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Ciencia y Tecnología en venezuela, Estudiantes Virtuales, UFT
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Hecho en Venezuela Editorial: Estudiantes Virtuales
Año: 2013 _____________________________________________________________________________
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CONTENIDO
Pág.
Relación entre Ciencia, Técnica y Tecnología ………………………….. 03
Tecnología como factor de desarrollo integral y como influencia en
cada una de las áreas económico, político, cultural y social…….. 05
¿Podemos sobrevivir a la Tecnología? ……………………………………. 07
Ciencia y Tecnología en Venezuela………………………………………….. 09
Conclusión………………………………………………………………………………. 11
Referencias Bibliográficas………………………………………………………..12
Esta Revista fue elaborada en la República Bolivariana de Venezuela
Editorial: Estudiantes Virtuales
Autores:
Joleidy González C.I.20.209.748
Anyaira Vieira C.I 14.224.574
Karla Rivero C.I Nº 17.773.856
Johana Hernandez C.I Nº 17.457.647
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RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.
Desde varias décadas atrás, los avances científicos
y tecnológicos revolucionan al mundo a una
velocidad vertiginosa, una vez que las
bondades de la ciencia y la tecnología llegan a
manos de las naciones, éstas asimilan
rápidamente sus ventajas y comodidades,
sufriendo las naciones de una dependencia
cada vez más profunda, así como también
de una extensión mayor entre las diferencias
educativas, tecnológicas, económicas y sociales
en comparación con los países más industrializados.
En toda la historia de la humanidad, el hombre ha procurado
garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del
mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante
un desarrollo constante de la ciencia.
La ciencia es aquella que se centra en el estudio de cualquier
tipo de fenómeno en la deducción de los principios que
la rigen, según una metodología adaptada a sus
necesidades. Es uno de los factores esenciales del
desarrollo social el cual está adquiriendo un carácter
cada vez más masivo. No es simplemente uno de los varios elementos que
componen las fuerzas productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para
el desarrollo social, que cala cada vez más a fondo en los diversos sectores de la
vida, trata de establecer un conocimiento común sobre el que exista un consenso y
que se base en ideas e información cuya validez sea independiente de los
individuos.
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Es de gran importancia resaltar que el papel de la Ciencia en la sociedad es
inseparable de la técnica y la tecnología.
La técnica a su vez es el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale
la ciencia para conseguir su fin, y tiene como objetivo obtener un resultado
determinado.
La tecnología es el conjunto de medios y actividades mediante la cual el
hombre persigue la alteración y la manipulación de su entorno.
No solamente invade toda la actividad industrial, sino también participa
profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de
actuación.
Es un determinado tipo de conocimiento que a
pesar de su origen, es utilizado en el sentido
de transformar elementos materiales, materias
primas, componentes, entre otros, modificando
su naturaleza o sus características.
La ciencia, la técnica y la tecnología se relacionan entre sí porque van de la mano
para la realización de un estudio, para lo cual se necesitan procedimientos y
conjunto de medios.
Son inseparables debido a que las tres juegan un papel
muy importante y si las mismas no se relacionan no
se podría obtener el resultado determinado.
Se relacionan de la siguiente manera,
La ciencia Es el Estudio, La técnica es el procedimiento para realizar el estudio
y la tecnología son los medios que se persiguen para un estudio.
Autor: Joleidy González C.I.20.209.748
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TECNOLOGÍA COMO FACTOR DE DESARROLLO INTEGRAL. Y COMO INFLUENCIA EN CADA UNA DE ESTAS ÁREAS
ECONÓMICO, POLÍTICO, CULTURAL, SOCIAL.
Desde ya varias décadas atrás, los
avances científicos y tecnológicos
revolucionan al mundo a una velocidad
vertiginosa. Los márgenes del
conocimiento se presentan cada vez
más distantes de los parámetros
culturales del ciudadano común,
especialmente entre aquellos pueblos o
sectores desfavorecidos.
No obstante, una vez que las bondades
de la ciencia y la tecnología llegan
a manos de las naciones, éstas
asimilan rápidamente sus ventajas y
comodidades, paralelamente las
naciones sufren de una dependencia
cada vez más profunda, así como
también de un ensanchamiento mayor
entre las diferencias educativas,
tecnológicas, económicas y sociales
en comparación con los países más
industrializados del orbe. No debemos
interpretar esta idea como una
edificación del conocimiento, sino
por el contrario, pretendemos
evidenciar en su justa medida el
importante papel de la ciencia y la
tecnología como factor de desarrollo
que, conjuntamente con la economía y
la política, bien pudiera catalogarse
como factor de soberanía nacional.
En toda la historia de la humanidad,
el hombre ha procurado garantizar y
mejorar su nivel de vida mediante un
mejor conocimiento del mundo que le
rodea y un dominio más eficaz del
mismo, es decir, mediante un
desarrollo constante de la ciencia.
Hoy en día, estamos convencidos de
que una de las características del
momento actual es la conexión
indisoluble, la muy estrecha
interacción y el acondicionamiento
mutuo de la sociedad con la ciencia.
