OR

IZO

NT

UL

EL

EV

ILO

R

No.0/2014

INT

ER

VIU

Pag.1/12

Am acceptat cu bucurie ideea unei premiere pentru Colegiul Național Mihai Viteazul: o revistă a elevilor de gimnaziu. Idee cu atât mai bună cu cât Gimnaziul Colegiul Național Mihai Viteazul dovedește - de peste 20 de ani - că înființarea sa a fost și rămâne un succes. El se datorează miilor de elevi care ne-au ales cu speranța unui Centru de Excelență al învățământului românesc și, în egală măsură, colegilor mei care si-au dedicat cariera celor pe care îi numesc, adeseori, "copiii noștri".

Elevii claselor V-VIII au trudit an de an într-o competiție permanentă:- cu celelalte gimnazii din Prahova (avem de peste zece ani cele mai bune rezultate);- cu colegii de liceu (sunt ani când cele 12 clase de gimnaziu au rezultate cumulate la olimpiade aproape cât 40 de clase de liceu)- cu ei înșiși, întrucât, de cațiva ani, Gimnaziul Colegiul Național Mihai Viteazul are mai multi olimpici naționali decât restul județului la un loc.

Îi doresc nou - înființatului Consiliu Școlar al elevilor-Junior, să contribuie la îmbogățirea paletei activităților extrașcolare astfel încât acești copii deosebiți să beneficieze de și mai multe serbări, excursii, tabere, dezbateri, întâlniri cu personalități ale culturii românești.

Gabriel Țaga / Director • Colegiul Național Mihai Viteazul Ploiești

Colectiv de redacție:

Cosmina Grigorescu - profesor coordonatorAlexandru Mitu - redactor șefDora Anghelache - redactorLaura Tudoran - redactorDaria Maria Savu - redactorMara Surdu - redactorBriana Plopeanu - redactorAna Dinu - redactorAna Maria Cojocaru - redactor

* Așteptăm alături de noi pe oricine dorește să fie implicat în proiect.

INT

ER

VIU

Pag.1/12

Am acceptat cu bucurie ideea unei premiere pentru Colegiul Național Mihai Viteazul: o revistă a elevilor de gimnaziu. Idee cu atât mai bună cu cât Gimnaziul Colegiul Național Mihai Viteazul dovedește - de peste 20 de ani - că înființarea sa a fost și rămâne un succes. El se datorează miilor de elevi care ne-au ales cu speranța unui Centru de Excelență al învățământului românesc și, în egală măsură, colegilor mei care si-au dedicat cariera celor pe care îi numesc, adeseori, "copiii noștri".

Elevii claselor V-VIII au trudit an de an într-o competiție permanentă:- cu celelalte gimnazii din Prahova (avem de peste zece ani cele mai bune rezultate);- cu colegii de liceu (sunt ani când cele 12 clase de gimnaziu au rezultate cumulate la olimpiade aproape cât 40 de clase de liceu)- cu ei înșiși, întrucât, de cațiva ani, Gimnaziul Colegiul Național Mihai Viteazul are mai multi olimpici naționali decât restul județului la un loc.

Îi doresc nou - înființatului Consiliu Școlar al elevilor-Junior, să contribuie la îmbogățirea paletei activităților extrașcolare astfel încât acești copii deosebiți să beneficieze de și mai multe serbări, excursii, tabere, dezbateri, întâlniri cu personalități ale culturii românești.

Gabriel Țaga / Director • Colegiul Național Mihai Viteazul Ploiești

Colectiv de redacție:

Cosmina Grigorescu - profesor coordonatorAlexandru Mitu - redactor șefDora Anghelache - redactorLaura Tudoran - redactorDaria Maria Savu - redactorMara Surdu - redactorBriana Plopeanu - redactorAna Dinu - redactorAna Maria Cojocaru - redactor

* Așteptăm alături de noi pe oricine dorește să fie implicat în proiect.

ED

ITO

RIA

L

Pag.2/12

BIO

GR

AF

II

Pag.3/12

Ei bine, dupa cum cred, ați aflat că proiectul meu constă în înființarea revistei gimnaziului și pentru început aș vrea să multumesc tuturor celor care m-au ajutat și care m-au îndrumat până în acest moment. De asemenea aș vrea să mulțumesc celor care au avut încredere în mine. Fără prieteni și fără voi, nu aș fi putut ajunge aici. Voi, votandu-mă, mi-ați acordat încredere mie, cât și proiectului meu. Un proiect care aș vrea să țină mult timp și în care să vă implicați cu toții. Eu aș vrea să văd această revistă ca pe un mod de cunoaștere, colaborare sau ca un subiect de discuție comun între elevii gimnaziului. Această revistă va fi vocea voastră. În ea vă veți putea exprima liber gândurile, activitățile școlare și extrașcolare sau orice fel de talent pe care îl aveți. În încheiere doresc să vă mulțumesc din nou

și să vă spun că această revistă nu este a mea sau a

profesorilor, este a

NOASTRĂ!

Mă numesc Mitu Alexandru și sunt președintele Consiliului Școlar al Elevilor Junior

din Colegiul Național „Mihai Viteazul”.

Multe personalități au absolvit Colegiul Național”Mihai Viteazul”.Pentru numarul inaugural am ales o

personalitate împortantă nu doar pentru Ploiești, dar și pentru România.Acesta este domnul Mircea Ionescu-Quintus.

Domnul Ionescu-Quintus s-a născut la data de 18 martie 1917 în Cherson, Ucraina. Om cu mult umor, calitate ce probabil l-a ajutat să supravieţuiască detenţiei politice, Mircea Ionescu-Quintus provine dintr-o familie cu vechi tradiţii liberale. Avocat de profesie, format în strălucita şcoală interbelică, liderul moral al liberalilor de astăzi a suferit în temniţele

comuniste şi la Canal pentru „vina” de a fi înţeles mecanismele democraţiei participative. Şi l-a luat ca model pe I. G. Duca şi a avut privilegiul de a primi sfaturi de viaţă de la marele Nicolae Iorga.A primit „botezul” liberal în 1936, de la primul ministru Gheorghe Tătărăscu, acesta imunizându-l faţă de curentul legionar care cuprinsese mediile universitare din acea vreme. Demnă de reţinut este şi senzaţia pe care o încearcă Mircea Ionescu-Quintus privind în urmă: istoria tinde să se repete.

