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REVELATEUR DE COMPETENCES FORMATION PROFESSIONNELLE

REVELATEUR DE COMPETENCES - OFIAQ Occitanie - Au … · optimales pour les stagiaires. ... (TRICE) EN TÉLÉCOM ET ADMINISTRATEUR(TRICE) RESEAUX ... Réseaux FTTH Verticalité :

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R E V E L A T E U R D E C O M P E T E N C E S

F O R M AT I O N P R O F E S S I O N N E L L E

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UNE FORMATION PÉDAGOGIQUE INDIVIDUALISÉE & ADAPTÉE AUX BESOINS DE CHAQUE APPRENANT

On se lasse de tout, excepté d'apprendre.

Virgile

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T A B L E D E S M A T I E R E S

0 4 QUI SOMMES-NOUS

0 6 NOS FORMATIONS TECHNIQUESPROFESSIONNELLES

0 8 RÉSEAUX TÉLÉCOMMUNICATION 1 4 NOS DISPOSITIFS

1 2 NOS FORMATIONS COMMERCE & DISTRIBUTION

1 0 FIBRE OPTIQUE

1 1 HABILITATIONS ÉLECTRIQUES

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4 | OFIAQ, Révélateur de compétences

O F I A QRÉVÉLATEUR DE COMPÉTENCESDepuis sa création en 2000, l’OFIAQ

dispense des formations qualifiantes,

organise des formations en alternance,

élabore des projets professionnels, et

accompagne les demandeurs d’emploi

dans leur recherche d’emploi.

Implantés sur les bassins de

l’Hérault et des Pyrénées-Orientales,

nos locaux sont situés à Montpellier,

Mauguio, Sète, et Perpignan.

Nos locaux principalement dédiés

à l’insertion et à la qualification

garantissent des conditions d’accueil

optimales pour les stagiaires.

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OFIAQ, Révélateur de compétences | 5

N O S D O M A I N E SD’INTERVENTIONS

Nous intervenons à travers trois domaines

majeurs. Nous offrons des formations

qualifiantes à nos apprenants, leur permettons

une orientation professionnelle ciblée, et les

accompagnons vers l’emploi.

Une réponse pédagogique individualisée & adaptéeUne actualisation permanente de nos modulesUne relation privilégiée avec les professionnelsLe respect des cahiers des chargesL’application des procédures qualité - CERTIF’ RÉGION

La satisfaction de nos clients

NOTRE IMPLICATION & NOS ENGAGEMENTS

FORMATIONS QUALIFIANTESORIENTATION PROFESSIONNELLE

Technicien Réseaux Courants Faibles,

Télécommunications, Système de Détection,

VDI et Administrateur Informatique

Installateur en Réseaux de

Télécommunications Maintenance des

Installations Électriques

Habilitations Électriques

Vendeur Conseil en Magasin

Informatique Bureautique

CAP Métiers

CAP Avenir

Préparation aux métiers de la vente

Préparation aux métiers des

télécommunications

Compétences Transversales

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A celui qui voit loin, il n’est rien d’impossibleHenri FORD

Titre professionnel niveau IV :Installateur en systèmes de communication - Télécommunications – VDILabelisé Grande Ecole du Numérique

Titre professionnel niveau IV : Installateur en systèmes de détection, sécurité et intrusion

OFIAQ :Titre professionnel niveau V : Installateur en réseaux câblés de communications

DIRECCTE :

6 | OFIAQ, Révélateur de compétences

NOS FORMATIONS TECHNIQUES PROFESSIONNELLES

TITRES PROFESSIONNELS Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)

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Construire, tester et mesurer les réseaux téléphoniques, du répartiteur à l’utilisateur et le réseau informatique au sein d’un ou plusieurs établissements.

Construire un réseau de détection couvrant les points stratégiques afin de sécuriser l’ensemble d’une zone.

Comprendre le principe des réseaux optiques, être capable de poser, accorder et mesurer la fibre optique.

Comprendre le principe des mesures électriques et être capable de relever une mesure avec l’appareil adapté, identifier et localiser les défauts.

Nos formations professionnelles sont modulables.