La ciencia es uno de los factores
esenciales del desarrollo social y
está adquiriendo un carácter cada
vez más masivo.
Al estudiar los efectos de la ciencia
en la sociedad, no se trata solamente
de los efectos en la sociedad actual,
sino también de los efectos sobre la
sociedad futura. En las sociedades
tradicionales estaban bien definidas
las funciones del individuo, había
una armonía entre la naturaleza, la
sociedad y el hombre. Ahora bien, la
ciencia trajo consigo la desaparición
de este marco tradicional, la ruptura
del equilibrio entre el hombre y la
sociedad y una profunda modificación
del ambiente. Aunque no debemos culpar
directamente a la ciencia.
Los progresos de la ciencia han sido
muy rápidos en los países
desarrollados; en cambio, en los
países subdesarrollados su
adquisición es tan lenta que cada
día la diferencia entre dos tipos de
países se hace más grande. Dicho
retraso contribuye a mantener e
incluso a agravar la situación de
dependencia de los países
subdesarrollados con respecto a los
desarrollados.
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Como la ciencia ha pasado a formar
parte de las fuerzas productivas en
mucha mayor medida que nunca, se
considera ya que hoy se trata de un
agente estratégico del cambio en los
planes de desarrollo económico y
social.
La ciencia ha llegado al punto de
influir sobre la mentalidad de la
humanidad. La sociedad de hoy no está
cautiva en las condiciones pasados o
en las presentes, sino que se orienta
hacia el futuro. La ciencia no es
simplemente uno de los varios
elementos que componen las fuerzas
productivas, sino que ha pasado a ser
un factor clave para el desarrollo
social, que cala cada vez más a fondo
en los diversos sectores de la vida.
A pesar de que exista conocimiento
que no pueda ser considerado
conocimiento tecnológico, la
Tecnología es un determinado tipo de
conocimiento que a pesar de su origen,
es utilizado en el sentido de
transformar elementos materiales
materias primas, componentes, etc. o
simbólicos datos, información,
etc.en bienes o servicios, modificando
su naturaleza o sus características.
Por ejemplo:
El hecho de tener que dedicar mucho
tiempo al transporte separa a menudo a
un padre de sus hijos. La sociedad
tecnológica tiende también a separar
a la madre del niño pequeño. La
facilidad de las comunicaciones incita
a los hijos a irse muy lejos, y la
familia ampliada a dispersarse más.
Además de todo esto, a consecuencia
de todo esto, se debilita la
transmisión cultural de las técnicas
(por ejemplo, la cocina, la educación
de los niños, etc.) y los pedagogos
tienen que intentar colmar esta
laguna.
Normalmente, las sociedades están
integradas por grupos coherentes en
las cuales se reconoce la identidad
personal y se ejercen presiones para
coartar los actos antisociales. Si
están demasiado aislados, estos
grupos se vuelven opresivos. En un
primer momento, los efectos de la
facilidad de las comunicaciones
parecen beneficiosos, porque liberan a
la gente de las presiones locales,
pero al persistir esta tendencia, se
quedan a menudo aislados.
Es indudable que la tecnología ha
servido para que las guerras sean
mucho más calamitosas todavía, ya
que afectan a todo el mundo, y no
solamente a los civiles sino también
a los neutrales y a los pueblos
primitivos. La violencia y la
delincuencia también se deben
simplemente a la tecnología; por lo
que podríamos considerar la
tecnología como uno de los problemas
más grandes de la sociedad actual, ya
que la delincuencia es uno de los
problemas más abrumadores y que más
afecta a las sociedad actual.
Autor :Anyaira Vieira C.I 14.224.574
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¿Podremos sobrevivir a la tecnología?"
La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que responda de manera rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio. La tecnología es también la provincia de la industria y de la empresa comercial; para nada sirve si sus productos no responden a las necesidades de los consumidores.
Tradicionalmente la tecnología ha progresado por el método empírico del tanteo. La tecnología ha estado a la vanguardia en muchos campos que posteriormente adquirieron una sólida base científica. Se dice que los efectos la tecnología constituyen un "impacto". La tecnología derrama sobre la sociedad sus efectos
ramificadores sobre las prácticas sociales de la humanidad, así como sobre las nuevas cualidades del conocimiento humano.
En toda la historia de la humanidad, el hombre ha procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia. -Hoy en día, estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo un carácter cada vez más masivo.
Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo, había una
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armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparición de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una profunda modificación del ambiente
Aunque no debemos.
“El progreso tecnológico hace que las clases sociales se distancien cada vez más: hay un grupo social que jamás va a acceder al progreso. Son gente que persigue algo muy básico: comer todos los días. Los
humanos somos reticentes a los cambios del medio ambiente. Si bien se supone que buscamos mejorar la calidad de vida, podemos vivir en casi cualquier medio ambiente mejore o no mejore nunca. No podría decir si está bien o mal. A mí me pone triste porque es seguir viviendo, pero con menos dignidad”
Video:
http://www.youtube.com/watch?v=oCDx
7qxQ2KQ
Autor: Karla Rivero C.I Nº 17.773.856
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Ciencia y Tecnología en
Venezuela
La ciencia y tecnología en la sociedad
moderna cumplen un papel importante,
como objetivo para el desarrollo científico
y tecnológico de todo el país, requiere de
manera fundamental la incorporación de
los resultados obtenidos por la
investigación científico - tecnológicos.