Note biografice:A absolvit facultatea de drept București în1938.Este epigramist, poet, prozator și publicist. A publicat mai multe cărţi de epigramă, proză, poezie, dintre care amintim doar: Haz de necaz, epigrame (1943); Muşchetarii prahoveni, epigrame (1996); Epigrame (2001).Este fost președinte al Partidului Național Liberal între 1993-2001. Senator în legislaturile 1996-2000 și 2004-2008, ales în județul Prahova pe listele partidului PNL. A deținut de asemenea funcția de ministru al justiției în primul guvern pluripartit de după 1989.Mircea Ionescu Quintus a primit în aprilie 2009 gradul de general de brigadă în retragere.

ED

ITO

RIA

L

Pag.2/12

BIO

GR

AF

II

Pag.3/12

Ei bine, dupa cum cred, ați aflat că proiectul meu constă în înființarea revistei gimnaziului și pentru început aș vrea să multumesc tuturor celor care m-au ajutat și care m-au îndrumat până în acest moment. De asemenea aș vrea să mulțumesc celor care au avut încredere în mine. Fără prieteni și fără voi, nu aș fi putut ajunge aici. Voi, votandu-mă, mi-ați acordat încredere mie, cât și proiectului meu. Un proiect care aș vrea să țină mult timp și în care să vă implicați cu toții. Eu aș vrea să văd această revistă ca pe un mod de cunoaștere, colaborare sau ca un subiect de discuție comun între elevii gimnaziului. Această revistă va fi vocea voastră. În ea vă veți putea exprima liber gândurile, activitățile școlare și extrașcolare sau orice fel de talent pe care îl aveți. În încheiere doresc să vă mulțumesc din nou

și să vă spun că această revistă nu este a mea sau a

profesorilor, este a

NOASTRĂ!

Mă numesc Mitu Alexandru și sunt președintele Consiliului Școlar al Elevilor Junior

din Colegiul Național „Mihai Viteazul”.

Multe personalități au absolvit Colegiul Național”Mihai Viteazul”.Pentru numarul inaugural am ales o

personalitate împortantă nu doar pentru Ploiești, dar și pentru România.Acesta este domnul Mircea Ionescu-Quintus.

Domnul Ionescu-Quintus s-a născut la data de 18 martie 1917 în Cherson, Ucraina. Om cu mult umor, calitate ce probabil l-a ajutat să supravieţuiască detenţiei politice, Mircea Ionescu-Quintus provine dintr-o familie cu vechi tradiţii liberale. Avocat de profesie, format în strălucita şcoală interbelică, liderul moral al liberalilor de astăzi a suferit în temniţele

comuniste şi la Canal pentru „vina” de a fi înţeles mecanismele democraţiei participative. Şi l-a luat ca model pe I. G. Duca şi a avut privilegiul de a primi sfaturi de viaţă de la marele Nicolae Iorga.A primit „botezul” liberal în 1936, de la primul ministru Gheorghe Tătărăscu, acesta imunizându-l faţă de curentul legionar care cuprinsese mediile universitare din acea vreme. Demnă de reţinut este şi senzaţia pe care o încearcă Mircea Ionescu-Quintus privind în urmă: istoria tinde să se repete.

Note biografice:A absolvit facultatea de drept București în1938.Este epigramist, poet, prozator și publicist. A publicat mai multe cărţi de epigramă, proză, poezie, dintre care amintim doar: Haz de necaz, epigrame (1943); Muşchetarii prahoveni, epigrame (1996); Epigrame (2001).Este fost președinte al Partidului Național Liberal între 1993-2001. Senator în legislaturile 1996-2000 și 2004-2008, ales în județul Prahova pe listele partidului PNL. A deținut de asemenea funcția de ministru al justiției în primul guvern pluripartit de după 1989.Mircea Ionescu Quintus a primit în aprilie 2009 gradul de general de brigadă în retragere.

EN

GL

EZ

Ă

Pag.4/12

GE

RM

AN

Ă

Pag.5/12

Oricum, nimic nu poate schimba 6E. Nici o ceartă și nici un conflict nu pot strica relaţia specială pe care o avem. Cu siguranță, nimeni nu s-a gândit că vom avea parte de așa mult noroc încât să avem colegi și profesori aşa minunați și nimeni nu s-a gândit că cea mai bună dirigintă din lume, Octavia Popescu, e chiar diriginta clasei 6E. Este adevărat, nu suntem cea mai cuminte clasă, nici pe departe…dar, care ar mai fi hazul la o clasă cuminte cu rezultate eminente mereu? Niciunul.

În ciuda tuturor, noi suntem un colectiv, iar școala noastră nu este doar o clădire cu multe încăperi. Aici ne simțim ca acasă, suntem împreună, iar 6E este si va fi o familie in inimile noastre. Aici am împărtăşit momentele frumoase si vom continua sa facem acest lucru, pentru ca aşa suntem noi ,și acesta este stilul nostru de a face lucrurile!

6E

6M

Colegiul Naţional ,,Mihai Viteazul” reprezintă, pentru noi,

un loc fascinant

în care descoperim uşor-uşor tainele lumii.

Prof. Cosmina Grigorescu / Diriginte 6M•

Prof. Octavia Popescu / diriginte 6E• Dora Anghelache / elev 6E•

Pe lângă pregătirea pentru viață, prin învățământ şi educație, colegiul nostru ne dezvoltă şi la nivel social. Aici ne-am cunoscut prietenii cu care trăim de-a lungul şcolii amintiri reprezentative.

Dragi copii,În prag de Crăciun 2014, echipa clasei 6M vă salută și vă întâmpină cu o provocare. Împreună cu clasa pe care o conduc, vă facem o invitație

tuturor: să vă alăturați nouă în demersul de a înființa revista gimnaziului CNMV. Numai împreună cu voi vom putea duce la bun sfârșit proiectul pe care ni l-am propus și care să atingă speranțele noastre.