OFIAQ, Révélateur de compétences | 7

RÉSEAUX TÉLÉCOM & V.D.I RÉSEAUX DÉTECTION

FIBRE OPTIQUE HABILITATIONS ELECTRIQUES

Découvrez nosFORMATIONS

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8 | OFIAQ, Révélateur de compétences

FORM

ATIO

N T

ECH

NIQ

UE /

Rése

aux

Tél

écom

unic

atio

nRÉSEAUX TÉLÉCOMMUNICATION

Programme Pédagogique

RÉSEAUX DE TÉLÉCOMMUNICATION, VDI, CUIVRE ET FIBRE OPTIQUE

« INSTALLATEUR EN RÉSEAUX DE COMMUNICATION, TÉLÉCOMMUNICATION, ET VDI »Titre Professionnel Niveau IV - Labélisé Grande Ecole du Numérique

OBJECTIFS :Connaître les normes nécessaires à la réalisation et au bon fonctionnement des réseaux télécommunications, informatiques, VDI et fibre optique, Construire, dépanner et fiabiliser les réseaux afin de satisfaire les besoins de l’utilisateur final.

EXAMEN TITREPréparer et passer l’examen théorique et pratique du titre « Installateur en réseaux de communication, télécommunication et VDI » niveau IV - RNCP.

« INSTALLATEUR(TRICE) EN TÉLÉCOM ET ADMINISTRATEUR(TRICE) RESEAUX »Titre Professionnel Niveau IV

OBJECTIFS :Connaître les normes nécessaires à la réalisation et au bon fonctionnement des réseaux télécommunications, informatiques, fibre optique ainsi que l’administration informatique.

Construire, dépanner et fiabiliser les réseaux afin de satisfaire les besoins de l’utilisateur final. Installer, paramétrer le matériel actif : ordinateurs, routeurs, accès internet…

Programme Pédagogique

RÉSEAUX DE TÉLÉCOMMUNICATION, VDI, CUIVRE ET FIBRE OPTIQUE

ADMINISTRATION DES RÉSEAUX INFORMATIQUE

EXAMEN TITREPréparer et passer l’examen théorique et pratique du titre« Installateur en réseaux de communication, télécommunication et VDI » niveau IV - RNCP.

ORGANISATION DES TRAVAUXAnalyser les ordres de travail, plans architecturaux / Vérifier la conformité et préparer l’outillage / Etablir la feuille de route, préparer le chantier.

MISE EN SERVICEUtiliser les appareils de mesures adaptés, Interpréter les mesures / Appliquer les spécificités clients / Réaliser les documents de fin de chantier et communiquer avec le client / Assurer la programmation et le paramétrage.

RÉALISATION DES TRAVAUXMettre en place le matériel / Organiser les activités / Construire le réseau / Intervenir en maintenance sur le réseau.

MISE EN PLACE DES SYSTÈMESConnaitre les différents systèmes d’exploitation / Connaitre lescomposantes d’un réseau / Savoir gérer et administrer un réseau informatique et téléphonique / Communiquer avec le client.

MAINTENANCE DES SYSTÈMESIdentifier des défauts logiciels et des défauts matériels / Faire lesmodifications afin de rendre le réseau informatique opérationnel.

ORGANISATION DES TRAVAUXAnalyser les ordres de travail, plans architecturaux / Vérifier la conformité et préparer l’outillage / Etablir la feuille de route, préparer le chantier.

RÉALISATION DES TRAVAUXMettre en place le matériel / Organiser les activités / Construire le réseau et Intervenir en maintenance sur le réseau.

MISE EN SERVICEUtiliser les appareils de mesures adaptés / Interpréter les mesures / Appliquer les spécificités clients / Réaliser les documents de fin de chantier et communiquer avec le client / Assurer la programmation et le paramétrage.

RELATION CLIENT

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OFIAQ, Révélateur de compétences | 9

FORM

ATION

TECHNIQ

UE / Réseaux

Détéction

Programme Pédagogique

DÉTECTION INCENDIEClassement des bâtimentsRègles d’implantation CâblagePrescriptions particulières

OBJECTIFS :Connaître les normes nécessaires à la réalisation et au bon fonctionnement des réseaux de détection incendie intrusion et contrôle d’accès.Construire, dépanner et fiabiliser les réseaux afin de satisfaire les besoins de l’utilisateur final.