Dentro del pensamiento contemporáneo
se señala el crecimiento de la
transformación de las tecnologías usadas
en la actividad productiva.
Actualmente en Venezuela se impulsa el
progreso científico y tecnológico del país,
puestas al servicio del pueblo organizado
para la resolución de sus problemas, donde
se busca la construcción de un nuevo
paradigma científico e industrial, que
transcienda de un sistema de generación
de conocimiento tradicional a uno donde
confluyan las creencias y os saberes del
pueblo.
La tecnología no solo invade la actividad
industrial sino que participa en cualquier
campo de activación de la actividad
humana.
El hombre moderno cuenta con gran
cantidad de contribuciones de la
tecnología: automóviles, teléfonos,
computadoras etc.
En nuestro país actualmente se vive una
gran dependencia tecnológica
características del desarrollo económico y
social del país.
En los últimos años se han dado una gran
cantidad de avances tecnológicos de gran
importancia para el crecimiento económico
de la nación:
En el país se ha logrado alfabetizar
tecnológicamente a millones de
venezolanos de diferentes edades,
esfuerzo que fue reconocido a principio de
2011 por la Organización de las Naciones
Unidad para la Ciencia, la Cultura y la
Educación (Unesco), con el premio Rey
Hamad Bin Isa Al Khalifa, entregado a una
comisión venezolana en la sede de esa
organización, en París, Francia.
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Entre logros obtenidos destacan: mil
profesionales formados en tecnología
espacial, 1.744 escuelas conectadas al
Satélite Simón Bolívar, la creación del
Programa de Tecnología Nuclear y los
avances en seguridad de la información y
en el uso de software libre.
También está la aprobación de la reforma a
la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e
Innovación (LOCTI) y con ella la
incorporación del poder popular en el
desarrollo de la investigación, vinculados
con las unidades de producción social.
En el 2010 se lograron más de 300
hallazgos científicos, tecnológicos y de
innovación generados en el Instituto
Venezolano de Investigaciones Científicas
(IVIC).
También se obtuvieron valiosos avances
en la identificación de minerales
magnéticos relacionados con la generación
espontánea (autogénesis) de hidrocarburos
en campos petroleros de Venezuela.
Y así como estos se han ido incorporando
una gran cantidad de avances para la
satisfacción del pueblo Venezolano. Entre
ellos podemos mencionar:
Proyecto Canaima: Uso educativo de las
tecnologías de Información y la
comunicación, este proyecto se aplica
desde el año 2009-2010, con la finalidad de
la incorporación de la tecnología en el
sector educativo, a fin de que los
estudiantes beneficiados, se familiaricen
con el uso didáctico de las computadoras.
Las computadoras poseen el sistema
operativo de código abierto (software
libre), creado en Venezuela.
Televisión Digital Abierta: Proyecto que
consiste en migrar la plataforma televisiva
nacional de analogía a digital que trae
como beneficio una recepción en alta
calidad del 100% de la señal que sale de
una televisora, mayor y mejor rango del
aspecto radioeléctrico.
Avances de Interoperabilidad: Ley sobre el
acceso e intercambio electrónico de datos,
información y documentos entre los
órganos y entes del estado, la intensión
promocionar un piloto de la primera
aplicación venezolana, donde se
encontraba todo el directorio de la (APN),
requisitos para trámites ante los entes,
fechas de operativos etc. Esto permitirá
reducir tiempos de respuesta, agilizar
procesos, reducir costos y facilitar la vida
del ciudadano.
Autor: Johana Hernández C.I Nº 17.457.647
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Conclusion
Actualmente en venezuela se busca con la ciencia, la
tecnologia y la innovacion, responder a las exigencias del
pais, en donde se transcienda de un sistema de
conocimiento tradicional a uno donde se confluyan las
creencias y saberes del pueblo, impulsar un modelo que
fortalezca nuestra cultura cientifica hacia una ciencia
adaptada a muestras realidades sociales.
“Debemos avanzar hacia una explosion masiva del
conocimiento, de tecnologia, de innovacion, en
funcion de las necesidades sociales y economicas
del pais y de la soberania nacional”.
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Referencias Bibliograficas
http://www.minci.gob.ve
http://es.wikipedia.org/wiki
http://www.monografias.com/trabajos34/innovaci
on-y-competitividad/innovacion-y-
competitividad.shtml
http://definicion.de/ciencia/
http://www.monografias.com/trabajos14/venezuel
acienc/venezuelacienc.shtml
http://www.ivic.gob.ve/memoria/ensayos/cien_tec
/ciencia_tecnologia.htm
http://www.mcti.gob.ve/