Aici, în această revistă, vă veți putea exprima, veți putea critica, îmbunătății sau schimba lucrurile dând sugestii și soluții.

Ne dorim ca aceasta revistă să fie ”vocea” prin care să vă faceți cunoscute activitățile școlare, extrașcolare,

preocupările, performanțele, dacă considerați că ele merită și trebuie sa fie cunoscute de colegii voștrii mai mari sau mai mici.

Suntem la început de drum și poate va fi și greu, dar avem certitudinea că vom reuși să facem o revistă care, sperăm, va fi citită cu mare interes.

Eu vă doresc tuturor:

“Enjoy you reading!

Merry Christmas!”

EN

GL

EZ

Ă

Pag.4/12

GE

RM

AN

Ă

Pag.5/12

Oricum, nimic nu poate schimba 6E. Nici o ceartă și nici un conflict nu pot strica relaţia specială pe care o avem. Cu siguranță, nimeni nu s-a gândit că vom avea parte de așa mult noroc încât să avem colegi și profesori aşa minunați și nimeni nu s-a gândit că cea mai bună dirigintă din lume, Octavia Popescu, e chiar diriginta clasei 6E. Este adevărat, nu suntem cea mai cuminte clasă, nici pe departe…dar, care ar mai fi hazul la o clasă cuminte cu rezultate eminente mereu? Niciunul.

În ciuda tuturor, noi suntem un colectiv, iar școala noastră nu este doar o clădire cu multe încăperi. Aici ne simțim ca acasă, suntem împreună, iar 6E este si va fi o familie in inimile noastre. Aici am împărtăşit momentele frumoase si vom continua sa facem acest lucru, pentru ca aşa suntem noi ,și acesta este stilul nostru de a face lucrurile!

6E

6M

Colegiul Naţional ,,Mihai Viteazul” reprezintă, pentru noi,

un loc fascinant

în care descoperim uşor-uşor tainele lumii.

Prof. Cosmina Grigorescu / Diriginte 6M•

Prof. Octavia Popescu / diriginte 6E• Dora Anghelache / elev 6E•

Pe lângă pregătirea pentru viață, prin învățământ şi educație, colegiul nostru ne dezvoltă şi la nivel social. Aici ne-am cunoscut prietenii cu care trăim de-a lungul şcolii amintiri reprezentative.

Dragi copii,În prag de Crăciun 2014, echipa clasei 6M vă salută și vă întâmpină cu o provocare. Împreună cu clasa pe care o conduc, vă facem o invitație

tuturor: să vă alăturați nouă în demersul de a înființa revista gimnaziului CNMV. Numai împreună cu voi vom putea duce la bun sfârșit proiectul pe care ni l-am propus și care să atingă speranțele noastre.

Aici, în această revistă, vă veți putea exprima, veți putea critica, îmbunătății sau schimba lucrurile dând sugestii și soluții.

Ne dorim ca aceasta revistă să fie ”vocea” prin care să vă faceți cunoscute activitățile școlare, extrașcolare,

preocupările, performanțele, dacă considerați că ele merită și trebuie sa fie cunoscute de colegii voștrii mai mari sau mai mici.

Suntem la început de drum și poate va fi și greu, dar avem certitudinea că vom reuși să facem o revistă care, sperăm, va fi citită cu mare interes.

Eu vă doresc tuturor:

“Enjoy you reading!

Merry Christmas!”

MA

TE

MA

TIC

Ă

Pag.6/12

EX

PE

RIE

NȚ

E

Pag.7/12

8M

Laura Tudoran / elev 8M •

Daria Maria Savu / elev 5E•

Prima dată

când am pășit în noua mea școală, în noua mea clasă, teama, dar

și nerăbdarea erau cuibărite în sufletul meu. Cu pași mici, ca ai unui copil care

abia acum învață să meargă, m-am îndreptat spre una din bănci.

Acum, în clasa a VIII-a, totul s-a schimbat. Nu mai suntem aceiași. Ne-am maturizat,

ne-am împrietenit, am trăit emoții puternice împreună. În acest moment, nu

suntem doar un colectiv, o grămadă de copii inteligenți gata să dea piept cu

examenul, ci o familie unită. Ne ajutăm unii pe ceilalți, încercăm să-i facem să zâmbească, să le

fim alături celor triști sau dezamăgiți, să-i încurajăm

pe cei care au căzut.Clasa 8M ne-a arătat că

muncind putem trece peste orice greutate a vieții, că

orice s-ar întâmpla continuă să zâmbești, să fii optimist,

căci în curând vei avea parte de momente frumoase. Însă,

cel mai important este să râzi cât poți pentru că aceste clipe înghițite de timp nu

le mai poți recupera niciodată.

În decursul acestor ani am arătat că suntem mândri că facem parte din

Colegiul Național „Mihai Viteazul” prin prestația noastră la concursurile și

olimpiadele școlare. Astfel, am încercat în fiecare an să ne depășim colegii și chiar

pe noi înșine, ambiționându-ne.

Știu că acest an școlar are să fie și ultimul în care suntem împreună cu toții, așa că

doresc să împărtășim fiecare trăire, fiecare moment unic.

Niciodată nu m-am mai simțit așa strâns legată de un colectiv și sper că vom rămâne la fel de uniți și în continuare. În final, aș vrea să-i mulțumesc doamnei noastre diriginte, profesorilor noștri, pentru că ne-au ajutat să trecem peste impedimente, facându-ne să vedem cine suntem cu adevărat, ce ne definește, să ne pună în evidență înclinațiile...

Imi amintesc cu bucurie prima oară când am păşit în curtea Colegiului

Naţional Mihai Viteazul. Eram foarte emoţionată, fericită dar şi un pic

speriată. În clipele de extaz, când aşteptam intrarea în colegiu, îmi

aminteam greul zilelor de examen pentru admiterea în clasa a 5-a. Cât

de emoţionată eram şi cât de nerăbdătoare! Ştiam că toţi colegii vor

fi foarte buni şi va trebui să fac faţă provocărilor.