DÉTECTION INTRUSIONRègles et prescriptionsRègles d’implantationNormes et câblagePrescriptions particulières

CONTRÔLE D’ACCÈSDifférents systèmesRègles d’ingénierieLe matériel & la programmation

EXAMEN TITREPréparer et passer l’examen théorique et pratique du titre «Installateur enSystèmes de Détection Sécurité et Incendie» niveau IV - RNCP.

« INSTALLATEUR DE RÉSEAUX CÂBLÉS DE COMMUNICATIONS »Titre Professionnel Niveau V

OBJECTIFS :Connaître les normes nécessaires à la réalisation et au bon fonctionnement des réseaux télécommunications, informatiques. Construire, dépanner et fiabiliser les réseaux afin de satisfaire les besoins de l’utilisateur final.

Programme Pédagogique

CONSTRUIRE LES RÉSEAUX DE COMMUNICATIONSTirer sur appuis aériens les réseaux de communicationsPoser sur façade et immeuble les réseaux de communicationsTirer en conduites souterraines les câbles réseauxRéaliser les jonctions de câblesPoser et câbler les équipements d’extrémités

RACCORDER L’INSTALLATION D’UN CLIENT À UN RÉSEAU CÂBLÉ DE COMMUNICATIONTirer et poser les câbles de branchement du réseauInstaller les prises et terminaux du clientVérifier le raccordement

EXAMEN TITREPréparer et passer l’examen théorique et pratique du titre «Installateur en réseaux câblés de communication » niveau V - RNCP - DIRRECTE.

« INSTALLATEUR EN SYSTÈME DE DÉTECTION SÉCURITÉ ET INCENDIE »Titre Professionnel Niveau IV

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10 | OFIAQ, Révélateur de compétences

FORM

ATIO

N T

ECH

NIQ

UE /

Rése

aux

Fib

re O

ptiq

ue

Nos formations sont modulables.

La fibre optique permet de véhiculer

l’information plus vite et plus loin mais

aussi au plus près des postes de travail

et elle reste insensible aux parasites

électromagnétiques.

Il devient donc important de bien

connaître ce type de câblage, et

surtout ses nouvelles facilités de mise

en oeuvre, qu’il s’agisse d’installations

inter ou intra bâtiments.

FIBRE OPTIQUE

DÉSIGNATION DURÉERéseaux Fibre Optique 70 heures

Généralités 7 heuresRaccordement 14 heures

Essais et Mesures 14 heuresRéseaux FTTH Verticalité : Câblage Colonne Montante 35 heures

Des outils, de la matière d’oeuvre Tout type de fibres optiques

(mono-mode, multi-mode)

Tout type de connecteurs

Soudeuse FUJIKURA

Réflectomètre Photomètre

La fibre optique est un support d’information

considéré plus performant que les supports

conventionnels (cuivre, radio fréquence, etc.) surtout en

raison de son aptitude à mieux résister à l’environnement.

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OFIAQ, Révélateur de compétences | 11

FORM

ATION

TECHNIQ

UE / Habilitations

Electriques

DÉSIGNATION DURÉEInitiale Habilitations Electriques

B0-H0-H0V Exécutant 7 heures

Initiale Habilitations Electriques B0-H0-H0V Exécutant-BS 14 heures

Initiale Habilitations ElectriquesB0-B1-B1V-B2-B2V-BR-BC-H0V 21 heures

Recyclage Habilitations ElectriquesB0-H0-H0V 7 heures

Recyclage Habilitations ElectriquesB0-H0-H0V-BS 7 heures

Recyclage Habilitations ElectriquesB0-B1-B1V-B2-B2V-BR-BC-H0V 10 heures 30 minutes

HABILITATIONSÉLECTRIQUES

NON ÉLECTRICIENB0 / H0 / H0V (EXÉCUTANT & CHARGÉ DE CHANTIER) / BS (Gardiens, agents de maintenance, peintres, menuisiers, plaquistes… )Pré-requis : Aucun

ÉLECTRICIENB0 / B1 / B1V / B2 / B2V /B2V ESSAI / BR / BC / H0 : électriciens, techniciens de maintenance, personnels de bureau d’études, responsables techniques...Pré-requis : Diplôme ou expérience professionnelle dans le domaine.

