrías hecho tú?

¿De qué se trataba esta historia? ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué el lagarto llora?

¿Qué significa calafate? ¿De que se trata la historia? ¿Por qué es una leyenda? ¿Qué habrías hecho tú para alimentar a la familia?

¿Cómo empieza este cuento? ¿Qué tipo de texto es? ¿Existen otros animales igual a este? ¿Cuál animal te gusta más?

¿Por qué se llama así este cuento? ¿De que se trata? ¿Cuál es el personaje importante? ¿Cómo termina este cuento?

¿Qué recuerdas de este cuento? ¿Por qué es un cuento? ¿Cómo termina este cuento? ¿Por qué fue especial el día del sapo?

¿De qué se trata esta historia? ¿Por qué te gustó? ¿Por qué no te gustó? ¿qué harías tú en un día de lluvia? ¿Qué harías para pasarlo bien en un día de lluvia?

¿Qué tipo de texto es? ¿Es igual a una carta esta receta? ¿Porqué son diferentes de un cuento las recetas? ¿Qué recetas conoces tú?

¿Porqué Julieta no estaba quieta? ¿De qué se trata este cuento? ¿Cómo te gustaría que terminara este cuento?

Dibuja los textos que más te gustaron y que recuerdas con agrado.