Când în sfârşit am intrat, am simţit un fior de emoţie mai puternic, care m-a făcut să tremur. Am ajuns în clasă şi

am văzut cât de frumoasă era.Timpul a trecut şi deja vine iarna.

M-am acomodat cu școala, cu profesorii şi cu noii colegi. Dar, încă nu

îmi vine să cred că fac parte din Colegiul Naţional Mihai Viteazul.

Este o realizare mare si o imensă onoare.

Pentru mine Colegiul Naţional Mihai Viteazul semnifică mândrie, încredere,

speranţă, fericire, şansa de a fi mai bun şi... performanţă.

5E Prof. Mihaela Pârvu / diriginte 8M •

Prof. Loredana Dicu / diriginte 5E•

MA

TE

MA

TIC

Ă

Pag.6/12

EX

PE

RIE

NȚ

E

Pag.7/12

8M

Laura Tudoran / elev 8M •

Daria Maria Savu / elev 5E•

Prima dată

când am pășit în noua mea școală, în noua mea clasă, teama, dar

și nerăbdarea erau cuibărite în sufletul meu. Cu pași mici, ca ai unui copil care

abia acum învață să meargă, m-am îndreptat spre una din bănci.

Acum, în clasa a VIII-a, totul s-a schimbat. Nu mai suntem aceiași. Ne-am maturizat,

ne-am împrietenit, am trăit emoții puternice împreună. În acest moment, nu

suntem doar un colectiv, o grămadă de copii inteligenți gata să dea piept cu

examenul, ci o familie unită. Ne ajutăm unii pe ceilalți, încercăm să-i facem să zâmbească, să le

fim alături celor triști sau dezamăgiți, să-i încurajăm

pe cei care au căzut.Clasa 8M ne-a arătat că

muncind putem trece peste orice greutate a vieții, că

orice s-ar întâmpla continuă să zâmbești, să fii optimist,

căci în curând vei avea parte de momente frumoase. Însă,

cel mai important este să râzi cât poți pentru că aceste clipe înghițite de timp nu

le mai poți recupera niciodată.

În decursul acestor ani am arătat că suntem mândri că facem parte din

Colegiul Național „Mihai Viteazul” prin prestația noastră la concursurile și

olimpiadele școlare. Astfel, am încercat în fiecare an să ne depășim colegii și chiar

pe noi înșine, ambiționându-ne.

Știu că acest an școlar are să fie și ultimul în care suntem împreună cu toții, așa că

doresc să împărtășim fiecare trăire, fiecare moment unic.

Niciodată nu m-am mai simțit așa strâns legată de un colectiv și sper că vom rămâne la fel de uniți și în continuare. În final, aș vrea să-i mulțumesc doamnei noastre diriginte, profesorilor noștri, pentru că ne-au ajutat să trecem peste impedimente, facându-ne să vedem cine suntem cu adevărat, ce ne definește, să ne pună în evidență înclinațiile...

Imi amintesc cu bucurie prima oară când am păşit în curtea Colegiului

Naţional Mihai Viteazul. Eram foarte emoţionată, fericită dar şi un pic

speriată. În clipele de extaz, când aşteptam intrarea în colegiu, îmi

aminteam greul zilelor de examen pentru admiterea în clasa a 5-a. Cât

de emoţionată eram şi cât de nerăbdătoare! Ştiam că toţi colegii vor

fi foarte buni şi va trebui să fac faţă provocărilor.

Când în sfârşit am intrat, am simţit un fior de emoţie mai puternic, care m-a făcut să tremur. Am ajuns în clasă şi

am văzut cât de frumoasă era.Timpul a trecut şi deja vine iarna.

M-am acomodat cu școala, cu profesorii şi cu noii colegi. Dar, încă nu

îmi vine să cred că fac parte din Colegiul Naţional Mihai Viteazul.

Este o realizare mare si o imensă onoare.

Pentru mine Colegiul Naţional Mihai Viteazul semnifică mândrie, încredere,

speranţă, fericire, şansa de a fi mai bun şi... performanţă.

5E Prof. Mihaela Pârvu / diriginte 8M •

Prof. Loredana Dicu / diriginte 5E•

EX

PE

RIE

NȚ

E

Pag.8/12

SP

OR

T

Pag.9/12

Scrisoare pentru şcoală

7E

Oare v-aţi gândit vreodată ce înseamnă cu adevărat o şcoală, o clasă, un colectiv? Aş minţi dacă ţi-aş spune, dragă cititorule, că momentul in care am văzut că aceste trei cuvinte pot avea aceeaşi semnificaţie pentru 33 de suflete, pentru 33 de oameni cu totul diferiţi, nu am fost surprinsă.

Unitate, excelenţă, prietenie sunt câteva dintre valorile pe care colegii mei impreună cu mine le-am găsit între pereţii şcolii in care invăţăm. Nu; invăţăm este prea puţin spus, un pic superficial aş putea adăuga. Mai bine spus trăim. Trăim prin şotii si trăsnăi, prin glume si certuri, prin lucrări si prin teze, prin amici, prieteni si profesori.

Evident, ar fi o ipocrizie să susţin că şcoala noastră are numai părţi bune. Evident că există şi ''defectele'' ei, numai că ar fi mult prea subiectiv dacă aş începe să le enumăr. De aceea, voi schimba ceea ce citeşti acum intr-o scrisoare. O scrisoare a unei clase pentru locul în care a petrecut mai bine de 3 ani din viaţă pentru locul in care cândva, minţile noastre visau că vor ajunge. O scrisoare pentru prietenii care ne suportă bădăraniile, care ne susţin, care râd impreună cu noi, cu care ne certăm şi cu care ne împăcăm. O mică recunoştinţă pentru oamenii care ne învaţă, pentru profesorii care deşi au chipul obosit, găsesc puterea de a ne ierta, de a ne ghida, de a lucra ore în şir cu noi, de a suporta diverse critici, doar pentru ca nouă să ne fie bine.Pentru profesorii noştri, care în ciuda tuturor greutăţilor, le pasă cu adevărat. Poate că acum te gândeşti că sunt doar cuvinte. Dar te înşeli. Şi înainte să uit, dragă cititorule, deşi cred că te-am plictisit, aş vrea să te rog ceva. Stai câteva momente și gândeşte-te la ce ai citit. Apoi încearcă să răspunzi la aceeşi întrebare cu care am inceput. ''Ce înseamnă şcoală pentru tine?'' şi cred că în adâncul tău, vei simţi la fel.