Des outils, de la matière d’oeuvre

Kit Habilitations Electriques

Equipement de protection individuelle

Livret support Habilitations Electriques

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FORM

ATIO

N C

OM

MER

CE &

DIS

TRIB

UTIO

N

12 | OFIAQ, Révélateur de compétences

ECM FORMATION QUALIFIANTE

Programme pédagogique

APPROVISIONNER UN RAYON OU UN POINT DE VENTEPréparer les marchandises en vue de la mise en rayonAssurer la présentation marchande des produits dans le magasinParticiper à la gestion et à l’optimisation des stocks d’un rayon

ACCUEILLIR ET ACCOMPAGNER LE CLIENT DANS UN POINT DE VENTEAccueillir renseigner orienter et servir le client sur la surface de venteEnregistrer les marchandises vendues et encaisser les règlements

« Employé(e) Commercial(e) en Magasin »Titre Professionnel Niveau V - BEP / CAP

OBJECTIF :Exercer le métier d’employé commercial dans tout secteur du commerce et de la distribution de produits alimentaires ou non alimentaires, dans tout point de vente, grandes, moyennes et petites surfaces, fonctionnant en libre-service ou en vente conseil assistée.

VCM FORMATION QUALIFIANTE« Vendeur(se) Conseil en Magasin »Titre Professionnel Niveau IVBac Pro Commerce

OBJECTIF :Exercer le métier de vendeur dans tout type de points de vente (grandes, moyennes et petites surfaces) diffusant des produits ou des services qui nécessitent une vente conseil.

Programme pédagogique

DÉVELOPPER SA CONNAISSANCE DES PRODUITS ET CONTRIBUER À L’ANIMATION DE L’ESPACE DE VENTEAssurer une veille sur les produits et services proposés par l’enseigneContribuer à la tenue et à l’animation de l’espace de venteParticiper à la gestion des flux marchandises

VENDRE ET CONSEILLER LE CLIENT EN MAGASINMener un entretien de vente de produits et de prestations de servicesConsolider l’acte de vente lors de l’expérience client en magasinPrendre en compte les objectifs pour organiser sa journée de vente

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OFIAQ, Révélateur de compétences | 13

MUM FORMATION QUALIFIANTE« Manager des Univers Marchands »Titre Professionnel Niveau III - BTS / DUT

Programme pédagogique

DÉVELOPPER LA DYNAMIQUE COMMERCIALE D’UN UNIVERS MARCHANDOrganiser et garantir la présentation des produits en magasin,Suivre les flux des marchandises de l’univers marchand, optimiser les stocks et veiller au rangement des produits,Dynamiser les ventes de produits et garantir la qualité du service client.

GÉRER LES RÉSULTATS ÉCONOMIQUES D’UN UNIVERS MARCHANDAnalyser les résultats économiques et bâtir des plans d’actions pour atteindre les objectifs de l’univers marchandEtablir les prévisions économiques de l’univers marchand

MANAGER L’ÉQUIPE D’UN UNIVERS MARCHANDPlanifier et organiser l’activité de l’équipe de l’univers marchandGérer l’équipe de l’univers marchandMener et animer un projet de l’univers marchand ou de l’enseigne

OBJECTIF :Exercer le métier de Manager des Univers Marchands dans le secteur de ladistribution qui nécessite de :

Gérer et développer les ventes d’un rayonEncadrer l’équipe qui approvisionne et vend les produits.

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14 | OFIAQ, Révélateur de compétences

DISP

OSI

TIFS

DE

FORM

ATIO

N / Fo

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p

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sala

rié

COMPTE PERSONNEL DE FORMATION (CPF)

Le Compte Personnel de Formation est un droit universel d’évolution professionnelle attaché à la personne tout au long de la vie active jusqu’à la retraite.

Ce Compte Personnel de Formation est une nouvelle modalité d’accès à la formation créée par la loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale.

Il a pour ambition d’accroître le niveau de qualification de chacun et de sécuriser le parcours professionnel. A tout moment, vous pouvez le consulter en vous identifiant sur le site internet dédié:

www.moncompteformation.gouv.fr.

