Jardim de InfânciaBrandoa nº2

Actividades Lectivas

A vida prepara-se pela vida

O velho pastor fazia um sermão:

Não deves manter no estábulo, durante tanto tempo, os teus dois cabritinhos, habituados somente a dormir no quente do curral, comer na manjedoura e a seguir a mãe, balindo, logo que se julgam perdidos por trás de uma moita…

Verás, quando os juntares ao rebanho, que nem sequer serão capazes de acompanhar os outros: deixar-se-ão morder pelos cães, partirão uma pata num monte de pedras ou perder-se-ão nas barreiras…

A vida prepara-se pela vida.

Se receias que o teu filho quebre a cabeça, rasgue o bibe, suje as mãos, corra o risco de cair ou de se afogar, encerra-o na tua

confortável sala de jantar, ou leva-o pela trela ao saíres, a fim de não se juntar aos bandos de crianças que, na rua, nos jardins, pelos

pomares e pelas matas, fazem intrepidamente as suas experiências

elementares.

Coloca, à volta da sua actividade particular, uma série de barreiras que, semelhantes às varas do estábulo, impedem o teu homenzinho de desenvolver os músculos e os sentidos. Escolhe atentamente os

discursos que lhe destinas e os livros que lhe darão a imagem sempre falsa, pois é só a imagem da vida que o chama imperiosamente.

E fica insensível aos olhares de desejo que lança para as actividades proibidas, como os cabritos, cabeça entre as barras, lançam o olhar e

os sentidos para a natureza que os atrai.

Escolhe para ele uma escola bem conformista, onde não manejará martelos nem provetas, onde não comporá os caracteres

tipográficos…

Onde não se sujará com o rolo da tinta, onde não se magoará com a goiva que escorrega desastradamente no linóleo…

onde não sujará os sapatos na lama dos caminhos ou na terra do jardim.

E depois admiras-te se o teu filho for desastrado de mãos, hesitante nas brincadeiras ou nos trabalhos, inquieto e tímido perante as exigências do

esforço, desequilibrado num mundo onde já não basta saber ler e escrever, mas é preciso aprender com decisão e heroísmo…

A Vida prepara-se pela vida.

C. Freinet