Prof. Liliana Ilie / diriginte 7E•

Oare v-aţi gândit vreodată ce înseamnă cu adevărat o şcoală,

o clasă, un colectiv? 6G

Briana Plopeanu / elev 6G•

Ce este de fapt clasa a VI-a G?

În spatele băncilor, a tablei, a cărților, a învățăturii se află colectivul unit al clasei a VI-a G.

Râsul nostru, vorbele și secretele pe care ni le împărtășim în pauze, nu sunt niște prostiuțe, de care

trebuie să te ferești acolo, într-un colț, să stai să studiezi în ciuda faptului că școala ne ocupă tot

timpul liber pe care-l avem. Măcar în clipele acelea să stai să comunici, să râzi,

să te distrezi alături de prietenii cu care împarți aceeași bancă, aceeași clasă...

Școala nu ne împiedică să fim prieteni!Muncim din greu la școală pentru obținerea unor note cât mai bune, dar asta nu înseamnă că nu

trebuie să ne împrietenim cu elevii din alte clase. Întotdeauna ne-am imaginat, noi copiii, care suntem

clasa a VI-a G, că suntem precum un lac, a cărui apă

se distribuie în mai multe părți: apa pentru uz casnic reprezentând familia, apa

utilizată în industrie simbolizând prietenii și apa

folosită în agricultură înfățișând școala. Dar asta

nu înseamnă că punem școala, prietenii sau familia

pe primul loc, toate sunt egale.

Noi, toți , suntem la un loc precum o singură ființă care te întelege și îți rămâne aproape la bine și la

greu. Prietenia noastră e adevărată!

Aceasta este clasa a VI-a G, o clasă care va ramane unită!

Mara Surdu / elev 7E• Prof. Mariana Iancu / diriginte 6G•

EX

PE

RIE

NȚ

E

Pag.8/12

SP

OR

T

Pag.9/12

Scrisoare pentru şcoală

7E

Oare v-aţi gândit vreodată ce înseamnă cu adevărat o şcoală, o clasă, un colectiv? Aş minţi dacă ţi-aş spune, dragă cititorule, că momentul in care am văzut că aceste trei cuvinte pot avea aceeaşi semnificaţie pentru 33 de suflete, pentru 33 de oameni cu totul diferiţi, nu am fost surprinsă.

Unitate, excelenţă, prietenie sunt câteva dintre valorile pe care colegii mei impreună cu mine le-am găsit între pereţii şcolii in care invăţăm. Nu; invăţăm este prea puţin spus, un pic superficial aş putea adăuga. Mai bine spus trăim. Trăim prin şotii si trăsnăi, prin glume si certuri, prin lucrări si prin teze, prin amici, prieteni si profesori.

Evident, ar fi o ipocrizie să susţin că şcoala noastră are numai părţi bune. Evident că există şi ''defectele'' ei, numai că ar fi mult prea subiectiv dacă aş începe să le enumăr. De aceea, voi schimba ceea ce citeşti acum intr-o scrisoare. O scrisoare a unei clase pentru locul în care a petrecut mai bine de 3 ani din viaţă pentru locul in care cândva, minţile noastre visau că vor ajunge. O scrisoare pentru prietenii care ne suportă bădăraniile, care ne susţin, care râd impreună cu noi, cu care ne certăm şi cu care ne împăcăm. O mică recunoştinţă pentru oamenii care ne învaţă, pentru profesorii care deşi au chipul obosit, găsesc puterea de a ne ierta, de a ne ghida, de a lucra ore în şir cu noi, de a suporta diverse critici, doar pentru ca nouă să ne fie bine.Pentru profesorii noştri, care în ciuda tuturor greutăţilor, le pasă cu adevărat. Poate că acum te gândeşti că sunt doar cuvinte. Dar te înşeli. Şi înainte să uit, dragă cititorule, deşi cred că te-am plictisit, aş vrea să te rog ceva. Stai câteva momente și gândeşte-te la ce ai citit. Apoi încearcă să răspunzi la aceeşi întrebare cu care am inceput. ''Ce înseamnă şcoală pentru tine?'' şi cred că în adâncul tău, vei simţi la fel.

Prof. Liliana Ilie / diriginte 7E•

Oare v-aţi gândit vreodată ce înseamnă cu adevărat o şcoală,

o clasă, un colectiv? 6G

Briana Plopeanu / elev 6G•

Ce este de fapt clasa a VI-a G?

În spatele băncilor, a tablei, a cărților, a învățăturii se află colectivul unit al clasei a VI-a G.

Râsul nostru, vorbele și secretele pe care ni le împărtășim în pauze, nu sunt niște prostiuțe, de care

trebuie să te ferești acolo, într-un colț, să stai să studiezi în ciuda faptului că școala ne ocupă tot

timpul liber pe care-l avem. Măcar în clipele acelea să stai să comunici, să râzi,

să te distrezi alături de prietenii cu care împarți aceeași bancă, aceeași clasă...

Școala nu ne împiedică să fim prieteni!Muncim din greu la școală pentru obținerea unor note cât mai bune, dar asta nu înseamnă că nu

trebuie să ne împrietenim cu elevii din alte clase. Întotdeauna ne-am imaginat, noi copiii, care suntem

clasa a VI-a G, că suntem precum un lac, a cărui apă

se distribuie în mai multe părți: apa pentru uz casnic reprezentând familia, apa

utilizată în industrie simbolizând prietenii și apa

folosită în agricultură înfățișând școala. Dar asta

nu înseamnă că punem școala, prietenii sau familia

pe primul loc, toate sunt egale.

Noi, toți , suntem la un loc precum o singură ființă care te întelege și îți rămâne aproape la bine și la

greu. Prietenia noastră e adevărată!