FORMATIONS CHOISIES PAR LE SALARIÉ

CONGÉ INDIVIDUEL DE FORMATION (CIF)

Le Congé Individuel de Formation (CIF) est un congé qui permet à tout salarié de s’absenter de son poste afin de suivre une formation pour se qualifier, évoluer ou se reconvertir. Il permet ainsi de pouvoir préparer un examen pour l’obtention d’un titre ou diplôme à finalité professionnelle enregistré dans le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).

Le CIF est ouvert sous conditions. Il est accordé sur demande à l’employeur. Le salarié est rémunéré pendant toute la durée de la formation.

La formation demandée n’a pas besoin d’être en rapport avec l’activité du salarié. Tout salarié peut demander un CIF.

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OFIAQ, Révélateur de compétences | 15

DISPOSITIFS DE FO

RMATIO

N / Formations encadrées

par l’employeur

LE PLAN DE FORMATION

Le plan de formation de l’entreprise décrit

l’ensemble des formations proposées par

l’employeur à ses salariés.

Il est fixé pour l’année à venir. Ce plan s’adresse

à tous les salariés possédant un contrat de

travail.

Durant sa formation, le salarié garde

sa rémunération. Les frais (inscription,

hébergement...) sont à la charge de l’employeur.

LE PLAN DE PROFESSIONNALISATION

La période de professionnalisation permet aux

salariés de suivre des formations aux objectifs

définis par leur branche professionnelle ou

d’acquérir une qualification en relation avec

l’activité de leur entreprise.

Ce dispositif s’adresse aux salariés en CDI ou en

contrat unique d’insertion (CUI).

Durant sa formation, le salarié garde sa

rémunération et les frais sont à la charge de

son employeur. Le salarié en formation peut

bénéficier d’un tutorat.

CONTRAT DE PROFESSIONNALISATIONLe contrat de professionnalisation s’adresse aux jeunes âgés de 16 à 25 ans, aux demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et +, aux bénéficiaires du RSA, ASS ou AAH et aux personnes ayant bénéficié d’un CUI.

Son objectif est de leur permettre d’acquérir une qualification professionnelle ou de compléter leur formation initiale par une qualification complémentaire en vue d’accéder à un poste déterminé dans l’entreprise.

Les avantages pour le bénéficiaire du contrat sont : la possibilité d’être un salarié de l’entreprise comme les autres et bénéficier d’une formation pendant ses heures de travail, bénéficier d’un accompagnement professionnel complet, et préparer une qualification professionnelle recherchée sur le marché de l’emploi.

Les avantages pour l’employeur sont : bénéficier d’une réduction générale de cotisations, d’une prise en charge des actions de formation par l’OPCA, ainsi que des frais liés au tutorat mais également la

possibilité de disposer de l’aide forfaitaire à l’employeur (AFE) pour un salarié de 26

ans et plus et de l’aide de l’Etat pour un salarié de 45 ans et plus et de l’aide

de l’Etat versée pour toute embauche.

FORMATIONS ENCADRÉES PAR L’EMPLOYEUR

AGE

QUALIFICATION DE BASE OU DEMANDEUR

D’EMPLOI

NIVEAU (BAC TECHNOLOGIQUE,

DUT, BTS)

- 21 ans 55% du SMIC 35H soit 814,14 €

65% du SMIC 35H soit 962,17 €

21 - 25 ans 70% du SMIC 35H soit 1 036,19 €

80% du SMIC 35H soit 1 184,21 €

26 ans et + 85% SMIC 35h soit 1258,22 €ou 100% SMIC 35h soit 1480,27 €

Hors BTP

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www.ofiaq.fr

C O N T A C T E Z - N O U S

OFIAQ MONTPELLIERZAC Parc 2000 - 255, rue Claude François34080 MONTPELLIERTEL 04 67 45 24 54 - FAX 04 67 45 24 [email protected]

OFIAQ PERPIGNAN 1 ter, rue Franklin66000 PERPIGNANTEL 04 68 51 27 61 / FAX 04 68 34 77 [email protected]

ORGANISER CONSEILLER FORMERÉVALUER INSÉRER ÉLABORERACCOMPAGNER ORIENTER QUALIFIERVALIDER

MONTPELLIER - PERPIGNAN - MAUGUIO - SÈTE