Aceasta este clasa a VI-a G, o clasă care va ramane unită!

Mara Surdu / elev 7E• Prof. Mariana Iancu / diriginte 6G•

CU

LT

UR

Ă

Pag.10/12

CU

LT

UR

Ă

Pag.11/12

6M

La începutul clasei a V-a, între o vară de turnee și o mică vacanță, am avut t imp să dau examen pen t ru

admiterea la CNMV. Pentru acest examen m-am pregatit trei zile și chiar dacă nu mulți îmi dădeau șanse, uite că am reușit.De fapt am lipsit la prima zi de școală deoarece am avut un turneu la Buzău. Așa că nu îmi știam colegii, dirigintele și profesorii. Am fost surprinsă să văd că patru colegi de ai mei au fost cu mine la grădiniță și alți doi au fost cu mine din ciclul primar. Restul de douăzeci era prima oară în viața mea cand îi vedeam...Acum când stau și mă gândesc mă bucur că am avut acești colegi pentru că ei m-au tras din urmă. Le mulțumesc că au fost alături de mine, când lipseam de la școală, ei mereu erau prompți și îmi dădeau temele și mă ajutau cu ce nu înțelegeam.Nu pot să spun că nu m-au ajutat și profesorii, care au avut un rol important în educarea mea. Vreau să-i mulțumesc în mod special doamnei dir ig inte deoarece a avut grijă să nu rămân pe dinafară. Și a avut încredere în mine, numindu-mă responsabilul cu ordinea în clasă, chiar dacă am făcut niște boacane.După ce lucrurile s-au așezat ușor, ușor, am început să plecăm în excursii. Cea mai interesantă excursie a fost la Predeal. Acolo toate au început să se lege: doamna dirigintă a început să ne cunoască și noi am început să sudăm prietenii, cu care am rămas până acum.Îmi amintesc că am plecat de la hotel în prima seară și am mers de la intrarea în Predeal până la primărie, care se afla la 2 km de hotel. Nu o să uit niciodată acea seară: pe parcursul întregului drum doamna ne-a întrebat o groază de lucruri de cultură generală și șase dintre noi, timp de 1h și 30 de min am răspuns la toate întrebările. A fost foarte palpitant: pe un frig de crăpau pietrele, noi eram pe capul doamnei diriginte și o copleșeam cu răspunsuri care mai de care.De atunci totul a mers bine în clasă, nu au fost incidente majore și toată lumea era mulțumită.Și iată că a trecut un an peste noi și am ajuns la sfârșit de an, un sfârșit de an cu o excursie în Transilvania de trei zile.

5MPe Argeş în jos...15 noiembrie, o zi de toamnă târzie,pândită însă cu nerăbdare de toţi copiii din clasa noastră.

Mergem în excursie!Primul popas a fost la Curtea Domnească de la Târgovişte. Ruinele palatului, fortificaţiile,Biserica Domnească şi Turnul Chindiei vorbesc despre trecutul încărcat de glorie al poporului român. Ne-am aventurat pe scările în spirală ale Turnului Chindiei şi am scrutat împrejurimile,acum liniştite ale Târgoviştei.Ne-am continuat drumul,ajungând la Mousoleul de la Mateiaş, întoarcem o nouă filă de

istorie, legată de dorinţa de unire a poporului român. Suntem în Primul Război Mondial. Ghidul ne vorbeşte despre vitejia ostaşilor care au apărat valea în care ne aflăm. Intrăm într-o încăpere care reconstituie o scenă din tranşeele luptelor purtate aici. Fundalul sonor liniştit este întrerupt de zgomotul puştilor.Următorul popas: mânăstirea Nămăieşti, până la care am trudit urcând o sumedenie de scări. Mânăstirea emană un aer sfânt şi misterios, datorat şi frumoasei icoane făcătoare de minuni a Maicii Domnului.Obosiţi, luăm o binemeritată pauză. Autocarul se îndreaptă spre pensiunea de la Curtea de Argeş, unde vom înnopta. Seara se umple de veselia unei mici petreceri.

A doua zi, plecăm cu forţe proaspete spre fabrica de globuleţe, unde privim cum micile decoraţiuni iau formă din baghete de sticlă, ce se modelează obedient în căldura focului.Mânăstirea Curtea de Argeş, următoarea noastră oprire, ne aşteaptă să-i vizităm interiorul. Somptuos, fascinant, acesta adăposteşte mormintele unor voievozi şi regi ai Pomâniei. Fântâna meşterului Manole încă îşi revarsă apele, noi readucându-ne aminte de impresionanta sa legendă.O ultimă oprire la Plantariul din Piteşti, ne introduce în mod virtual în spaţiul cosmic. Suntem vrăjiţi de miile de corpuri cereşti proiectate pe plafonul sferic al încăperii.Iată însă că excursia noastră s-a încheiat.Întunericul se furişează uşor şi ne lăsăm purtaţi de legănarea autocarului ce ne duce înapoi acasă.

Ana-Maria Cojocaru / elev 5M•

Această excursie urma să fie cea mai tare și interesantă excursie din întregul an școlar. PĂCAT CĂ AM RATAT-O!!!...Da, am ratat-o pentru că fratele meu, care a făcut varicelă mi-a dat-o și mie... (...multumesc mult frate). Colegi i mei mi-au spus că a fost extraordinar.Mai ales că au prins și zapadă.După ”Săptămâna A ltfel” ș i încă o săptămână de vacantă, mi-am revenit și eu.Mai rămăseseră încă câteva săptămâni de școală și cu toții eram îngrijorați în privința notelor. Nimeni nu a luat în seamă serbarea sfârșitului de an, pentru care trebuia să învățăm un text destul de mare. De abia în ultima săptămână ne-am dat seama cât de greu ne va fi.Chiar dacă ne-am mai încurcat noi, până la urmă totul a ieșit bine. Am fost cu toții

mândri de ce am realizat și de abia după ce s-a terminat totul, eu, cel puțin, mi-am dat seama că a și trecut anul peste noi.A fost un an bun, un an fericit cu multe împliniri, dar mai presus de toate a fost un an lângă niște oameni de calitate.Stați puțin, era să uit ceva! Premierea! Cu toate că a durat destul de mult până să înceapă adevărata premiere, eu cred că totul a ieșit bine. Mie, personal, cel mai mult mi-a plăcut meciul de baschet între profesori și elevi. Surprinzător profesorii au câștigat la diferență de un coș.

Oricum, una peste alta,

a fost un an de nota 10!

Ana Dinu / elev 6M • Prof. Cosmina Grigorescu / diriginte 6M •

Prof. Carmen Olteanu / diriginte 5M•

CU

LT

UR

Ă

Pag.10/12

CU

LT

UR

Ă

Pag.11/12

6M

La începutul clasei a V-a, între o vară de turnee și o mică vacanță, am avut t imp să dau examen pen t ru

admiterea la CNMV. Pentru acest examen m-am pregatit trei zile și chiar dacă nu mulți îmi dădeau șanse, uite că am reușit.De fapt am lipsit la prima zi de școală deoarece am avut un turneu la Buzău. Așa că nu îmi știam colegii, dirigintele și profesorii. Am fost surprinsă să văd că patru colegi de ai mei au fost cu mine la grădiniță și alți doi au fost cu mine din ciclul primar. Restul de douăzeci era prima oară în viața mea cand îi vedeam...Acum când stau și mă gândesc mă bucur că am avut acești colegi pentru că ei m-au tras din urmă. Le mulțumesc că au fost alături de mine, când lipseam de la școală, ei mereu erau prompți și îmi dădeau temele și mă ajutau cu ce nu înțelegeam.Nu pot să spun că nu m-au ajutat și profesorii, care au avut un rol important în educarea mea. Vreau să-i mulțumesc în mod special doamnei dir ig inte deoarece a avut grijă să nu rămân pe dinafară. Și a avut încredere în mine, numindu-mă responsabilul cu ordinea în clasă, chiar dacă am făcut niște boacane.După ce lucrurile s-au așezat ușor, ușor, am început să plecăm în excursii. Cea mai interesantă excursie a fost la Predeal. Acolo toate au început să se lege: doamna dirigintă a început să ne cunoască și noi am început să sudăm prietenii, cu care am rămas până acum.Îmi amintesc că am plecat de la hotel în prima seară și am mers de la intrarea în Predeal până la primărie, care se afla la 2 km de hotel. Nu o să uit niciodată acea seară: pe parcursul întregului drum doamna ne-a întrebat o groază de lucruri de cultură generală și șase dintre noi, timp de 1h și 30 de min am răspuns la toate întrebările. A fost foarte palpitant: pe un frig de crăpau pietrele, noi eram pe capul doamnei diriginte și o copleșeam cu răspunsuri care mai de care.De atunci totul a mers bine în clasă, nu au fost incidente majore și toată lumea era mulțumită.Și iată că a trecut un an peste noi și am ajuns la sfârșit de an, un sfârșit de an cu o excursie în Transilvania de trei zile.

5MPe Argeş în jos...15 noiembrie, o zi de toamnă târzie,pândită însă cu nerăbdare de toţi copiii din clasa noastră.

Mergem în excursie!Primul popas a fost la Curtea Domnească de la Târgovişte. Ruinele palatului, fortificaţiile,Biserica Domnească şi Turnul Chindiei vorbesc despre trecutul încărcat de glorie al poporului român. Ne-am aventurat pe scările în spirală ale Turnului Chindiei şi am scrutat împrejurimile,acum liniştite ale Târgoviştei.Ne-am continuat drumul,ajungând la Mousoleul de la Mateiaş, întoarcem o nouă filă de

istorie, legată de dorinţa de unire a poporului român. Suntem în Primul Război Mondial. Ghidul ne vorbeşte despre vitejia ostaşilor care au apărat valea în care ne aflăm. Intrăm într-o încăpere care reconstituie o scenă din tranşeele luptelor purtate aici. Fundalul sonor liniştit este întrerupt de zgomotul puştilor.Următorul popas: mânăstirea Nămăieşti, până la care am trudit urcând o sumedenie de scări. Mânăstirea emană un aer sfânt şi misterios, datorat şi frumoasei icoane făcătoare de minuni a Maicii Domnului.Obosiţi, luăm o binemeritată pauză. Autocarul se îndreaptă spre pensiunea de la Curtea de Argeş, unde vom înnopta. Seara se umple de veselia unei mici petreceri.

A doua zi, plecăm cu forţe proaspete spre fabrica de globuleţe, unde privim cum micile decoraţiuni iau formă din baghete de sticlă, ce se modelează obedient în căldura focului.Mânăstirea Curtea de Argeş, următoarea noastră oprire, ne aşteaptă să-i vizităm interiorul. Somptuos, fascinant, acesta adăposteşte mormintele unor voievozi şi regi ai Pomâniei. Fântâna meşterului Manole încă îşi revarsă apele, noi readucându-ne aminte de impresionanta sa legendă.O ultimă oprire la Plantariul din Piteşti, ne introduce în mod virtual în spaţiul cosmic. Suntem vrăjiţi de miile de corpuri cereşti proiectate pe plafonul sferic al încăperii.Iată însă că excursia noastră s-a încheiat.Întunericul se furişează uşor şi ne lăsăm purtaţi de legănarea autocarului ce ne duce înapoi acasă.

Ana-Maria Cojocaru / elev 5M•

Această excursie urma să fie cea mai tare și interesantă excursie din întregul an școlar. PĂCAT CĂ AM RATAT-O!!!...Da, am ratat-o pentru că fratele meu, care a făcut varicelă mi-a dat-o și mie... (...multumesc mult frate). Colegi i mei mi-au spus că a fost extraordinar.Mai ales că au prins și zapadă.După ”Săptămâna A ltfel” ș i încă o săptămână de vacantă, mi-am revenit și eu.Mai rămăseseră încă câteva săptămâni de școală și cu toții eram îngrijorați în privința notelor. Nimeni nu a luat în seamă serbarea sfârșitului de an, pentru care trebuia să învățăm un text destul de mare. De abia în ultima săptămână ne-am dat seama cât de greu ne va fi.Chiar dacă ne-am mai încurcat noi, până la urmă totul a ieșit bine. Am fost cu toții

mândri de ce am realizat și de abia după ce s-a terminat totul, eu, cel puțin, mi-am dat seama că a și trecut anul peste noi.A fost un an bun, un an fericit cu multe împliniri, dar mai presus de toate a fost un an lângă niște oameni de calitate.Stați puțin, era să uit ceva! Premierea! Cu toate că a durat destul de mult până să înceapă adevărata premiere, eu cred că totul a ieșit bine. Mie, personal, cel mai mult mi-a plăcut meciul de baschet între profesori și elevi. Surprinzător profesorii au câștigat la diferență de un coș.

Oricum, una peste alta,

a fost un an de nota 10!

Ana Dinu / elev 6M • Prof. Cosmina Grigorescu / diriginte 6M •

Prof. Carmen Olteanu / diriginte 5M•

MO

DĂ

Pag.12/12

Prietenia… prin definiție, este un sentiment de

simpatie între două persoane care au interese comune. Ei bine, poate nu e chiar așa. Gândește-te chiar acum la toți prietenii tăi, sunt mulți, nu? Nu există prieteni buni sau răi!Să zicem ca ai un prieten rău, atunci de ce îi mai zici prieten ?El te ia peste picior sau face glume DESPRE tine, și nu CU tine. Totuși, pe lângă astea, în unele momente este prietenos și te ajută! Eu propun să tragi o linie după un an și vei vedea de câte ori ți-a fost „prieten'' și de câte ori nu. Mai este tipul „prietenului” care cere teme. De câte ori nu ai primit mesajul: ”Dă-mi și mie rezolvarea temei la mate”, iar tu zici: ”Bine, stai un pic”. Tu crezi că îl ajuți, dar de fapt îl pedepsești. Ce crezi? Nu ar fi mai bine să ia o notă mică și apoi să învețe, decât să ia 10 și să nu învețe niciodată? Un prieten adevărat, după părerea mea, nu va râde de tine, când îți va cere ceva, el se va simți dator și întotdeauna îți va spune sincer: ”Tu nu te pricepi la lucrul ăsta, mai învață!” Când un prieten îți spune ceva care ție nu îți convine, nu ar trebui să te superi.Sigur cel puțin jumătate din vorbele lui sunt adevarate. Acum ar trebui să faci diferența între prietenul invidios care vrea să îți scadă stima de sine și cel care vrea să te ajute. Un prieten adevarat niciodată nu va fi invidios, el îți va dori binele.

După toate acestea, ce crezi, mai ai așa mulți prieteni?...

Alexandru Mitu / elev 6M • Prof. Cosmina Grigorescu / diriginte 6M •

Acest număr inaugural a fost conceput de noi așa cum am crezut ca e mai bine. Pentru că întotdeauna este loc de mai bine, vă rugăm pe voi, colegii noștrii, să ne transmiteți orice sugestie, recomandare, propunere pentru ca numerele viitoare să fie așa cum vi le doriți.Colectivul care a lucrat la acest număr a fost constituit spontan. De aceea așteptăm alături de noi pe oricine dorește să vină cu o idee, poză, desen, caricatură, etc...

Decupați și depuneți în urna din holul liceului în decursul lunii ianuarie 2015

Vă rugăm pe voi, colegii noștrii...

MO

DĂ

Pag.12/12

Prietenia… prin definiție, este un sentiment de

simpatie între două persoane care au interese comune. Ei bine, poate nu e chiar așa. Gândește-te chiar acum la toți prietenii tăi, sunt mulți, nu? Nu există prieteni buni sau răi!Să zicem ca ai un prieten rău, atunci de ce îi mai zici prieten ?El te ia peste picior sau face glume DESPRE tine, și nu CU tine. Totuși, pe lângă astea, în unele momente este prietenos și te ajută! Eu propun să tragi o linie după un an și vei vedea de câte ori ți-a fost „prieten'' și de câte ori nu. Mai este tipul „prietenului” care cere teme. De câte ori nu ai primit mesajul: ”Dă-mi și mie rezolvarea temei la mate”, iar tu zici: ”Bine, stai un pic”. Tu crezi că îl ajuți, dar de fapt îl pedepsești. Ce crezi? Nu ar fi mai bine să ia o notă mică și apoi să învețe, decât să ia 10 și să nu învețe niciodată? Un prieten adevărat, după părerea mea, nu va râde de tine, când îți va cere ceva, el se va simți dator și întotdeauna îți va spune sincer: ”Tu nu te pricepi la lucrul ăsta, mai învață!” Când un prieten îți spune ceva care ție nu îți convine, nu ar trebui să te superi.Sigur cel puțin jumătate din vorbele lui sunt adevarate. Acum ar trebui să faci diferența între prietenul invidios care vrea să îți scadă stima de sine și cel care vrea să te ajute. Un prieten adevarat niciodată nu va fi invidios, el îți va dori binele.

După toate acestea, ce crezi, mai ai așa mulți prieteni?...

Alexandru Mitu / elev 6M • Prof. Cosmina Grigorescu / diriginte 6M •

Acest număr inaugural a fost conceput de noi așa cum am crezut ca e mai bine. Pentru că întotdeauna este loc de mai bine, vă rugăm pe voi, colegii noștrii, să ne transmiteți orice sugestie, recomandare, propunere pentru ca numerele viitoare să fie așa cum vi le doriți.Colectivul care a lucrat la acest număr a fost constituit spontan. De aceea așteptăm alături de noi pe oricine dorește să vină cu o idee, poză, desen, caricatură, etc...

Decupați și depuneți în urna din holul liceului în decursul lunii ianuarie 2015

Vă rugăm pe voi, colegii noștrii...

OR

IZO

NT

UL

EL

EV

ILO

R

No.0/2014

Bulevardul Independenţei, numărul 2Cod poştal 100028

Ploieşti, Judeţul Prahova

E-mail: cnmvph@gmail.comTelefon: +40 244 595952

Fax: +40 244 595952 / +40 344 103212

cnmv.ploiesti.roedu.net